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【精品】小學(xué)學(xué)作文500字集合七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文500字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇1
有時候，有付出不一定會有收獲，你可能會失敗，但失敗乃成功之母。只要你繼續(xù)努力，不放棄，不氣餒，你總會成功的。這是一個真理。而我自身的經(jīng)歷就驗證了這一條真理。
以前有一段時間，我曾一個人擔(dān)任著班里的許多職務(wù)，如：中隊長、清場檢查員、美術(shù)課代表、文娛委員……除此之外，我還是學(xué)校里的總大隊委，我曾經(jīng)為此感到驕傲。但一連串的傷感經(jīng)歷，讓我不再像以前那樣的自信，不再熱愛大隊委這個職務(wù)，甚至?xí)搿盀槭裁匆獙⑼瑢W(xué)們分成三六九等呢？”
因為我擔(dān)任許多職務(wù)，因此我整天都十分忙碌，開會、整理資料、寫計劃、寫總結(jié)……很少與同學(xué)接觸。漸漸地，同學(xué)們不再找我聊天，玩耍，把我孤立在一旁。我從此失去了友誼。從三年級開始，我腦海中與同學(xué)們一起開心玩耍的記憶越來越少。被同學(xué)冠上的“罪名”卻越來越多。我每天一個人自言自語，一個人玩耍，一個人上下學(xué)。清風(fēng)吹來，白云飄逸，流瀉下一路雪白伴著我孤獨的背影�？粗瑢W(xué)們在一起玩得如此開心，我的眼淚早已讓我看不清生活的方向。但我仍然是擁有一點點友誼的。我有一個值得我完全、毫無保留地信任她的朋友。她一向與班上的同學(xué)玩的很好，是班里同學(xué)的大姐大，權(quán)威人物。她告訴我“距離產(chǎn)生美”。我按照她所示的'意思去做，果然成功了！
媽媽經(jīng)常對我說：人際交往是非常重要的，無論是在學(xué)校，還是在社會。我們必須要有一幫可信任，可依賴的朋友。
我認為，我以前沒有和同學(xué)們相處好是我在生活的道路上最大的污點，最失敗的事情。但通過這些事情，我成長了。
讓我們，再一次向挫折發(fā)起挑戰(zhàn)！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇2
十月的定海陽光和煦。今天，習(xí)習(xí)涼風(fēng)把我們送到定海公園，走到公園門口，只見金光閃閃的“定海公園”四個大字在陽光下閃著光彩。自動拉伸門早已給我們笑瞇瞇得讓開了道。門口小販的叫賣聲給公園增添了熱鬧的氣氛。
我們沿著鵝卵石鋪成的路走進公園，展現(xiàn)在眼前的是一個美麗的大花壇�；▔锏幕ㄆG麗多姿：紅得似火的一串紅向我們張開了笑臉；美麗的蝴蝶花欣然怒放；漂亮的菊花像節(jié)日的禮花五顏六色，千姿百態(tài)。中間挺立著高大挺拔的松柏樹，高得穿入了云宵。花壇周圍是綠油油的韭菜花給花壇增加了一條帶子。一只只蝴蝶自由自在得飛翔在花壇的上方�；▔赃吺枪┤顺藳龅拈L廊，上面纏繞著長春藤，仿佛是個綠色的涼棚。
我們又沿著小路來到人工湖，坐在湖中心的石凳上舉目眺望公園的美景盡收眼底。
向北望：一片片“荷葉”一直通到人工湖中央的亭子，湖岸上一只只游艇有的像老鼠，有的像鴨子，有的像小白兔，還有的恰似引吭高歌的大白鵝。
朝西看，屹立在水中的蹦蹦床，里面空無一人，別看他現(xiàn)在無人，可到了雙休日，那可是熱鬧非凡，成了孩子們的熱園。遠處幾位老人正享受著天倫之樂，有的.在打太極拳，有的在聊天，還有的在。。。。。。
往南望：高大的蘑菇亭上幾只用水泥做成的大“蝸�！闭谂ο蛏吓�，好像在鼓勵我們要堅持不懈，勇往直前。遠處是個造型新穎的石拱橋，橋身上還刻著精美的圖畫。
時間過得真快，一下子我們該回去了。路上我想“但愿定海多幾個比定海公園更美的公園，讓我們小朋友多幾個樂園�！�
小學(xué)學(xué)作文500字 篇3
我是一個在同學(xué)眼中公認的書呆子，在某一天，我在同學(xué)的手中遇到了它——《淘氣包馬小跳》，它的到來，帶給我許多歡樂，許多遐想。
在淘氣包馬小跳的世界里，我有著無窮無盡的遐想，一會兒，我在驚嘆：笨女孩安琪兒連老師的問題都回答不出來，竟然在做腦筋急轉(zhuǎn)彎的時候，能對答如流；她長得是那樣丑，卻能去拍電視��！一會兒，我在好奇：世界上真的有巨人阿空嗎？真的有像城堡一樣、里面全是烏龜?shù)姆孔訂�？一串串問號縈繞著我。
在《淘氣包馬小跳系列》中，我最喜歡的一本就是《暑假奇遇》了，它介紹了馬小跳在城里上學(xué)的時候，總嫌時間過得太慢太慢。便想到山區(qū)爺爺奶奶家度暑假，沒想到，這個愿望真的實現(xiàn)了，這時馬小跳卻總嫌時間過得太快太快，因為還沒有玩夠，天就黑了。馬小跳與小伙伴們教黑豬學(xué)拉車、學(xué)滑冰，和大黃狗捉迷藏，玩得可瘋了。在那里馬小跳還見識了娃娃魚、果子貍等許多珍稀動物一群猴子喜歡在景區(qū)搶游客的相機、背包，拉女游客的花裙子，馬小跳看不慣了，便開始了一系列的.驅(qū)猴活動。
《暑假奇遇》這本書里，讓我明白了個道理：有的人為了自己的利益，拋棄自己善良的本性，去追求更高品質(zhì)的生活，但這些人是沒有好下場的。相反，像一些為了保護野生動物，而不惜一切代價的人，卻能在火海中死里逃生，這讓我想到了宮崎駿先生的作品——《風(fēng)之谷》，風(fēng)之谷中的娜烏西卡，不是最后感化了王蟲，獲得新生嗎？總而言之，《暑假奇遇》帶給我很多很多。
雖然馬小跳調(diào)皮，可他心地善良，他雖然成績差，可他誠實，他用一顆誠實守信的心，來對待每一個人，在他眼里，世界永遠是粉色的！如果問我為什么喜歡這本書，我會用書中的那句口號：跟著馬小跳，不跳也會笑！來，一起讓我們把煩惱丟掉，做一個快樂的人！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇4
一、學(xué)生習(xí)作基礎(chǔ)情況分析：
本班學(xué)生經(jīng)過幾年的習(xí)作訓(xùn)練，大部分學(xué)生能寫較通順的語句，字數(shù)能達到要求，有一定的觀察能力、想像能力，部分學(xué)生能用一定的寫作技巧進行寫作，內(nèi)容新穎，有獨創(chuàng)性，同時也存在不少問題，學(xué)生寫的內(nèi)容中，錯別字現(xiàn)象較嚴(yán)重，個別學(xué)生的字數(shù)達不到要求，習(xí)作時寫自己想的話較少，缺乏想像能力。
二、習(xí)作訓(xùn)練目標(biāo)：
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)作習(xí)慣。
2、繼續(xù)訓(xùn)練學(xué)生觀察、想像的能力。
3、通過多實踐，提高學(xué)生的習(xí)作水平。
三、習(xí)作訓(xùn)練措施及教改打算：
�、庞�(xùn)練措施
沒有嚴(yán)格的訓(xùn)練，就很難做好事情，本學(xué)期將從實要求學(xué)生做好每一次習(xí)作，采用看圖講圖意、課堂講解指導(dǎo)、提供習(xí)作情境、表演內(nèi)容后練筆及實踐活動等形式措施，開放學(xué)生的眼界，讓學(xué)生學(xué)得輕松。
�、平谈拇蛩�
�、僮⒅胤椒ǖ闹笇�(dǎo)，按要求訓(xùn)練。
②教給學(xué)生“行萬里路，讀萬卷書“對于習(xí)作的作用。
③指導(dǎo)學(xué)生參加語文社會實踐活動，計劃
④用參觀、外出旅游等形式，調(diào)動學(xué)生習(xí)作的積極性。
⑤借助電教手段或圖畫，教給學(xué)生觀察的方法，以便養(yǎng)成觀察的習(xí)慣。
⑥規(guī)范訓(xùn)練學(xué)生習(xí)作時的'內(nèi)容。
⑦嚴(yán)格抓好每一個環(huán)節(jié)，從字、詞等基礎(chǔ)下手。
四、輔助活動安排：
1、回憶寒假生活。
2、學(xué)習(xí)好古詩《村居》，讓學(xué)生改寫《村居》。
3、實踐活動：了解家鄉(xiāng)的一種產(chǎn)品。
4、參觀一個地方，指導(dǎo)觀察方法。
5、學(xué)生準(zhǔn)備幾張反映個性的照片。
五、習(xí)作教學(xué)進度：
第一周：寫一段話，用上幾個成語。
第二周：介紹我國的一個民族。
第三周：漫話寒假生活。
第四周：改寫《宿新市徐公店》。
第五周：當(dāng)一回小導(dǎo)游，介紹一下某一季節(jié)煙臺的海。
第六周：改寫《村居》。
第七周：觀察馬路上來往的行人或車輛，抓住特點寫一段話。
第八周：讀《真情的回報》有感。
第九周：看圖寫話。
第十周：說說三味書屋的陳設(shè)。
第十二周：現(xiàn)場目擊報告。
第十三周：“我寫我”練習(xí)。
第十四周：學(xué)采訪。
第十五周：介紹家鄉(xiāng)的一種產(chǎn)品。
第十六周：暢想未來。
第十七周：參觀記或旅游記。
第十八周：畢業(yè)贈言。
第十九周：以《話別——寫給×××》為題寫一篇習(xí)作
小學(xué)學(xué)作文500字 篇5
駕駛著記憶的小船，航行在歲月的大海中。有些事情令我忍俊不禁；有些事情令我后悔莫及；有些事情令我羞愧難當(dāng)。但，最使我難忘的是那一次。
早晨，我正在大吼著讓同學(xué)們交作業(yè)，一回頭，發(fā)現(xiàn)我的桌子和凳子上堆了一大堆作業(yè)。弄的我還得一本本放好，正反次序還不能弄錯！“他們這是捉弄我嗎？，不交到我手里，在我的桌椅上攤了一大堆！”我氣呼呼的這樣想�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴清脆地響了，我急忙把作業(yè)撂成一撂，放在桌角上。語文老師進來了，看見我桌角上厚厚的作業(yè)，就對我說：“把作業(yè)抱到辦公室去吧！”，我“奉命行事”，急匆匆地就抱上去了�；貋砩险n時，我卻發(fā)現(xiàn)我的語文書“失蹤”了，我“翻箱倒柜”地找，可就是沒有它的蹤影，這時，我忽然覺得，是不是有人惡作劇。于是，我就開始“質(zhì)問”我的左鄰右舍。可是，他們把頭搖得像撥浪鼓似的，老師似乎發(fā)現(xiàn)了我的情況，走過來關(guān)切地問：“怎么了？”，“老師，我的語文書不見啦”。“噢！”老師若有所思的點點頭，然后，立即向班里學(xué)生問：“誰看見逄璇的語文書啦？”，大家紛紛搖頭。“每個同學(xué)在抽屜。書包里找一找�！保蠋煾呗曊f。忽然，老師像想起了什么，低聲問：“你是不是把語文書和作業(yè)一塊抱到辦公室去了？”一句話引的.全班一下子鴉雀無聲。我的臉“唰”一下紅透了，連忙起身去找。一路上，我就在想：“真在辦公室可怎么辦？老師和同學(xué)得笑死我了……”。本來2分鐘能到辦公室，我仿佛走了2個世紀(jì)那么長。到了，到了……，我忐忑不安地走進辦公室。又踏著沉重的步子出來了！因為——該死的語文書就藏在辦公室里！當(dāng)我看到語文書的那一霎那，身子禁不住顫了一下，我拖著發(fā)抖的身體，想象著同學(xué)和老師看到我時的場景，慢騰騰的走進了教室，那一刻：哄堂大笑……語文老師也露出了兩排潔白的牙齒……我臉上火辣辣的，恨不得找個地縫鉆進去……。
直到現(xiàn)在，我想起這件事還心有余悸！那一次，我真尷尬！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇6
我經(jīng)歷過鳥語花香的春天，炎炎烈日的夏天，碩果累累的秋天，但我最喜歡的是那個能考驗大家毅力的冬天。
冬天到了，大雪紛飛。一朵朵潔白如玉的雪花落在大樹上，像一只只美麗的蝴蝶。遠遠望去，又好似一件雪白的外套。雪花落在田野里，莊稼、花草好像蓋上了一層厚厚的棉被正在沉睡著，等待來年長出新苗。雪花落在學(xué)校里，我們堆起雪人，打雪仗，探索雪的奧妙……我喜歡雪花，雪花給我們帶來了歡樂，帶來了來年更好的收成。
我最欣賞、最羨慕的是在寒冷冬天里開放的梅花。梅花冰枝嫩綠，疏影清雅，花色秀美，幽香宜人，花期獨早，被譽為花魁。有一首詩曾贊美了梅花：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開，遙看不是雪，為有暗香來。梅花鐵骨冰心，高風(fēng)亮節(jié)的'形象，鼓勵著我們自強不息，堅忍不拔地迎接春的到來�？吹矫坊�，我便想起了國旗護衛(wèi)隊?wèi)?zhàn)士，他們?yōu)榱四茏寚旌吞栆煌穑恢虼烁冻隽硕嗌傩难�。但卻鮮為人知。他們到北京天文臺查閱一年365天日出日落的時間，結(jié)合在廣場的觀察記錄，編排“升降國旗時刻表”。為了練好從金水橋到天安門哨位走的138步，他們不畏辛苦，日夜操練，九年來竟走了三個“二萬五千里”。他們?yōu)榱司S護軍容，夏天穿上厚厚的外套站兩個小時的崗，內(nèi)衣內(nèi)褲竟能擰出水來；冬天，他們穿上單薄的警服，在嚴(yán)寒中升旗、站崗。在我們身邊，有很多像梅花一樣頑強拼搏的人，他們?yōu)榱私ㄔO(shè)祖國的美好明天而辛勤勞動，無怨無悔。我想我們小學(xué)生也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，做事不能半途而廢，要有始有終，充滿自信，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我。
雪花給我們帶來快樂，梅花激勵我們向前，我愛美麗的冬天。
冬天，快點來到吧！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇7
“明月幾時有，把酒問青天……但愿人長久，千里共嬋娟�！薄}記
歲月如梭，又是一年中秋節(jié)，又是一年月圓時。中秋之際，必不可少的就是賞月了。
我和媽媽早早地便坐在陽臺的沙發(fā)上，盼啊盼，盼啊盼，終于月姑娘嬌羞地從面紗中探出半個頭，我疲勞的眼睛瞬間精神滿滿。過了一會兒，月姑娘忽然大膽起來，她脫去面紗，顯露出她美麗的身姿。月姑娘散發(fā)出皎潔的月光，愣是把周圍的云照得光彩十足。在那皎潔的月光中，我好似看嫦娥姑娘抱著活潑可愛的玉兔，望著天邊思考著什么。這時我也不禁想起在外辛勤工作的爸爸，這瞬間勾起了我的回憶：曾經(jīng)陪我到游樂場的.爸爸綻開笑顏；曾經(jīng)陪我過生日時爸爸笑得很燦爛，連自己的八顆大黃牙都露出來了；曾經(jīng)在我生病時的爸爸焦急的來回踏步；曾經(jīng)……我不禁眼里泛起了淚花，大喊著；“爸爸！你什么時候休假？快回來吧，我和媽媽都想你�！闭f罷，我便撲向媽媽的懷里，放聲大哭起來。
漸漸的月姑娘消失在夜色中，我?guī)е鴮Π职值乃寄钸M入夢鄉(xiāng)。
賞月
中秋節(jié)到了，我最關(guān)心的還是那香甜可口的月餅啦，嘿嘿，我是不是一只小饞貓呢！
晚上我坐在沙發(fā)上等待著好吃的月餅，心里很興奮，不禁往外看了一眼，哇！我不由自主地驚嘆起來。今天那圓圓的月亮，散發(fā)出銀亮亮的光芒。今天是月亮最圓的一天。我趴在床頭看著那皎潔的月亮，它像一面鏡子，又像一個大玉盤。沒想到月亮這么漂亮呀，這使我想起了宋朝詩人辛棄疾的《西江月夜行黃沙道中》里的：明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。
正當(dāng)我看著月亮入神時，“叮咚”門鈴響了，我急忙打開門，是媽媽。媽媽手里拿著一個鐵盒，我急忙從媽媽手中拿過，用力打開盒子一看，是月餅！我拿了一個，急忙咬了一口，嗯一真好吃，這是蛋黃味的月餅��！于是，我在院子的小桌上和家人一邊吃著美味的月餅，一邊觀賞著那皎潔的月亮。奶奶還給我講了許多民間關(guān)于嫦娥和月亮的故事，我趴在小桌上靜靜的思考：嫦娥和那些神仙，他們會發(fā)生哪些有趣的事呢……
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