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精選四年級(jí)愛(ài)心作文300字七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)愛(ài)心作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)愛(ài)心作文300字 篇1
這是我們四年級(jí)全體師生共同培育的蒜黃，我們就叫它——愛(ài)心芽。
蒜是我們?nèi)?6個(gè)同學(xué)從家里帶來(lái)的，我們就泡在盤(pán)子里。老師為了讓我們觀察它們的生長(zhǎng)情況，把愛(ài)心芽放在教室的后面，每天我們都去看愛(ài)心芽，給它澆水。剛開(kāi)始，它孤零零地佇立在盤(pán)子里，我很擔(dān)心他能否生長(zhǎng)，老師告訴我們說(shuō)，它們會(huì)先生根，根會(huì)纏繞在一起，就不會(huì)倒了。后來(lái)，它的頂部鼓得飽飽，好像要破了。不幾天，就長(zhǎng)出了綠芽來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。在我們的細(xì)心照料下，愛(ài)心芽由1厘米、2厘米、5厘米、10厘米……一直到現(xiàn)在的27厘米，只見(jiàn)它翠綠的葉子，潔白的莖，它猶如美麗的少女亭亭玉立。
看著我們的愛(ài)心芽已經(jīng)長(zhǎng)成了，同學(xué)們都迫不及待地想要嘗嘗的味道了。在我們的一再請(qǐng)求下，老師終于答應(yīng)我們了，若蘭負(fù)責(zé)把它剪下了，在我們的`期盼中，愛(ài)心芽分到了我們的手中，我拿起它仔細(xì)地看著，這根愛(ài)心芽足有29厘米長(zhǎng)，我擺弄著它，一顆晶瑩剔透的水珠滾動(dòng)著，這是我們剛剛洗過(guò)的緣故，那最綠的顏色真惹人愛(ài)。我們班的文龍囫圇吞棗似的把它全部的吃了，只見(jiàn)他眼睛紅紅的，眼淚都流下來(lái)了，這只小饞貓惹得同學(xué)們哭笑不得。
愛(ài)心芽，你是我們師生勞動(dòng)的結(jié)晶，也是我們收獲的愛(ài)心果實(shí)。
四年級(jí)愛(ài)心作文300字 篇2
愛(ài)心常常讓我們感動(dòng)，使我們特別想說(shuō)點(diǎn)什么，愛(ài)心就在我們的身邊，只要我們細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)許許多多的人正在獻(xiàn)愛(ài)心。
四川省汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級(jí)學(xué)生林浩，在汶川5·12大地震發(fā)生時(shí)，小林浩同其他同學(xué)一起迅速向教學(xué)樓外轉(zhuǎn)移，可是還沒(méi)有逃跑出來(lái)，便被壓在了廢墟之下，此時(shí)此刻，廢墟下的小林浩表現(xiàn)出了與其年齡不符的鎮(zhèn)定，一點(diǎn)也不驚慌，并且還組織同學(xué)們唱歌，鼓舞士氣，并安慰因驚嚇哭的女同學(xué)，經(jīng)過(guò)2個(gè)小時(shí)的艱難掙扎，身才矮小的靈活的小林浩終于爬出了廢墟。
但是班上還有數(shù)十多同學(xué)被埋在廢墟之下，9歲半的小林浩沒(méi)在有驚慌逃離，而是再次鉆到廢墟里展開(kāi)了救援。
經(jīng)過(guò)艱難的救援，小林浩將多名同學(xué)背出了廢墟，在教授的.過(guò)程中，小林浩頭部和上身多處受傷。小林浩多有愛(ài)心呀，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)不林浩這種在危險(xiǎn)情況下，還一心想著別人的安危，這種奮不顧身的精神值得我們學(xué)習(xí)！我們也要做一個(gè)像小林浩那樣有愛(ài)心的人！
四年級(jí)愛(ài)心作文300字 篇3
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間，四年級(jí)作文愛(ài)心節(jié)�！泵慨�(dāng)聽(tīng)到這首歌，我心中就會(huì)涌起感情的波濤。
去年五月十二日下午十四時(shí)二十八分，在以汶川為中心的方圓幾百公里，突然感覺(jué)到一陣地動(dòng)山搖學(xué)校。醫(yī)院。商抄…一座座樓房在瞬間倒塌，原來(lái)是發(fā)生了震撼世界的八級(jí)地震。人們?cè)跊](méi)有感覺(jué)到這飛來(lái)橫禍的情況下，被倒塌的磚塊。樓板壓在下邊，人們立即陷入困境中。
消息很快傳出。解放軍。消防員。醫(yī)生。志愿者……很快從四面八方趕往災(zāi)區(qū)。有錢(qián)的捐錢(qián)。有力的出力。有物的捐物……建臨時(shí)房屋。搶救傷員尋找被壓在倒塌房里的人。
有一位交警叔叔為了搶救別人而失去自己的親生兒子。老師為搶救學(xué)生而失去自己年輕的生命……可他們的家人都毫無(wú)怨言，那場(chǎng)面真的很感動(dòng)人心，四年級(jí)作文大全《四年級(jí)作文愛(ài)心節(jié)》。通過(guò)電視傳播，全國(guó)社會(huì)各個(gè)階層，不論男女老少都向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)出了一份愛(ài)心。老人們捐出了自己的養(yǎng)老金，孩子們捐出了自己的`零用錢(qián)。
看到這一切，我體會(huì)到”我們要多幫助有困難的人，為別人獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心�！薄耙环接须y，八方支援”我盼望著“愛(ài)心節(jié)”的誕生。
四年級(jí)愛(ài)心作文300字 篇4
放寒假了，爸爸給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，我每天都要乘車(chē)去上課，奶奶每次出門(mén)時(shí)都要鄭重的告訴我，乘車(chē)要注意安全、防止路面有冰滑倒，上車(chē)要有禮貌，見(jiàn)到年紀(jì)大的爺爺奶奶要主動(dòng)讓座，要樂(lè)于助人。
有一天，上完課后，爸爸領(lǐng)我去了一家很大的.超市，我被各種各樣的商品吸引住了留連忘返，我和爸爸在超市里逛了一個(gè)多小時(shí)買(mǎi)了很多東西。我們交完款正要往外走，這時(shí)，有一位老奶奶拉開(kāi)超市的防風(fēng)門(mén)簾從外面走進(jìn)來(lái)，由于超市門(mén)口人來(lái)人往帶進(jìn)了一些積雪，地面有些積水，她一時(shí)沒(méi)注意滑倒了，我看見(jiàn)后，趕緊沖了過(guò)去，扶著老奶奶站了起來(lái)，我對(duì)她說(shuō)：“老奶奶要小心腳下路滑”，她對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友，你是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子�！彼脑捵屛腋械胶芴鹈�，就像嘗到蜜糖一樣。
晚上回到家，我和奶奶說(shuō)了這件事，她也夸我長(zhǎng)大了、懂事了，她還告訴我說(shuō)“熱心幫助別人，就會(huì)有好的報(bào)答”。這一天我連吃飯都特別香，我嘗到了甜的滋味，我感到很開(kāi)心，我感受到了奉獻(xiàn)愛(ài)心的甜美。
四年級(jí)愛(ài)心作文300字 篇5
早上，小紅家收到了一份報(bào)紙，小紅拿起報(bào)紙看了看，看見(jiàn)報(bào)紙上寫(xiě)著四個(gè)大字：失學(xué)兒童。小紅想：“我們城市的每個(gè)兒童都在上學(xué)，只有報(bào)紙上面的失學(xué)兒童小明沒(méi)有上學(xué)。對(duì)了，我的.存錢(qián)罐里還有一些錢(qián)，不如把它們送給小明吧！”
于是小紅就砸碎存錢(qián)罐，數(shù)了數(shù)里面的錢(qián)，說(shuō)：“這下麻煩了，這么多的硬幣，隨身攜帶不放便，怎么辦？”小紅靈機(jī)一動(dòng)就想到一個(gè)好辦法，她用她的硬幣從媽媽那里換來(lái)了紙幣。她把錢(qián)裝到盒子里，然后根據(jù)報(bào)紙上寫(xiě)的小明家的地址找到了他。小紅說(shuō)：“你好小明，我是小紅。”小明說(shuō)：“你好，小紅。”小紅說(shuō)：“我是來(lái)幫助你的，我在報(bào)紙上看到你的消息，希望你能夠早日上學(xué)�！闭f(shuō)完，小紅將手上的盒子給小明，小明激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，小紅。過(guò)了一段時(shí)間，小明湊夠了學(xué)費(fèi)，就開(kāi)始上學(xué)了。
這個(gè)故事告訴我們要幫助身邊的人，做一個(gè)有愛(ài)心的人。
四年級(jí)愛(ài)心作文300字 篇6
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一名2歲的女童在自家的防盜網(wǎng)被卡。情況十分緊急，又因?yàn)槭乔宄�，氣溫較低如果坐視不管的話，小女孩的生命就會(huì)被死神永遠(yuǎn)地奪走。
至于為什么女童會(huì)被防盜網(wǎng)卡住呢？那是因?yàn)楦改付既ド习嗔�，只有奶奶在家照看女童，奶奶要去晨練，看到小女孩還在睡覺(jué)，就悄悄地走了。但是，小女孩醒了以后，看見(jiàn)奶奶不在，就去窗臺(tái)玩，結(jié)果沒(méi)抓穩(wěn)，就被自家防盜網(wǎng)卡住了。
過(guò)了不久，下面正在晨練的老人發(fā)現(xiàn)了被卡的小女孩，馬上報(bào)了警。
又過(guò)了一會(huì)兒，兩名男子發(fā)現(xiàn)了被卡的女童，拿了條繩子跑上了天臺(tái)，把繩子捆在了樓頂?shù)?欄桿上，一個(gè)男子捆上繩子，跳了下去，試圖救出小女孩�？墒�，因?yàn)閴Ρ诤芑�，每層的距離又很大，所以折騰了半天都沒(méi)有把女童救出。
這時(shí)，消防官兵趕來(lái)了，也遇到了同樣的難題，最后消防官兵決定：兵分兩路，一邊派一個(gè)比較瘦的消防員鉆進(jìn)防盜網(wǎng)，另一邊的消防官兵負(fù)責(zé)破門(mén)，聯(lián)系家屬。終于，在兩名男子和消防官兵的努力下，女童得救了，又可以像往常一樣在家里玩耍了。
女童得救了，消防官兵和居民上演了一場(chǎng)愛(ài)心接力，也許居民和女童親屬不會(huì)再見(jiàn)面，但是這并不重要。只要人人都獻(xiàn)出愛(ài)的雙手，就能撐起平安的天空！
四年級(jí)愛(ài)心作文300字 篇7
前幾個(gè)星期，姐姐從寧波讀書(shū)回來(lái)，給我?guī)?lái)了禮物。姐姐神秘兮兮地讓我猜，我猜不著。打開(kāi)來(lái)一看，哇塞！原來(lái)是一條白色的圍巾，我不禁大聲歡呼。
我和姐姐親熱地在房間里聊天，聊著聊著，我有些懷疑這圍巾姐姐是買(mǎi)來(lái)的，故意來(lái)哄我開(kāi)心。我有些詫異地問(wèn)道：“姐姐，你原來(lái)不是不會(huì)織圍巾的嗎？這條圍巾是不是……？”姐姐仿佛看出來(lái)我的疑慮，說(shuō)：“我在寧波讀書(shū)的.寢室同學(xué)在織圍巾，我向她們請(qǐng)教，學(xué)了起來(lái)�！蔽衣�(tīng)了，將信將疑。姐姐笑著對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在天氣很寒冷，你在上學(xué)路上，會(huì)很冷的。以后你就可以在上學(xué)路上把這條圍巾戴上，就會(huì)暖和點(diǎn)了。”我聽(tīng)了這番話，使我想起以前我們姐妹倆整天打打鬧鬧。我就使出小孩的絕招：一哭，二鬧，三告狀�，F(xiàn)在姐姐去寧波讀書(shū)了，還給我寫(xiě)信，現(xiàn)在居然還給我織圍巾。與以前簡(jiǎn)直是換了一個(gè)人似的。正在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)姐姐已經(jīng)把圍巾掛在了我身上。頓時(shí)，一股暖流注入我的心窩。
今年的冬天，是一個(gè)溫暖的冬天。我摸著姐姐親手給我織的這條圍巾，心里樂(lè)滋滋的。雖然做工有些粗糙，但是里面織著姐姐的一份心意�，F(xiàn)在我每天早上都把它掛在身上，仿佛是姐姐時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我一樣。
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