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故鄉(xiāng)的作文4篇(精品)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的故鄉(xiāng)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
故鄉(xiāng)的作文 篇1
家鄉(xiāng)那條不知名的河邊，曾留下我的痕跡。不知何處吹來(lái)的花香中，夾雜著我的氣息。那破舊的老宅里，也曾留下我的身影。
那是一個(gè)秋天。清晨，和煦的陽(yáng)光，把那個(gè)小孩輕輕喚醒。他穿著小褲衩和一件不怎么合身的背心。他走到院子里后蹲下開(kāi)始自言自語(yǔ)——原來(lái)他是在與小鳥(niǎo)交談。但無(wú)奈，他們都聽(tīng)不懂對(duì)方說(shuō)的話。
小孩走到河邊撿起一塊石頭就往河里扔。他想石子在水面上彈幾下，騰起一朵朵浪花再落水，可是并未此，他便嘟囔著嘴回到家中。
早飯后，他想與姐姐一起玩，可是姐姐不像他那樣逍遙自在�！敖憬阋ド蠈W(xué)了，爸爸媽媽在縣城工作，你只能一個(gè)人在家里玩，或者你可以去找他們。”姐姐，指了指那一群男生說(shuō)，“姐姐走了，回來(lái)給你買(mǎi)糖吃�！�
姐姐走后，小孩去找了那一群男生。男生堆里，小孩出言不遜：“我是老大，你們都得聽(tīng)我的。”一個(gè)又高又壯的男孩聽(tīng)了小孩的話，把他揍的鼻青臉腫。男孩不敢吭聲，只好默默地坐在河邊等著姐姐回來(lái)。他在河邊啃著蘋(píng)果，幻想城里富足的生活。
晌午，小孩吃過(guò)飯?jiān)诖遄永锷⒉�。忽然，他望向遠(yuǎn)處的山，山上已是落葉滿地，蕭條的秋風(fēng)吹的它們沙沙作響，連綿不絕的山坡上，落葉紛飛。這美景是上天的恩賜，是大自然的'鬼斧神工。
村口有一顆巨樹(shù)，它葉子逐漸枯黃，開(kāi)始飄落。小孩坐在樹(shù)上，望向那金黃的果園。果園里，勤勞樸實(shí)的農(nóng)民伯伯辛勤地工作，他們汗如雨下，臉上卻流露出喜悅，因?yàn)檫@是一年里豐收的季節(jié)。
傍晚，姐姐回來(lái)了。小孩和姐姐一起在河邊享受著晚風(fēng)，唱著新學(xué)的童謠。歸巢的大雁從他們頭上掠過(guò)，天邊不斷蔓延的紅霞，把江水也染上了一層紅暈。突然，姐姐對(duì)那小孩說(shuō)：“弟弟，今天聽(tīng)老師講了《滕王閣序》我還記得那一句‘落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色’。”
小孩喜歡這樣無(wú)憂無(wú)慮的鄉(xiāng)下生活，但無(wú)奈事事無(wú)常，他和姐姐被帶到城里。那一天后，他輾轉(zhuǎn)難眠——沒(méi)有了河風(fēng)，沒(méi)有了大雁。慢慢地，他昏昏沉沉，鐫刻在骨子里的鄉(xiāng)愁令他魂?duì)繅?mèng)繞……
月光灑下來(lái)，月亮帶他回到故鄉(xiāng)，月亮帶我回到故鄉(xiāng)。
故鄉(xiāng)的作文 篇2
正月十三，我再一次看見(jiàn)了那位流浪人，不知道從哪撿來(lái)的肥大得根本不合身的衣服，臟兮兮的，可能自從穿到他身上就再也沒(méi)洗過(guò)了，套在腳上的一雙鞋，已經(jīng)破舊的看不出鞋的模樣，咋一看，還挺滑稽的那張粗糙得如同樹(shù)皮的臉，龜裂的雙手仿佛在告訴著我他的不幸與孤獨(dú)。
流浪人在這里已經(jīng)流浪了近五年了，每日靠撿廢品為生，可還是經(jīng)常餓得蹲在角落里哆嗦。他經(jīng)常蹲在門(mén)口那棵大樹(shù)下，吃著不知道從哪兒撿來(lái)的盒飯，有時(shí)只是幾口湯。困了便睡在大馬路上，雖然環(huán)境惡劣，可他從不接受好心人給他的財(cái)物，不知道為什么？一看見(jiàn)他，我的腦海中，只剩下“故鄉(xiāng)”二字。
他沒(méi)有故鄉(xiāng)嗎？他沒(méi)有親人嗎？如果有，他們?cè)谀睦铮克麄冊(cè)鹾菪膩G下一個(gè)年過(guò)六旬的'老人在此流浪？
曾聽(tīng)人說(shuō)：“人就像土地上生長(zhǎng)的農(nóng)作物。離開(kāi)了土地，作物只能枯萎；人，離開(kāi)了故鄉(xiāng)，心靈仿佛沒(méi)有了歸宿，任憑是華衣錦食，高樓大廈，也無(wú)法填補(bǔ)起心靈上的失落�！备螞r是風(fēng)餐露宿，他心靈上的創(chuàng)傷無(wú)法想象。
故鄉(xiāng)是什么？在每個(gè)人的心里，都有一方魂?duì)繅?mèng)縈的土地，得意時(shí)想到它，失意時(shí)想到它，這就是故鄉(xiāng)。在每個(gè)人的心頭，都有一種故鄉(xiāng)情節(jié)，它就是我們的心情天堂。
故鄉(xiāng)是處在遙遠(yuǎn)之地的山山水水，是存在我們回憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是我們靈魂的棲息之地，我們?cè)谶@里降生，在這里撫慰心靈的創(chuàng)傷，對(duì)他交付我們的情感與眷戀。
當(dāng)我們達(dá)成一個(gè)個(gè)熠熠閃光的目標(biāo)之后，當(dāng)我們奔波勞累之后，在夜涼如水的晚上，我們懷念的，永遠(yuǎn)是故鄉(xiāng)。
故鄉(xiāng)的流浪人啊，你是否一直都在守候，一直都在思念？
漂泊把距離拉遠(yuǎn)，思念讓心靈走近。心有一份思念，固然可以點(diǎn)綴平凡的生活，但太過(guò)于久遠(yuǎn)的別離，太過(guò)長(zhǎng)久的守候，你的愛(ài)何時(shí)才能走進(jìn)幸福？
心可以痛，也可以暗淡。多一份執(zhí)著，多一份守候，也許你的家人明天就回來(lái)，也許漂泊的愛(ài)明天就可以停止漂泊。
故鄉(xiāng)的作文 篇3
故鄉(xiāng)的楓樹(shù)
在故鄉(xiāng)，有一棵楓樹(shù)，一棵極普通，一棵無(wú)名的楓樹(shù)。
我不記得這棵小小的楓樹(shù)是什么時(shí)候種在山上的，只記得，楓樹(shù)的樹(shù)葉十分美麗。璀璨的橙色寓示這生命的燦爛，清晰的脈絡(luò)見(jiàn)證著生命的滄桑。清晨，霧蒙蒙的一片，唯有燦爛的楓葉格外耀眼，好像在昭顯他蓬勃的生命；傍晚，夕陽(yáng)灑下余暉，萬(wàn)物蒙上了一層灰黃，唯有楓葉披上紅衫反而更加動(dòng)人，好像在賣(mài)弄她悠然不盡的風(fēng)情。初春的時(shí)候，萬(wàn)物爭(zhēng)顯妖艷，花兒們競(jìng)相開(kāi)放，柳樹(shù)抽出了嫩綠的芽?jī)�，小草探出了嫩黃的`腦袋……楓葉沉寂著；盛夏的季節(jié)，萬(wàn)物散發(fā)著蓬勃的朝氣�；▋簜兏G了，樹(shù)兒們更綠了，小草們也更加青翠……楓葉仍然沉寂著；終于，到了朦朧的秋季，一切都敗落了，可是楓葉 ，他已蘊(yùn)蓄了足夠的力量，終于在自己生命最燦爛的時(shí)刻散發(fā)出最燦爛的光芒。喔，家鄉(xiāng)的楓樹(shù)，平凡而美麗。
我也不怎么記得這顆小小的楓樹(shù)到底做了什么，只記得，當(dāng)颯颯的秋風(fēng)吹來(lái)時(shí)，楓葉從樹(shù)媽媽的懷抱中奔跑出來(lái)，他哭了，不僅是因?yàn)樯岵坏�，更是因�(yàn)樽约荷砩系闹厝巍](méi)想至此，便不禁吟誦起“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。
后來(lái)，我離開(kāi)了故鄉(xiāng)，離開(kāi)了故鄉(xiāng)的小樹(shù)。因?yàn)槲胰チ送獾厣蠈W(xué)，教我的是一位年輕的老師，在我們這一批不懂事的學(xué)生中，她顯得不知所措。但我始終記得她那孩子般的笑容，那樣純潔，仿佛一片剛伸出頭來(lái)的小小的楓葉，那樣燦爛，那樣美麗。 兩年后的一天，或許是緣分把，我又遇見(jiàn)了她。遇見(jiàn)她時(shí)，我?guī)缀跽J(rèn)不出她來(lái)。她那美麗的眼睛已經(jīng)蒙上了一層灰黃，粉嫩的臉上也蒙上了一層滄桑。我懷著欽佩的心情看著老師，不由想起她在講臺(tái)上管紀(jì)律的情形，臉紅得仿佛是個(gè)受訓(xùn)的學(xué)生；不由想起她在放學(xué)后給同學(xué)補(bǔ)課的情形，滿滿的一頁(yè)字不知昨晚工作到多晚；不由想起。然后，便不由想起故鄉(xiāng)的那棵楓樹(shù)，我的手摩挲著一片楓葉，感到了經(jīng)歷風(fēng)雨后生命的滄桑。
故鄉(xiāng)的作文 篇4
寫(xiě)到“河”字的時(shí)候，我總會(huì)想起我故鄉(xiāng)的河——桂畔河。在順德，無(wú)數(shù)河流縱橫交錯(cuò)，其中我印象最深刻的，是那條名不見(jiàn)經(jīng)傳的桂畔河。
小時(shí)候，我總會(huì)和爸爸媽媽一起到桂畔河邊散步。河畔的人行道很長(zhǎng)很長(zhǎng)，似乎怎么也走不到頭，散步的時(shí)候，我總會(huì)和爸爸媽媽閑聊，說(shuō)一些最近發(fā)生的趣事。只是現(xiàn)在我搬了家，再也沒(méi)有以前這樣的愜意時(shí)光了。
現(xiàn)在，周末的晚上，媽媽偶爾會(huì)帶著我騎自行車(chē)到桂畔河。媽媽只是來(lái)和同事們跳廣場(chǎng)舞，沒(méi)有空余的時(shí)間陪我，我也只是騎著自行車(chē)，來(lái)來(lái)回回地在河畔的公園之中騎行。河面上時(shí)常會(huì)駛過(guò)一兩艘游船，船上有著無(wú)數(shù)彩燈裝飾，燈光倒映在河面上，五光十色，美麗異常。騎累了，停好自行車(chē)休息一下，看著廣場(chǎng)上人來(lái)人往，廣場(chǎng)上不少人成群結(jié)隊(duì)地跳著廣場(chǎng)舞，一支支舞曲的聲響隔老遠(yuǎn)都能聽(tīng)到。廣場(chǎng)邊緣有幾個(gè)小販，擺賣(mài)著一些熒光棒、泡泡水、小汽車(chē)之類(lèi)小孩子愛(ài)玩的東西，他們的生意倒也不錯(cuò)，這一塊地方經(jīng)常會(huì)有大量的泡泡在空中飄飛。和我差不多大的孩子，騎著自行車(chē)、踏著滑板，在人群中間穿行。河畔這個(gè)廣場(chǎng)的每一個(gè)夜晚都在發(fā)生著同樣的事情，熱鬧非凡。
桂畔河里還有魚(yú)。你總能在河畔的`人行道上發(fā)現(xiàn)一兩個(gè)人，架著四五根魚(yú)竿，靜靜地等待著什么。爸爸總會(huì)帶著我來(lái)到這里，提著一袋泥鰍或幾尾金魚(yú)。奶奶養(yǎng)膩了幾只烏龜，盤(pán)算著要把它們殺了補(bǔ)補(bǔ)身體，爸爸說(shuō)什么也不同意，帶著烏龜，和我來(lái)到了這里。他用涂改液在龜殼上寫(xiě)上“幾年幾月幾日，放生”的字樣，告訴我：這樣做，一般撈到烏龜?shù)娜硕紩?huì)把它們放回河里�？粗械臑觚斚蛩子稳�，漸漸消失，我的心里突然感覺(jué)到了一種前所未有的舒暢。
當(dāng)我第一次寫(xiě)到“河”字的時(shí)候，我想到的是桂畔河。當(dāng)我第一千次、一萬(wàn)次寫(xiě)到“河”字的時(shí)候，我心里想到的還是桂畔河，那條我心中最美的河。
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