柳絮的作文

時(shí)間：2025-12-01 21:41:58 好文我要投稿

柳絮的作文（必備15篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的柳絮的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

柳絮的作文（必備15篇）

柳絮的作文1

　　人生到處知何似，應(yīng)似飛鴻踏雪泥，泥上偶然留指爪，鴻飛那復(fù)計(jì)東西。

　　提及蘇軾，我們常常會(huì)產(chǎn)生這樣的聯(lián)系：一片在天空中四處漂泊的柳絮，一位才華橫溢的詩(shī)人。柳絮與蘇軾，一個(gè)在空中飄飛，一個(gè)在宋朝流浪，二者再相似不過(guò)了。

　　自烏臺(tái)詩(shī)案貶謫黃州，蘇軾便開(kāi)啟了他第二個(gè)人生，如柳絮一般脆弱。柳絮僅被微風(fēng)輕吹，便被拋云空;蘇軾一代大文豪，卻因朝廷奸佞小人的誣陷，蒙冤入獄，遭受嚴(yán)刑拷打，詬辱通宵，被拋向命運(yùn)的另一面。

　　蘇軾被貶黃州，生活困苦，精神孤獨(dú)，面臨困境。在友人馬夢(mèng)得的幫助下，蘇軾得了一塊荒地，開(kāi)始了他的田間勞作生活。由此，“東坡”便以其樸實(shí)的面目走進(jìn)了蘇軾的生活，也走進(jìn)了民族的記憶。黃州的`五年，是蘇軾人生旅程中最凄涼、最痛苦、最寂寞的日子，繁雜的農(nóng)活給詩(shī)人不僅帶來(lái)了一身的勞累，也帶來(lái)了田間的收獲，而且還帶來(lái)了精神上的滿足和快樂(lè)。

　　“雨洗東坡月色清，市人行盡野人行。莫嫌犖確坡頭地，自愛(ài)鏗然曳杖聲�！本退闶窃俾淦且膊煌鼤邕_(dá)和幽默，就算是再無(wú)路，也對(duì)生活抱有善意和熱情。這不由讓我想起薛寶釵在《臨江仙》的詠柳絮一詞中寫(xiě)道：“萬(wàn)縷千絲終不悔，任他隨聚隨分。韶華休笑本無(wú)根，好風(fēng)頻借力，送我上青云!”是啊!柳絮雖無(wú)根，隨風(fēng)飄飛，命運(yùn)不能自主，但蘇軾卻能以積極的生活態(tài)度，展現(xiàn)出柳絮蓬勃的生命力和昂揚(yáng)的斗志。蘇軾在黃州完成了他人生的蛻變，在黃州，他達(dá)到了文學(xué)創(chuàng)作的高峰，余秋雨先生稱其處為“引導(dǎo)千古杰作的前奏已作響，一道神秘的天光射向黃州，《念奴嬌。赤壁懷古》和前后《赤壁賦》馬上就要產(chǎn)生�！�

　　“猶自風(fēng)前飄柳絮，隨春且看歸何處?”歸何處?“此心安處是吾鄉(xiāng)”，黃州哪是終點(diǎn)，蘇軾還飄到更遠(yuǎn)的惠州和更更遠(yuǎn)的儋州。初到瘴氣強(qiáng)烈的惠州，蘇軾卻說(shuō)：“仿佛曾游豈夢(mèng)中，欣然雞犬識(shí)新年……”甚至父老鄉(xiāng)親都以“嶺南萬(wàn)戶酒款待自己”，如是這樣，蘇軾那隨意而安的品性讓他無(wú)論被貶到何處都不改他的豁達(dá)樂(lè)觀，都不改他蓬勃的生命了和昂揚(yáng)的斗志。

　　回想，正是風(fēng)兒吹起了遠(yuǎn)處的柳絮，絮花飄揚(yáng)，在空中，無(wú)比瀟灑;似乎也正是冥冥蒼天特意安排了蘇軾在蒙受巨大冤屈之后去達(dá)成人生的高峰。

　　又一個(gè)“不知東方既白”的夜晚，我們與蘇軾相會(huì)在書(shū)卷中，傾情地閱讀他那永遠(yuǎn)讀不完，讀不透的詩(shī)文，我們更能感到：柳絮亦蘇軾，蘇軾亦柳絮。

柳絮的作文2

　　“楊花榆莢無(wú)才思，惟解漫天作雪飛�！贝禾焓橇鯒罨ǖ募竟�(jié)。柳絮開(kāi)始飄了，像楊花一樣，毛絨絨的，在空中漫無(wú)目的地飄飄灑灑。有些飄落在草地上，便調(diào)皮地躲在草叢里，觀賞著外面的風(fēng)景；有些飄落在馬路上，汽車一過(guò)，又騰空而起，伴著春風(fēng)，飛舞著，蕩漾著......

　　柳絮很頑皮，像一個(gè)個(gè)輕盈的小精靈。有時(shí)，他會(huì)不管三七二十一，只要見(jiàn)到人臉就撲上去狂吻。時(shí)不時(shí)還往人的鼻孔里鉆，讓人一個(gè)勁兒地打噴嚏。小小的柳絮似乎想跟人說(shuō)說(shuō)話，還會(huì)鉆進(jìn)人的耳朵里......雖然柳絮會(huì)帶給了人們一些小小的麻煩，我還是很喜歡這淘氣、調(diào)皮的柳絮。

　　傍晚，迎著西下的夕陽(yáng)，我和奶奶漫步在小河邊，看著那一株株高大粗壯的柳樹(shù)，我突然發(fā)現(xiàn)，有的`柳樹(shù)紙條上綴滿了一串串的柳絮，有的柳樹(shù)枝條上卻一點(diǎn)柳絮也沒(méi)有。這是為什么呢？奶奶告訴我：“柳樹(shù)是雌雄異株植物，長(zhǎng)柳絮的是雌株，雄株不長(zhǎng)柳絮。”

　　我想起在一本書(shū)中讀過(guò)的文字：你看到柳絮滿天飛舞時(shí)，一定要向飛的最高最高的那朵柳絮許愿，因?yàn)橹挥兴拍軐⒛愕脑竿麕У教焓鼓抢�。柳絮是上帝派到人間的使者，給人們講述一個(gè)個(gè)幸福的故事。柳絮是天使灑下的愿望瓶，裝滿人們一個(gè)個(gè)美好的愿望……我抬頭望去，那漫天飛舞的柳絮正帶著人們的夢(mèng)想越飛越高，越飛越遠(yuǎn)......

柳絮的作文3

　　“一朵、兩朵、三朵……下雪了?”我急忙沖出家門(mén)。

　　哈哈，原來(lái)是柳絮。它們成團(tuán)成團(tuán)地裹在柳枝上，毛茸茸的，像一支支甜甜的棉花糖。一陣風(fēng)吹過(guò)，柳枝高高揚(yáng)起，它們輕輕地從柳枝上躍下，似一群調(diào)皮的小精靈跳躍著，飛舞著，又被暖暖的春風(fēng)帶向了空中，瞧那迫不及待的樣子，是想乘著 “大云船”去旅游嗎?它們飛進(jìn)樹(shù)林，為鳥(niǎo)兒伴舞;它們飛到屋頂，與煙囪聊天;它們飛入人群，跟孩子們嬉戲……玩累了，它們落了下來(lái)，霎時(shí)，小草、小花都披上了銀裝，如星星般耀眼。那些愛(ài)游泳的，互相招呼著，蹦進(jìn)了小溪、池塘，看它們歡快地飄在水面上，全然沒(méi)感覺(jué)到自己已經(jīng)為小溪、池塘蓋上了一床厚棉被。還有那田野，也被它們當(dāng)成了新床……它們飛呀飛，飄呀飄，好不自在!

　　我情不自禁地伸手接了一朵，呀!好白，白得讓你不忍心去弄臟它。好輕，輕得讓你感覺(jué)不到它的存在。好柔，柔得就像是拿著世界上最舒服的錦緞。湊近一看，一團(tuán)小“棉絮”里藏著一粒小“黑點(diǎn)”，好像是“棉絮”被污染了。那應(yīng)該就是柳樹(shù)的籽兒了吧。

　　咦?這顆小籽兒為什么包裹在“棉絮”里呢?我有點(diǎn)兒奇怪。我又抓了一團(tuán)，發(fā)現(xiàn)這團(tuán)柳絮也是這樣。這小“棉絮”是干什么用的`?我的腦袋里打滿了問(wèn)號(hào)。

　　我連忙拿著柳絮去找媽媽。媽媽聽(tīng)了，笑著告訴了我原因：柳樹(shù)的種子為了適應(yīng)依賴風(fēng)來(lái)傳播，與蒲公英、棉花等種子相似，在種子上附著白色絮狀物。這樣既能保護(hù)種子，又能帶著種子飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，讓它四海為家。哦，原來(lái)是這樣。它跟蒲公英一樣靠風(fēng)力傳播種子的啊。

　　我一揚(yáng)手，它就飛了起來(lái)，打著卷兒，去找它的小伙伴了。

　　呼——又一陣清風(fēng)掠過(guò)，滿天的柳絮兒又開(kāi)起了派對(duì)，我也跟著它們一起跳啊，叫啊，笑啊……

　　柳絮紛飛，竟是如此的美，難怪雍裕之會(huì)寫(xiě)下 “無(wú)風(fēng)才到地，有風(fēng)還滿空。緣渠偏似雪，莫近鬢毛生�！�

柳絮的作文4

　　因?yàn)橐咔樵诩疑暇W(wǎng)課，不能回到美麗的校園里讀書(shū)，我有種煩惱涌上心頭。于是，我漫無(wú)目的地在街上走著，忽然有一團(tuán)棉花似的東西觸到臉上，摘下來(lái)一看原來(lái)是柳絮。

　　抬起頭向遠(yuǎn)方一看，不知何時(shí)已成了白茫茫的一片，漫天飄舞著柳絮，又是一個(gè)柳絮紛飛的季節(jié)。

　　那些柳絮們，歡快地離開(kāi)了它們的母親，悠然地飄向天空，在空中歡快的舞蹈，然后風(fēng)兒帶著它們，翻轉(zhuǎn)著，跳躍著，飄向自己想去的地方，是那樣的灑脫，那樣的幸福。

　　正當(dāng)我看的入迷時(shí)，一枚柳絮向我飄來(lái)，我順勢(shì)將它握在手中。仔細(xì)一看，原來(lái)白色的絨毛里是一顆芝麻大小的種子。

　　突然我明白了，柳絮的`滿天飛不是無(wú)拘無(wú)束的舞蹈，它帶著它的責(zé)任，它承載著生命的延續(xù)，要完成生命的又一個(gè)輪回。雖然它自己不知道明天會(huì)怎樣，不知道風(fēng)兒會(huì)把它送往何方，但它選擇了接受，樂(lè)觀地、積極地接受，充滿了活力，充滿了希望。也許十年后，又是這個(gè)季節(jié)，當(dāng)年的柳絮已經(jīng)成林。

　　我要像柳絮那樣，無(wú)論生活是什么樣子，都要樂(lè)觀去接受，好好學(xué)習(xí)，成為對(duì)祖國(guó)有用的人才。

柳絮的作文5

　　那天，我在公園玩著，不一會(huì)兒，我看見(jiàn)天空中飄著許多白色的絨毛，像潔白的雪花，像飛舞的蝴蝶，像雪白的花蕊，又像到處飄飛的蒲公英······一會(huì)兒降落在綠油油的`草地上，一會(huì)兒飄落在參天大樹(shù)上，一會(huì)兒飛到房頂上。有個(gè)"小淘氣包"還跑到我鼻孔里，害得我一連打了好幾個(gè)噴嚏。這小家伙大概是受了驚嚇，連忙跑了出來(lái)，一刻也沒(méi)有停，又飛跑了。

　　我十分好奇，上蹦下跳，費(fèi)了九牛二虎之力，終于氣喘吁吁地捉住了一些。張大眼睛一看，不可思議，這居然是農(nóng)民伯伯中的棉花!棉花居然漫天飛舞，太不可能了!我?guī)е闷嫘�，拿著棉花，以一百米沖刺的速度跑回來(lái)家。一進(jìn)門(mén)，我就興奮地大喊:“媽，你瞧天上怎么飄著這么多得棉花啊?”媽媽看了看，說(shuō):“這不是棉花，這是柳絮，是柳樹(shù)的種子�！蔽倚南�:就這點(diǎn)東西就能長(zhǎng)出高大的柳樹(shù)?不可能吧?媽媽看出了我的心思，對(duì)我說(shuō):“是真的，柳樹(shù)是靠風(fēng)傳播種子的�！�

　　晚上，媽媽找了很多關(guān)于植物方面的書(shū)讓我看，通過(guò)仔細(xì)閱讀，我才知道柳樹(shù)是靠風(fēng)傳播種子了。

柳絮的作文6

　　我很喜歡徐志摩的詩(shī)，尤其是那句“那河畔的金柳，是夕陽(yáng)中的新娘”。每次我嘗試著去品味它，總會(huì)有一種特殊的情感油然而生。

　　我有一所房子，依山傍水，周圍景色異常迷人，無(wú)論在春、夏、秋、冬，還是在早上或是傍晚，我總能夠以欣賞的姿態(tài)去聆聽(tīng)溪水的“叮咚”之聲。這使我無(wú)限快悅，同時(shí)對(duì)大自然充滿了激情。我住在二樓，有一扇小窗正對(duì)著小溪。這是房間僅有的一扇窗，像是特為我準(zhǔn)備的。

　　每一天，當(dāng)我從朦朧中醒來(lái)，我就會(huì)來(lái)到窗口，打開(kāi)窗，一股清新的空氣迎面撲來(lái)，我恣情地享受這美好。一會(huì)兒便覺(jué)得精神煥發(fā)，活力無(wú)限，于是開(kāi)始眺望窗外。

　　多么美麗的早晨啊，我的心一下子活躍起來(lái)，頭腦也異常清醒了，太陽(yáng)還沒(méi)有越過(guò)地平線，只在東方那一片天空映射著新生的光彩。天空有一些迷茫，但霧靄并沒(méi)有遮掩它的本色。透過(guò)云霧，我發(fā)現(xiàn)了蔚藍(lán)，這使我欣然。然后，目光逐漸下移，清楚地察覺(jué)了景色，這是一條蜿蜒曲折的小溪，水清澈得連底下的石頭和青荇都盡收我的眼底。溪的兩側(cè)是高矮不齊的遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近排列的柳樹(shù)，只青綠一色，枝繁葉茂，生機(jī)勃勃，我對(duì)它們有一種親近感，我覺(jué)得我應(yīng)像它們一樣，充滿生機(jī)和活力，然后越看越喜愛(ài)。一陣柔風(fēng)拂過(guò)，正值陽(yáng)春三月，百花爭(zhēng)妍，萬(wàn)綠竟新，那一排排柳樹(shù)，無(wú)數(shù)的柳絮飄揚(yáng)著，迎著清風(fēng)細(xì)雨，仿佛是一個(gè)個(gè)美麗純潔的少女，在梳洗自己美妙的秀發(fā)。我靈感突涌，一種強(qiáng)烈的情感融合成一種莫名的沖動(dòng)。在溪邊，有草有花，草是一片一片的，放肆地生長(zhǎng)著，這里一簇，那里一簇，鋪滿了偌大的一片。放眼望去，就是綠的濃妝，綠的世界�；▋簠s盡情地開(kāi)放著，有羞澀的打著朵兒的，有在草叢中探著小腦袋的，它們奮力向上伸著，掙破土壤，來(lái)傾聽(tīng)春天美妙動(dòng)人的樂(lè)曲。幾聲?shū)B(niǎo)叫打破了這寧?kù)o，給這世界增添了幾分音調(diào)。這突來(lái)的驚詫，也是一種美，震撼了我的心靈。

　　春光無(wú)限好，幸在此窗邊。

　　窗外是美的，早晨的清新是它的溫柔，傍晚的余暉是它的壯美。窗外有樹(shù)，花草為我組合著美妙世界，還有風(fēng)聲，雨聲，鳥(niǎo)啼與蟲(chóng)鳴，為我合奏著生命的`贊歌。多少次，我聆聽(tīng)著。還有那潺潺的流水聲，是多么令我癡情與陶醉啊！透過(guò)窗，那是窗外。夏天，溪水活躍了，我聽(tīng)著它們唱著輕快的歌兒向遠(yuǎn)處奔騰而去；秋天，秋風(fēng)無(wú)情，落葉飄了一地，像那東去的凄美浪花，我感受到了一種殘缺美；冬天，萬(wàn)籟俱盡，白茫茫的世界，我的心尋在窗外徜徉，在等待著，等待者……

　　一個(gè)寧?kù)o的下午，和往常一樣，我凝望著窗外。正值春風(fēng)得意，柳絮飄揚(yáng)，幾個(gè)小孩在一個(gè)少女的帶領(lǐng)下，在溪邊嬉戲。陣陣笑聲傳入我的耳朵。我聽(tīng)著，觀察著，尋找著，像是一位虔誠(chéng)的信徒在尋求著真理。他們?cè)跓o(wú)拘無(wú)束地玩，笑聲格外清新，悅耳。我驚奇地看到一位美麗的天使，她靠著柳樹(shù)，對(duì)著孩子們，臉上綻放了甜美的笑容。這笑容，就好像蒙娜莉莎的微笑，自然純樸，表達(dá)著最原始的天使般神圣的感情。我難以置信地凝視著這個(gè)微笑，欣喜地品味著，仿佛在追求著一個(gè)靈魂。我的原始情感在這一刻釋放了，他們和美麗的景色交融在一起，構(gòu)成一幅天然的圖畫(huà)。作為觀客，我品味著，尋找著靈感深處的一直以來(lái)被深埋的東西。風(fēng)兒吹動(dòng)了她的秀發(fā)，秀發(fā)仿佛那柳絮，在風(fēng)中飄揚(yáng)。

　　最后，少女和孩子從我的眼簾消失，只剩下柳絮飄揚(yáng)的柳樹(shù)。柳絮更發(fā)清綠了，在風(fēng)中飄揚(yáng)，我陷入沉思中。

　　我呆立在窗口，像以往千百次一樣，望著窗外，依然是柳絮在風(fēng)中單調(diào)地飄揚(yáng)，我的視線模糊了，窗外有無(wú)限的美麗，卻唯獨(dú)少了永遠(yuǎn)回蕩在我心中并讓我期待的微笑。不管今后怎么樣，我始終選擇守在窗旁，望著窗外的柳絮，等待，等待……

柳絮的作文7

　　窗外的那棵柳樹(shù)緩緩地舞動(dòng)著它那細(xì)長(zhǎng)的身軀，像芭蕾舞演員那優(yōu)美的舞姿。凝望著它，我的思緒被牽回到了三年前的那個(gè)初夏……

　　那一年，我還在萬(wàn)隆初中念書(shū)。那是一個(gè)小橋流水、楊柳依依的美麗的地方。阿娜多姿的柳樹(shù)給我們留下了深刻的印象。有一天，我突然發(fā)現(xiàn)空中好像飄著些什么，雪？后來(lái)知道是柳絮。柳絮？從小到大我都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，更沒(méi)見(jiàn)到過(guò)！

　　看著那一朵朵微小的，雪片似的東西在半空中悠哉悠哉的，就想抓住幾片來(lái)瞧瞧�？赡切┬〖一锼坪踔懒宋业男囊�，在躲在閃的！折騰了半天才弄到了很少的幾片。細(xì)細(xì)一瞧，毛茸茸的里面還藏著個(gè)比芝麻還小的黑子兒，不注意還以為只是一團(tuán)毛球呢�？粗@蒲公英種子似的小黑點(diǎn)，我深感生命的奇特：那么小的一粒種子怎么會(huì)長(zhǎng)成這樣的姿態(tài)優(yōu)美的`大樹(shù)呢？

　　柳絮一刻不停地四處飛散著。接下來(lái)的幾天，校園的每個(gè)角落都已經(jīng)充滿了它的身影，隨手一抓就是幾朵！下課了，我們都紛紛走出去，感受這場(chǎng)柳絮雨，去感受它的浪漫與神奇，漫步在這紛紛擾擾的絮雨中就像是在童話世界里，那么的虛幻又那么的純真！

　　過(guò)了幾天，一開(kāi)門(mén)或窗戶，柳絮就爭(zhēng)先恐后往里鉆，地上已經(jīng)鋪滿了厚厚的一層柳絮而空中卻絲毫沒(méi)有減少反而是愈來(lái)愈多了！好像是雪天里，甚至不能辨認(rèn)眼前東西！漫步在校園里，你不用擔(dān)心會(huì)踩到那些小家伙，因?yàn)樗鼈兛偸菚?huì)敏捷地躲開(kāi)你。在你將要踩下來(lái)之時(shí)，它們先對(duì)你嬉笑，然后隨著你的腳步飛散開(kāi)來(lái)。你的腳步也變得輕飄飄的，好似云中漫步。

　　可這些柳絮兒卻讓那些打掃的同學(xué)頭痛不已。你一掃它們，它們就調(diào)皮地飛了起來(lái)去和那空中的伙伴們打招呼了，看到你生氣了，它們卻仍然很開(kāi)心地與你玩老鷹捉小雞的游戲。這時(shí)，你真的生氣了，它們便乖乖落到你的畚箕里。當(dāng)你決定把它們倒掉，可你只要一走動(dòng)，那些淘氣鬼又遛了回來(lái)，于是你決定放慢腳步。然而，一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們又跟著風(fēng)兒飄蕩了起來(lái)。結(jié)果你忙活了半天畚箕里卻仍是一無(wú)所有，而你又不由的快東了起來(lái)。

　　那場(chǎng)絮雨已經(jīng)伴著青春的腳步匆匆地來(lái)到我的眼前又在我毫無(wú)準(zhǔn)備下匆匆離去，或許只有在夢(mèng)中我才會(huì)再次感受你吧！

　　真想念那場(chǎng)美麗的柳絮雨啊！

柳絮的作文8

　　今天我和媽媽一起去城里，我們先去人民醫(yī)院檢查我的'嗓子，看完后我們又去其他地方轉(zhuǎn)了，走的時(shí)候我看見(jiàn)天上飄著白白的柳絮，像棉花一樣飄在空中，我伸手抓了一下沒(méi)抓住，我又抓了一下抓住了，它很軟，一摸它就碎了，我覺(jué)得很有趣，我們又走了一段路那里沒(méi)有了柳絮，我還沒(méi)問(wèn)媽媽，媽媽卻問(wèn)我說(shuō)為什么這里沒(méi)有了柳絮，我立刻回答說(shuō)因?yàn)檫@里沒(méi)有柳樹(shù)，媽媽說(shuō)我還沒(méi)想出來(lái)呢你就想出來(lái)了，你真聰明。

柳絮的作文9

　　一切都像剛睡醒似的，欣欣然張開(kāi)了眼。山，朗潤(rùn)起來(lái)了，水，漲起來(lái)了，植物的種子，開(kāi)始傳播起來(lái)了。

　　星期四，我們班同學(xué)發(fā)現(xiàn)了校園里飄飛著一些奇怪的東西---一團(tuán)團(tuán)既柔軟又雪白的毛毛，里面還隱藏著幾顆小不點(diǎn)。正當(dāng)我們疑惑不解的.時(shí)候，老師為我們解開(kāi)了謎團(tuán)。原來(lái)這種毛毛叫柳絮，里面的小不點(diǎn)是柳樹(shù)的種子。在風(fēng)的帶動(dòng)下，柳絮在空中飄，也就是柳樹(shù)在傳播種子。聽(tīng)了老師的講解，我們恍然大悟，突然一個(gè)念頭油然而生---追柳絮。

　　中午吃過(guò)飯，吆上李楊出去追柳絮。我們來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)一團(tuán)團(tuán)柳絮映入我的眼簾。柳絮白白的，絨絨的，像一朵棉花，又像穿著蓬蓬裙的小精靈。一整片一整片地看，好像下起了鵝毛大雪。我和李楊越多看一眼，越手癢癢。終于我們?nèi)淌懿蛔×醯恼T惑，伸手就去抓，可是柳絮像頑皮的小寶寶，一會(huì)兒飛到這邊，一會(huì)兒飄到那邊，總是離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我下定決心一定要追到柳絮。我手剛剛抬起，目標(biāo)就已經(jīng)飄得無(wú)影無(wú)蹤了。我不放棄，這次用兩只手，柳絮好像無(wú)路可走了，只好乖乖投降。我不忍心讓這幾顆種子不能生根長(zhǎng)葉，又把它輕輕地捧在手中，輕輕一吹，柳絮又重新回到了天空，繼續(xù)游山玩水去了。

　　陳老師說(shuō)有些人還會(huì)對(duì)柳絮過(guò)敏，柳絮怎么會(huì)讓有些人過(guò)敏呢？電腦博士為我解開(kāi)了謎團(tuán)。原來(lái)柳絮過(guò)敏是因?yàn)榱鹾械挠唾|(zhì)和多糖物質(zhì)被人吸入后，會(huì)被鼻子的分泌物消化，隨后釋放出十多種抗體。如果這種抗體和入侵的花粉相遇，并大量積蓄，就會(huì)引起皮膚過(guò)敏。我看了資料恍然大悟，像撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天。

　　柳絮不僅可愛(ài)而且對(duì)人有危害，我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，你一定也發(fā)現(xiàn)了吧！

柳絮的作文10

　　童年的夢(mèng)是七彩的橋，童年的夢(mèng)是金色的太陽(yáng)，童年的夢(mèng)是七色花。你的童年是什么？我的童年是飛散的柳絮。

　　那是我很小的時(shí)候了。一天我爸爸抱著我出去玩�？粗鴿M天的柳絮我問(wèn)爸爸：“爸爸，你看，那是誰(shuí)家扔下的棉花？爸爸說(shuō)：“孩子，這不是棉花是柳絮�！蔽矣謫�(wèn)：“吃到肚子里會(huì)長(zhǎng)成小樹(shù)嗎？爸爸看了看我笑著說(shuō)：“會(huì)的，你可千萬(wàn)不能吃！”天真的我竟然信以為真急忙用手把嘴捂上，手一刻也不敢松，生怕柳絮飛進(jìn)肚子里。

　　終于到家了，我往沙發(fā)上一靠，吸了一口大氣，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到窗戶是開(kāi)著的，柳絮象趕集似的'往我的嘴里跑，等到我把嘴閉上時(shí)它們已經(jīng)跑進(jìn)肚子里了。當(dāng)時(shí)我急的要哭了，但又靈機(jī)一動(dòng)，心想：吃飯等于給他們施肥，喝水等于給它們澆水，只要我不吃不喝它們不就長(zhǎng)不大了么？我真是太聰明了。想著想著開(kāi)飯了，我找了個(gè)借口沒(méi)有吃。可是第二頓飯的時(shí)候我實(shí)在忍不住了，吃了一點(diǎn)點(diǎn)飯，喝了一點(diǎn)點(diǎn)水。飯后，我非常擔(dān)心，怕它們生長(zhǎng)。正當(dāng)這時(shí)我的肚子叫了一聲，我以為是柳絮在生長(zhǎng)，嚇的哇的哭了起來(lái)。這時(shí)候媽媽急忙跑了過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事。我如實(shí)的告訴了媽媽。媽媽撲哧笑了一聲說(shuō)：“那是你爸爸在逗你玩。柳絮是不會(huì)在肚子里生長(zhǎng)的�！甭�(tīng)媽媽這么一說(shuō)我心里的一塊石頭終于落了地。心里反而埋怨：爸爸怎么能這么逗我呢？害的我緊張了一天。

　　唉！時(shí)光飛逝，歡樂(lè)的童年很快過(guò)去了，正如朱自清筆下的《匆匆》一樣，只留下了抹不掉的回憶！

柳絮的作文11

　　初夏暖風(fēng)陣陣，風(fēng)中還泛著沁心的泥土香，而我又回到了最熟悉的地方。

　　和煦微風(fēng)中，稍高的氣溫已經(jīng)感受到初夏的氛圍和氣息，時(shí)不時(shí)有汗珠會(huì)順著額頭和臉頰流下來(lái)，仿佛斷了線的珍珠直奔地面，最后落在操場(chǎng)上，無(wú)影無(wú)蹤。不經(jīng)意之間，看到了那些久違的身影，那滿天的柳絮。柳絮飛揚(yáng)，不知不覺(jué)間，這些白色的“小精靈”飄飄蕩蕩的在天空中，從樹(shù)梢上落下來(lái)，恍如天女散花一般，將那輕若無(wú)骨的`身軀托付給一縷微風(fēng)，隨風(fēng)而去，在天空中飄蕩搖擺，不停的變幻著身姿。這些“小精靈”在大自然的力量面前無(wú)力掌握自己，只能隨風(fēng)而行，不知去以何處，只是不停的劃出一道道凌亂的軌跡，向人們宣示自己的存在。

　　校園中，有書(shū)，有樹(shù)，亦有歸屬。

　　朗朗讀書(shū)聲傳來(lái)，我就知道，新甸的中學(xué)又開(kāi)了。我再次坐在教室里上課，心中不免多了們激動(dòng)，調(diào)皮的“小精靈”們也很激動(dòng)，不停地從窗戶飄到我的桌子上，我不禁握了一簇在手里，軟軟的，綿綿的，就像棉花糖一樣，充滿了幸福感。

　　下課之后，我飛一般的沖出了教室，走到柳樹(shù)旁，望著樹(shù)梢，看著柳絮飄下。柳絮如煙，如云，卻甚于煙的飛舞，美過(guò)云的多姿�！肮�，看看柳樹(shù)，心情都變好了呢�！蔽彝蛏砼酝械呐笥眩檬种篙p輕推了下眼鏡，說(shuō)：“當(dāng)然了，綠色植物有利于放松心情。誒？這柳絮也不錯(cuò)啊，洋洋灑灑，很好看呢�！贝_實(shí)，綠楊陰里，風(fēng)前柳絮，占了半邊心。

　　放了幾個(gè)月假期的我們，終于回復(fù)原來(lái)的狀態(tài)，坐在教室里聽(tīng)課了。是的，我們新甸中學(xué)的學(xué)生又回來(lái)了。學(xué)校就像是我第二個(gè)家，第二個(gè)避風(fēng)港�；氐竭@里，看到熟悉的物品陳設(shè)，一種歸屬感油然而生。在這里，教學(xué)樓的一顰一笑、一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著我的心。

　　潔白的柳絮嬌柔又可愛(ài)，隨風(fēng)而舞，或沾衣，或撲面，糾纏不已。它飄蕩在五月溫暖的天空，裝點(diǎn)著五月激情的詩(shī)行，寫(xiě)下五月婉約的詞章。潔白的柳絮輕盈又美麗，緩緩落下，或隨風(fēng)，或落地，扎根于此。它飄蕩在校園詩(shī)書(shū)的氣息中，裝點(diǎn)著校園澎湃的熱情，寫(xiě)下校園多彩的生活。

　　又逢柳絮飄校園，再逢學(xué)校開(kāi)學(xué)季。

　　后記

柳絮的作文12

　　周五課間操，踏著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，學(xué)生們來(lái)到了操場(chǎng)上。啊!滿天飛舞的柳絮頓時(shí)映入了所有孩子的視線。快看!快看!班里的貝寧正努力的雙腳往上蹦，想要踩住腳邊的小精靈。再看!再看!班里的的男孩旺旺，正伸著雙臂，搖擺著的雙手，想要抓住可愛(ài)的精靈。你瞧!你瞧!浩宇已經(jīng)跑出隊(duì)伍，仰頭追著天上的小精靈們奔跑。

　　今天的做操，孩子們明顯的比往常要興奮得分得多。他們的眼睛多明亮!她們的笑臉多燦爛!他們的動(dòng)作多輕松!孩子們?cè)陔S著節(jié)奏跳躍，潔白的柳絮精靈們也在漫天飛舞，飄飄悠悠，輕輕盈盈。柳絮仿佛故意逗引孩子們，在他們周邊飛舞，在他們頭上盤(pán)旋。燦爛的陽(yáng)光下，上千個(gè)活潑的'孩子，上萬(wàn)朵潔白的精靈，無(wú)數(shù)雙明亮的眼睛，相互輝映，使得今天的課間操非同一般，今天的操場(chǎng)上分外歡樂(lè)。

　　做完操，隊(duì)伍解散。孩子們這下徹底解放了!她們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙，追著柳絮跑;你踩我抓，你蹦我跳好不熱鬧!班里一個(gè)叫敏之的男孩子，湊到我身邊，拉開(kāi)上衣兜，“趙老師，趙老師，快看!我抓了這門(mén)多柳絮娃娃!”一臉得意之情。

　　我拿出手機(jī)，把孩子們歡樂(lè)的情景拍攝下來(lái)。但愿他們能天天快樂(lè)!也愿柳絮精靈們多多造訪人間，多在我們美麗的校園停留幾天，多和孩子們聊聊天，捉捉迷藏。

　　整天沉浸在忙碌的教學(xué)與批改作業(yè)中，我多愿經(jīng)常有這樣的心境，像柳絮一樣快樂(lè)飛翔，無(wú)憂無(wú)慮!

柳絮的作文13

　　春天來(lái)了，桃花開(kāi)了，小草綠了，大地媽媽伸了個(gè)懶腰，把柳樹(shù)也叫醒了。

　　柳樹(shù)懷了小寶寶，一個(gè)個(gè)白白軟軟的，就像棉花糖。它們的名字叫做——柳絮。柳絮抹抹眼睛，飄向世界各地。它們飛到雅典，雅典娜女神笑了；他們飛到金字塔，扎下一個(gè)個(gè)根，迅速發(fā)芽、長(zhǎng)大；它們飛到埃菲爾鐵塔，埃菲爾仿佛蘇醒了；它們飛到布達(dá)拉宮，大門(mén)為它們敞開(kāi)了。它們也會(huì)飛到一個(gè)個(gè)小山村的'每一個(gè)角落。它們飛到小河里，河水把它們帶向遠(yuǎn)方；它們飛到樹(shù)枝上，鳥(niǎo)兒為它們歌唱；它們飛到叢林中，小動(dòng)物們與它們一同嬉鬧；它們飛到小朋友們的手上，與小朋友們一起歡跳。它們會(huì)飛到這兒，飛到那兒，各個(gè)角落，無(wú)處不在。一天，它們又飛到馬路上。它們停在路燈上，路燈把它們照亮；它們停在花苞上，花苞也和它們開(kāi)玩笑；它們停在各式各樣的車窗上，窗戶則又彈起晚間牽奏曲。它們飄呀飄，晃呀晃，時(shí)不時(shí)在空中打幾個(gè)璇兒，飛到了學(xué)校里。柳絮兒們進(jìn)了一個(gè)班，班里的孩子們不是在嬉戲打鬧，而是在認(rèn)真聽(tīng)講。它們也不管這兒呀那兒呀的，飛在班里的空氣中。有個(gè)小孩子發(fā)現(xiàn)了，微站起身想用點(diǎn)兒力氣就抓住這柳絮兒。誰(shuí)知，柳絮兒可不是好惹的。它們一齊在空中翩翩起舞，這兒飄過(guò)來(lái)，那兒又飄過(guò)去，玩的不亦樂(lè)乎。小孩子也不再糾纏它們了，只是讓它們隨風(fēng)舞動(dòng)，婀娜的舞姿越看越令人著迷，無(wú)不引起對(duì)將來(lái)柳絮兒成為芭蕾舞者的一想法。

　　無(wú)論柳絮兒飄到那個(gè)小角落，我知道，大家都會(huì)記住它們，并且永遠(yuǎn)與它們結(jié)交。每一個(gè)人都會(huì)愛(ài)上柳絮兒那輕柔之間的舉止的。

柳絮的作文14

　　上學(xué)的路上，我見(jiàn)到柳絮飛舞，不由得回憶起童年的一件趣事。記得那天也是這個(gè)時(shí)節(jié)，爸爸騎著自行車帶著我。我指著漫天飛舞的柳絮說(shuō)：“爸爸，您看這是哪戶人家扔下來(lái)的棉花？”爸爸笑著說(shuō)：“這不是棉花，是柳絮�！薄傲�？”我好奇地看著爸爸。爸爸說(shuō)：“柳絮就是柳樹(shù)的種子�！蔽医又鴨�(wèn)：“爸爸，我要是把柳絮吸進(jìn)肚子里，它會(huì)生長(zhǎng)嗎？”爸爸笑嘻嘻地點(diǎn)點(diǎn)頭。天真幼稚的`我信以為真，就急忙屏住呼吸，不敢喘大氣，直到進(jìn)了家門(mén)。

　　到家后，我坐在沙發(fā)上看電，沒(méi)想到窗戶是開(kāi)著的，許多柳絮飛了進(jìn)來(lái)。我正想捂鼻子捂嘴，一緊張，反倒猛地一吸，啊，不好，把柳絮吸進(jìn)來(lái)了！我想：柳絮會(huì)在我肚子里生長(zhǎng)，我喝水不就等于給它澆水嗎？我吃飯不就等于給它施肥嗎？真是太可怕了！

　　第二天，幼兒園里的早飯是牛奶，我害怕柳絮在我肚子里生長(zhǎng)，就沒(méi)有喝，午飯是我最愛(ài)吃的炸醬面，我也忍著沒(méi)有吃�；氐郊依镆惨粯�，能忍的就忍一忍，實(shí)在忍不了了，我才喝一丁點(diǎn)水，才吃那么幾口飯。第三天中午，在幼兒園里午睡時(shí)，我忽然覺(jué)得肚子里“咕咚”一聲、響，我以為是柳絮生根發(fā)芽了，“哇”的一聲哭了。老師趕忙走過(guò)來(lái)問(wèn)：“張靖，你怎么了？”我哭著把事情的經(jīng)過(guò)告訴了老師。老師撫摸著我的頭說(shuō)：“傻孩子，你爸爸是在跟你開(kāi)玩笑，柳絮怎么會(huì)在你肚子里生根發(fā)芽呢！”聽(tīng)老師這么一說(shuō)，旁邊的小朋友都笑得前仰后合。我也用手擦干眼淚，不好意思地笑了。