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描寫風(fēng)的作文4篇[推薦]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的描寫風(fēng)的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
![描寫風(fēng)的作文4篇[推薦]](/pic/00/d7f7cec4007_5fbf7ec1360d3.jpg)
描寫風(fēng)的作文 篇1
樹葉落了,輕輕的,沒有任何聲響,就這樣永遠沉睡在罕有人跡的林子里而我不甘心被人遺棄在某個角落,不甘心巨大的付出得到的只是平淡的慰藉,更不甘愿做一片平凡的葉子。然而沉積的憂郁終于變成一種孤獨,本應(yīng)該是春光燦爛的我,卻身處在不屬于我的季節(jié)。
我獨自走進林子里,心情糟糕透了。望著滿林的枯黃,滿林的衰敗,我找不到原來自信的'我。林子里靜得可怕,偶爾的一聲鳥兒長鳴也令我心驚。我有些顧影自憐,內(nèi)心陣陣酸楚,難道我就真的這樣消沉下去?
山風(fēng)起了,樹稍上幾片泛黃的樹葉在不停地搖擺。我的內(nèi)心一陣緊縮,好冷好冷。一陣山風(fēng)又起,那些樹葉便沙沙作響,也許這是它們最后奏響的樂曲了!我想走,但目光卻放不下那些樹葉。終于,還是有一些葉子極不情愿地離開了樹枝。我嘆了口氣,只見它們飄然而下,靜地出奇。
我輕輕地拾起一片落葉,苦澀在我身體里蔓延,有誰記得它們呢?是的,我可以想象得到。當春天來臨時,它們從樹枝里冒出來,盡情地沐浴無限的春光,吮吸著陽光雨露,一個勁地長大、長大,風(fēng)雨挺過,烈日熬過。我不知道它們是如何將生的信念融進生命里,但我知道,當人們滿載著果實而歸時,它們才在瑟瑟風(fēng)中默默飄零。該落于何處?該長眠于何處?它們最后還不是選擇了生養(yǎng)它們的大地?
我無語,只是將葉子放在掌心來回撫摩。走出林子,我突然望見了不遠處有位老人在掃著樹葉,安靜、慈祥的臉上卻刻著他飽經(jīng)風(fēng)霜的一生。聽爸爸說,他是這片林子的看護人。沒想到就這樣一位老人,竟把一生的青春和熱血都揮灑在這片林子里。山風(fēng)又吹起葉子,但老人依然耐心地掃著。“年青時他的心就在這生了根,林子是他的家,他的家是林子!卑职诌@么告訴我時,我只是笑了笑,F(xiàn)在,望著老人不倦的身影,我的腦海里呈現(xiàn)出了一幅美麗的山水畫:老人、林子、樹葉,還有那山風(fēng)。是啊,老人的一生是默默的,就像那飄零的落葉一樣,他們的生命歷程是平淡的,,可就在這平淡中,他們活出了自我,也在實現(xiàn)著自我價值。
我向天空望去,天空依然是那么湛藍,藍得不允許有絲毫的泛白。我知道藍天可以融化我那孤獨悲涼的心。我抬起腳,朝著家的方向堅定地邁去。
描寫風(fēng)的作文 篇2
繁星流動,凄美的星光下,是什么在輕輕地呼喚?是誰在歡笑?是風(fēng),輕柔的風(fēng)吹祛了細細的塵埃,吹淡了沉寂,帶來了希望。
風(fēng)兒是希望,它走過江南大地,吹綠了高山,融化了冰雪,喚醒了生機。它親吻著大地,擁抱著大海,環(huán)繞著炊煙。在春的季節(jié)里歡笑,在歡笑中卷走了灰暗。它用它輕快的小舞步踏響了生命之歌;它用它清脆的歌喉唱響了勞動之曲;它用它纖細的手指撥響了青春之韻。在春的季節(jié)里歡笑,在歡笑中帶來了希望。
風(fēng)兒是詩,它滑過恒古冗今,記載了千年的水田滄桑,刻錄了人間真情,記憶著昌盛榮辱。它勾勒著世界,編寫著歷史,灑墨著寫下不朽的詩篇。它隨著歷史的大河吹去,吹淡了人事變遷,它隨著時間的白云散去,彈開了朝朝暮暮;它以青山為筆,大地為硯,江河為墨,在史冊上寫下了一個又一個驚天動地的神話,寫下了一個又一個可歌可泣的人生。它用它優(yōu)美的詩篇描繪著過去,豐富著今天,點綴著未來。
風(fēng)兒是快樂,它擦過楓葉柳枝,吹落了櫻花荷葉,吹禿了高峰矮丘,吹熟了水稻碩果。伴隨著厚重的'土壤氣息,在稻花香中,吹落了汗滴,風(fēng)干了辛酸。帶來了一片片收獲的歡呼聲,帶來了一張張快樂幸福的臉孔。不知覺間,它又卷走了一絲焦急、一絲憂愁。風(fēng),在秋的氣息中流浪,給人們帶來了豐收。它微笑著,伴隨這稻香吹來---吹去。
風(fēng),禪定的風(fēng),莊重的風(fēng)。它與古寺的老鐘碰撞,發(fā)出綿延的佛音。如大地般厚實,淡定。
風(fēng),自然的風(fēng),樸素的風(fēng)。它與婆娑的竹影交織,烙印下青春的回憶。如冰霜般純潔,透徹。
風(fēng),活潑的風(fēng),快樂的風(fēng)。它與靈動的小溪擁抱,洗滌著每一顆善良的心。似廉葭般單純,執(zhí)著。
風(fēng)兒,一直默默地奉獻著,帶領(lǐng)著我們尋找自由的方向……
描寫風(fēng)的作文 篇3
風(fēng),吹拂著大地,是心田的一抹良藥。它無影無蹤,無聲無息,在人世間穿梭,指不定一會兒就來到你身邊把你"嚇一跳"。
早晨,走出門,來到草坪上,躺下,感受著著風(fēng)給世間帶來的美好。風(fēng)的氣味兒讓人感到舒適,它若在雨后來臨那便最好不過:泥土味兒和青草味兒欲發(fā)濃郁其間還夾著一絲絲甜味兒。風(fēng)味兒還真的挺神奇的,讓人像喝了蜜般快樂。
哦,忘說了,風(fēng)還是一位演奏家呢!看吧!向那翠色的林間看吧:風(fēng)攬動竹的腰肢和花兒的身體,它們正翩翩起舞,風(fēng)在其間穿梭,發(fā)出“沙、沙、沙”的聲音,雖沒有貝多芬的樂曲高妙,但也不遜色于令人愉快的小曲兒。 聽了那么多,是不是很想見到風(fēng)呢?哈哈!風(fēng)是只聽其聲,不見其人的形象代表,是看不見它的。 而且你也摸不到它,在手中遺留的清涼便它給你的小禮物,為了彌補你看不見也摸不著它。
鳥兒在巢中唱歌,唱出宛轉(zhuǎn)的小曲兒,蝴蝶伴舞、花兒綻放、小草破土而出。風(fēng)一吹,一切那么生機勃勃,藍天白云也是那么祥和。伸出雙手,與風(fēng)來個擁抱感受著…感受著…便將所有煩心事都之腦后。欣賞著風(fēng)的清爽、天的湛藍、云的'圣潔、花的芳香、草的活力,直至夕陽西下,也是另一美景也會感到快樂和舒適,單憑風(fēng)也能達到一種怡然自得的境界。
風(fēng),就是這樣。它不和美景相比,也能看得見那極簡的美。有美景千千萬,卻偏愛悠然風(fēng)。
描寫風(fēng)的作文 篇4
夏天,是個炎熱的季節(jié),沒有絲毫的寒氣。
夏天,是百花競艷,萬樹茂盛的季節(jié)。
夏天,是個充滿歡樂的季節(jié),是龍舟天地,是兒童的樂園。
夏天的`風(fēng)是美好的,它不像秋風(fēng)那樣干燥,也不像冬風(fēng)那樣刺骨;
夏天的風(fēng)是及時的,它給炎熱大地上的人們帶來了涼爽;
夏天的風(fēng)是花香的,它受了花兒們的拜托,給人們帶來了使人心曠神怡的香味。
夏天的風(fēng)是書香的,它給為自己的人生而埋頭苦讀的學(xué)子帶來了清涼。
夏天的風(fēng),吹拂著萬樹,萬花;吹拂著大地上渴望清涼的人們;吹拂著祖國的未來。
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