分享的作文匯總(3篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的分享的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
分享的作文 篇1
我的故鄉(xiāng)在臨澤，那里盛產水果：有梨、草莓、杏子、桃子、還有我最喜歡的蘋果樹。
清明節(jié)后，蘋果樹上長出了許多花骨朵。幾天后，花骨朵變成了美麗的花：有紅的、有黃的、還有白的，非常漂亮，這時的果園像變成了一個花的`海洋。春風一吹，花香飄出數里，不但招來了成群結隊的蜜蜂來采蜜，而且引來了蝴蝶。
勞動節(jié)左右，蘋果樹上的花凋謝了，樹葉下長出了許許多多小小的青蘋果，像一顆顆綠寶石，這時，摘一個，咬一口，它的果皮較厚，果肉有點澀。綠油油的葉子和鮮嫩的果實在太陽光的照射下閃閃發(fā)光，給故鄉(xiāng)增加了美的景色。
六一兒童節(jié)左右，小蘋果開始漸漸的長大了，叫人越看越想看，做夢都想吃蘋果。
中秋節(jié)后，顏色不一、大小不同的蘋果掛滿了枝頭。在微風的吹拂下，樹上的大蘋果一會兒從葉片中露出臉蛋，一會兒又藏在葉片后面，像一個個小燈籠，讓人看了都眼饞。
我愛故鄉(xiāng)的蘋果樹，更愛故鄉(xiāng)的蘋果。
分享的作文 篇2
分享可以有很多種形式和內容，她想分享她的故事，致敬一個來自童年里的她。
我們都是從童年過來的孩子。來自童年的她，現在過得還好嗎？
童年里的她，曾經被冠上一個詞：留守兒童。在童年里，她并不在乎，因為覺得自己似乎和別人沒什么差別，或許只是當時太小，并沒有完全理解，她也可以和別的孩子一樣，快樂健康的成長。后來，她長大了，慢慢地懂了這個詞的含義，因為長大了，她并不再是留守兒童了，但是她的.弟弟卻成為了留守兒童，她很在意她的弟弟，她怕弟弟因此受人欺負，所以她盡量不在弟弟面前說，她想保護他，她希望他可以多一份姐姐的愛，并沒有什么缺憾。
現在，他們都長大了，他們不再是這個詞的代言人，但是在她心里，她也并不后悔自己曾經是留守兒童，或許和別人有著不同的童年，她收獲的是別人所沒有得到的那份深深的回憶和感情。
來自童年的她，現在過得還好嗎？她想她現在過得還好！
分享的作文 篇3
在我奶奶家的院里，有一棵老又高的大棗樹。春天，大棗樹還沒有結果，卻開滿了小棗花，小棗花可小了，它是那么的不引人注目。但卻引來了無數的小蜜蜂飛來飛去。夏天的大棗樹不再是小棗花了，是像珍珠。大棗樹長棗子了，我很激動想方設法夠到，讓我嘴饞。
這顆大棗樹自我爸爸、大伯、二伯、小叔出生就存在了。一直陪伴他們，直到我出世，又陪伴我一起度過童年。小時候，我一出生便有，等到我再大點，我便想著棗子，摘棗子、吃棗子。
我抬起頭，仰望著眼前的`大樹，看著它那直指蒼穹的樹枝，想象它經歷了多少風雨，坎坷，艱辛才有了這棵令樹羨慕的強壯身軀和那用時間，艱苦煉出來的鐵一般的心靈�？粗坪蹩吹叫r候的情景，在這顆樹下與哥哥玩耍，被姐姐追打，快樂的笑聲，還有淚聲。
爸爸曾和我說過這顆大棗樹的故事。這顆大棗樹還很小，沒發(fā)育好，枝條細，沒人打理它，任它自己成長，過了幾年小樹便大樹，沒人打理也活的好。我想人也可以自立，不用別人，自靠自己。
我的嘴可饞了，看著樹上還未成熟的棗不禁口水都流了下來。小青棗慢慢地變紅了，變成了很大很大的大紅棗，樹上好像掛滿了很多小燈籠。
我和哥哥姐姐站在大棗樹下，抬頭仰望著這些大紅棗，仿佛已經遲到了嘴里，那么甜，那么脆，真好吃。我們忍不住要爬上房去摘棗，奶奶不讓我上樹，我只好在下面撿棗。他們在樹上搖來晃去，棗好像冰雹似的打在我的頭上。為了吃棗，我知得抱著頭去撿棗，不一會兒就撿了一籃子。
這顆樹帶給我食物，歡樂，歡笑，多么希望它還在，可惜已被砍去。
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