- 和諧的作文 推薦度:
- 實用的和諧校園作文 推薦度:
- 和諧的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【優(yōu)秀】和諧的作文
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的和諧的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

和諧的作文 篇1
和諧無處不在
和諧,無處不在,但有的時候它卻像一個頑皮的孩子一樣愛與我們玩躲貓貓。每當這個時候,就需要你用眼去發(fā)現(xiàn),用心去感受了。
校園里,辛勤的園丁對我們這些含苞待放的花蕾給予了無盡的關(guān)懷,這也是我們這幫學子愛戴尊敬老師的前提。有人曾說:“凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧,都不能充分地或自由地發(fā)展!闭蛭覀冇辛死蠋煹臒o盡關(guān)愛,才得以在知識的海洋中盡情的遨游滿在蔚藍的蒼穹之中自由翱翔。老師的無私奉獻,讓無數(shù)人都感激不已。老師,如縷縷春風,讓我們這些原本大小不一樣的種子萌發(fā)出新芽;老師,如棵棵大樹,在炎熱的酷暑用濃密的'綠蔭為我們這些樹下的小草遮陽;老師,如綿綿細雨,洗凈我們的內(nèi)心,使它純凈無比。
在家里,每一天的晚飯之余是我們一家最最快樂的時刻。白天的我們都各奔東西,只有這個時候才聚到一起,。這時的我們似乎像朋友一般,談論著一天所放生的事情,有快樂,有悲傷,這些事只有父母才會仔細聆聽,并開導著我,讓我找到正確的方向,并面帶微笑的繼續(xù)前進。家,永遠都是溫馨的,充滿了幸福,洋溢著陣陣爽朗的笑聲,家庭成員間的濃濃親情時時化為愛的和風,讓家的每一天都和諧美滿。從我家飄出的幸福,讓無數(shù)親朋好友羨慕的了不得,同時也深受我家的感染。
走出校園,走出家門,走進社會,也會有許許多多的和諧之花開在你的眼前。我以前就看到過不少,其中印象最深的就是:驟然間紅燈亮起了,但是斑馬線的中間卻站著一位老人,顯然,老人被這突然到來的變化感到有些驚呆,他駐立在斑馬線的中間位置,舉目四望,那單薄的背影顯得有些凄涼與無助,來往的車輛在老人身邊疾馳,卻沒有一人把車停下,讓老人過去,我的內(nèi)心對那些司機抱怨不休,在我抱怨之時,有一輛車停下了,老人也注意到了,開始有些驚訝,之后,車主下來了,面帶微笑的把老人攙扶著過了馬路,并不時的慰問幾句,老人感到十分欣慰,露出了一個大大的微笑。
其實在有的時候,一個淡淡的微笑,一個細微的動作,一句關(guān)切的問候,都足以讓人感到快樂。和諧,如陽光般溫暖著每個人的心;如春雨般洗刷每個人的心靈;如絲縷甘泉般使人感到?jīng)鏊瑹o比。它存在于世界的每一個角落,散發(fā)出自己獨特的光芒,照亮我們前進的方向,讓我們的內(nèi)心時刻充滿愛!
和諧的作文 篇2
我有一個和諧無比的家,辛勤勞動的爸爸,知書達理的媽媽,認真學習的我。我們?nèi)齻組成了和諧一個小家庭。
小朋友們,一個溫馨的家最需要的是什么?愛!答對了,就是愛。我、爸爸、媽媽都愛家,愛家中的每一個成員。
先來說媽媽的愛吧!媽媽的愛是無私的。記得去年期末考試的前一個晚上,媽媽本來打算給我指導一下的,可是正當我在問一個問題的時候,樓下的大姐姐跑上來,讓我媽媽去幫她輔導一下,媽媽毫不推辭,跟著大姐姐去了。回來的時候已經(jīng)10點多了,只能整體性的說一下了。唉!你說我的媽媽怎么樣?
爸爸的愛在我家里是非常重要的,一個星期天,哥哥找我去摸魚,我高興地走了。到了那里,哥哥不一會兒就摸到了一條金燦燦的一條小魚,我問哥哥:“哥哥,你是怎么抓到的!备绺缯f:“把手伸到……”我按哥哥說的'做,先把手伸到二尺左右的地方,靜靜等著小魚自投羅網(wǎng)。過了沒多長時間一條小魚乖乖地游到我的掌心,我突然把手一捏,可惜小魚早就被我嚇跑了。“不是我抓不到,而是它太小,我要抓一條大魚!蔽疫@樣安慰自己,就像吃不到葡萄說葡萄酸。過了一會兒,又有一條小魚游到了我的掌心。我心想:這回一定得抓到它,不然我顏面何存呢?“嘿,這回我果然抓了一條大魚!”我高興的叫了起來。我用這種方法抓了三四條魚,滿載而歸,在路上我心里樂得就像一朵怒放的菊花……一到家,我就喊:“媽媽,你看我?guī)Щ貋砹耸裁?”媽媽一看,發(fā)了火,先是踢了我一腳,之后我臉上又出現(xiàn)了五根手指。我一遍又一遍喊:“你是一個不稱職的母親……”這時,爸爸回來,我心里知道,我的救星來。爸爸雖然不是消防隊員,卻有著“滅火”的功能,爸爸一看桌上的魚就知道了事情的經(jīng)過,他把媽媽推進了一個房間,我知道他要給媽媽:“滅滅火,消消氣!眿寢尩呐咭魸u漸的變成了女中音,又從女中音緩緩的變成了沒聲音,最后只剩下了爸爸的男中音。你看,我爸爸是不是有著超能力呢?
我雖然不能掙錢來支撐這個家,但是這個家也少不了我的愛……
我的家雖然平凡,但充滿著快樂,我的家雖然不……我愛我的家,我更愛家中的每一個成員!
和諧的作文 篇3
我的家就是一支樂隊,成員是慈愛善良的爺爺奶奶、聰明睿智的爸爸媽媽,當然,還有我——一個快樂可人的小公主。我們這個樂隊可忙了,每天都要演奏出悅耳動聽的樂曲,這些曲子也溫暖著我們每一個成員。
和諧曲
“媽媽,快來看看這衣服合適不合適?”外面?zhèn)鱽砹藡寢尩穆曇簦瓉硎菋寢審膿P州為奶奶買了一件新衣服,想給奶奶試試身!昂,又買了一件呀,以后別買,多花錢吶!”奶奶樂呵呵地說著。
“這算什么,要像那樣,服裝店開著有啥用呀!”媽媽微笑地說。
“呵—呵—”奶奶發(fā)出了會心的笑聲,“真是個好孩子!”奶奶的眼里閃動出幸福的光芒。媽媽不好意思地笑了笑,便又為奶奶穿起了衣服。人們經(jīng)常說,婆媳關(guān)系難搞好,可是在我家,奶奶與媽媽的歡笑聲,合奏了和諧的一曲。
溫馨曲
“叮咚,叮咚—”放學鈴響了,
大家成群結(jié)隊地走出了教室,我邁著歡快的步伐來到了樓下,爸爸早已在車棚那邊等著我。一路上,我與爸爸交談著我一天中的趣事,“咯咯”的笑聲不絕于耳,好不快樂!回到家,爺爺奶奶早就準備好了熱騰騰的飯菜,就等我們了。飯桌上,我們一家人談天說地,感覺好溫馨。∥覀兗颐刻焐涎葜鴾剀暗囊磺。
關(guān)愛曲
媽媽每周有兩個晚自習,每到那晚,爸爸總會把鬧鐘調(diào)到9點20分,只要鬧鐘一響,爸爸便會急忙把路燈和門打開,站在巷口守著媽媽。每次聽到門發(fā)出了響聲時,爺爺奶奶總會不放心地問上一句:“回來了嗎?”“爸、媽,我回來了。你們早點睡吧!”回答他們的是媽媽那親切的答語。就這樣,我的`家又譜寫了關(guān)愛的一曲。
我們一家每天都在和諧、溫馨和關(guān)愛中度過,在20xx年3月,我家榮獲了高郵市文明辦頒發(fā)的“優(yōu)秀和諧家庭”的稱號,我很是自豪。我愛我家!
和諧的作文 篇4
隨著四號爐水壓試驗的日漸臨近,項目進程也步入了高峰期,安全這一貫穿于優(yōu)質(zhì)、高效完成各項工作任務始終的永恒主題,顯得更加尤為重要。
馬二電廠項目部焊接工程處以公司安全文化建設堅持以人為本,樹立安全“一失萬無”的風險意識,努力構(gòu)建以“遵規(guī)守章,文明有序”為核心理念的安全文化,充分發(fā)揮安全文化的導向、約束、激勵、凝聚和輻射功能,為公司安全生產(chǎn)提供強有力的文化支持這一指導思想,認真全面細致地開展各項安全工作,并收到了良好的社會效應及經(jīng)濟效益。
對于新進廠人員,須通過三級安全教育后方可進入現(xiàn)場,進行實際的工作。在日常工作中,工程處以班組為單位,每日清晨工作前要準時進行站班會,對昨日安全作以小結(jié),并對今日工作及其危險源、危險點和控制措施加以詳細講解。堅持切實貫徹“安全第一,預防為主”的方針政策,杜絕各種安全隱患,防止各類安全事故的發(fā)生。在每周一,各班組都要開展安全例會活動,班組成員可以以此活動為契機,認真學習各類安全規(guī)章制度、上級文件等內(nèi)容,同時可以相互交流個人在工作中積累的安全防護經(jīng)驗、安全知識及安全小常識等,這樣不但形成了一個良好的安全學習氛圍,還可以不斷增強個人安全意識,積極發(fā)揮個人的主觀能動性,切實落實各項安全事宜。
此外,工程處還對個人的安全行為實行獎優(yōu)罰劣的措施,對于那些日常在工作中思想麻痹、安全意識淡薄的人員,如經(jīng)屢次教育仍不悔改的,將視其情節(jié)的嚴重性及造成不良影響的'程度性予以不同程度的懲罰,直至其充分清楚地認識到自我不良作業(yè)行為的危險性、危害性,充分地意識到安全的重要性,并對不良行為加以改過后,方批準其進入現(xiàn)場進行作業(yè)。對于習慣性違章者,在日常的工作中采用監(jiān)護的方式,改正其不良習慣,強化其安全意識,最終實現(xiàn)安全行為的自覺化。對于安全工作做得突出的人員,工程處將予以通報嘉獎,進行鼓勵,并可以帶動他人積極學習,不斷提升全體員工的安全素養(yǎng),形成“我要安全”的行為準則,自覺規(guī)范管理和施工作業(yè)行為,共同構(gòu)建優(yōu)良和諧的安全氛圍。
,
和諧的作文 篇5
人們常說擁有時不知道珍惜,失去后方知珍貴。世界上總有那么多無聲無言的感動,牽動著最深處的心弦。 ——題記
這個故事發(fā)生在印度的某一個小鎮(zhèn)上,那里住著一個可愛乖巧的小女孩,叫做古麗娜。白天的時候,麗娜的父母便會出去工作,家里就只剩下她一個人了。但她很乖,不哭也不鬧,只是偶爾會覺得一個人比較悶而已。有一天,麗娜正在家里玩得盡興,忽然聽見了“吱吱吱”的叫聲,聲音是從沙發(fā)后面發(fā)出來的,她跑過去一看,原來是一只小老鼠的叫聲。小老鼠見到了麗娜,好像知道被發(fā)現(xiàn)了,一下子便從沙發(fā)后面跑了出來,直奔向廚房里去。麗娜驚訝極了,可顧不了這么多,就連忙跟著跑過去了。一進廚房,就看見剛剛的那只老鼠跑進了自己的儲糖罐里,好像很費力的想要從里面爬出來。麗娜猶豫了一下,心想這老鼠應該是為了要吃里面的糖果才掉到里面的吧。于是,她便走了過去把罐子一翻,把小老鼠給放出來了,老鼠落荒而逃。
第二天,當麗娜去到廚房的時候,發(fā)現(xiàn)了昨天的.那只老鼠又掉進了她的儲糖罐里,同樣的,麗娜又把它給放了出來了。奇怪的是小老鼠這次并沒有吃完就逃,而是在麗娜面前跳來跳去的,把她逗得開心極了。從此麗娜就把糖果放在外面,等著小老鼠來吃,她們好像就在不知不覺中成為了一對親密的朋友,她們一起玩、一起跑,大家相處得十分愉快。
而麗娜的父母回來時,小老鼠便不會來,當然,她也不希望它來。
似乎快樂的時光總是過得特別的快,然而那一天,還是到來了。那天,麗娜正與父母聊天,忽然,小老鼠跑了出來,“吱”得對著麗娜咬了一口,父母看見了急忙跑了過來看,誰知,小老鼠對著爸爸“吱”地一聲,又咬了爸爸一口。爸爸生氣極了,立即拿起棍子對著小老鼠打,一家三口追著追著,發(fā)現(xiàn)竟追出了房子,跑到了一塊空地上。麗娜心想:“笨啊你!怎么就知道往空地跑呢?”“啪”的一聲,小老鼠終究沒有逃過爸爸的棍子,倒在了血泊之中,死了。
小麗娜傷心極了,一下子感到頭暈目眩,不,定下神來,是地震!麗娜恍然大悟,小老鼠是預先知道了地震,才跑過來的,它冒著生命的危險,只是為了自己的安全,它就是因為來不及的“述說”,所以只能用它的身體語言表示,但是為此它付出了慘重的代價。
看完這個故事后,我的心有一種揪心的痛,我很敬佩這只小老鼠,因為它懂得去感恩,它受到了小女孩的照顧與關(guān)愛,就不惜犧牲自己的生命回報他人。我想一定是因為有一種叫做和諧的微妙關(guān)系存在于它與女孩之間,才令它做出這樣的決定。
人們常說擁有時不知道珍惜,失去后方知珍貴。世界上總有那么多無聲無言的感動,牽動著最深處的心弦。
人們常說:愛讓世界零距離。我覺得不只是愛,和諧也讓世界零距離。和諧中有關(guān)愛、有尊重,如果這個世界上能多一絲和諧,那么,這個世界是不是會更美好嗎?
和諧的作文 篇6
小鳥因為有天空而幸福;魚兒因為有河水而幸福;太陽因為有光彩而幸福;大地因為有生命而幸福;我,因為有一個和諧的家而幸福。
暑假的一天,悶熱的空氣中沒有一絲涼風,蟬在樹上“知了知了”地叫著!俺晕鞴蠂D!”媽媽的叫聲把我引到了桌前,“啪”的'一聲,爸爸切開了一個又大又圓的西瓜,一股清香頓時撲面而來。“哇,真是一個好瓜呀!”我情不自禁地喊道。只見紅色的瓜瓤中鑲嵌著一顆顆黑色的籽,鮮紅的汁水不停地往外淌著,真誘人!爸爸把瓜切成了一塊一塊的,我迫不及待地挑了一塊最大的,剛想咬一口,忽然,媽媽瞪了我一眼,似乎在說:“太沒禮貌了!”我想:是呀!外公外婆還沒吃,我怎么先吃了哪?尊敬老人是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我怎么會忘了呢?想到這兒,我的臉“唰”的一下紅了,趕快把那塊最大的西瓜送到了外公面前,笑瞇瞇地說:“外公,您辛苦了,吃塊瓜解解熱吧!”接著又挑了一塊大的遞給了外婆:“外婆,您也吃一塊!”他們笑瞇瞇地說:“我們吃不了這么大的,還是給我們的囡囡吃吧!”“不嘛!不嘛!”我撒嬌似的說。哈哈哈……歡笑聲充滿了整個房間。
這,就是我的家,一個尊老愛幼的家;一個溫馨而和諧的家。在這個充滿愛的家園中我幸福地成長著……
和諧的作文 篇7
金秋的陽光溫馨恬靜,微微的秋風和煦輕柔,空中的白云飄逸悠揚。我一直生活在一個大家庭里一一南靖二實小,我們的校園不禁又優(yōu)雅的環(huán)境,壯觀的景色,還特別和諧呢!不信,你去瞧瞧……
鏡頭一:“咚咚咚!”放學了,我像離弦的箭一樣飛出了教室,來到車棚。真倒霉,早上上課時老走神,都不知道老師講什么,要回家趕快復習時,車又“癱瘓”了,只能牽著回家了!澳阍趺戳?”原來是婧儀叫我,我不好意思地說我車壞了,她亦然下了車,幫我修理,修了一會兒,她說不行,這種故障她不會修,我連說謝謝,他卻不上車,和我一起牽著車走,她說:“朋友有難處,我不能丟下你!”我眼睛濕潤了,暗暗下了決心:以后朋友有難,我一定要和他們一起解決。
鏡頭二:體育課上,我和蘊奇再打羽毛球,突然,我太用力了,羽毛球掛在了樹上,怎么辦?對了,請人幫忙,同學們紛紛跑來幫忙,我們眾志成城,齊心協(xié)力,過了十幾分鐘,球終于掉下來了,樹下響起了一片歡呼聲……
鏡頭三:我們學校舉行了“陽光伙伴”,由六年級的同學參加。每次放學,只見他們放下了書包,立刻投入訓練,她們腳綁腳向前方艱難地跑去,就算摔倒了也不喊疼。我看到大哥哥大姐姐的頭上長起了包,腳也擦傷了,在流著血,可他們卻不管,一心想為學校爭光,經(jīng)過不懈的.努力,終于獲得了全是第五名的佳績,可他們卻對這個成績不太滿意,一心想取得更好的成績。
一個和諧的校園需要我們師生共同努力,任前方荊棘叢生我們也將持之永恒!
和諧的作文 篇8
和諧,無處不在。它就像我們的朋友、親人一樣,隨時都在我們身邊。社會中,學校中,家庭中,大自然中,隨處都可以看到它美麗的身影……但是,它總是愛和我們捉迷藏,需要你去用眼睛發(fā)現(xiàn),用心去感受……
社會和諧鏡頭:
在形形色色的社會中,處處都可以發(fā)現(xiàn)和諧。我就有過親身經(jīng)歷……
記得我很小的時候,媽媽就教育我,一定要尊老愛幼,在公共汽車上遇到老人如果沒有座位,一定要主動大膽得把座位讓給他們。我點點頭,牢牢地把媽媽的話記在心里面。不過,我還沒有碰到過,直到有一天……
媽媽帶我坐公共汽車出去,上了車,有空位,我便坐下了。過了沒多長時間,有一位滿頭銀發(fā)還拄著拐杖的矮個子老奶奶蹣跚地上了公共汽車。恰巧,車上也沒有了空位。我想:這不正是我樂于助人的好機會嘛!媽媽也轉(zhuǎn)過頭來看著我,她的眼神告訴我,她說:“媽媽相信你能做好的!”于是,我站起來,從容地走到老奶奶身邊,溫柔地說:“老奶奶,您這樣站著很危險的!我把我的座位讓給您,您坐吧!”“小姑娘,那…謝謝你啦!”“不用謝不用謝!這是我應該的!”我微笑著說。我感到做完好事以后好快樂啊!我為社會增添了和諧,增添了美麗……我開心地笑了!……
學校和諧鏡頭:
“我有道題不會,拜托給我講一下啦!”我笑著說!皼]問題!沒問題!什么題?本女俠幫你解決!”同學頑皮地說!斑怼@道題!給我講了啦!”我撒嬌地說。“我給你講!你要認真聽哦!聽不懂就直說!我可以再給你講!這個題,應該首先……然后……最后……”同學認真地講著,我也認真地聽著!奥牰藛幔俊蓖瑢W問!班培!我明白啦!謝謝你啦!”我高興地說!安挥弥x!我們都是朋友嘛!朋友之間用不著這么客氣!”同學客氣地說。我感到心里暖暖的,同學之間的這種和諧,是那樣溫馨……
老師和學生也非常和諧。我們的數(shù)學老師才工作兩年,很年輕,所以特別孩子氣!他和我們特別合得來。我們都愛和他開玩笑玩兒,他也不介意,也和我們開玩笑。而且每次考完試他都會幫我們分析錯題。我們的老班也是如此!總是和數(shù)學老師一起輔導那些班里學習比較落后的同學,老師和學生的.這種和諧,是那么美麗……
家庭和諧鏡頭:
在家中,我和爸爸媽媽就像朋友一樣,無話不談!每次餐桌上,總是最熱鬧的時候!我們會把一天里的新鮮事說出來。快樂的事,大家一起分享;煩惱的事,大家一起解決……這種時光,總是那么快樂!我們還常一起娛樂:打牌、下五子棋、看電視……這都是經(jīng)常做的事。每次和爸爸媽媽在一起,總是那么溫馨!
和爸爸媽媽打牌,是最常玩兒的!每次,我們總是沉浸在笑聲之中。因為老爸總是老末兒,所以他也有一個外號叫“末末兒”!
在我們家里,小烏龜、小魚魚、小蟈蟈都是我們家庭的一員。它們也有自由,享受著和人一樣的快樂生活!它們可以聽音樂、看電視、吃對它們來說的美味……有空時,我和爸爸媽媽也會和這些小寶貝們玩兒!
家中,總是那么其樂融融……
大自然和諧鏡頭:
現(xiàn)在人們不像原來了,現(xiàn)在都有了“保護環(huán)境,保護動物”的意識。獵人也越來越少了!人們都能夠從身邊的小事做起來保護環(huán)境。多多種植綠色植被。這多么令人欣慰!而且很多稀有的野生動物都得到了人們的保護,使它們不會瀕臨滅絕,能夠生息繁衍……這都是人類的進步!這就像一幅幅美麗的篇章,讓人感動……只有大自然的這種和諧,才讓地球變得美麗……
和諧,處處皆有。和諧,就是這么容易做到。但同時,和諧也需要我們?nèi)?chuàng)造,去維護……
和諧的作文 篇9
和諧是什么?和諧是春天第一縷陽光,是春天第一絲綠意,是春天第一滴雨點,是春天最清新的空氣……和諧,是春天最美好的事物;春天,是一年中最美好的季節(jié)。
和是由“禾”與“口”組成的,說明人人都能吃飽,人人都不會挨餓,人人豐衣足食。諧是由“言”與“皆”組成的,說明人人都有發(fā)表意見的權(quán)利,人人平等、自由、獨立。和諧是人們樸素而美好的愿望。
古人早就意識到和諧的重要性了:“天時不如地利,地利不如人和”、“家和萬事興”、“人以和為貴”……這些生動的語言將會一代一代流傳下去,和諧的'理念將會源遠流長。
和諧是一首美妙、婉轉(zhuǎn)的歌,歌唱這首歌的人群是多么龐大:有不同的膚色、不同的種族、不同的國籍的人歌唱著同一首歌。世界,因為有這首歌而更美好、更歡快、更生動!
警察為了社會的和諧不惜犧牲生命,環(huán)衛(wèi)工人為了不讓生活垃圾侵入大自然而奉獻一生……和諧,值得人們用生命來保護,用鮮血來珍惜。
有一種美麗,無以倫比,那就是人與大自然的和諧之美。她光彩奪目、令人回味、促人追求,她飄逸于浮云之上,深埋于古堡之下,深藏不露,她樸實真摯、發(fā)自肺腑、無處不在。
作為新社會的我們,注意著和諧——這些大大小小的細節(jié),和諧就會與我們的生活息息相關(guān)。
【和諧的作文】相關(guān)文章:
和諧作文:塑造和諧04-21
和諧與不和諧作文06-09
和諧之美美之和諧作文01-01
(精選)和諧的作文08-12
(經(jīng)典)和諧的作文10-25
[精選]和諧的作文09-20
和諧的作文(精選)09-25
(精選)和諧的作文01-31
和諧的作文【經(jīng)典】11-02
和諧的作文(經(jīng)典)11-08