秋天的風(fēng)的作文400字

時(shí)間：2026-03-14 21:16:07 風(fēng) 我要投稿

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秋天的風(fēng)的作文400字（合集）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的秋天的風(fēng)的作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。

秋天的風(fēng)的作文400字（合集）

秋天的風(fēng)的作文400字篇1

　　秋天的風(fēng)，帶著涼爽和舒暢，輕輕地，輕輕地，趁人們沒留意，把秋天的大門吹開了。

　　秋天的風(fēng)，有一盒五彩繽紛的顏料。它把白色給了棉花，白白的棉花軟軟的，像一朵朵白云，飄啊飄啊，吹來了秋天的涼爽。它把金色給你玉米，黃黃的玉米個(gè)個(gè)咧開了嘴，露出了金燦燦的牙齒，笑個(gè)不停。橙色是給胡蘿卜的，它們從地里悄悄的鉆了出來，露出了頭東看看，西望望，好像在看秋天的美景。扁豆得到了兩種顏色，綠色的、紫色的，一串串扁豆掛在枝頭，爭著要人們?nèi)フ兀?/p>

　　秋天的風(fēng)，帶著濃濃的氣味吹來了。葡萄酸酸的，蘋果甜甜的，還有橘子、山楂、梨，好多好多香甜的氣味，都躲在秋風(fēng)里呢！隨風(fēng)飄來飄去，香味撲鼻，爭著讓人們?nèi)テ穱L它們呢！

　　秋天的風(fēng)，吹響了金色的小喇叭，它告訴大家，冬天就快要來了。小燕子飛到了溫暖的南方去過冬，小熊在忙來忙去，儲(chǔ)存過冬的.糧食，小蛇在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服的睡大覺。它們都在準(zhǔn)備過冬了。

　　秋天的風(fēng)，帶給大地的是一曲豐收的歌。�。∥覑矍锾�。

秋天的風(fēng)的作文400字篇2

　　秋天的風(fēng)是一位神秘的魔術(shù)師，她帶著清涼和成熟的氣息輕輕地、輕輕地趁你沒留意，把秋天的魔術(shù)盒打開了。

　　秋天的風(fēng)是一根神奇的魔術(shù)棒。瞧，她把各種各樣的顏色給了葡萄，一串串五光十色的葡萄掛在枝干上，一顆顆紫色的葡萄好像亮晶晶的小豆豆。她把金黃色給了桂花，小小的桂花像個(gè)害羞的小姑娘，躲在樹葉中，秋風(fēng)溫柔地吹，一陣陣清香撲鼻而來，沁人心脾。她把黃色給了銀杏樹，金色的葉子像一把把小扇子，扇來了秋天的清涼。她把更多的顏色給了菊花仙子，菊花仙子就更美麗了，紫紅色、淡黃色的、雪白色的……她們爭先恐后地綻放著。

　　秋天的風(fēng)，藏著美味的水果。有紅彤彤的蘋果、香甜的葡萄、黃澄澄的梨，還有碩大的'石榴像一個(gè)個(gè)頑皮的小男孩兒，紅著臉，咧開嘴，正朝我們笑呢……還有很多香甜可口的水果在枝頭蕩著秋千，爭著要人們?nèi)ゲ烧�！小朋友的腳，常常被那美味的水果給勾住了。

　　秋天的風(fēng)，唱著歌告訴森林里的小動(dòng)物們，冬天快要來臨了。小羊跑回家準(zhǔn)備度過寒冷的冬天;小螞蟻們在拼命地尋找糧食，等到白雪皚皚的時(shí)候，就可以在家舒舒服服地享受美味了;青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡個(gè)長覺。

　　秋天的風(fēng)帶給農(nóng)民伯伯的是一場豐收的晚宴，帶給小朋友的是一串串快樂的笑聲。

秋天的風(fēng)的作文400字篇3

　　瑟瑟的秋風(fēng)，裹著冷冷的秋雨，一夜間讓那充滿活力的綠色蒙上了一層淡淡的黃紗。秋天來了，秋天真的來了！可一轉(zhuǎn)眼，太陽出來了，又好象夏天一般。忽冷忽熱的秋天，是什么顏色呢？在我的眼里，在我的心中，秋天是多變的，我的心情改變著秋天的顏色。

　　開心時(shí)，郊外的樹林里，秋高氣爽，風(fēng)清云淡。柔柔的風(fēng)輕輕地吻著我的臉，漸黃的小草在我的腳邊頑皮地?fù)习W癢。啊，連風(fēng)和小草都這么喜歡我！呵呵，秋天是嬌柔的鵝黃，郁悶的`時(shí)候，一個(gè)人落寞地走在熱鬧的大街上，秋雨綿綿，冷風(fēng)習(xí)習(xí)�？匆婌o靜躺在馬路上的落葉，偶爾被一陣風(fēng)旋起，在空中打轉(zhuǎn)。你是想看我這張倒霉的臉嗎？還特地在這兒守著，追著，真是幸災(zāi)樂禍！唉，秋天是憔悴無助的枯黃。靜靜地坐下來，秋天到底是什么顏色的呢？洋溢著豐收的喜悅，充盈著天氣的多變，除了滿目的深黃淺黃，還有其他的繽紛多彩：天的藍(lán)、云的淡、菊花的粉、棉花的白、石榴的紅、秋雨的灰。

　　秋天的風(fēng)，可真是變化多端啊，好一幅朦朧的水粉畫－－怡人秋色。

秋天的風(fēng)的作文400字篇4

　　一大早，發(fā)現(xiàn)窗外的樹不知不覺的枯黃了。記得上一次看它時(shí)，還是一個(gè)有朝氣的小伙子，但隨著時(shí)間不停的流失，它竟變成了上年紀(jì)的老伯、阿姨一樣。

　　外面的風(fēng)蕭蕭，讓我不由得生出愁緒，想出去外面踏踏青，但鳥兒已不知飛到哪里，外頭一點(diǎn)聲音也沒有，只剩下汽車呼呼的經(jīng)過。記得去年的秋天我只是個(gè)愛玩的小孩，而現(xiàn)在隨著時(shí)間流逝，我也漸漸變成熟了。我想去山上賞楓葉，只有它在這個(gè)時(shí)節(jié)不缺席，反而越來越美麗。

　　秋天讓人感到孤獨(dú)，也是讓人想要找個(gè)朋友聊聊的季節(jié)。看著窗外，不時(shí)作作白日夢，心也跟著它的腳步四處去旅行。初秋時(shí)，其實(shí)一點(diǎn)也感覺不到季節(jié)的轉(zhuǎn)換，只覺得天氣開始轉(zhuǎn)涼了。慢慢到了深秋，人們開始穿上存放已久的厚棉襖走在街頭，享受秋風(fēng)在臉上蕭蕭的'吹著。這時(shí)外頭的樹，開始慢慢的枯萎了，而我們的雙眼像是在捕捉著它的尾巴，把美好畫面儲(chǔ)存在腦海中。

　　秋天，俗稱“秋老虎”，就是因?yàn)樗窭匣⒁粯觽€(gè)性多變，一會(huì)兒溫暖，一會(huì)兒又毫不留情的吹起強(qiáng)烈的風(fēng)，不過，這才是秋天所該有的個(gè)性。

　　老師評語：作者的文風(fēng)，在淡雅之間并現(xiàn)著童稚的純真，與成熟的想象力。雖然原文有些文句還不通順，但繼續(xù)鍛煉，一定可以愈寫愈好的。加油！

秋天的風(fēng)的作文400字篇5

　　秋天的風(fēng)，是一位郵遞員。它拿著裝有鑰匙的信，輕輕地，輕輕地，把秋天的大門打開了。

　　秋天的風(fēng)，是一個(gè)淘氣活潑的小男孩。你看，它把大樹新做的發(fā)型給弄成鳥窩一般，把小學(xué)生們的試卷給吹跑了；把抱緊自己的小朋友們冷得瑟瑟發(fā)抖，連走路都要?jiǎng)e人扶一下。但它有時(shí)也會(huì)做好事，你看！它來得剛剛好，那是炎熱的一天。人們抱怨、生氣，脾氣壞得看什么都不順心。它來了，把炎熱趕得無影無蹤。天氣立刻變得涼爽。人們歡呼雀躍，有的蹦蹦跳跳，有的直說好，還有的唱起美妙的`歌……夸得它在天上偷偷地笑。

　　秋天的風(fēng)，拿著會(huì)讓人非常快樂的魔法棒。它一來，小朋友、大人們就笑了，小草也跳起了歡快的舞蹈，還有大樹、小鳥，好多好多都開心了，只是你還沒發(fā)現(xiàn)呢！連帶它自己，也在開心。

　　秋天的風(fēng)，是一位老師。它告訴“學(xué)生們”，“考試”就要來了。小喜鵲銜來樹枝造房子，烏龜吃得越來越多……除了寒號(hào)鳥，它們都在準(zhǔn)備過冬的考試呢！

　　秋天的風(fēng)，帶給人們的是一首歡樂的歌，帶給大地的是一首提示的歌。

秋天的風(fēng)的作文400字篇6

　　秋天的風(fēng)神奇而又調(diào)皮，秋天的風(fēng)是那么的炎熱又那么的涼爽。

　　秋天的風(fēng)調(diào)皮地跑到森林里，一高興把郁郁蒼蒼的林海變成了閃閃發(fā)光的“金子樹”。秋天的風(fēng)在歡樂的轉(zhuǎn)圈圈，仿佛是在說：“哈！我吧你們的衣服全部變成金色的啦。”

　　秋天的風(fēng)又奔向田野，秋風(fēng)把棉花吹得仿佛穿上了白紗裙似的；把玉米吹得露出黃色的牙齒，仿佛在對著我們微笑呢；把蘋果吹得害羞了臉蛋，紅彤彤的'掛在樹梢；把高粱吹彎了腰；把茄子吹得好像穿上了紫色的旗袍。秋風(fēng)真的太神奇了！

　　秋風(fēng)生氣的時(shí)候，就會(huì)“呼呼”的吹來一陣陣涼爽的風(fēng)，使人渾身感覺涼颼颼的；有時(shí)還會(huì)狂風(fēng)大作，仿佛是讓人們感覺一下秋風(fēng)的威力。

　　秋天的風(fēng)高興地時(shí)候，就會(huì)吹來一陣熱乎乎的風(fēng)，仿佛讓人們進(jìn)入到了“火星”似的，讓我想現(xiàn)在就跳入冰水中游泳一番。

　　秋天的風(fēng)像一個(gè)搖籃，“搖啊搖”把小草搖得沉入了睡夢中，把花兒搖得害羞地低下了頭。

　　秋天的風(fēng)就是這樣的調(diào)皮又神奇，溫柔而又兇猛，更多的是有趣和快樂！

秋天的風(fēng)的作文400字篇7

　　看大雁南飛，看花開花落，經(jīng)歷了一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我不再是初一的那個(gè)懵懂少年了，長大了……

　　記憶的光片飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)，一年前，當(dāng)秋天的風(fēng)蔓延的時(shí)候，我們嘻嘻哈哈涌進(jìn)新的校園，黃碟般的落葉輕舞飛揚(yáng)，好一副美麗的景象!記憶的光片越轉(zhuǎn)越慢，初一的生活一幕幕展現(xiàn)在眼前…

　　初一，一個(gè)懵懂無知的年份，我們沒有學(xué)習(xí)上的太多壓力，也沒有源自老師家長的無限約束，我們追隨著落日的絢麗多彩，我們尋找日出時(shí)的光芒萬丈，我們與生活玩耍嬉鬧。學(xué)習(xí)?拋之腦后，誰會(huì)想到它是多么重要?初一，我們渾身充滿了叛逆的細(xì)胞，與同學(xué)打鬧，與老師叫板，這些成了我們的樂趣，總是一笑了之。

　　經(jīng)過漫天飛雪，看到花兒綻放，感受炎熱的難熬，我們告別了初一，今年，又當(dāng)秋天的風(fēng)吹起的時(shí)候，我們再次嘻鬧著涌進(jìn)已熟悉的校園，迎接我們的仍是漫天飛舞的`黃葉，但，此時(shí)再也不同于彼時(shí)了，我們初二了。

　　初二，我們再也不能像原來那樣懵懂無知了，初二，我們要明確自己的目標(biāo)，認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任。書聲朗朗，我們試著在學(xué)習(xí)中找到樂趣;微風(fēng)拂面，我們學(xué)著認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的根本含義。初二，一個(gè)黃金年份，一個(gè)寶貴年份，我們由無知變得成熟，我們將肩負(fù)更多責(zé)任，我們必須站穩(wěn)這一腳!

　　秋天的風(fēng)年年會(huì)吹起，大雁南飛會(huì)北歸，花兒謝了會(huì)再開，反反復(fù)復(fù)，我們的生活也隨之而改變，秋天的風(fēng)吹起時(shí)，你收獲的是什么，取決于你所作出的努力…

　　年年秋天的風(fēng)吹起時(shí)，總會(huì)有收獲?

秋天的風(fēng)的作文400字篇8

　　我喜歡秋風(fēng)。是秋風(fēng)讓我領(lǐng)略大自然曠世的荒涼孤獨(dú)和那份獨(dú)有的久遠(yuǎn)而神秘的超脫。這時(shí)候就會(huì)輕輕打開記憶的門窗，選一段年少時(shí)的往事慢慢回憶。

　　坐在河邊的一塊鵝卵石上，看這樣的山倒映這樣的水，這樣的水圍繞這樣的山，那清涼的風(fēng)輕輕拂面而過，山腳下片片的高粱時(shí)時(shí)搖曳著豐滿的.穗頭，好似紅色的波浪；而衰黃了的葉片卻給田野著上了凋敝的顏色。瞬間會(huì)感覺自己的整個(gè)生命和靈魂都融入這如詩如畫的情景中，心境豁然開朗。

　　又到了霜葉紅于二月花的時(shí)候，才發(fā)覺時(shí)光如飛刀，再如花美眷也抵擋不了似水流年，讓我從心靈深處感觸到一種莫名的惆悵�！盎ㄒ蛳矟嶋y尋偶，人為悲秋易斷魂”。古人看到月缺花殘都黯然淚下，何況我這凡俗夫子的眼界呢？也許是這個(gè)季節(jié)能使人追惜逝去的歲月，讓人平添一懷愁緒！雖然如此，但讓我體驗(yàn)更多的是，它色彩的豐富，景色的壯麗，韻味的悠長……

　　在這蕭蕭簌簌的秋風(fēng)中，我要帶著這樣的心境，即使面對呼嘯而來的狂風(fēng)，在我的心靈深處，也會(huì)化作漫天繽紛的黃蝶飛舞，化作湛藍(lán)碧空下的飄絮，輕卷輕舒。不“悲落葉于勁秋”，拋開“自古逢秋悲寂寥”，呷一口香茗，披一襲寧靜，走進(jìn)秋天，感受秋風(fēng)，去體驗(yàn)?zāi)欠菥d綿的美好！