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大自然作文【匯編8篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的大自然作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

大自然作文 篇1
大自然有許多奧秘,雖然很多,但是貴在發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)·爬山虎的腳
走在學(xué)校的林蔭小道上,周邊生長著許多爬山虎。有時,我總是想:“爬山虎為什么會一直‘粘’在墻上?”今天,我終于發(fā)現(xiàn)奧秘了:爬山虎其實有很小很小的腳,這些腳像一個個小吸盤,牢牢吸在墻上。
發(fā)現(xiàn)·繡球花變色的.原因
我們教學(xué)樓下有個小花壇,這是我們快樂發(fā)現(xiàn)大自然奧秘的天地。這不,我和同學(xué)們在一起觀察繡球花,為什么書上說繡球花會變色?科學(xué)老師說是因為土壤酸堿度的變化。聽了科學(xué)老師的話后,我們半信半疑,回家把繡球花放在酸、堿兩種土中,等待變化。不久后,奧秘果然被我發(fā)現(xiàn)了,就是因為土壤不一樣。
發(fā)現(xiàn)·紫茉莉開花的一定時間
聽故事說紫茉莉有一定的開花時間,我不太相信,于是載了一盆紫茉莉,紫茉莉太漂亮了!5點(diǎn)紫茉莉終于開花了,第二天5點(diǎn),又開花了,一連好幾天,都是這樣。我又去問小度,小度回答一模一樣!我又發(fā)現(xiàn)大自然的一個奧秘。
大自然的奧秘多的數(shù)不清。不過,只要你一天天去發(fā)現(xiàn),總歸有一天,大自然的奧秘終究會被你探完!
大自然作文 篇2
大自然是我的母親,她養(yǎng)育了我們,我無憂無慮地生活在她的懷抱中,也生活在大自然這個音響世界里,我是大自然中的一員野百合。
我生活在一條小溪旁邊,每一天她的歌聲伴我入眠,伴我成長。你聽叮咚,叮咚小溪姐姐又開始演奏出優(yōu)美的音韻,我隨著她的節(jié)奏和小鳥們演唱的歌曲,漸漸扭動起我細(xì)小的身體。擺起我舒展開的小手,在音樂中翩翩起舞。這時我身旁的小草弟妹們,揉了揉眼睛,伸了個懶腰從睡夢中醒來和我打了打招呼,又開始玩了起來。
呼微風(fēng)阿姨吹了過來,在向我問好呢,我喜滋滋地回答了她,便又和她交流了一番。訴說我的生活的那樣美好,日子過得是多自在,多快樂呀!在風(fēng)阿姨離開之際,突然
滿天布滿烏云,狂風(fēng)哥哥好像生氣一般,嗖嗖得猛刮,而一陣陣可怕的雷聲嚇得我顫抖著身體,不住地哆嗦。嘩啦啦大雨連招呼不打一聲驟然來襲。我害怕地縮成一團(tuán),一直在想,是不是人類惹怒了大自然?風(fēng)把樹葉吹得沙沙響,雨把土地淋濕了。
咦!我怎么淋不著雨呢這時樹伯伯的聲音打斷了我的思緒,他慈祥的說:百合妹妹別怕,伯伯會為你遮風(fēng)擋雨的'。聽后我心里一陣歡喜;雨停了,我不再害怕了,剛剛洶涌的溪水也平靜得如一面明鏡,我看著水中自己美妙的身姿,對溪水說:你是要我重新梳妝一下自己嗎?轉(zhuǎn)瞬間我又打扮一新,溪流又變得汩汩流淌好像是在邀我與她一同唱和。
天空中悠悠的白云,他潔白的身影讓天空充滿寧靜,變得更加湛藍(lán);空中淘氣的云雀,嘰嘰喳喳得在談些什么呢?我想它們津津樂道的,是雨后山林的美麗風(fēng)景。
我是山中的精靈野百合,我每天快樂的生活在這個奇妙的世界,與山中的精靈們共享美好的每一天,我愛你,我的大自然母親!
大自然作文 篇3
淡淡的白云。藍(lán)藍(lán)天空青翠的樹木,寬廣的海洋,這一幅幅美麗的畫面都相互呼應(yīng)著,相互拼接,如拼圖一般組成一副彩色的自然風(fēng)景畫,這就是大自然。
隨著人類的科技發(fā)展,自然漸漸被世人所忘卻,而他只是無聲的觀望,只留下一聲聲叮嚀。
當(dāng)我們走向自然--那碧水清波的大海,一股股清爽的風(fēng)迎著海面撲向我們,進(jìn)入我們的懷抱。海鷗在空中飛翔,留下美麗的音腔。水排著海邊的礁石發(fā)出陣陣拍擊聲,海水的一聲聲呼喚都是那么的清脆優(yōu)美,F(xiàn)在呢?走向海邊,光著腳丫奔向沙灘還要注意玻璃片,走向海中卻發(fā)現(xiàn)了遍地的垃圾,海聲也變得沉重下來,又是大自然向人類叮嚀什么呢?
當(dāng)我們走向自然--那遼闊無邊的.大地,一棵棵大樹矗立在我們面前,枝繁葉茂而又古老蒼桑,拔地而起,讓人心生敬意。在著一棵棵古樹林中,存在著各樣的動物植物,一條生物鏈?zhǔn)顾麄兒椭C的生存在一起。繁衍生存,自由自在,無拘無束,現(xiàn)在呢?哪里也還能再觀賞一下他們的風(fēng)姿呢?熱帶雨林?不,人類已經(jīng)將他們深深的破壞,人們把城市建立在地球各個地方,同時也給大自然母親一個迎面的重創(chuàng)。那歡快的動物去哪兒了?又是大自然向人類叮嚀什么呢?
當(dāng)我們望向那美妙大自然--碧藍(lán)如洗的天,一陣陣微風(fēng)吹過,如母親的手撫過,留下清香。藍(lán)天白云互相襯托,成了一幅人見人愛的畫,鳥兒在空中飛翔,滑過天空,盡情的呼吸那新鮮空氣,體驗飛的樂趣,現(xiàn)在呢?拿著我的家鄉(xiāng)來說吧。太原是一個美麗的城市,但環(huán)境是它的問題所在,空氣中霧霾遍布,也沒有鳥的歡悅叫聲。人們只有帶著口罩生活。又是大自然向人類叮嚀什么呢?
大自然的一次次叮嚀都是想讓它的子民更好的生存,大自然的一次次警告我們保護(hù)環(huán)境,最終人類才意識到,只要我們珍惜它。去改變它,一切都會變成原來樣子,那美麗的畫面--人與自然共生共存共呼吸,人類,保護(hù)大自然大。
大自然作文 篇4
這是秋天的景。
好一片生機(jī)勃勃的景象。
小道邊,有零零散散的幾棵櫻花樹。雖然它的花已經(jīng)凋零,但還是可以看出她曾經(jīng)青春時的美麗,她低垂的葉子像蹣跚的老人,躬著腰,微笑著。仿佛把一切都看淡了,那么安靜,那么祥和。
沿著綠林小道,我仿佛來到了另一個世界,陽光透過水杉林的樹隙,一切都那么美好,無法言喻,踩在上面。軟軟的,很舒服,像踩在柔軟的.毯子上一樣,這是樹葉為我們鋪的路,是通向靜溢世界的通道。
前面有一片烏桕樹,菱形的葉子像陽光一樣,他在為我們照亮前方的路嗎?樹上有一顆顆白色的果子,其實。那是烏桕樹的種子,明年這里應(yīng)該會有更多的烏桕樹吧。
再向前走,可以看到那婀娜的樸樹。樸樹,就像她的名字一樣,樸實,美得多么自然,她不需要任何裝飾,只要呆呆的站在那里,就可以引來,萬眾的目光。
終于我們來到了目的地——銀杏林,金黃的葉子依依不舍地從樹上散落下來,飛舞著飄到我的手心,飄到地上,陽光透過葉子,像金子一樣,閃亮亮的。再看腳下草地,綠色中點(diǎn)綴著金黃的葉子。更多的銀杏葉正前赴后繼而來。土地,是一切生命歸零的地方。但她同時也是一切生命出發(fā)的地方。
這就是秋天的景,秋,并不是凋零的季節(jié),而是新生命的開端。
大自然作文 篇5
大自然的美景生機(jī)勃勃。接下來,讓我們走進(jìn)這美麗的大自然吧!
春天,春回大地,萬物復(fù)蘇。小鳥剛從南方飛回來,高興得很,在無邊無際的天空嘰嘰地叫著;小草從地上探出頭來,那是春天的眉毛吧!柳樹發(fā)芽,紙條軟軟的,那是春天的長發(fā)吧!小河被陶醉了,奏起優(yōu)美的.旋律,嘩嘩……
夏天,驕陽似火,火辣辣的陽光照耀著大地。小朋友穿上游泳裝,跳進(jìn)游泳池,像歡樂的小魚一樣在水里游來游去……
秋天到了,莊稼地里一片片豐收景色,稻谷彎著腰,像一個害羞的小娃娃;紅了臉的高梁,像一團(tuán)燃燒著的火焰;大豆弟弟最有趣了,他早就忍不住了,一下子蹦出來,小河看見了,把喜訊傳向遠(yuǎn)方……
冬季,孩子們跑出家門了,到廣場上堆雪人、打雪仗、滑學(xué)撬……
啊,美麗的大自然,你給人們帶來了多少的歡樂,我愛你,美麗的大自然!
大自然作文 篇6
世界上,有許多奇妙的相遇。也許是和路人的擦身而過,也許是一只掠過肩頭的蝴蝶,又或許是與大自然的奇妙際遇。
入梅時分的天氣,總讓人難以捉摸。晴朗的天空,可能隨時都會被調(diào)皮的烏云團(tuán)團(tuán)圍繞,又或著溫暖的太陽和白云相映成趣,編織成一幅美妙的`圖畫,還記得,小學(xué)四年級時,我們一家人去香溪游玩,當(dāng)時的季節(jié)屬于早春,天氣極不穩(wěn)定,但始終沒有影響家人們的“玩樂心”,在游玩的過程中,天空也有了極大的變化。從原本的晴空萬里到烏云密布,層次分明,帶給人不同的感受,在享受美景時,它還不忘換上更加華麗的衣裳——雨后天晴,從車內(nèi)看,一片綠意蒙眬的景致,我十分震驚,竟會有如此美麗的畫面。
我第一次看到這般的美景,心中不禁有了滿滿的感動,我感受自己在陰雨綿綿的美好中,彷佛自己和大自然融為一體,那是它慈祥的洗禮,讓人們觀賞到那般美妙的景色。茫茫煙雨到大雨滂沱,其中的獨(dú)特變化,使人印象深刻,無法忘懷。
和梅雨的初次相遇,是否是在訴說著大自然的溫柔?何時才有機(jī)會到香溪,看到那有如世外桃源的世界?
大自然作文 篇7
大自然是美麗的大自然,我們因該保護(hù)大自然,不能丟垃圾、吐啖、砍樹.接著,我給大家講個故事。從前有一個村,他不愛保護(hù)大自然就砍樹,拿樹做成椅子和桌子,不久,哪個村里人覺的房子舊了該換新的。人們都去砍木做房,房子做好了,那里村字的人都高興的叫了起來,有的驕傲到比誰的房子美就這樣子人們天天都砍樹。不久洪水來了,洪水把村莊全毀了,越漂亮的房子都給兇猛的洪水沖走了因為沒有數(shù)的阻擋下著些房子都被沖走了,這里都變成廢區(qū),這個故事給大家不要亂采地。大自然這么好為什么還要有人破壞呢?讓我說吧!因為有人沒地方丟,沒辦法就丟到地下,有的人以為丟垃圾就這么一丟多沒家教,還有在我們的班里有人把蘋果不吃在上面畫畫多可惡,還有的吃香口絞吃了吐在地下讓值日生添麻煩,在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí)聽,那一群一群的螞蟻幫的小骨頭是教我們團(tuán)結(jié),那蜜蜂去采蜜是教我們勤勞,你看大自然多么美好,去破壞它舍得嗎?
古人有過一句極為深刻的話:師法自然。說得真棒!大自然給我們上過的課的確很多很多,且一節(jié)比一節(jié)美妙。先請聽一個故事。故事之二:有人為了曬衣服,曾在相距不遠(yuǎn)的兩棵樹上拴了鐵絲,久而久之,鐵絲形成了鐵箍也就牢牢地勒進(jìn)了樹干,硬是在樹上勒出了一道深深的印溝。兩年后,鐵箍更是深深地勒進(jìn)了樹里,可憐的樹看來是必死無疑了,但奇跡偏偏因此而發(fā)生,那堅強(qiáng)的樹非但沒有勒死,反而站得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù),硬是把那可怕的`鐵箍活活地吞了進(jìn)去!而這一切恰好被一位絕望之極的老人看到,也就得到了重新活下去的勇氣。老人得的是癌癥!他戰(zhàn)勝病痛活了下來。多活了好幾年,臨去世時他說的最后一句話是:感謝那棵樹!
瞧!大自然多深刻,雖然不聲不響,卻能給人超常的力量。是的,類似的故事還很多。成熟的麥穗低垂著頭,那是在教我們謙虛。一群螞蟻能抬走大骨頭,那是在教我們團(tuán)結(jié)。溫柔的水珠能滴穿巖石,那是教我們堅韌。蜜蜂在花叢中忙碌穿梭,那是教我們勤勞。含差草默默收攏葉片,那是告訴我們切莫過分張場。是的,大自然是最好的老師。只要我們肯學(xué),天天都會有收獲。
大自然作文 篇8
在這個瞬息萬變的世界里,有太多的冷漠與無助,然而,從小便穿梭在鋼筋水泥筑成的石頭森林的你,是否曾將自己扔進(jìn)那片奇妙無窮的大自然,拋開所有的世俗與功利,去真切地體會一下生命最原始的精彩?
春天,萬物復(fù)蘇,百花爭艷。朋友,你是否因為早春的寒冷,把春天緊緊地鎖在了門外?不,你需要為自己打開一扇窗,去呼吸大自然蘇醒時的'氣息!撥開枝條上覆蓋的春雪,去尋找那一絲新綠!撩開心頭的愁云,去享受那一縷縷明媚的陽光!你盡可以讓那一片片綠養(yǎng)養(yǎng)你的眼睛,讓那一陣陣泥土的芳香熏染你的鼻子,讓一顆顆野果塞滿你的嘴巴,讓那一聲聲鳥鳴充滿你的耳鼓。你可以拋開一切讓你煩心的事,拽著風(fēng)箏的線,在草地上盡情地奔跑。
夏天,大自然開始昌盛起來。朋友,你是否因為夏日的酷暑,而遺忘了那一輪明亮的圓月?不,你需要走出房門,抬起頭,去觀賞眨眼的星星!靠近墻角,去聆聽那不知名的蟲兒的歌聲!赤著腳走進(jìn)歡快的小溪,去感受那淙淙的流水從你指尖滑過!當(dāng)然,你還可以折一枝柳條編成環(huán),再插上幾朵花兒,把自己幻想成一個花仙子。
秋天,對許多人來說,是傷感而哀愁的。朋友,你是否因為害怕哪一片凋零的樹葉觸及你不堪回首的往事,而拒絕感受那金燦燦的秋天?不,你需要為自己珍藏一片火紅的楓葉,紀(jì)念那燃燒的青春,哪怕是痛苦也好沉淪也罷,青春終歸無悔!對了,我們可不能忘了那些沉甸甸的果實,它們在這個收獲的季節(jié)里笑得正歡呢!
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