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善意謊言的作文

時間:2026-03-14 06:31:19 謊言 我要投稿

善意謊言的作文9篇(優(yōu)選)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的善意謊言的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

善意謊言的作文9篇(優(yōu)選)

善意謊言的作文 篇1

  謊言分兩種,一種是惡意的,具有欺騙性的,是通過欺騙別人,來使自己得到某種利益和某種損失的;而另一種是善意的,雖然它也同樣具有欺騙性,但它不會讓受騙者蒙受損失,相反還會使其得到某種東西,可能是物質(zhì)上的,也可能是精神上的。

  善意的謊言,好像嬌艷的花朵,綻放在生活的每一個角落,它也早已在歷史長河上留下的印記。三國時期,曹操帶兵出征。不料,那是天氣炎熱,戰(zhàn)士們個個口干舌燥,士氣低落。曹操為了鼓舞士氣便撒了一個謊:“前方有片梅林加速前進!”恰巧那時是梅子收獲的季節(jié),士兵們聽后士氣大振,終于走出了險境。我們反過來一想,要是曹操不變,士兵們會發(fā)生什么呢?可能士兵會逃跑,熱死,渴死……后果不堪設(shè)想,由此可見,善意的謊言的重要,他就好像甘露滋潤人們干啞的喉嚨。

  有了善意的謊言,我們將在希望中成長,在溫暖中徜徉,在光芒中飛翔!那質(zhì)樸真切的話語,好像優(yōu)美動聽的琴聲直擊我們的心靈,鼓勵我們,豐富我們,閃亮我們,照耀我們!

  老師一次次說著付出與收獲的關(guān)系,這一句善意的謊言,包含了對殷殷學(xué)子的多少期翼呀;媽媽愛吃魚頭,這個用愛編織的最美的謊言,無時無刻不溫暖著我們;那把永遠傾向我們的大傘,藏著父母多少的善良,溫暖的謊言。承載的無數(shù)幸福和希望!

  善意的謊言,把陰霾的天空撕裂了一個大口,讓陽光透進我們的`心;善意的謊言,是春天的一場心雨,使心靈枯萎的人得到幸福的滋潤;善意的謊言,是夜空中的一輪明月,使孤苦伶仃的人獲得心靈的慰籍;善意的謊言,是冬日里的一束陽光,使冰冷的心靈感受溫度。

  善意的謊言,讓世界變得更加美好。

善意謊言的作文 篇2

  謊言分兩種,一種是惡意的,具有欺騙性的,是通過欺騙別人來使自己得到某種利益;另一種謊言是善意的,雖然它同樣具有欺騙性,但是,它不會讓受騙者蒙受損失,相反,還會使其得到某種東西,可能是物質(zhì)上的,也可能是精神上的。

  說到善意的謊言,我有刻骨銘心的記憶。記得我讀三年級時,學(xué)校召開家長會,是媽媽參加了我的家長會。媽媽開完家長會之后,我立即上前問:“媽媽,老師們都說我些什么了?”媽媽想了想回答道:“老師們都說你是個乖孩子,長大后一定會有出息的。”

  聽了媽媽的謊言后,我受到了很大的鼓勵。我的心中充滿了快樂和自信。第二天的'課堂上,我竟然破天荒地舉起了小手。從此,我變得更加的活潑和陽光了。

  后來,我無意中聽到媽媽對爸爸說:“老師說她課堂上不敢舉手回答問題,就板板地坐在那里。”這時,我知道了媽媽對我說了謊。但是我不會責怪媽媽的。這個謊言折射出媽媽對我的愛和鼓勵。

  事情過去了幾年,如果當初媽媽打我一通,把老師的話重新復(fù)述了一遍的話,那以我的性格,一定會認為老師不喜歡我,討厭我了。我會因此而悶悶不樂。

  在此,我感謝媽媽善意的謊言!是您善意的謊言給了我精神源泉。所以,我堅持認為善意的謊言不僅無損誠信,而且會產(chǎn)生極大這的正面影響。

善意謊言的作文 篇3

  謊言是有真也有假的,真的謊言會讓我們傷心難過,假的謊言會讓我們溫暖無比。而我的媽媽對我撒過一個假的,也就是善意的謊言,讓我一直覺得記憶猶新。

  記得這件事是發(fā)生在我四五歲的時候,那時我和媽媽一起去杭州旅游,在那里我看到了一個讓我看一眼就愛不釋手的娃娃,于是我就哭著鬧著央求媽媽給我買,最后媽媽終于答應(yīng)了。我走到哪兒就把它帶到哪兒,就連睡覺也要把它抱著。

  從杭州回來后,看到媽媽往柜子里放進了一個東西,好像是我的娃娃,于是我就質(zhì)問媽媽,"我的娃娃呢?""它被我收到柜子里了,正在睡覺,你不要打擾它。"媽媽邊說邊看向別的地方,不敢直視我。我覺得媽媽說的有道理,所以一些時間都沒有問起娃娃了。

  幾個月過去了,我天真地問媽媽,我的娃娃睡醒了嗎?我可以去看看它嗎?媽媽一邊笑一邊答:"它睡醒了,你去看看它唄。"于是,我連忙跑到柜子前,把它抱了出來。咦,她怎么長大了?媽媽又笑著回答:"寶貝,你想想,你會長大,那娃娃肯定也會長大的呀!難道不是嗎?"我覺得很有道理,也沒在意就拿去玩了。

  直到現(xiàn)在我才知道娃娃是不會長大的,當時買的.早就不見了,是媽媽為了讓我開心才又買了一個大同小異的娃娃。后來在她手機淘寶購物清單里看到這個娃娃的購物記錄呢!

  雖然媽媽對我撒了謊,但我并不怪她,因為媽媽是為了讓我開心才撒的善意謊言,媽媽,謝謝您!

善意謊言的作文 篇4

 說到謊言,我敢肯定沒有一個人沒說過謊,但是,說謊有兩種,一種是善意的謊言,第二種是惡劣的謊言。

  我刻骨銘心地記得那一次,爸爸對我說了一個善意的謊言,這個謊言折射出爸爸對我的愛。

  那是一年級的時候,學(xué)校家長會,等爸爸回來后我忙問爸爸:“老師說我什么了?”爸爸說:“我兒子是個認真乖巧的孩子,將來一定有出息。”

  停了爸爸的“謊言”,我受到了很大的鼓勵,從此學(xué)習勁頭失足,心靈里也充滿了快樂。第二天開始,我破天荒地地在課堂上高高的舉起了我的小手。從此,沈默寡言的我在學(xué)校里變的活潑起來了。

  后來,我聽到了爸爸對媽媽說:“老師說他太少舉手了,就坐在那里。”那不是爸爸對我撒了謊了嗎?但是,我也并不怪爸爸。

  事情已過了幾年了,如果當初爸爸責打我一通或把我老師的原話復(fù)述一遍的話,那以我的性格,我一定會以為老師不喜歡我了,從此會悶悶不樂。

  爸爸,謝謝您,善意的.謊言!這將成為我一生中取自不盡,用之不竭的精神源泉!

  作文點評:這篇作文寫爸爸對兒子說的一個“謊言”,不過這個謊言是善意的,這個謊言也是一個善意的謊言例子,是一片好作文。

善意謊言的作文 篇5

  我三年級的同桌是個心直口快的女孩。她做事十分干脆、利索大大咧咧的,愛吵愛鬧她幾乎沒穿過裙子,就算到了夏天也只穿短褲。同學(xué)們都說她像男孩子。不但如此,她的寫作水平還很高。可我當時卻很討厭她這么活潑。

  有一次,我參加了一個作文大賽。為了拿到好名次,我一到課間就拿出來修改。終于,我修改了十幾遍后,我的一個朋友終于贊美了起來:“寫的.真不錯!這樣一定能拿到前幾名!”我得意極了,以至于忘了讓家長、老師看。就這樣,一篇只經(jīng)過一個作文很差的學(xué)生的評價“很好”后便交了上去。交了作文,我一直很驕傲、很自滿。

  幾天過去了,成績發(fā)下來了。我的作文竟然連預(yù)賽也沒通過!我傷心極了,眼淚像斷了線的珍珠一樣,噼里啪啦地向下掉……

  第二天課間,我從書包里掏出那篇作文,正準備撕掉它。因為我認為:這是老天在勸告我,我不適合寫作,別的才更適合我……我徹底絕望了。正在我伸手要撕掉它時,我的那位同桌立刻把我的作文搶了回來。然后,她以最快的速度她以最快的速度掃了一遍。最后,她把作文往桌子上一拍,大聲叫道:“怎么了?依我看,寫得很好!誰否定它誰就是有眼無珠!”這句話把我心中熄滅的火把又點亮了。我下定了決心:我一定要學(xué)好寫作文!

  從此我的寫作水平漸漸提高。今天,我又拿出那篇作文,這才發(fā)現(xiàn)它的確很不好。我愣住了:為什么?她不是說了嗎?我寫的不是很好嗎?

  我一下子全明白了。盡管她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但我還是要告訴他一聲:謝謝你善意的謊言!是你在我最絕望的時候幫助了我!

  回想起這件事,總會讓我感受到她的善良、她的溫暖,讓我感到了友誼。

善意謊言的作文 篇6

  我們學(xué)校有個隱形的校規(guī),就是周三下午必須每班有一節(jié)班會課,今天,是少年先鋒隊的建隊日,一年級時,我們光榮地成為了少先隊員,如今,老師向我們介紹了少先隊員十知道后,說了一個話題。

  老師說,有一位二年級的學(xué)生家長在什么“百姓論壇”里發(fā)了帖,說是孩子的作業(yè)太多了,每天都要寫到八、九點鐘,正巧,這帖子讓我們學(xué)校的校長看到了,就打印了下來,每班的班主任都有一份,這樣一來,校長也要來檢查每班有沒有多買其他的作業(yè)本,也就是說,除了學(xué)校發(fā)的《小學(xué)生寫字(語文)》、《基礎(chǔ)訓(xùn)練(語數(shù))》、作文本和練習簿。老師其他的作業(yè)一律不準買,我們老師買了課時作業(yè)、課時訓(xùn)練以及數(shù)學(xué)報,這么一來,我們這些就必須不能做了,可是車到山前必有路,我們的校長有上策,我們老師就有對策,說是如果校領(lǐng)導(dǎo)來檢查,就說沒有訂,如果校領(lǐng)導(dǎo)翻書包,就說是在家做的。帶到學(xué)校給老師改,這……

  “老師!”一位同學(xué)舉了手,“您教導(dǎo)我們要做個誠實的.好孩子,您這樣不是在教我們?nèi)鲋e嗎?”此話一出,全班吵吵嚷嚷的,老師竟然在黑板上寫了五個大字“善意的謊言”!還說,善意的謊言就是為了保護老師。這樣一來,我就更加迷糊了,我到底是撒謊還是不撒呢?

善意謊言的作文 篇7

  我的爸爸很愛我,對我極其關(guān)心、愛護!

  星期天早上,家里只有我和爸爸倆人。爸爸不會做飯,我們倆決定出去吃。我們來到餐廳,這里人山人海、座無虛席,看來這兒的早飯一定很好吃。我和爸爸等了很久,終于,眼尖的我發(fā)現(xiàn)個空位,趕緊拉著爸爸跑了過去,生怕被別人搶走。

  終于,香味撲鼻的早飯端了上來,有面條和點心。爸爸笑著對我說:“媛媛,你多吃點!爸爸一碗面就夠了!拔衣勚顼埖南阄,開心地點了點頭,狼吞虎咽起來。碰上好吃的',我的“畫風”就會大不一樣。左手拿一個大包子,右手拿著筷子,嘴里還喝著豆?jié){,不住地稱贊這美味的早飯。這世上的東西怎么那么好吃呢!正吃得津津有味的時候,爸爸看了看我,滿足似的微微笑了笑。

  我似乎想起什么,心中微微一顫,對正在吃著面條的老爸說:“爸爸,這個包子太咸了,你來吃一個看看!”爸爸沒當回事,向我瞟了瞟,繼續(xù)埋頭吃他的面。爸爸怎么不上我的當呀?我必須得想個法子,讓他嘗嘗包子的味道。我吃了口包子,又假裝咳了咳,急忙喝了口豆?jié){。爸爸開始沒有注意,后來準備拿紙巾時,看見不對勁就詢問一下。我假裝很難受地說:“咸——死——了!”爸爸看了看我,又迅速地把視線轉(zhuǎn)到包子那,毫不留情地拿起一個大包子,兩三口吞進肚子。

  我得意地發(fā)出聲音:“哈——哈——哈,包子如何?”話音還沒有落,店里所有人向我望過來,一臉詫異。我看了看,很不好意思,當時真想找個地洞鉆進去躲一躲!爸爸笑著說:“是不是可以給你頒一個世界演藝大獎!”緊接著又說:“女兒,你這個善意的謊言,爸爸我懂!”我不好意思地點了點頭。

  爸爸拍了拍我的肩膀,欣慰地笑了。

善意謊言的作文 篇8

  在一個茂密而美麗的森林中有個三小動物,分別是小貓、小狗、小松鼠。它們是密不可分的好朋友,但是有一天就徹底改變了。

  有一天,小貓在森林的深處找到一個好玩的東西,就急忙叫小松鼠來玩,由于小貓?zhí)胪媪,在匆忙和高興之中忘記叫小狗了,它們在快樂中度過,幾乎連時間都忘了。小狗發(fā)現(xiàn)它們兩個好伙伴不見了,就去找它們。當看到它們兩個玩得十分高興,小狗非常生氣。小松鼠去勸小貓給小狗道歉,小貓同意了,但小狗一點也聽不進去,反而說:你不想叫我玩,就別叫我了,我們以后再也不會一起玩了。這件事過后,熱鬧的森林開始寧靜下來了,小松鼠看到原本密不可分的好朋友,竟然變成了互不說話的`陌生人,小松鼠十分傷心,決心要讓它們和好。

  小松鼠趁小狗不在家的時候,去買了一塊骨頭,用精美的盒子,包起來,字條上面寫著小狗對不起,我不應(yīng)該忘記叫你對不起,我們和好吧!——小貓。

  小松鼠趁小貓不在家的時候,去買了一條魚,用精美的盒子,包起來,上面有一個字條:小貓對不起,我不應(yīng)該擺臭架子,我們和好吧!——小狗。等它們回來看到字條和禮物十分感動,小狗去小貓家道歉,它們兩個就和好了。

  靜寂的森林又熱鬧起來,小松鼠開心地笑了。

善意謊言的作文 篇9

  爸爸從包里拿出一個又大又紅的蘋果,我想它一定很甜吧!就全神貫注地看著爸爸手里的蘋果,爸爸看著我口讒的樣子,笑了笑對我說:“廖鑫,這個蘋果就送給你吧!”我開心的接住。跑到廚房把蘋果洗干凈,正準備吃時,突然想到鄰居家的張奶奶,她一個人在家好孤獨呀!不如把這個蘋果送給她吧!

  我跑到張奶奶家門口,敲了敲門,門慢慢的開了,張奶奶出來了,我對她說:“張奶奶,這個蘋果送給你吧!薄安挥,不用,這還是給你吃吧!”張奶奶推辭地說。我回答:“我已經(jīng)在家吃了兩個了,肚子飽得很呢。”說完就挺起肚子給張奶奶看。張奶奶這才相信我,看著她吃的津津有味的.樣子,臉上露出了笑容。

  我三步并作兩步跑回家,把剛才那件事告訴爸爸,爸爸夸我是個好孩子,聽完這句話,我心里比吃了蜜還要甜,并且爸爸獎了我一個更大的蘋果。

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