實施方案6篇
為了確保我們的努力取得實效,常常需要預先準備方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編整理的實施方案6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實施方案 篇1
導師制是實施和完善學分制的必要組織保證,是充分發(fā)揮教師主導作用,建立新型師生關系,實現(xiàn)因材施教和個性化培養(yǎng),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要途徑。根據(jù)《宜春學院本科生導師制管理暫行辦法》中有關導師資格、導師職責、導師聘任、管理與考核的規(guī)定,我院特制訂如下實施方案。
一、學習與發(fā)動
1.學院成立本科生導師制工作領導小組,組長由主管教學工作的院長擔任,成員包括各教研室主任、班主任、輔導員。領導小組下設秘書處,秘書處設在教務辦公室,負責日常管理工作,
2.學院做好宣傳工作,召開師生大會、學生班會、教研室會議,介紹實施導師制的指導思想、實施方案及操作程序等,并組織學生選擇導師。
二、確定教師名單
。ㄒ唬┦芷附處熧Y格審查:
1.學歷資格:受聘于任課教師崗位、具有講師職稱或碩士以上學歷的本院教師,均有資格和義務承擔本科生導師工作。
2.業(yè)務資格:
。1)教育教學經(jīng)驗豐富,懂得教育規(guī)律,熟悉本專業(yè)培養(yǎng)目標和教學計劃,具有一定的專業(yè)指導能力;
(2)熟悉學分制下的教學管理和學生管理相關規(guī)定,理解學分制的運行機制,知識結(jié)構合理,專業(yè)水平較高。
3.其他:
。1)能保證有一定的時間對學生進行輔導;
。2)身心健康;
。3)校外讀博、讀碩的教師在讀期間一般不承擔導師工作;
。ǎ矗┦苓^學校處分或上年度考核不合格者,當年不能選聘為本科生導師。
。ǘ┦芷笗r間:
每每學年開學初, 各班根據(jù)新生人數(shù),為學生配備導師,學院完成導師聘任工作,導師聘期原則上為一年,并將導師及所指導的學生名單報教務處備案。
(三)聘任方法:
導師聘任實行個人申請,院(系)審核批準,報教務處備案的方式進行。
。ㄋ模┚W(wǎng)上公布
學院根據(jù)教師申請情況,結(jié)合導師聘任資格與條件,確定導師名單(導師名單包括導師個人基本情況、研究方向等),并將導師名單上網(wǎng)予以公布。
三、師生互選
1.師生互選工作分階段完成。
2.每一輪前一階段為學生申報,后一階段為導師選擇。學生每輪申報一位導師,在學生申報基礎上導師選擇被指導學生。
3.互選結(jié)果經(jīng)學院導師制工作領導小組確認后將不予更改。第一輪中由于各種原因未落實導師的.學生,及本輪中接收學生數(shù)累計未滿規(guī)定人數(shù)的導師將進入第二輪互選。
。矗畮熒ミx結(jié)果在每輪結(jié)束后學院予以公布,正式結(jié)果通知將在全部導師互選工作完成后發(fā)布,最終結(jié)果報教務處備案。
四、定期檢查
。ㄒ唬⿲熉氊
1.關心學生德、智、體、美的全面發(fā)展,幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀,幫助新生盡快適應大學學習生活,引導學生建立正確的專業(yè)思想。
。玻畮椭鷮W生熟悉本專業(yè)和相鄰專業(yè)的人才培養(yǎng)方案和學籍管理條例,根據(jù)每位學生的不同特點,幫助學生制定個性化的修讀計劃,確定每學期的修讀課程。
。常P心并了解學生的學習、生活情況和心理狀況,進行針對性的教育與引導,培養(yǎng)學生樹立刻苦學習的精神和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度;
。矗熍c學生聯(lián)系和溝通的有效渠道,安排相對固定的導師接待日和地點;
5.及時向?qū)W院及教務處反饋學生對學校教學工作的意見和建議,按時填寫《宜春學院本科生導師制活動記錄表(教師用)》。
(二)學生職責
1.認真領會導師制的意義,了解《宜春學院本科生導師制管理暫行辦法》。
2.主動與導師聯(lián)系,匯報近階段的學習、工作、思想狀況等,每月至少一次。
3.服從導師的安排,積極參與科技活動。
。ㄈz查
1.學院把導師工作作為本院(系)教學工作的一項重要內(nèi)容,定期召開學生座談會,聽取學生對導師工作的意見;
。玻畬W院成立導師制工作領導小組,日常工作由學院教學辦公室負責。
。常畬W院建立本科生導師檔案,并依據(jù)《宜春學院本科生導師制活動記錄表(教師用)》對導師的工作進行定期檢查和評價,并以此作為對導師進行評價及劃撥工作量的參考。
宜春學院政法學院
20xx年5月10日
實施方案 篇2
一、組織領導
為扎實開展好此次活動,我局成立以局長何青松為組長,其他局領導班子成員為組員的領導小組。辦公室負責活動的組織協(xié)調(diào)工作,其他各股室、服務中心為活動成員單位。
二、活動主題
美環(huán)境,講文明,樹新風,出陋習,文明禮儀進機關。
三、活動目的
通過將文明禮儀進機關活動與創(chuàng)先爭優(yōu)、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進機關活動等結(jié)合起來,充分發(fā)揮黨員示范帶動作用,大力弘揚社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,倡導文明新風,提升文明素養(yǎng),提高文明水平,加強文明禮儀實踐,美化城鄉(xiāng)環(huán)境,加快宜居宜業(yè)縣美麗縣城建設步伐。
四、方法步驟
。ㄒ唬⿵V泛開展文明禮儀宣傳學習活動
1.活動時間:20xx年8月至12月。
2.活動地點:經(jīng)信局。
3.參加人員:全局干部職工。
4.活動形式:以“文明禮儀我示范,服務效能再提升”為主題,以櫥窗、宣傳欄、宣傳標語、網(wǎng)絡、簡報、信息等為載體,對文明禮儀知識進行宣傳;組織干部職工觀看文明禮儀教育片,并開展討論活動,深化全局機關干部對文明禮儀知識的學習和掌握。
5.注意事項:立足本職工作,豐富宣傳載體,營造濃厚氛圍;集中學習后要及時開展討論,并做好相關記錄;加強對活動圖片資料的收集整理上報工作。
。ǘ╅_展文明勸導活動
1.活動時間:20xx年8月至12月
2.活動地點:局機關、縣城企業(yè)主要住宿樓及辦公區(qū)域。
3.參加人員:黨員志愿者服務隊。
4.活動形式:參加人員2人1組,發(fā)揮黨員干部的示范帶動作用,在規(guī)定地點開展文明勸導和環(huán)境衛(wèi)生治理活動,著重對辦公室高聲喧嘩、辦公用品胡亂擺放、公眾場所抽煙、不遵守交通秩序、亂扔垃圾、隨地吐痰、亂搭亂建、亂停亂放等不文明行為予以勸導;對環(huán)境衛(wèi)生進行清掃,清楚衛(wèi)生死角,樹立機關干部良好的`社會形象,深化文明禮儀進機關活動。
5.注意事項:強化對參加人員的紀律要求;黨員志愿者在勸導中用語文明,以理服人;加強對活動圖片資料的收集整理上報工作。
。ㄈ╅_展文明禮儀知識競賽
1.活動時間:20xx年10月。
2.活動地點:經(jīng)信局。
3.參加人員:全局干部職工。
4.活動形式:以組織全局干部職工在試卷上作答的形式進行。
5.注意事項:各股室、服務中心賽前要組織干部職工認真學習文明禮儀及城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理相關知識;加強對活動圖片資料的收集整理。
。ㄋ模╅_展低碳經(jīng)濟與低碳生活活動
1.活動時間:20xx年9月至12月。
2.活動地點:經(jīng)信局。
3.參加人員:全局干部職工。
4.活動形式:圍繞機關節(jié)能降耗工作,引導干部職工從在日常工作和生活中節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電做起,深入推進文明機關建設,提升機關形象。
5.注意事項:活動前,各股室、服務中心組織干部職工認真學習節(jié)能減排知識;活動中,辦公室強化組織領導和監(jiān)督檢查,對發(fā)現(xiàn)的違反節(jié)能降耗有關規(guī)定的行為要及時糾正;加強對活動圖片資料的收集整理工作。
五、活動要求
(一)高度重視,加強組織領導。
各股室、服務中心領導務必要高度重視此次活動,加強組織領導,由書記、局長負總則,分管領導具體抓,落實專人專門辦。結(jié)合本部門工作實際進一步細化活動方案,確保活動取得實效。
。ǘ﹪朗丶o律,加強現(xiàn)場督察。
活動中黨員志愿者要統(tǒng)一佩戴黨員自愿者胸牌;辦公室要加強對活動開展情況的現(xiàn)場督查,確保政令暢通。
(三)強化宣傳,加強信息報送。
各股室、服務中心要加強對活動資料的收集整理工作,及時提煉本部門好的做法,挖掘先進典型人物事跡,并及時上報辦公室。
。ㄋ模⿵娀ぷ鞔胧,健全長效機制。
采取有效措施,對落實不力的單位和不文明的人和事進行曝光、通報。加強監(jiān)督力度,不斷建立健全工作制度和長效機制。
實施方案 篇3
為認真貫徹落實林西縣安監(jiān)局《關于20xx年春節(jié)后復工復產(chǎn)驗收工作的通知》要求,切實做好20xx年春節(jié)后礦山復工復產(chǎn)驗收工作安全有序的進行,防止盲目恢復生產(chǎn),有效遏制安全事故的發(fā)生,確保礦山安全生產(chǎn)形勢進一步穩(wěn)定好轉(zhuǎn),特制定節(jié)后復工復產(chǎn)驗收工作方案。
一、指導思想和工作目標
深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持安全發(fā)展理念,繼續(xù)深入開展安全隱患治理工作,以預防為主、加強監(jiān)管、落實責任為重點,進一步加強安全生產(chǎn)工作,深入排查治理事故隱患,有效消除礦山安全生產(chǎn)事故隱患,全面推進礦山標準化建設,堅決杜絕事故發(fā)生,為實現(xiàn)礦山安全生產(chǎn)提供保障。
二、工作程序
復工復產(chǎn)準備階段(7月20日--2月29日):
1、礦山成立復工復產(chǎn)驗收領導小組,制定相關安全技術措施;
2、檢修設施、設備。
3、礦山所有從業(yè)人員必須經(jīng)過培訓機構的培訓,且考試合格,新工人培訓時間不得少于72學時,老工人40學時。
4、安全生產(chǎn)管理人員和各特種作業(yè)人員按要求全部到崗。
三、組織領導
礦山的復工復產(chǎn)驗收工作由礦山自行組織,由礦長監(jiān)督落實,各戰(zhàn)線組長全面負責,安全科、協(xié)助配合,按照職責分工組織驗收。
復產(chǎn)驗收領導小組組長:XX
副組長:XXX
成員:XXX XXX XXX
四、驗收標準
在執(zhí)行縣局相關驗收標準的同時,結(jié)合礦山實際情況,礦山20xx春節(jié)后復工復產(chǎn)驗收要求達到以下基本條件,未達到以下條件的,不予驗收:
礦山證件齊全、合法有效,證件上的法定代表人、礦長與實際相符。證件過期和不符合基本建設條件的一票否決。
礦山主要負責人和安全管理人員經(jīng)過培訓和考核全部合格。
礦山勞動用工登記備案率、職工培訓率、參加工傷保險率要求達到100%,礦山工人上崗前培訓學時達到相關規(guī)定(新職工培訓不得低于72學時,老職工復訓不得低于20學時),培訓后必須建檔登記,方可上崗。
礦山管理機構健全、管理人員到位、特種作業(yè)人員配備其全并持證上崗。安全管理機構體制不順、機構配備不全的一票否決。
嚴格執(zhí)行領導帶班制度、按照國家規(guī)定組織安全生產(chǎn)隱患排查,隱患排查行動中查出的隱患必須及時整改。
礦山必須建立專門的檔案室,有專人進行檔案管理。檔案管理混亂、未設置專人進行檔案管理的一票否決。
7、嚴格實行礦領導帶班跟班作業(yè)管理。
8、礦山無重大隱患和其他違法違規(guī)行為,具備安全生產(chǎn)條件。存在重大問題、重大隱患及被上級部門停產(chǎn)整頓未整改結(jié)束的一票否決。
9、存在違法違規(guī)生產(chǎn)行為和越層越界開采行為的一票否決。
10、礦山必須認真制定、貫徹落實“安全生產(chǎn)”方案。
11、如有與縣局復工復產(chǎn)驗收標準相抵觸的情況,則按照縣局標準執(zhí)行。
五、驗收程序
1、 各部門要在情況清楚、準備充分的基礎上,按照驗收標準制定并落實安全措施,做好復產(chǎn)前的事故隱患自查和整改工作。
2、全面排查礦山作業(yè)場所的安全隱患。要嚴格執(zhí)行領導帶班制度;
3、認真組織復工培訓學習。各部門在復產(chǎn)前必須由安監(jiān)部組織從業(yè)人員認真進行培訓教育,貫徹安全生產(chǎn)方針政策、宣講露天礦山安全作業(yè)規(guī)程規(guī)定、學習礦山復產(chǎn)安全技術措施、強調(diào)復產(chǎn)后的注意事項,并做好記錄備查;各部門新招錄的工人必須按規(guī)定進行崗前培訓,參加工傷保險,特種作業(yè)人員必須持證上崗。各部門必須認真做好復產(chǎn)前的自查工作,并將自查中發(fā)現(xiàn)的隱患整改完成后,由礦山驗收領導小組組織復查驗收,并報縣安監(jiān)局申請復產(chǎn)驗收,經(jīng)驗收合格由縣局下發(fā)批準復工復產(chǎn)文件后方可恢復生產(chǎn)。
六、工作要求
1、各各部門要高度重視,加強領導,認真排查整治,扎扎實實搞好我礦復工復產(chǎn)驗收工作,既要嚴格標準,又要加快復產(chǎn)進度,有計劃有組織的驗收,確保安全有序。
2、要周密部署,精心組織,認真落實復產(chǎn)驗收方案。礦長必須認真組織做好復產(chǎn)前的'自查工作,明確復產(chǎn)驗收程序、嚴格復產(chǎn)驗收的安全技術措施。
3、嚴格標準,執(zhí)行礦山節(jié)后復產(chǎn)驗收工作責任追究。要逐級建立健全嚴格的復產(chǎn)驗收責任制,按照“誰主管,誰負責”、“誰驗收、誰簽字、誰負責”的原則,落實領導責任,做到分兵把關,確保職責明晰、任務明確、責任到人、工作到位。對于在檢查驗收工作中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,堅持“嚴管、強查、重罰”的原則,及時進行處理重大安全隱患和違法違規(guī)行為。
4、達到復產(chǎn)標準后,各戰(zhàn)線礦長要堅守崗位,嚴格執(zhí)行領導跟班帶班制度,堅決杜絕超能力、超定員、超強度組織生產(chǎn),越層越界開采,嚴格落實各項安全措施,在確保安全的前提下有序組織生產(chǎn)。
實施方案 篇4
教育是愛的共鳴,是心與心的呼應,沒有愛就沒有教育。愛心校園文化可以改變師生的精神風貌,調(diào)節(jié)教師、學生之間的人際關系,提高師生的道德情操和文明素養(yǎng)。加強愛心教育,培養(yǎng)學生真善美的良好品格是現(xiàn)代教育發(fā)展的大趨勢。為此學校將大力推進愛心教育,構建和諧共進、以愛育愛的教育氛圍。結(jié)合我校實際特制定教學工作實施愛心教育方案如下:
一、指導思想
引導教師增強自己的責任感和使命感,激發(fā)教師對自己的職業(yè)充滿希望、激情、責任和愛心。努力加強教師的專業(yè)知識修養(yǎng),切實加強人文關懷和個人的身心素質(zhì)。通過開展一系列愛心教育活動,使教師熱愛本職工作,不斷提升教師的職業(yè)成就感和幸福感。力爭營造一個愛心飛揚、快樂健康、和諧奮進的美好校園氛圍。
二、工作目標
1、以“為學生創(chuàng)建溫馨家園”為主線,把愛心教育事跡、教育理念、教育方法、教育名言傳播給老師、家長和學生,在學校、班級、家庭建立良好的愛心教育小環(huán)境。
2、注重引領教師用無私的師愛建設輕松愉快、好學樂教的高效課堂;用貼近學生實際的教育教學方法,培養(yǎng)學生的良好學習習慣和綜合素質(zhì)。
3、切實提高全校師生基本道德素養(yǎng)和教師的職業(yè)道德素質(zhì),優(yōu)化教學環(huán)境,深化愛心教育,樹立凌河小學新形象。
三、具體做法
(一)在教職工中開展“愛工作,愛學習”的系列教育活動,不斷提高教師自身素質(zhì)。
1、繼續(xù)對全體教師進行多媒體應用技術的培訓、計算機和網(wǎng)絡應用的培訓,提高現(xiàn)代化教學設備的應用能力。加強教師對電子白板的使用效率,輔助提高學生學習興趣,加大課堂密度。
2、以教研組為單位,深入開展教研活動。充分發(fā)揮教研組在各學科研究中的作用,以說課、聽評課為載體,通過對教學案例的分析、對教材教法的研究等形式,激發(fā)教師思維碰撞,促進教師共同提高。每學期開展聽推門課、典型課例研討課、青年教師匯報課活動,評選出優(yōu)秀常規(guī)課和表現(xiàn)突出的青年教師,及時給予表揚和獎勵。
3、加強教師基本功訓練。要求教師上課必須用普通話,同時要重視對學生書寫方法的指導和書寫習慣的培養(yǎng)。教師要長期堅持使用文明語言,通過聽課檢查教師使用規(guī)范文明的愛心用語60條和課堂精彩用語60條情況。每學期匯總后評選一次最美語言教師給予獎勵。
4、開展師德征文比賽及撰寫、積累愛心教育隨筆活動,定期評選優(yōu)秀作品進行交流和展示。
5、開展以“情滿教育、愛撒校園”為主題的讀書活動。每學期要求每位50歲以下教師完成3000字以上的讀書筆記和讀書心得1篇。評選出好的作品舉行讀書交流會。
6、抓好校本教研活動。圍繞語文、品生品社兩個主要學科,力爭每學期搞兩次校級教研活動,以點帶面促進學校課堂教學質(zhì)量的提高,實現(xiàn)高效課堂中隨機滲透愛心教育。檢查、評比教師的備課、上課情況,使之挖掘教材中愛的教育切入點,把知識、理念切實落實在教學行為上。
。ǘ╆P愛每一個學生是師愛的準則。尊重學生的差異,做好學困生的轉(zhuǎn)化工作。
1、利用家長,讓家長協(xié)助教師教育和督促自己的孩子努力學習。
2、課后多和差生交談,態(tài)度要和藹,使后進生愿意接近老師,經(jīng)常和老師說說心里話,有利于老師對學生的了解,有利于做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
3、開展互幫互學的活動,座位的排列盡量讓中、差生在一起,創(chuàng)設一個好的學習環(huán)境,充分發(fā)揮課后“小老師”的作用。
4、對差生的缺點批評要恰當?shù)皿w,切忌不可傷害,不能讓其他同學嘲笑他們,嫌棄他們。 5 、分層次設計目標,給差生制訂能夠完成的目標,使其能真正感到成功的喜悅。
6、利用課余時間輔導差生,盡力使他們的成績有所提高,讓他們認識到“我能行”。
7、精心設計“愛心工作站”,配備富有經(jīng)驗的心理咨詢老師,學生們可以隨時在這里傾心
吐心中的苦腦,及時得到安慰和關心。
8、成立愛心聯(lián)盟,采用一個好學生加一個差生的輔導方式(即一幫一、一帶一),“幫帶 ”活動時間定于每周二、四下午第三節(jié)課。
9、老師要認真做好每次活動的記錄。開展班級中“看誰幫助同學多、看誰進步快、看誰成績好”評比活動。
。ㄈ﹥(yōu)化教法,傳授學法,營造愛心教育氛圍。
1、在教室建立愛心教育園地,向?qū)W生傳播愛心理念、愛心名言、好人好事先進事跡。每天教師在上課的時候向?qū)W生傳授一句愛心教育名言警句,并要求學生記住,向?qū)W生講解名言警句的內(nèi)容。第二天上課的時候復習前一天的名言警句,并按學號順序叫學生對名言警句的理解進行講解,讓學生真正理解愛心教育的實質(zhì)和內(nèi)容。
2、確定愛心教育的內(nèi)容:愛心教育要圍繞愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛父母、愛家人、愛朋友、愛自己、愛他人開展愛心教育活動。圍繞這些愛心內(nèi)容收集古今中外愛心名言及典型人物愛心事例對學生進行教育?梢猿浞掷谜n前三分鐘時間,讓學生講述古今中外和發(fā)生在身邊的愛心故事。
3、營造和諧活潑的課堂氣氛。在課堂上,教師不必強調(diào)“師道尊嚴”,只需運用幽默的語言、隨和的教態(tài)和有效的引導調(diào)控技巧,使課堂既沒有緊張的壓力又沒有放任自流的現(xiàn)象。
4、創(chuàng)設真實生動的教學情景。針對年輕人好交朋友、喜歡新奇、參與性強的特點,開展多種綜合性交際活動,堅持聽說領先。例如:在課堂上可以組織學生表演“打電話”、“購物”等情景劇,變靜態(tài)教學內(nèi)容為動態(tài)的生活素材,變千篇一律的主人公為情態(tài)各異的你、我、他。這不僅為后進生創(chuàng)造了大量的實踐和訓練機會,而且可以保持、發(fā)展、深化他們對學習的'興趣。
5、運用直觀形象的教學手段。充分利用一切手段,加強教學的直觀性和形象性。錄音機、投影等設備產(chǎn)生的聲、光、像、圖、影等直接作用于感官,可以使學生得到生動形象的刺激和吸引。其他直觀教具如圖表、掛圖、照片、實物等,如果用得恰當,也能產(chǎn)生類似效果。
6、增添豐富多彩的促學活動。把教與學滲透到學生的全部學習、生活領域,使他們在猜謎、游戲中學習,在信息交流中增長知識,在角色扮演中運用知識。富于吸引力的促學活動是培養(yǎng)后進生學習熱情和參與意識的良好方式。
7、傳授學法。教師不僅要傳播知識,還要進行學法指導,“授之以漁”,使學生終身受益
四、保障措施
1、定期開展愛心教育評選活動。對開展愛心教育成績突出的老師,對愛父母、關心同學、幫助別人、做好人好事成績突出的學生給予表彰。鼓勵先進,鞭策后進,讓愛心充滿校園,人人講愛心、人人獻愛心、人人做孝順父母、關心同學、幫助別人的好學生。
2、學校把那些孝順父母、助人為樂、尊敬他人的典型人物聘為愛心教育小天使,讓他們利用廣播講述自己的愛心經(jīng)歷,對學生進行愛心教育。愛心人物的先進事跡對學生進行愛心教育會產(chǎn)生很好的效果。
3、在學校開展愛心教育教學的研究。發(fā)動老師、學生寫愛心教育方面的文章和學習心得,評選優(yōu)秀作品展出交流,形成一個良好的愛心教育校園文化氛圍。
4、建立學校愛心教育資料庫。從報刊雜志、網(wǎng)絡上收集古今中外愛心名言、愛心人物事例、愛心歌曲、愛心報刊、愛心書籍、愛心畫報、愛心圖片等愛心信息,建立愛心教育資料庫。利用愛心教育資料庫向老師、學生提供愛心歌曲、愛心報刊、愛心書籍等愛心教育資源,實現(xiàn)資源共享,放大愛心教育的影響力和感染力。
5、在教室建立愛心教育學習園地、愛心教育學習閱報欄。收集愛心教育的圖畫、圖片、名言警句、愛心典型人物事例,編印愛心教育科普報,在學校教室建立愛心教育園地,愛心教育學習閱報欄,供學生學習參考。
6、用禮品u盤加強愛心傳播。目前,禮品U盤的使用已經(jīng)非常普遍。在禮品U盤上刻錄易學易記易懂,體現(xiàn)愛心的思想性文字,用U盤錄入愛心教育資料,把U盤贈送給老師和學生,讓老師和學生隨身攜帶U盤利用電腦加強愛心教育學習和傳播。
7、召開全校家長會,進行愛心教育專題講座,宣傳和指導家長對學生進行愛心滲透。
實施方案 篇5
一、目的:為提高公司的現(xiàn)場管理水平和管理效益,創(chuàng)建良好的企業(yè)形象為徹底改善公司現(xiàn)場臟、亂、差、等現(xiàn)象,結(jié)合生產(chǎn)實際需要。確保生產(chǎn)現(xiàn)場整潔.順暢.安全為目的。特制定以下方案一 ;
二、6 S的基本內(nèi)容;
整理(SEIRI)——將工作場所的任何物品區(qū)分為有必要和沒有必要的,除了有必要的留下來,其他的都消除掉。目的:騰出空間,空間活用,防止誤用,塑造清爽的'工作場所。
整頓(SEITON)——把留下來的必要用的物品依規(guī)定位置擺放,并放置整齊加以標識。目的:工作場所一目了然,消除尋找物品的時間,整整齊齊的工作環(huán)境,消除過多的積壓物品。
清掃(SEISO)——將工作場所內(nèi)看得見與看不見的地方清掃干凈,保持工作場所干凈、亮麗的環(huán)境。目的:穩(wěn)定品質(zhì),減少工業(yè)傷害。清潔(SEIKETSU)——將整理、整頓、清掃進行到底,并且制度化,經(jīng)常保持環(huán)境外在美觀的狀態(tài)。目的:創(chuàng)造明朗現(xiàn) 場,維持上面3S成果。
素養(yǎng)(SHITSUKE)——每位成員養(yǎng)成良好的習慣,并遵守規(guī)則做事,培養(yǎng)積極主動的精神(也稱習慣性)。 目的:培養(yǎng)有好習慣、遵守規(guī)則的員工,營造團隊精神。
安全(SECURITY)——重視成員安全教育,每時每刻都有安全第一觀念,防范于未然。 目的:建立起安全生產(chǎn)的環(huán)境,所有的工作應建立在安全的前提下。
用以下的簡短語句來描述6S,也能方便記憶:整理:要與不要,一留一棄; 整頓:科學布局,取用快捷; 清掃:清除垃圾,美化環(huán)境; 清潔:形成制度,貫徹到底; 素養(yǎng):養(yǎng)成習慣,以人為本; 安全:安全操作,生命第一.
因前5個內(nèi) 容的日文羅馬標注發(fā)音和后一項內(nèi)容(安全)的英文單詞都以“S”開頭,所以簡稱6S現(xiàn)場管理。
三、“6S活動實施改善小組”組織架構及工作職責。
3.1、“6S活動實施改善小組”工作職責。
3.2、組長:負責此次6S改善工作的方案制定及部署監(jiān)督等各項工作。3.3、副組長:負責各項要求規(guī)定細則實施與推進并督促考核改進。3.4、各車間負責人:落實整改項目細則的實施及相關物品請購,反饋實施過程中困難點。
3.5、組員:中韜鋰電所有員工,6S改善工作需全員參與共同推動共創(chuàng)美好生產(chǎn)環(huán)境。
四、6S實施改善推進時間及實施細則
4.1、20xx年11月17日至20xx年12月17日為改善階段,以后為保持和持續(xù)改善階段。
4.2、改善具體實施細則: 4.3、整理
4.3.1、對工作現(xiàn)場進行全面檢查,包括看得到和看不到的地方。 4.3.2、制定“要”與“不要”的判定基準。
4.3.3、按照基準,清除不要物品。整理出被占用空間。 4.3.4、制定非必需品的處理方法,并按此方法清理非必需品。 4.3.5、每日自我檢查,循環(huán)整理。 4.4、 整頓
4.4.1、經(jīng)過整理所留下的需要東西物品要定位存放。 4.4.2、用顏色來區(qū)分現(xiàn)場產(chǎn)品狀態(tài),明確標示流轉(zhuǎn)。 4.4.3、不許堵塞通道,限定高度堆高。
4.4.4、不合格品隔離工作現(xiàn)場,不明物撤離現(xiàn)場。
4.4.5、危險物,有機物,溶劑應放在特定的地方,要有明確標示。 4.5、 清掃
4.5.1、建立清掃責任區(qū),明確責任人。
4.5.2、每個人在工作崗位及責任范圍內(nèi)(包括一切物品與設備進行徹底的清掃)
4.5.3、對清掃過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行整改。
4.5.4、查明污垢的發(fā)生源,予以杜絕或隔離。 4.5.5、明確清掃內(nèi)容。
4.6、清潔
4.6.1、在以上三個方面經(jīng)過不斷的實施,檢查,考核,總結(jié),改善達到一定程度后,全面推行達到標準化,制度化。
4.6.2、組織5S領導小組成員經(jīng)常檢查,帶動員工重視5S活動。 4.7、 素養(yǎng)
4.7.1、持續(xù)推行前4S直到成為共有的習慣。 4.7.2、上班時間必須統(tǒng)一穿著廠服,佩帶廠牌。 4.7.3、員工嚴格遵守各項規(guī)章制度。
五.現(xiàn)場檢查內(nèi)容及考核標準。
5.1、組織建立事業(yè)部6S稽查小組,每周兩組稽查小組交換檢查對方生產(chǎn)區(qū)域。
5.2、針對每次稽查出的需整改的項目各責任人必須在制定的時間整改,并不定時稽查整改結(jié)果如有改善不徹底著將給與處罰。
5.3、每周進行車間及6S評比活動,制定“6S優(yōu)秀車間流動紅旗”及“6S整改車間流動紅旗”,如一個月內(nèi)連續(xù)兩次獲得“優(yōu)秀車間”者將給與車間300元獎勵(團隊獎勵),如連續(xù)兩次獲得“整改紅旗”者車間主管和拉長(一名拉長)要做出書面檢討。
5.4、針對6S檢查結(jié)果將納入主管級每月績效考核范圍內(nèi),拉長級將作為晉升參考標準之一。
實施方案 篇6
為認真貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,進一步提高鎮(zhèn)村(社區(qū))、學校及主要公共服務行業(yè)的普通話和文字規(guī)范應用水平,切實做好我鎮(zhèn)三類城市語言文字達標工作;根據(jù)市、縣語委以及《××縣20xx年語言文字工作要點》的總體部署和要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,制訂本實施方案。
一、工作目標
(一)基本目標
20xx年底前全鎮(zhèn)基本普及普通話,基本規(guī)范漢字的社會應用。
(二)具體目標
1。形成符合在鎮(zhèn)機關、各村(社區(qū))、鎮(zhèn)屬企事業(yè)單位、學校及公共服務行業(yè)等單位實際及語言文字工作特點的工作機制和良好的工作格局。做到組織機構健全,專兼職人員落實,工作職責明確,管理制度完善。
2。普通話成為機關主要工作用語,機關工作人員的普通話水平應達到三級甲等以上標準,并在工作中自覺使用普通話;成為學校的校園語言,教師的普通話水平應達到二級標準,其中語文教師和幼兒園教師應達到二級甲等以上水平,并在校園中自覺使用普通話;成為公共服務行業(yè)的主要服務用語,服務行業(yè)從業(yè)人員普通話水平應達到三級以上,少量以口語表達為職業(yè),直接面向社會公眾的服務行業(yè)人員,應達到二級甲等及以上水平。
3。鎮(zhèn)機關、各村(社區(qū))、鎮(zhèn)屬企事業(yè)單位、學校及公共服務行業(yè)領域的社會用字達到國家現(xiàn)階段規(guī)范標準要求,公共場所的各種標牌、宣傳標語和廣告等,做到文字規(guī)范、字形完整。手書的招牌凡使用繁體字的`,必須在明顯的位置再配放規(guī)范字的標牌。
二、范圍和達標時限
(一)范圍:鎮(zhèn)機關、各村(社區(qū))、鎮(zhèn)屬企事業(yè)單位及各學校(幼兒園)、公共服務行業(yè)。
。ǘ┻_標時限:20xx年底前。
三、方法步驟
全鎮(zhèn)語言文字工作達標評估分為動員部署、組織實施、自查自評、預評估和正式評估五個階段
第一階段:動員部署階段(20xx年3月下旬~4月上旬)
1。召開全鎮(zhèn)創(chuàng)建三類城市語言文字達標工作動員會議,對創(chuàng)建工作進行全面安排部署。
2。鎮(zhèn)屬各企事業(yè)單位組織本單位干部、職工學習文件,宣傳發(fā)動,對創(chuàng)建工作進行具體安排。
3。鎮(zhèn)屬各企事業(yè)單位、各部門建立健全組織機構,做到四個明確,即:主管領導明確、主管科室明確、專兼職人員明確、工作職責明確。3月底前,將領導小組名單、組織機構設置情況及聯(lián)系辦法報鎮(zhèn)語委辦。(鎮(zhèn)語委辦設在鎮(zhèn)信息辦公室,聯(lián)系電話:)
第二階段:組織實施階段(20xx年4月中旬~20xx年8月上旬)
創(chuàng)建三類城市語言文字達標工作,要堅持 “條塊結(jié)合、以塊為主、屬地管理、分工負責”的原則。各責任單位要進一步分解細化工作任務,逐條制定工作措施,明確工作分工,確定工作步驟,形成切實可行的創(chuàng)建達標實施方案。建立 “一把手”負責抓全面,分管領導具體抓落實的工作機制,加強領導,精心組織,扎實推進,確保各項措施落實到位。建立達標創(chuàng)建工作臺帳制度,及時、清晰記載工作過程,總結(jié)經(jīng)驗,優(yōu)化思路,提高效率,高質(zhì)高效完成達標創(chuàng)建各項工作任務。
1。抓好相關工作人員的培訓。鎮(zhèn)語委將會同有關部門組織專門培訓,培訓對象為鎮(zhèn)村(社區(qū))、鎮(zhèn)屬企事業(yè)單位的專兼職語言文字工作人員。培訓的主要內(nèi)容包括相關法律法規(guī)、城市評估有關政策、評估標準、語言文字應用規(guī)范的基本知識等。
2。抓好普通話培訓和測試。4月底前,鎮(zhèn)語委將會同有關部門完成對鎮(zhèn)機關公務員、工作人員及主要服務行業(yè)人員的普通話培訓與測試。有關單位要切實做好報名和培訓工作。具體培訓、測試安排另行通知。
3。抓好社會文字管理。鎮(zhèn)機關、各村(社區(qū))、企事業(yè)單位要對本機關用字規(guī)范提出制度要求,確定一名領導負責本機關用字規(guī)范化工作,重點抓好公文、印章、其他材料用字規(guī)范,以及名稱牌、標志牌、指示牌、電子屏幕、印刷體的標語(牌)、宣傳欄、公告欄及辦公室環(huán)境用字規(guī)范。鎮(zhèn)教委要切實做好轄區(qū)學校、幼兒園的社會文字管理,要將此項工作納入教育教學常規(guī)要求,各學校、幼兒園要有用字規(guī)范化的制度要求,有領導分管,有部門、人員負責,公文、校刊(報)、講義用字規(guī)范,試卷及其他文字材料用字規(guī)范;板報、宣傳欄、公告欄、電子屏幕等用字規(guī)范;教師板書用字符合要求,批改作業(yè)、書寫評語用字符合要求; 80%的學生能夠正確分辨其識字范圍內(nèi)的規(guī)范字和不規(guī)范字,80%的學生能正確書寫所學漢字,字形、筆順規(guī)范。
第三階段:自查自評階段(20xx年8月中旬~9月下旬)
鎮(zhèn)語委會同各委員單位,組成有專職語言文字工作人員、省級普通話水平測試員等參加的三類城市語言文字達標驗收評估組,對鎮(zhèn)村(社區(qū))、鎮(zhèn)屬企事業(yè)單位分別進行整體檢查認定。各單位要逐條對照省三類城市語言文字工作評估標準及實施細則,分析用語用字現(xiàn)狀,完成自我檢查,自我評估,自我整改。8月底前,將創(chuàng)建工作的有關文件、資料(包括影視和圖片資料)、人員名單、時間、地點、內(nèi)容、測試、考試等資料整理歸類,妥善保存;鎮(zhèn)語委會同有關部門深入各村(社區(qū))、企事業(yè)單位進行檢查指導,幫助其改進提高。在確認各個單位已基本達到省評估標準要求時,向鎮(zhèn)語委提出評估認定申請,并做好一切準備,迎接省、市、縣評估驗收。
第四階段:預評估階段(20xx年10月)。
鎮(zhèn)上成立由分管領導任團長,邀請語言文字專家參加的評估團,依據(jù)《甘肅省二、三類城市語言文字工作評估指標體系和評分細則》,按照正式評估的辦法及程序進行模擬預評。預評期間,聘請縣語委專家現(xiàn)場指導。預評工作結(jié)束后,對有差距的單位通報反饋存在問題,限期整改。經(jīng)過整改完善,確認全鎮(zhèn)整體達到驗收標準后,向縣語委提出評估驗收申請。
第五階段:正式評估驗收階段(20xx年11月);I備迎接市縣評估團評估驗收。
四、工作措施和要求
1.提高認識,加強領導。
創(chuàng)建三類城市語言文字達標工作,是貫徹實施《中華人民共和國國家通用語言文字法》的一項基本措施,是創(chuàng)建文明城市的客觀要求。鎮(zhèn)上成立語言文字工作委員會,全面領導和組織達標創(chuàng)建及評估驗收工作。鎮(zhèn)語委對創(chuàng)建語言文字達標工作做了全面具體、詳盡的安排。各村(社區(qū))、各單位要建立創(chuàng)建組織,將城市語言文字達標工作列入本村(社區(qū))、本單位的重要議事日程,加強領導,統(tǒng)籌安排,并在經(jīng)費等方面給予必要的支持。
2.突出重點,狠抓落實。
創(chuàng)建工作以鎮(zhèn)機關、鎮(zhèn)屬企事業(yè)單位、學校等公共服務行業(yè)為重點,要充分發(fā)揮語言文字的基礎作用,提高用語用字的規(guī)范化水平,帶動和影響全社會用語用字的規(guī)范化。要加強宣傳教育和政策引導,廣泛開展各種創(chuàng)建活動,全面提高城市語言文字規(guī)范化水平。鎮(zhèn)機關用語用字規(guī)范及環(huán)境布置等工作由辦公室負責落實。各村(社區(qū))、企事業(yè)單位工作場地用語用字規(guī)范及環(huán)境布置等工作由各自辦公室負責落實!痢辽鐓^(qū)2戶集體企業(yè)、××公司的工作場地用語用字規(guī)范及環(huán)境布置等工作由××社區(qū)、××公司負責落實。
3.強化管理,注重實效。
語言文字工作量大面寬,涉及較廣,各村(社區(qū))、各單位及各級領導干部和工作人員必須以高度的責任感對待此項工作,在工作中不斷嚴格要求,嚴肅紀律,嚴格執(zhí)行和落實各項部署安排,不推諉,不扯皮,既做到各司其職,各盡其責,又做到團結(jié)協(xié)作,通力配合,形成工作合力,提高工作效率。建立語言文字工作達標創(chuàng)建月報告制度。鎮(zhèn)語委要從實際出發(fā),根據(jù)工作基礎和條件,實施分類指導,采取積極有效措施,確保如期達標。各村(社區(qū))、各單位每月以書面形式向鎮(zhèn)語委辦公室上報一次工作進展情況。
4.強化輿論宣傳。
各村(社區(qū))要設立永久性宣傳標語牌,認真做好環(huán)境布置工作。××社區(qū)負責在主要街道、公共活動場所及群眾密集地區(qū)各設立1塊大型永久性宣傳牌。各單位和各學校在單位內(nèi)部設置1個以上的宣傳標語牌,為全鎮(zhèn)三類城市語言文字工作達標創(chuàng)建和評估驗收營造良好的輿論環(huán)境。
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