八年級(jí)作文常用(9篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)作文 篇1

　　手中握著筆，正看試卷看的出神。冷夜愁長(zhǎng)，天未免太過(guò)吝嗇了，一眨眼的時(shí)間，便已將光明吹得“了無(wú)盡頭”。

　　忽然，燈滅了，屋里一下子暗了許多。黑暗讓人“惟恐不遇”，又讓人“害怕到底”。思慮了片刻，我頂著一片漆黑站了起來(lái)。記得昨天我在抽屜里留了蠟燭，頓時(shí)，我有一絲更為憂傷的感覺(jué)：如果旁邊有人相伴的話，何以如此害怕黑暗？我摸索起來(lái)，只找到上次生日遺留下的一盒彩燭，只是它太過(guò)短暫，一時(shí)的輝煌無(wú)法照亮整個(gè)人生。我拿了幾根蠟燭，不停的'交接替換，總算盼過(guò)了這無(wú)燈的夜，燈火通明的世界讓人心平靜了很多，種的彩虹卻怎么也不忍吹滅，總怕在見(jiàn)一次暗，看著手中的蠟燭慢慢地消逝，我似乎更渴望溫暖的存在。今夜無(wú)人相伴，叫我如何心安？

　　冷夜漫漫，心愁長(zhǎng)短，前日溫情何在？愁得天過(guò)半。

八年級(jí)作文 篇2

　　青春，是夢(mèng)想，是激情，是堅(jiān)持，是奮斗；青春，是夜空中最璀璨的星辰，是花園里最艷麗的花朵，又是多少人所最向往的��！

　　正值青春的我們，像一棵棵蓬勃的小樹(shù)，總愛(ài)向往著明天的朝陽(yáng)，總是期盼著能夠快快長(zhǎng)大，去看看高處的風(fēng)景�？墒�，小樹(shù)也會(huì)遭遇風(fēng)雨，只有有了這樣一把“保護(hù)傘”，才能抵擋住“風(fēng)雨”的打擊。這把“保護(hù)傘”，就是青春期健康。

　　要想健康，不僅僅要保持身體健康，也要保證自己的心理健康。一個(gè)人若是沒(méi)有一個(gè)健康的心靈，即使這個(gè)人的體格再健壯，頭腦再發(fā)達(dá)，也還是一個(gè)人格扭曲的人。就像電視劇、電影里的反派角色，要么過(guò)分地貪戀錢財(cái)，要么為一己私利不擇手段。這樣的“怪人”，相信每一個(gè)人都不會(huì)喜歡的。

　　青春期的我們，變得“半幼稚半成熟”。希望自己能和大人們一樣，希望過(guò)自己所渴望的、所期盼的生活，也希望嘗試一些無(wú)比“刺激”、無(wú)比“新鮮”的事物。在內(nèi)心“魔鬼”的慫恿下，開(kāi)始頂撞父母，開(kāi)始與同學(xué)打架，開(kāi)始結(jié)交社會(huì)青年……這些青春期里叛逆的孩子們，成了父母眼里的“不孝之子”，成了老師眼里的“不良少年”。所以，正確認(rèn)識(shí)并合理糾正青春期的不良心理，才能讓青春充滿樂(lè)趣。

　　青春期的我們，要保持一個(gè)良好的心態(tài)。馬斯洛說(shuō)過(guò)：“心若改變，你的態(tài)度跟著改變；態(tài)度改變，你的習(xí)慣跟著改變；習(xí)慣改變，你的性格跟著改變；性格改變，你的人生跟著改變�！币粋�(gè)好的心態(tài)，就像一個(gè)人的眼睛，而眼睛就是身上的燈�！把劬Α比裘髁�，全身就光明；“眼睛”若昏花，全身就黑暗。只有熱愛(ài)生活、堅(jiān)持不懈、友善待人，才能有一個(gè)良好的心態(tài)，有一個(gè)快樂(lè)的`青春，有一個(gè)幸福的人生。

　　青春期的我們，要改變對(duì)異性的看法。其實(shí)，每一個(gè)青春期的孩子都會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生好感，但我們應(yīng)該把精力放在學(xué)習(xí)上。要知道，秋天的果實(shí)在春天采摘，不僅不會(huì)讓我們品嘗到甜美，還會(huì)讓我們過(guò)早地嘗到苦澀的滋味。

　　青春期的我們，要提高自制力，不與社會(huì)青年發(fā)生往來(lái)。青春期的大多數(shù)孩子，雖然知道有些事情不應(yīng)該做，但他們還是忍不住他人的誘惑或是管束不住自己，所以越陷越深，最終發(fā)展成了犯罪。

　　沒(méi)有健康的心理，就沒(méi)有健康的人生。青春期的我們，正值人生中最美好的時(shí)光，這美好的回憶伴隨我們一生。同樣，青春期里犯下的錯(cuò)、留下的陰影，也會(huì)伴隨我們一生，影響我們一生。青春轉(zhuǎn)瞬即逝，所以，青少年們，好好把握青春，別讓青春留下遺憾！

八年級(jí)作文 篇3

　　鷹擊長(zhǎng)空縱然再高，也始終逃不了對(duì)巢的思念；魚(yú)潛水底，縱然再深，也始終躲不掉對(duì)家的惦記……

　　離別

　　風(fēng)寒。日冷。

　　天灰蒙蒙的，陰著臉，無(wú)情地飄落著雪花。太陽(yáng)好不容易擠出那么一小點(diǎn)兒，想給這世界一片燦爛，一份溫暖，卻是柔弱的，無(wú)力的獨(dú)自陰慘著。這千山鳥(niǎo)飛絕的冬季，空中似乎有雁在叫，它哭喪著，漫無(wú)邊際地也不知要落到哪兒去了。風(fēng)在耳邊呼呼作響，仿佛在演奏著一曲凄涼的`段子，為這不忍的離別發(fā)出最后的悲嘆。漫天紛飛的雪花輕悄悄地落在山上，落在樹(shù)上，落在我們的身上，也撒進(jìn)依依不舍的心里。山靜默著，樹(shù)靜默著。整個(gè)世界都是空蕩的，只有被離別傷透了的心在痛苦地顫抖！淚，不知不覺(jué)充滿了眼眶。月光里，都是噙著淚珠的人，但誰(shuí)也沒(méi)讓它流落，轉(zhuǎn)而一拭又是一張笑顏！淚，只會(huì)成為自己的傷，化作他人的痛。

　　雪，下了又停，停了又下；淚，生了又拭，拭了又生。粉妝玉砌，只恐人心最容易寂寥……

　　消逝

　　星落。月黯。

　　在溫柔得令人心疼的三月，外婆去世了。星星悄悄地劃過(guò)天邊，來(lái)的無(wú)聲無(wú)息，走的也一點(diǎn)兒不留痕跡。外婆也如這星，把光輝灑在我的身上，但我不曉得外婆是哪顆星。我只愿做這滿天星斗中的一顆，與屬于外婆的那顆星相望，即使遙遙，也無(wú)怨無(wú)悔。夜空朗朗，月卻是有些朦朧，隱隱約約的盡是外婆的影子。千百年來(lái)，一個(gè)同心一樣容易破碎的月亮勾走了多少傷心人快樂(lè)人的脖子。我希冀著：外婆會(huì)在“月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中”的景象里安詳……

　　月，明了又暗，暗了又明；人，痛了又笑，笑子又痛。星星點(diǎn)燈，只恐人心最容易迷�！�…

　　思念

　　一條幽徑，曲折迂回中總會(huì)激起心曠神怡的向往；一波巨瀾，潮起潮落時(shí)更能疊出驚心動(dòng)魄的鳴響；一個(gè)故事，遺憾悲嘆里才有肝腸寸斷的凄涼；一份思念，纏綿惆悵中方顯入世的牽掛。思念，思念這飛雪飄飄，思念這落淚灑灑，思念這月夜淡淡，思念這星光點(diǎn)點(diǎn)。

　　痛，在不斷地延伸；夢(mèng)，也在不斷地延伸。時(shí)間荏苒，似水年華里思念如潮。

八年級(jí)作文 篇4

　　當(dāng)我打開(kāi)記憶的閘門時(shí)，在我眼前劃過(guò)的一幕幕觸動(dòng)了情感的絲線，頓時(shí)交織著的復(fù)雜心情我難以控制。

　　人離，人合，免不了聚散；花開(kāi)，花落，擋不住芬芳；雨來(lái)，雨去，沖不走那被雕刻的故事。

　　我和母親在一起的日子，多么快樂(lè)，整日，吃完飯后我?guī)兔�掃地，拖地，我們一起打掃，每�?dāng)望著被收拾好的房子，心里有中說(shuō)不出的感滋味。我們都愿意付出，為每個(gè)成員付出自己的一份力量，快樂(lè)我們同享著，痛苦把它拒之門外。母親的工作不累，這正是我所希望的，每當(dāng)下午的時(shí)候，她都會(huì)讓我陪她到處走走，有時(shí)會(huì)帶回來(lái)一些食品，有時(shí)是一路的閑聊。小時(shí)候我只是聽(tīng)著那一路的話，根本感覺(jué)不到什么，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我們一樣散步，但這樣的`日子并不算多。聽(tīng)著那一路的話，聽(tīng)著母親的快樂(lè)，聽(tīng)著母親的欣慰，聽(tīng)著母親對(duì)我的期望。我心里不免有些感觸，我們?nèi)匀蛔咧�，炎熱的夏天，母親出門時(shí)總會(huì)帶一把扇子，總為我扇著，一路上我蹦蹦跳跳的，我的要求母親總會(huì)滿足我，我開(kāi)始懂事了。

　　如今我整日都在學(xué)校，陪伴母親的日子自然也沒(méi)有多少了，我很懷念那條路，那段日子。我開(kāi)始知道珍惜。惜時(shí)，時(shí)間就像流水一樣，一去不復(fù)返，我只能充實(shí)現(xiàn)在，我珍惜那永遠(yuǎn)溫?zé)岬哪笎?ài)，讓我快樂(lè)成長(zhǎng)，幸福生活。

　　每個(gè)人都有一段難忘，難舍的時(shí)光，過(guò)去了，也就過(guò)去了，我們無(wú)法要求改變什么，或許那只能留下用來(lái)回憶，如果再次重來(lái)反而會(huì)少了那份獨(dú)有的感覺(jué)。

　　流逝并不代表消失，記憶永遠(yuǎn)在被我們刻畫(huà)著，畫(huà)出幸福，畫(huà)出美好，等到再次回憶時(shí)，那印象是與你的付出成正比的。

　　觸摸，我流逝的時(shí)光……

八年級(jí)作文 篇5

　　我的媽媽，有著白凈的臉龐，彎彎的眉毛下面，是一對(duì)水汪汪的大眼睛。媽媽總喜歡靜靜地注視著我，溫柔又慈祥的眼神中閃爍著愛(ài)的光芒。有時(shí)，她喜歡伸出手來(lái)，輕捋我額頭的發(fā)絲，柔暖又修長(zhǎng)的指尖流淌著濃濃的關(guān)愛(ài)。

　　記得有一次寫(xiě)作業(yè)時(shí)，看著一旁的課外書(shū)，我的`心蠢蠢欲動(dòng)�！安恍校�要是被發(fā)現(xiàn)就糟了!”我被心中的念頭嚇了一跳，趕緊提醒自己。我的心中就像有兩個(gè)小人在進(jìn)行激烈的搏斗。最終，我一邊握住筆，裝出寫(xiě)作業(yè)的樣子，一邊側(cè)著頭，品味書(shū)中的一波三折。

　　我正讀得起勁，“吱呀”一聲，門被推開(kāi)了，做“賊”心虛的我，猛地回過(guò)頭，看到的是那熟悉的面孔，不同的是，媽媽的臉上多了一些驚訝、一些失望和怒氣。

　　羞愧和自責(zé)充溢著我的心，我趕緊走到媽媽面前，支支吾吾地說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起�！币膊恢�怎么的，話一出口，媽媽的臉上好似多了一絲欣慰和寬容。媽媽把我攬進(jìn)懷里，用手輕輕拍著我的背。她沉默的語(yǔ)言深深地觸動(dòng)了我，她溫柔的目光撫慰著我“咚咚”直跳的心。

　　回到書(shū)桌前，我收起了課外書(shū)，心里默默地下定決心：再也不在寫(xiě)作業(yè)時(shí)看課外書(shū)了!回想著媽媽那充滿期望的眼神，我直起了腰板，一板一眼地寫(xiě)著作業(yè)……

　　不知不覺(jué)中，一盤水果映入了我的眼簾。我抬起頭，哦，原來(lái)是媽媽!媽媽看著我一絲不茍的神情，終于揚(yáng)起了嘴角，露出了一抹甜美的微笑。

　　這微笑，仿佛是那能消融一冬冰雪的暖陽(yáng);這微笑，好像是那能吹散濃重霧霾的春風(fēng)。我的心，在這瞬間被幸福充盈。

　　這就是我眼中最美的媽媽。

八年級(jí)作文 篇6

　　毛毛蟲(chóng)只有結(jié)蛹、掙扎，才能成蝶�！�—題記

　　毛毛蟲(chóng)只有結(jié)蛹、掙扎，才能成蝶。人生就是這樣，一路上少不了挫折與坎坷，只有挺起肩膀，去面對(duì)，像生活索要幸福，才可能去爭(zhēng)取，去獲得。

　　世界上，沒(méi)有絕對(duì)，命運(yùn)亦是如此，若只是一味妥協(xié)，向不幸低頭，那么，迎接你的，只能是黑暗。只有去追求，去掙扎，才能抓住希望，擁抱幸福，才能破蛹、成蝶、

　　有時(shí)，一個(gè)人默默思考，什么是破蛹？

　　但到時(shí)又做了什么驚天動(dòng)地的大事，才能稱之為“破蛹”嗎？我認(rèn)為不然。每個(gè)人都有出生、死亡，能夠安然地活著，難道不是一種破蛹嗎？能夠在這個(gè)階段做好身邊的事，難道不是一種破蛹嗎？能夠把“身邊的事”范圍做大些，不就是所謂的`“破蛹：?jiǎn)幔?/p>

　　破蛹真的很簡(jiǎn)單！

　　每個(gè)人，初生，都是一只渺小的毛毛蟲(chóng)，只有經(jīng)過(guò)挫折，經(jīng)過(guò)掙扎，經(jīng)過(guò)努力，才能破蛹成蝶，散發(fā)出美麗的色彩與耀人的光芒！

八年級(jí)作文 篇7

　　我是個(gè)悲傷地女孩，可是，卻從不說(shuō)出自己的心事，就算在傷心……我都能很好的掩飾住，我不希望你們傷心，更不希望你們擔(dān)心，這里可能是我傾訴的地方，我并不快樂(lè)，我并不是有很多人陪伴的，就算有，真正走進(jìn)我心的，沒(méi)有人……

　　我喜歡笑，可是沒(méi)有人知道我笑容的背后是悲傷，孤單……而我喜歡笑的原因，是笑可以掩飾住我的悲傷，我不能說(shuō)出自己的想法，甚至我沒(méi)有和朋友吐露過(guò)心聲……

　　看到這里，你們多少會(huì)覺(jué)得我很假吧！是啊，我很假，我也想讓別人理解我，關(guān)心我，疼我，愛(ài)我，可是這些我深知我得不到，所以不如不去奢望了。他可能有點(diǎn)明白我吧！我記得他問(wèn)過(guò)我，不累么？

　　累，怎么會(huì)不累呢，不能說(shuō)出自己的想法，時(shí)刻擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)在不經(jīng)意間惹了別人不開(kāi)心，我很累啊，真的很累�。�無(wú)人了解的悲傷，無(wú)人理解的.我，無(wú)人知道的悲傷。

　　累了，就停下吧！夢(mèng)中的他這樣對(duì)我說(shuō)，我笑了，說(shuō)，不，我想就這樣吧，我，真的不去奢望了，自己明白自己就好了，自己關(guān)心自己就好了，更何況我還有你，不是嗎？他聽(tīng)后愣了，隨機(jī)說(shuō)，不是的，，我是你渴望的自己，你不想，我就會(huì)消失了，再見(jiàn)，我會(huì)在你身邊陪伴你……

　　我，真的可以么？

八年級(jí)作文 篇8

　　“中秋地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家？呵呵，今夜秋思入我家，哥哥姐姐有很久沒(méi)回家了，這次中秋回來(lái)一定很興奮吧！“說(shuō)我，我便進(jìn)入晶瑩剔透的月光中。

　　我們家更不用說(shuō)了，把親戚都叫來(lái)一起過(guò)中秋節(jié)。最讓我欣賞的是媽媽做得一桌令我口水直流的飯菜。還沒(méi)等開(kāi)飯，媽媽就說(shuō)吃完飯一個(gè)小時(shí)后，來(lái)個(gè)吃月餅大賽。愛(ài)吃月餅的我，一聽(tīng)雙眼直放光。什么香甜可口的飯菜在我喜愛(ài)的月餅面前都顯得黯然失色。吃飯時(shí)我只簡(jiǎn)單得吃了幾口，留著肚子裝月餅。向親戚們問(wèn)候后，一個(gè)人獨(dú)自坐在臺(tái)階上，看著鐘，感覺(jué)時(shí)光流逝得真慢��！不知道過(guò)了多久，終于熬了過(guò)去。接下來(lái)便是我期待已久的吃月餅大賽。

　　在另一個(gè)房間里，桌上有五堆月餅，比賽看誰(shuí)先吃完。參賽者的：我、哥哥、姐姐、爸爸、叔叔。在皎潔的月光下，這些月餅顯得精美絕倫、格外美麗。比賽開(kāi)始了，我不停的大口大口的吃著月餅。一會(huì)兒鳳梨味、一會(huì)兒香辣牛肉………。吃到最后一個(gè)的'時(shí)候，糟糕，遇到我的“克星”——蛋黃味月餅。那味道使我難以下咽。再看看其他人都只有兩個(gè)、三個(gè)，快追上我了。這時(shí)，我狠下心來(lái)，按住鼻子，把整個(gè)月餅塞進(jìn)了嘴里，大口大口的咀嚼起來(lái)，突然感覺(jué)蛋黃味的月餅沒(méi)那么難吃，并慢慢的咀嚼出勝利的味道。

　　在這個(gè)充滿喜悅的中秋之夜，對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是個(gè)團(tuán)圓之夜，更是一個(gè)戰(zhàn)勝困難契機(jī)之夜！

八年級(jí)作文 篇9

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！鼻迕魇亲屓吮瘋�的節(jié)日。

　　我們開(kāi)著十幾輛車浩浩蕩蕩，回到故鄉(xiāng)——我們祖先的墓地。祖先們的墳?zāi)梗�一個(gè)在這座山的山腳，一個(gè)在那座山的山頂，還有一個(gè)在另一座山的山腰。

　　聽(tīng)老前輩們說(shuō)，我的太爺爺很聰明，富有智慧，當(dāng)時(shí)所有人都安居樂(lè)業(yè)，誰(shuí)又曾想過(guò)日本鬼子會(huì)來(lái)侵略我們的祖國(guó)?我太爺爺作為第一代傳教士，老日本人打過(guò)來(lái)了，糧食一天比一天少，我們陳家一個(gè)人都沒(méi)有損失。村里整天整夜彌漫著死人的臭味，和哭喊聲，甚至整戶人都死光了，或餓到?jīng)]力氣哭喊了。而太爺爺每天都會(huì)存糧，讓我們的族人吃得飽飽的。

　　故事講完了，我們也到達(dá)了目的地。我們打開(kāi)音響念著圣曲，音響下擺著一本圣經(jīng)。我和同齡的兄弟姐妹在那里描字，讓墓碑上的字清晰一些。頭上頂著大太陽(yáng)，可我們并不覺(jué)得累，反而很有成就感。汗珠一滴滴的滴落在墓碑上。我喚我的大侄子幫我打傘，否則汗滴在了墓碑上，剛描好的'字會(huì)花掉。我們與別家不一樣，字是用金油描的，別家都是紅顏料，那金油可是用來(lái)描佛像的。我們看了祖先的墓碑，每個(gè)都已描了一遍，金燦燦的，特別亮堂。我滿手沾了金油顏料像一雙妖怪的手。那金油我擦了兩天才掉光。

　　在這明媚的春光中花兒開(kāi)了，草兒綠綠的，百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。但所有人都苦著一張臉，沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)，在這春光里沒(méi)有人在嬉戲玩耍，唯一的游戲就是習(xí)俗中的踏青，更多的是人們都陷入了沉思……

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