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(實用)挫折作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的挫折作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

挫折作文 篇1
人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。當(dāng)挫折不期而遇時,只有敢于直面挫折,駕于挫折之上的人才能到達成功的彼岸。
有人說,上帝總是不公平的。實則不然,即使是生活中看起來“順”的人,才難免遭遇挫折。其實,在上帝閉上一扇時,同是也為你打開了另一扇窗。因此,遭遇挫折了,不要抱怨,沒有絕對的公平,也沒有不可克服的險阻。
直面挫折,需要毅力。
“天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠”,即使是寒冷的冬天,他求學(xué)的欲望也沒有減小。宋濂為與名人執(zhí)經(jīng)叩問,奔赴百里之外虛心請教。求學(xué)途中,大雪紛飛,他被凍得四肢僵硬,卻始終沒有停下步伐,他以頑強的'毅力,在挫折之途中,綻放清香。
“詩仙”李白在自己的不得意仕途上低吟淺唱,“安能催眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”。在“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”之中,蕩起“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡淖孕艙P歌。
直面挫折,也需要理智。當(dāng)大戰(zhàn)告白的項羽,從劉邦的四面楚歌中殺出。破釜沉舟的英雄傳奇,竟因“無顏面對江東父老”而烏江自刎,慘淡;當(dāng)流放中的屈原聽到楚國滅之的消息,義無反顧地投江汩羅,凄涼。然而他們完全不必這么做。若當(dāng)年的項羽知道“留得青山在,不怕沒材燒”的真諦,又豈會不東山再起,一雪前恥;若那時的屈原深知“愚忠”的弊端,又何不投奔明君,戰(zhàn)勝挫折。只是歷史悠悠,那份理智仍然彌珍。
面對挫折,有人選擇了流芳千古的佳話。蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;左丘失明,厥有《國語》;司馬遷遭宮刑而作《史記》;韓信受胯下之辱而后成千古名將。直面挫折,能激發(fā)潛能。
古今中外,人們又何曾是畏懼挫折。愛迪生在發(fā)明中,實驗室爆炸,他沒有喪失斗志,三周內(nèi)留聲機變成出世之作;意大利旅行家馬可·波羅曾蒙受牢獄之災(zāi),但他沒有一蹶不振,于是在熱那亞的監(jiān)獄里口述出了蜚聲世界的《馬可·波羅游記》;貝克在國際舞臺上嶄露頭角,但是命運的轉(zhuǎn)彎讓他躺在了手術(shù)臺上,他從沒有想過放棄。他忍受常人所不能忍的痛苦,在五次手術(shù)后回到賽場;霍金在病魔的侵擾,婚姻的盡頭下,直面挫折的他沒有低頭,用生命創(chuàng)寫了著作《時間簡史》……
破繭成蝶,鳳凰涅盤,在垂死掙扎的痛苦邊緣,重新新生。直面挫折,讓眾多仁人志士奮勇向前,由歷史的青燈黃卷走進線裝書,留在了汗青史冊上,熠熠生輝。
生活本就如一場逆雨的旅行,只要能直面挫折,以挫折為航,尋找自己的人生方向;蛟S成功的彼岸就在前方。
挫折作文 篇2
人之一世,殊為不易?此破教沟娜松猛局袇s充滿荊棘,往往使人痛不欲生。百世滄桑,不知有多少心胸狹隘之人因受挫折而一蹶不振;人世之年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫折而葬身于萬卻不復(fù)的深淵……
古今中外有多少杰出的人物,在挫折面前無不是選擇了奮發(fā)圖強,與命運進行挑戰(zhàn),做生活中的強者,最終受到命運的青睞。
“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”。詩仙李白遭遇懷才不遇的挫折后,他意志消沉了嗎?沒有。“長安市上酒家眠”。面對挫折,遇到失敗,他拂袖而去,帶著一身酒香,游山玩水,創(chuàng)造了不朽的名句。
由此看來,面對挫折,我們不應(yīng)該過份的沉迷于痛苦失意的陰影中而不能自拔;遭遇挫折,縮小痛苦才是明智的選擇。相反,若一味的沉迷于遇到的痛苦中,那后果將不堪設(shè)想。
三國時期,劉備面對失去二弟的痛苦,因無法面對兄弟的突然離去,放大痛苦,結(jié)果地痛楚中做出錯誤的決定,冒然出兵伐吳,最終落得“白帝托孤”的千古悲劇。唉,真叫人惋惜!
張海迪五歲時,因病胸部以下完全失去知覺,生活不能自理,醫(yī)生會診認為,像這種高位截癱病人,一般很難活過27歲。
這個時候受到死亡威脅的年輕姑娘不但自學(xué)完成了從小學(xué)到碩士研究生的全部課程,而且還自學(xué)了英語、日語、德語,翻譯了數(shù)十萬字的英語小說,編著了大量書籍,并自學(xué)十幾種醫(yī)學(xué)專著,為群眾無償治療達一萬多次。
如果張海迪當(dāng)初沒有傲視挫折,怎會有今日家喻戶曉的她。
放遠目光看西方。一張白紙,達·芬奇畫出了永恒的微笑;一塊朽木,米開朗基羅雕刻出不朽的形象;斷水?dāng)嗉Z,眾叛親離,擋不住哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲的腳步;冷嘲熱諷,困難重重,隔不斷貝多芬刻苦創(chuàng)作的激情。
紅是火的象征,藍是海的`象征,我就是在大海中頂風(fēng)前行的一葉扁舟,向著心中的目標(biāo)前進,再大的風(fēng)流,即使卷進了漩渦,也擊不倒它的志向,因為我們會傲視挫折!伴L風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!。黎明的太陽冉冉升起,帶著勇氣,迎上前方的波浪!
挫折作文 篇3
挫折是良師,是益友,伴我們成長。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”一個人在成長的歷程,需要的有時很多,有時很少,有的人需要無限的鼓勵關(guān)懷,理解、寬容和空間。但在成長的道路上,最不可少的是挫折!
挫折是成長道路上必不可少的考驗。它固然會給我們的身心造成打擊和壓力,帶來精神上的煩惱和痛苦,但也能使我們經(jīng)受考驗,得到鍛煉,成為邁向成功的轉(zhuǎn)折點。
挫折是普遍存在的,如果我們對可能遇到的困難和挫折早有心理準備,隨時迎接困難和失敗的挑戰(zhàn),一旦遇到挫折,就不致驚慌失措。挫折能幫助我們提高扭轉(zhuǎn)逆境,克服困難、適應(yīng)社會生活的能力。
挫折既可能促使你走向成熟,也可能成為你成長的障礙,關(guān)鍵就在于你對待挫折的態(tài)度。
面對挫折,我們應(yīng)該采取積極樂觀的態(tài)度,而不應(yīng)整天抱怨消極,悲看生活;我們面對挫折要冷靜思考,保持積極的'情緒狀態(tài),分析原因,尋找解決辦法,不屈不撓,最終走出困境,成為生活的強者。
小鳥可以忍痛學(xué)飛,冒著折翅的危險,只為了今后的成長;小草可以竭盡全力冒出嫩芽,只為了今后更好的生存;而我,卻在一次考試失敗中獲得了成長!
那次,本以為自己早已經(jīng)做完了試卷,肯定能考到好成績,便心情大為愉快;然而,結(jié)果卻出于我的意料。我竟獲得了平生第一次最差的作文成績,36分!那天,我?guī)缀跏强拗氐郊业模驄寢屘拱滓磺,媽媽聽了,沒有責(zé)怪我,反倒撫摸著我的頭安慰我,說:“別灰心,相信自己是最棒的,挫折只是我們在通過成功路上的一次錯誤選擇,記住經(jīng)驗,記住教訓(xùn),下次就是你做別的選擇的指導(dǎo)理論了。你不會那么容易就被挫折打敗,對嗎?”望著媽媽鼓勵的眼神,我堅定地點了點頭!
從那以后,我上課不再開小差,認真聽老師講課,做好筆記,課后復(fù)習(xí),并多看課外書。終于,功夫不負有心人,我的成績提上去了!從中,我也獲得了成長。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”一個人在成長的歷程,需要的有時很多,有時很少,有的人需要無限的鼓勵關(guān)懷,理解、寬容和空間。但在成長的道路上,最不可少的是挫折!
挫折是成長道路上必不可少的考驗。它固然會給我們的身心造成打擊和壓力,帶來精神上的煩惱和痛苦,但也能使我們經(jīng)受考驗,得到鍛煉,成為邁向成功的轉(zhuǎn)折點。
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