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愛心作文精選【5篇】
在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的愛心作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

愛心作文 篇1
有一天,小白兔要去樹林里采蘑菇,走著走著一條小河擋住了去路,這可急壞了小白兔。就在這時,大象路過,小白兔問:“大象伯伯,你能幫我過河嗎?”于是大象伸出了長長的鼻子,可是只能把它送到一半。一只長頸鹿也走來了,小白兔問:“長頸鹿阿姨,你能幫我過河嗎”于是長頸鹿伸長了脖子,可是也只能把它送到一半,怎么辦呢?這時大象伯伯和長頸鹿阿姨說:“我們倆一起不就就可以搭一座橋了嗎”在大象伯伯和長頸鹿阿姨的幫助下,小白兔終于過河了。
愛心作文 篇2
學校一年一度的跳蚤市場又要開始了,今年的跳蚤市場就定為明天開市。一上課,潘老師就邁著急匆匆的步伐走進教室,高興地說:“我要告訴你們一個好消息,今年的跳蚤市場非常……!迸死蠋熯沒說完,就已經(jīng)有同學迫不及待地問:“是不是在今天下午呢?”潘老師說:“計劃是在今天下午,但是天氣似乎要下雨,如果下雨的話就改期!蔽野崔嗖蛔∨d奮的心情,默默祈禱下午千萬不要下雨。
下午上了兩節(jié)課后,老師帶我們走出教室觀察天氣,天空雖然陰沉沉的,雨滴并沒有落下來。同學們正準備下樓,雨滴卻象一個頑皮的'孩子一樣撲面而來,同學們只好悻悻地回到教室,失望的心情全部寫在了臉上。
到了晚上,我做完作業(yè)就守在電視機旁,等著看天氣預報。為什么我會看天氣預報呢?還不是為了明天能順利地舉行跳蚤市場嗎?最后我看到明天的天氣是晴,開心的一跳三尺高。
第二天,跳蚤市場開始了。老師把全班同學分成賣主和買主。分配的時候,我暗暗想:“最好把我分到賣主一邊,因為賣主是向別人推銷貨物,不光是得到一些金錢利益,還能借這個機會和別人很好地溝通,使自己的語言表達能力得到很大提高。而買主則是自己去買別人的東西,非常容易花掉自己的錢,還會買一些沒有用的東西!碑斃蠋熜嘉覟橘u主的時候,我高興極了,忍不住笑了起來。
在賣東西的時候,我學著別人的樣子主動推銷自己的貨物,在討價還價中,我?guī)サ拇蟛糠重浳锒假u掉了,一共收獲了15元錢。捧著自己第一次賺來的錢,我沉浸在喜悅之中。跳蚤市場接近尾聲的時候,同學們紛紛把賺來的錢捐獻出來,用于資助貧困山里小朋友上學。
這可真是一次有趣的活動。⊥瑢W們不僅在跳蚤市場中學到理財知識,還增強了與別人交流的能力,更學會了助人為樂。我期待著下次的跳蚤市場早日到來。
愛心作文 篇3
從小到大,媽媽無微不至地照顧著我。我生病了,媽媽寸步不離地守護著我;我學習成績下降了,媽媽耐心地引導我分析原因;我受了委屈,媽媽總是張開雙臂,關(guān)切地擁抱我……
享受著這份沉甸甸的母愛,我一天天長大,媽媽也一如既往地操勞著。
一個周末,媽媽沒有向往常一樣,早早起床。賴在床上的我,沒有聽到那熟悉的刷衣聲,也沒有等到媽媽進我的房間拖地板,再溫柔地叫我起床。怎么回事?我躡手躡腳地走進媽媽房間,湊近媽媽。仔細一看才發(fā)現(xiàn),媽媽的臉比原來更瘦了,也更加憔悴了,頭發(fā)比平時更凌亂些,明顯晚上睡得很不安穩(wěn)。媽媽真的太累了。我情不自禁地想親親媽媽的臉,以此來表達我對媽媽的愛。剛觸到媽媽的臉,就分明感覺到一股熱流傳來——媽媽病了,正發(fā)著高燒!
就這樣,這個周末,媽媽“閑”了下來,她疲倦地躺在床上,“享受”著家人的照顧:爺爺奶奶來了,帶來了媽媽最愛吃的飯菜,媽媽說沒胃口;爸爸一下剝葡萄,一下切西瓜,媽媽只是連連搖頭?磥,媽媽病得不輕,怎么辦?不吃東西,身體怎么會康復呢?
我冥思苦想,終于,我的.腦海中靈光一閃:媽媽平時不是最愛吃蘋果嗎?我拿出自己的私房錢,奔向超市,挑了五、六個又大又紅的蘋果。
飛奔回家,我從中拿了一個最大的,來到媽媽的床邊,輕聲說:“媽媽,你看,我剛剛買回來的蘋果。”媽媽費力地睜開了眼,眼神中卻洋溢著喜悅:“兒子要給媽媽削蘋果嗎?”“嗯。你想吃嗎?”“想!”媽媽的臉上露出了笑容,我更是心花怒放。
三兩下,我就把蘋果放在水果機上削好了,之后,我又用小刀子把它切成桔瓣一般大小的,然后,把它盛在碗里,再拿了幾根牙簽,準備喂給媽媽吃——媽媽平時就是這樣吃蘋果的。
來到媽媽床邊,媽媽早已坐起,頭仰靠在床頭上,眼睛閉著。我輕喚了一聲:“媽,吃蘋果了!眿寢屟劬是閉著,卻使勁點了點頭。我用牙簽插了一瓣蘋果,送到媽媽嘴邊,媽媽張大了嘴,蘋果到了嘴里,媽媽津津有味地嚼著。
“媽媽,好吃嗎?”
“好吃!”
“那你多吃一點兒。”
“嗯!
就這樣,兩瓣,三瓣,四瓣……媽媽一口氣吃了一大半。
“媽,還吃點嗎?”
“媽吃飽了,你自己吃點兒!眿寢尩穆曇粲行┻煅。
我這才注意到,媽媽的眼角滲著淚水。
“媽媽,你怎么了?”媽媽一把把我攬在懷里,說:“沒什么!甭曇舴置鞲赢悩恿
……
一個蘋果,讓我們娘兒倆久久地擁抱在一起,任濃濃的愛通過我們彼此的身體,肆意傳遞……
愛心作文 篇4
你們都有一次獻愛心的經(jīng)歷嗎?我有過,那時候是我和我的同學們一起去獻愛心,我和我的同學們組成一個愛心小組一起去幫那些貧窮的人捐錢,捐書等等等,接下來我就和你一起來訴說一下我的經(jīng)歷吧!
星期天早上,老師說要和同學一起組織一個小組名叫愛心小組。我就和我的小伙伴們一起去農(nóng)村里面,我們看到了許多貧困的家庭,我們到了一個叫果果的家庭里,可發(fā)現(xiàn)一個小孩子的,家里面什么都沒有只是外表那么壯觀,可是里面可不怎么樣?
我和我的'小組一起討論,我們準備給這些貧困的人蓋房布置家庭……我們先是給我們的家人打電話,讓家人們給我們那里送一些書,錢……來。送來的時候我把這些書一一的發(fā)給這些貧窮的人們。發(fā)完之后我把那些錢一個家庭分四百多。最后我們的我們的愛心小組整體就走了。
從此之后,我知道了貧困山區(qū)的人們是多么的那些可以幫他們改變的錢和那些書……我以后一定要幫他們改變山區(qū),改變他們的未來。
愛心作文 篇5
今天我們要把教室裝飾一新,準備迎接六一的到來。我們班小小的少先隊員,用愛心灑滿了教室。不信,你瞧:
陳怡杉剪窗花
早上陳怡杉一下子帶來了許多漂亮窗花,有粉紅色的、綠色的、黃色的。我們一問才知道這些窗花是她自己剪的。哇,她的手真巧呀,能剪出這么漂亮的窗花。
陳怡杉說她昨天晚上花了好長時間才剪了這么多,我們看著十分好看。上面有各種各樣的花兒,課間時我們把它貼到了窗戶上,看上去像真的一樣。
牛一鳴還驚奇地大叫:“我們窗戶上開花兒了!”
彭煜買蠟花
貼完窗花,彭煜又把她買的`蠟花拿了出來。一共有四個大蠟花,正好夠裝扮我們的教室。
張家文踩著窗臺,把蠟花掛了上去。沿著教室掛了一圈,教室立刻變得漂亮起來。
我問了彭煜,她告訴我她用自己的零花錢買的窗花,花了15元呢,是媽媽和她一起買的。我心想她真有愛心呀,我怎么沒有想到呢?
同學們搬來鮮花
同學們還不約而同的搬來了好多盆鮮花,擺在了教室里,我們的教室立刻變成花園了。
同學們的愛心灑滿了教室,教室里變成了花的海洋,老師表揚了我們,我們開心極了。
自評:今天老師表揚我們有愛心,說大家的愛心灑滿了教室,老師很高興。其實,我心里也很高興,因為我也搬去了一盆鮮花。
第七屆“書香班級”活動開賽了。我這幾天正好作業(yè)不多,就把每天的日記更新到了博客上,發(fā)文時又做了簡單的修改,歡迎老師和博友們多多指導,謝謝大家!
喜歡我就支持我!林蔓祝大家六一快樂!
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