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五年級創(chuàng)新作文

時間:2026-01-16 01:46:43 創(chuàng)新 我要投稿

【實用】五年級創(chuàng)新作文集錦八篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的五年級創(chuàng)新作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】五年級創(chuàng)新作文集錦八篇

五年級創(chuàng)新作文 篇1

  人類的進步分分秒秒離不開創(chuàng)新。很久以前人沒有交通工具都是用雙腳走路或跑步來探索未知世界的,但時間長了就感到太累,于是就有人創(chuàng)新開始起馬,但是馬背太光了不方便騎行,一不小心就會翻下馬,所以又有人創(chuàng)新發(fā)明了馬鞍,但是時間一長問題又來了—馬的四個蹄子會磨損,于是又有人創(chuàng)新發(fā)明了馬蹄鐵,就這樣人就可以走得很遠,探索世界的范圍越來越大。

  馬是有生命的,還要喂養(yǎng)也會死掉,所以經(jīng)過人們創(chuàng)新發(fā)明,現(xiàn)代出現(xiàn)了自行車、電動車、摩托車、汽車、火車、飛機、火箭、航天飛機……。就這樣不斷創(chuàng)新,才有了今天的美好的生活,探索未知世界的`范圍也擴大到外太空。

  要創(chuàng)新需要有豐富的知識和敢于堅持的勇氣。創(chuàng)新不是異想天開,如果不掌握各種知識,沒有堅實的基礎(chǔ),就會像在沙漠中建的大樓,經(jīng)不起風(fēng)雨。創(chuàng)新還需要有敢于堅持的勇氣。有聽力障礙小愛迪生善于思考,經(jīng)常提問,被老師認(rèn)為是傻瓜;哥白尼為了堅持“日心學(xué)說”被活活燒死……。

  因此我想要對大家說,在創(chuàng)新的過程中,不僅要熟練掌握許多知識、技能,還要有常人不具有的毅力和勇氣,從現(xiàn)在開始我會踏踏實實、認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),為能將來成為世界創(chuàng)新舞臺上的一份子而努力。

五年級創(chuàng)新作文 篇2

  著名思想家歌德曾說過:要成長,你必須要獨創(chuàng)才行。為什么要這樣說?我認(rèn)為:在成長的道路上,我們會經(jīng)歷許多風(fēng)雨,只有敢于創(chuàng)新,才能見到彩虹。創(chuàng)新就像一個火把,給我們帶來光明,幫我們照亮眼前的路。

  要想創(chuàng)新,就要有自己的看法和見解,不要墨守成規(guī),要大膽一些,要不斷地去觀察、去探索、去發(fā)現(xiàn)。

  記得有一次,我去參加國畫比賽。比賽開始了,老師開始發(fā)紙,我剛接過紙,結(jié)果胳膊肘一不小心碰到了顏料。剎那間,五彩繽紛的顏料頓時在紙上漫開,像一朵花一樣綻開。我心想:這下完蛋了,我之前的.努力該不會功虧一簣吧!怎么辦呢?我凝視著宣紙上的顏料,突然,靈光閃現(xiàn),有啦!宣紙上漫開的顏料,這不正像遠處的山林嗎?于是,我提起筆來,畫上山、樹木、竹林和瀑布。沒過一會兒,一幅山清水秀的國畫就出來了,最后簽上名,蓋上章,我看著眼前色彩繽紛的作品,聽著老師夸贊的點評,我的心里樂開了花。

  其實,創(chuàng)新并不是一定要做出什么偉大的成就,任何一件事,只要你有想法,都可以去創(chuàng)新。

  在生活中,只要你能多思考,敢于提出不同的觀點,有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛,會發(fā)現(xiàn)真、善、美,你,就是最棒的!

五年級創(chuàng)新作文 篇3

  推陳出新,是我的無上決竅一一莎士比亞。

  如今的社會到處都充滿著創(chuàng)新、充滿著變革。如果把一個人放到荒漠或者深山,不到三年的時間,讓他重新來到這個社會,他會和別人脫節(jié),會和別人無法溝通,這就是創(chuàng)新和變革的結(jié)果。

  讓我們回到十年前,不,回到五年前,我們出門都離不開現(xiàn)金、離不開紙巾、到任何地方都要帶著錢包,付錢都用手機支付,又安全、又衛(wèi)生還放心;再讓我們展望一下幾年后,我們可能連手機也不用帶了,到任何地方都是刷臉或者指紋,就可以實現(xiàn)輕松支付。

  十幾年前的天空,到處都是用的美國的GPS衛(wèi)星,導(dǎo)彈的精度可以錯幾公里,打過去是沒有任何的作用,反而誤了戰(zhàn)機,一旦打起仗來,我們所有的導(dǎo)彈、飛機、雷達都要成為廢品,任人挨打。而如今我們有了自己的北斗衛(wèi)星,有了自己的導(dǎo)航,而且比西方的還要先進,精度達到厘米級。這是我們幾代科學(xué)家學(xué)習(xí)、探索、創(chuàng)新的結(jié)果,那種任人宰割的'年代一去不復(fù)返。

  未來我們的創(chuàng)新會更好更快,無人駕駛已經(jīng)進入大家的生活。我們的科學(xué)家把北斗導(dǎo)航用在高德地圖上,在把它們和無人駕駛汽車聯(lián)系在一起,在路上行駛精度達到1厘米,比人類的眼光還要準(zhǔn),況且它不受光線、環(huán)境的影響,還不會疲勞駕駛。

  以上這些生活中的例子,就是說明社會的變革,離不開發(fā)展,發(fā)展要依靠創(chuàng)新,創(chuàng)新才是硬道理。

五年級創(chuàng)新作文 篇4

  “踩著前人腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍!笔堑,在科技進步飛快的今天,如果不能有新的思想,只能一味地重復(fù)前人的知識,那是不會有作為的。

  我們總會說:“機會都沒了。飛機讓萊特兄弟發(fā)明了;相對論被愛因斯坦發(fā)現(xiàn)了;小說讓海明威寫了,電腦讓比爾·蓋茨做了,電燈讓愛迪生發(fā)明了,大陸板塊的漂移讓魏格納發(fā)現(xiàn)了,日光治療法在裴塞司博士那里誕生了!笔獠恢瑸槭裁疵刻於加性S多人在看世界地圖,卻只有魏格那提出了板塊漂移學(xué)說;為什么許多人家里都有一只睡覺時一次一次趨近陽光的懶貓,然而只有裴塞司博士發(fā)現(xiàn)了日光療法?他們并不是比我們聰明萬倍,而且因他們是生活的細心人,懂得關(guān)注生活中的一點一滴,而當(dāng)我們懂得做生活中的有心人時,我們才能創(chuàng)新。創(chuàng)新的時候,我們就是在成長——成長為生活的'有心人!

  然而,夢想與智慧在我們的創(chuàng)新中也是很重要的。就像萊特兄弟一樣。他們的父親從小就告訴他們,:“要記。何依狭,飛不起來。然而,只要你們努力地去實現(xiàn)——獲取更多的知識。在擁有了這個夢想后就會飛起來。”萊特兄弟在擁有了這個夢想后,就開始努力地去實現(xiàn)——獲得更多的知識。在擁有了“想像大雁一樣飛翔”的夢想和超人的智慧之后,終于發(fā)明了世界上第一臺飛機。

  驚人的毅力是創(chuàng)新成功的秘訣之一。愛迪生在找燈絲材料時,做了五千多次的實驗都失敗了。一位記者嘲諷他說:“看來,想要發(fā)明電燈是不可能的了,你已經(jīng)試了五千多次了。”而愛迪生卻說:“但我也并不是一無所獲,至少我知道了有五千種材料都不適合做燈絲!焙髞恚(jīng)過一萬多次的實驗,他最終找到了適合做燈絲的材質(zhì),并發(fā)明了對人們生活大有用處的電燈。

  在漫長的創(chuàng)新路上,細心、夢想、智慧和毅力是不可缺少的。在創(chuàng)新路上,我們在潛移默化中得到提升,得以成長。

五年級創(chuàng)新作文 篇5

  李可染說過踩著前人的腳印最佳也只能是亞軍,這句話在生活當(dāng)中說的一點也不錯。

  記得有一次老師在星期天布置了一篇作文,我在家中絞盡腦汁的想了半天,可怎么就是想不出來怎么寫,就在這時我看到了手機,我便拿起手機打開百度,在網(wǎng)上搜到了一篇天衣無縫的作文,我便立刻提起鋼筆把作文抄了下來。

  到了第二天開始上學(xué)了,在上學(xué)的路上,我的心中忐忑不安。我生怕老師發(fā)現(xiàn)了我的作文是在網(wǎng)上抄的,第一節(jié)課下課了,老師開始檢查作業(yè)了。這使我的心中更加的忐忑不安了,老師馬上就要檢查到我了,我的手心直冒冷汗,老師檢查到我了,我嚇得趴在桌子上閉上了眼,老師開始檢查作文了,我偷偷的瞟了老師一眼,老師皺了皺眉頭,把目光投向我半信半疑的問我:“這篇作文是不是自己寫的?”我吞吞吐吐地回答:“是,是我自己寫的。這時,伴隨著優(yōu)美的上課鈴聲,我們上課了這使我心中想我可以躲過這一劫了,而就在此刻老師在講臺上說:“我剛剛檢查了大家的作文,張意恒同學(xué)的作文寫得十分的好,下面有請張意恒同學(xué)上講臺上來讀一下作文。〞我只好硬著頭皮拿著作文本上到了講臺上,這時我心中是十五個吊桶――七上八下。我心中又想看來這一劫是躲不過去了,在我讀作文的那時候,我讀的吞吞吐吐而且有許多字詞的.音都讀不準(zhǔn)確,但是教室里還是想起了響亮的鼓掌聲。這時我心里想我終于躲過這一劫了,心中的大石頭也終于落了地。

  通過這一次我知道了踩著前人的腳步最佳也只能是亞軍,要成功就必須創(chuàng)新,要有所作為,不然使用前人的東西是永遠不會獲得真正成長的!

五年級創(chuàng)新作文 篇6

  “踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍”,李可染爺爺曾經(jīng)說過這句話。的確在飛速發(fā)展的21世紀(jì),創(chuàng)新是最重要的。

  比如李可染爺爺?shù)睦蠋煛R白石老人。齊白石,本來是一個木匠,但他因為喜歡畫畫,靠著一股毅力自學(xué)成為畫家。雖然他已經(jīng)取得了巨大的成功,但他不甘于模仿前人而是汲取歷代名畫家的長處,永遠堅持著自己的.畫派,不斷精進創(chuàng)新,改變自己的作品風(fēng)格。他60歲以后的作品明顯不同于60歲以前的。直到他70歲、80歲以后,他仍然馬不停蹄的創(chuàng)新著,正是他這種不斷創(chuàng)新、超越自我的心態(tài),才形成了他獨特的流派與風(fēng)格,成為了中國歷史上的一代名家。

  這樣成功的案例還有很多,但是最重要的始終只有一點——創(chuàng)新。像蘋果公司,為什么蘋果公司不只出iphone1,而是不斷地推出2、3、4、5、6、7、8呢?因為他們要創(chuàng)新,要創(chuàng)造處更輕、更薄、更加智能的手機。只有不停地更新?lián)Q代、推陳出新,他們才不會被這個行業(yè)所淘汰,一直立于不敗之地,成為這個領(lǐng)域的佼佼者。

  永遠停留在原地,永遠在模仿前人,永遠生活在別人的光環(huán)之下,那么就只能永遠做第二。只有不斷的積極進取、開拓創(chuàng)新,才能夠超越自我不斷進步,最終登上自己的人生頂峰!

  作為當(dāng)代的青少年新新人類,處于科技飛速發(fā)展的今天,我們更應(yīng)該在學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識的同時,積極進取、大膽創(chuàng)新、不怕失敗,充分發(fā)揮想象力,為自己以后的精彩人生,譜寫新的篇章!

五年級創(chuàng)新作文 篇7

  中國近代杰出的畫家、詩人李可染曾經(jīng)說過這樣一句話:“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍。”是呀,生活中不能沒有創(chuàng)新,成長中,也得獨創(chuàng)才行,只有勇于突破、勇于創(chuàng)新,才能成為名副其實的冠軍。

  著明的發(fā)明家愛迪生用他畢生的精力發(fā)明了電燈。其中,一次次的試驗、一次次的失敗,讓許多人都認(rèn)為電燈是不可能成功的,一些人甚至譏諷愛迪生的研究毫無意義。面對一次次失敗和別人的譏諷,他并沒有退卻,他明白,失敗是成功之母,失敗一次就是向成功近了一點。經(jīng)過進一步的試驗,愛迪生最終取得了成功,電燈開始走入尋常百姓的`家中,讓全世界人類都能享受到夜晚的光明。

  在現(xiàn)代社會中,我們無時無刻不在享受著各式各樣的創(chuàng)新帶來的便利生活。清晨還在睡夢中,廚房里的電飯煲就按照事先設(shè)定好的時間開始工作了,等家人都起床了,飯已經(jīng)做好了,免去了爸爸媽媽每天起早做飯的辛勞。課堂上,老師通過多媒體設(shè)備播放講課內(nèi)容,既圖文并茂、生動有趣,有能省去老師板書,節(jié)省了時間。放學(xué)后,我使用電話手表與家長取得聯(lián)系,及時報告行蹤,讓家長放心。課余時間,通過電腦可以在上網(wǎng)進行在線學(xué)習(xí)、查閱資料;通過智能手機,可以方便與同學(xué)們聯(lián)系,了解大家的學(xué)習(xí)生活情況,互發(fā)問候信息……各式各樣的創(chuàng)新不僅方便了人們的生活,還給人們帶來了很多樂趣。

  只有創(chuàng)新才能推動人類的進步和發(fā)展,為了讓我們從小就培養(yǎng)創(chuàng)新意識,學(xué)校還開展了“我是創(chuàng)客小達人”活動,同學(xué)們積極參與,制作了“電動小火車”、“微型投影儀”、“收納盒”等創(chuàng)意作品,盡管還比較簡單,但是極大地激發(fā)了同學(xué)們的創(chuàng)新興趣。

  同學(xué)們,讓我們在科學(xué)的海洋里不斷去探索、發(fā)現(xiàn),也許開始會比較困難,但是相信只要堅持不懈、勇往直前,就一定會有所成就的。

五年級創(chuàng)新作文 篇8

  記得在上周的周二,我們上了一節(jié)創(chuàng)新思維課,是制作雙足機器人,非常好玩!同時也讓我們學(xué)到了,要“交替做”。

  那個時候我記得是從上海來了三個老師,她們一共給我們上了兩節(jié)課,我最喜歡的就是第二節(jié)了,那就是制作雙足機器人。當(dāng)時我們組一發(fā)到東西后就開始拼裝,同學(xué)們之所以心急如焚,就是因為老師說了,要是前三組做好了一人可以發(fā)一個機器人,同學(xué)們有的分工做,最后再拼起來,做的可快了,有的一起按照圖紙上給的做法認(rèn)真的`看,還有的,因為零件不夠,急得像是熱鍋上的螞蟻似的?粗瑢W(xué)們做的熱火朝天,我們組也不例外,小菲和小吳同學(xué)在拼腳和腿,我拼機器人的身體,陳小胖來看電路連接的對不對,猛的一下子,小菲同學(xué)大聲歡呼,我“們做好一只腿啦”。

  我驚奇的說,“讓我看看。哇!”果然我們組已經(jīng)做好一只腿啦,小吳說我們做下一只腿就可以按照這只腿來拼了,過了一會兒我把身體也給拼好了。陳小胖幫他們上小冒和一些其他東西,時間過得真快呀!轉(zhuǎn)眼的功夫,已經(jīng)快要下課了,但還有一些組沒有完成。我們組的一只腿安反了,所以沒法行走,但是我們的型已經(jīng)出來了,所以每個人可以得到一個新的機器人啦。

  總而言之,這節(jié)課“偶真的很開森!”

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