蝴蝶的作文(熱)
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的蝴蝶的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

蝴蝶的作文 篇1
今天下午第二節(jié)課,我以迅雷不及掩耳的速度跑出了教室,去找陳鑫偉玩。我來(lái)到小花園找到陳鑫偉,看見(jiàn)他手里拿著的白紙,里面好像夾著什么。我好奇地問(wèn):“里面夾著什么呀?”他說(shuō):“里面夾著蝴蝶啊,你不信的.話可以看啊。”說(shuō)完,他就翻開(kāi)紙讓我看,我看見(jiàn)蝴蝶的觸角,雪白的翅膀,它們?cè)诎准堥g不停地抖動(dòng)。我想:“這只蝴蝶的生命可真頑強(qiáng),還是活的。”等他完全翻開(kāi)那張紙,居然發(fā)現(xiàn)原來(lái)是兩只蝴蝶,它們還是相連的,我真的不敢相信。
這真是一個(gè)奇怪的事情,它們是不是像現(xiàn)在的連體嬰兒一樣?這件事讓我心里充滿了好奇。
蝴蝶的作文 篇2
蝴蝶是美麗的,可愛(ài)的`,捉蝴蝶也同樣有樂(lè)趣。
一天休息天,我準(zhǔn)備捉一只蝴蝶。
我來(lái)到花叢邊,看見(jiàn)有2只美麗的蝴蝶在飛舞,我高興極了,趕快跳上草坪,然后慢慢地把手伸向它們中的一只,越來(lái)越近,捉住了!我跑回單元門,按了密碼!皨寢,快下來(lái)吧,帶上鑰匙和塑料袋裝蝴蝶!薄昂谩保瑡寢尰卮。沒(méi)想到才過(guò)了一會(huì)兒,蝴蝶一用力,跑了!媽媽下來(lái)了,我說(shuō):“再捉一只吧”。
我們又來(lái)到花叢邊,一只蝴蝶正在采蜜吃。媽媽把袋子往上一罩,落空了,蝴蝶靈巧地飛到遠(yuǎn)處。我說(shuō):“這樣吧,我捉住了以后,你把袋子拿來(lái)裝!
后來(lái),我好不容易捉到了一只,帶回了家?墒牵俅闻芰,不過(guò)沒(méi)有跑得太遠(yuǎn),還是在家里。
我說(shuō):“咱家也有花,它不會(huì)跑掉的!
蝴蝶的作文 篇3
我的老家在臨桂縣一個(gè)邊遠(yuǎn)的小鄉(xiāng)鎮(zhèn),那里原來(lái)是一個(gè)貧窮、落后的地方。這幾年開(kāi)發(fā)了許多的旅游景點(diǎn),蝴蝶谷、紅溪、十二灘等,吸引了許多中外游客。
又是一個(gè)艷陽(yáng)高照的`星期天,我和好同學(xué)丹丹跟著媽媽和幾位老師來(lái)到了向往已久的蝴蝶谷去玩耍。一路上,我的心早已飛到了美麗的蝴蝶谷去了,無(wú)心欣賞窗外的風(fēng)景,盼望著早點(diǎn)到。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí),終于來(lái)到了向往已久的蝴蝶谷了。我和丹丹迫不及待地下了車,朝著那古香古色的大門跑去。我們沿著一條彎曲而又平坦的水泥小路向前走,路的兩邊是青綠的竹山,竹子青翠挺拔,真是千山一碧,萬(wàn)古長(zhǎng)青。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)路旁的野花叢中一群五顏六色的蝴蝶在翩翩起舞,我輕輕地走過(guò)去,想捉上一只來(lái)玩玩,可那些小精靈是那么靈活,還沒(méi)等我走近,早已飛走了,我只好放棄了。走了一段路程,一條清澈見(jiàn)底的小河沿著山腳順流而下,我們踩著溪中的石頭朝上走,來(lái)到了源頭,坐在溪邊的石頭上,我看見(jiàn)水中魚(yú)兒在追逐嬉戲,我們也被感染了,我和丹丹干脆把鞋子脫了,跳進(jìn)溪水中去捉魚(yú)兒,正當(dāng)玩得起勁,只聽(tīng)到“撲通”一聲,我回頭一看,只看見(jiàn)丹丹四腳朝天地躺在水中,渾身濕漉漉的,真像一只落湯雞,我忍不住哈哈大笑起來(lái)。小魚(yú)沒(méi)有捉到,我們又來(lái)到了一個(gè)湖中,坐上了皮筏子,盡情游玩,我們倆情不自禁地唱起了“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪……”
夕陽(yáng)西下,歡樂(lè)了一天,我們戀戀不舍地踏上了回家的路程,在回家的路上,我想:家鄉(xiāng)真是太美了,我愛(ài)我的家鄉(xiāng),等我長(zhǎng)大了,一定要來(lái)建設(shè)它。
蝴蝶的作文 篇4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的大早上,可愛(ài)的小姑娘花花身穿花朵圖案的美麗衣服,頭戴漂亮的紅色蝴蝶結(jié),走在公園的路上,心情格外好。走著走著,她發(fā)現(xiàn)了地上零零星星的米粒,花花疑感萬(wàn)分,心想:是誰(shuí)漏的米呀?我一定要告訴他。于是花花沿著撒落的米粒三步并作兩步向前追去。
花花追上了那個(gè)漏米的人,著急地說(shuō):“小哥哥,你的米漏了!”小哥哥聽(tīng)到聲音轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)驚奇地問(wèn):“。空娴?”于是小哥哥放下米袋,仔細(xì)檢查著,果然有一個(gè)小破洞,米正像一個(gè)個(gè)淘氣的'小朋友一樣正玩滑滑梯呢!小哥哥把袋子打了一個(gè)結(jié),繼續(xù)向前走。可是,沒(méi)有走幾步米又撒了一地,小哥哥急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),忽然小姑娘花花靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)絕妙的主意,只見(jiàn)她亳不猶豫地把蝴蝶結(jié)解下來(lái)掛在袋子上面。
哥哥激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,聰明的小妹妹!”花花開(kāi)心地說(shuō):“不用謝,這是我該做的!”緊接著他們便揮手告別。
雖然蝴蝶結(jié)不在花花頭上了,但在太陽(yáng)的照射下,此時(shí)的蝴蝶結(jié)更加閃閃發(fā)光。
蝴蝶的作文 篇5
在草叢中住著一只美麗的小蝴蝶。
有一天,草叢中的野百合綻放了,小蝴蝶邀請(qǐng)野百合一起跳舞!小蝴蝶與野百合一起翩翩起舞,配合的十分有默契。小鳥(niǎo)看見(jiàn)了竟忘記了扇動(dòng)自己的'翅膀。蜜蜂看見(jiàn)了進(jìn)掉在了花心里。
許多小昆蟲(chóng),都沉迷于她們優(yōu)美的舞姿中。
蝴蝶的作文 篇6
有一種昆蟲(chóng),讓我不由地向往,渴望成為它,那就是一只普通的蝴蝶。雖然只是一只普通的蝴蝶,可它令我驚奇,我發(fā)現(xiàn)它無(wú)時(shí)無(wú)刻都是快樂(lè)的。
我突然喜歡上一名作家,名叫蕭紅,只因?yàn)樗囊黄恼隆段液妥娓傅膱@子》,因?yàn)樗鼘懗隽耸捈t小時(shí)候的自由,而這種自由也正是我所向往的。
在我眼里,蝴蝶是最為自由的。人活在世上,難免有負(fù)擔(dān),要思考,要做事。當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí),蝴蝶在天空中飛來(lái)飛去,我猛然發(fā)現(xiàn),它竟如此自由!蝴蝶隨意地飛,沒(méi)有人管。飛到東也好,飛到西也好,都沒(méi)有人干涉。想在誰(shuí)家的窗戶上休息也好,想在花朵間翩翩起舞也好,也沒(méi)有人說(shuō)不該。想整天瘋玩也好,想在家睡懶覺(jué)也好,想在某個(gè)地方休息大半天也發(fā)好,都隨你,想怎樣就怎樣。一切似乎都和它沒(méi)有關(guān)系,什么都不用想,什么都不用做。只要快樂(lè),只要高興,就可以了。
而且,蝴蝶還有一個(gè)令人羨慕的家。我特別喜歡花,喜歡它那縷縷幽香,喜歡它那鮮艷的顏色。而蝴蝶則可以聞著縷縷幽香進(jìn)入甜甜的'夢(mèng)鄉(xiāng)。它還可以和花兒聊天、談心,可以和它共舞。還有,這個(gè)家是多么舒適,可以遮風(fēng)擋雨,可以遮擋太陽(yáng)。這樣一個(gè)美麗、溫暖、舒心的家,誰(shuí)不喜歡呢?
當(dāng)我做作業(yè)做累時(shí),我眼前就會(huì)浮現(xiàn)出蝴蝶自由自在的身影,頓時(shí)輕松了許多。當(dāng)和家里人發(fā)生矛盾時(shí),想到蝴蝶正和那溫馨可人的家在輕輕絮語(yǔ),更感到快樂(lè)了些。
我向往自由,我渴望成為蝴蝶。
蝴蝶的作文 篇7
寒假也快結(jié)束了,回憶往事,印象最深的事是和妹妹一起放飛紙蝴蝶!
那天是陰天,風(fēng)比較大,我和妹妹只好呆在家里。妹妹覺(jué)得很無(wú)聊,嘴里罵道:“這么無(wú)聊,阿姨這么壞,天氣多么討人厭!”我望了望被風(fēng)振得“嘎嘎”作響的窗戶,拍拍腦子想游戲。突然,我猛地抬起頭,說(shuō):“妹妹,不如咱們玩紙蝴蝶,借風(fēng)的阻力放飛紙蝴蝶。好嗎?”妹妹眼睛一亮,興奮地叫:“好,快!”于是,我和妹妹各拿了張餐巾紙,站在陽(yáng)臺(tái)上,輕輕地撕下一小塊,等風(fēng)過(guò)來(lái),我們迅速放開(kāi)。紙蝴蝶飄啊飄,一邊飄,一邊優(yōu)雅的跳著華爾茲。又像一個(gè)人,邊走,便有節(jié)奏地哼歌……
”呼——呼“風(fēng)變得更強(qiáng)了,我和妹妹手中的整塊紙巾全被風(fēng)爺爺搶走了。拿大紙巾猶如一只大蝴蝶,把快樂(lè)在風(fēng)中傳遞給更多的`人,飛行中還變換著姿勢(shì):上、下、左、右、旋轉(zhuǎn)、翻騰……樣樣都有。
妹妹厭倦了紙蝴蝶單個(gè)的白色,提出:”姐姐,不如我來(lái)給紙巾涂上不同的顏色,你再放出去!“我覺(jué)得很有創(chuàng)意,鼓掌:“好呀,立即行動(dòng)。”
于是,我在陽(yáng)臺(tái)上等妹妹涂上顏色,然后接過(guò)紙巾,把紙巾姑娘獻(xiàn)給了風(fēng)爺爺。姑娘們穿著新衣裳,得意地望著癡望自己的路人。妹妹又給了一大堆不同顏色的紙巾,我全部放飛了。它們像一支隊(duì)伍:五彩號(hào)。悠閑地駛上天,有黃、紅、藍(lán)、綠、青、橙、紫的深色和淺色蝴蝶。它們?cè)斤w越高,直到飛到小河邊,才飄飄灑灑地降落下來(lái)。
我和妹妹望著紙蝴蝶,開(kāi)心地笑著,并用筆記錄在密碼本上,;留下這個(gè)游戲,留下彼此的笑容,留下這個(gè)美好的回憶!
蝴蝶的作文 篇8
曾經(jīng),滿懷期待與抱負(fù),滿懷夢(mèng)想與追求,自信地走進(jìn)校園。而如今,心中只有傷痕累累,只有孤獨(dú)的滋味。我不知自己還能否與曾經(jīng)的自信親密接觸。
涼涼的街道,涼涼的秋雨,一如我涼涼的心情。
有好多詞能形容我孤獨(dú)寂寞的滋味,卻沒(méi)有一行字能形容我的心如死灰。只有我一個(gè)人,像失去了魂魄的幽靈,在凄風(fēng)涼雨中游蕩。
生活就如眼前的雨簾,一幕幕從我眼前閃過(guò)。自從上了初三,操場(chǎng)上沒(méi)有了瘋玩籃球的我,宿舍里沒(méi)有了愛(ài)睡懶覺(jué)的我,教室里卻多了一個(gè)埋頭讀書的身影。但我的付出卻一次次被無(wú)情否定,心中的火花被冰冷的`現(xiàn)實(shí)一次次澆滅,我想自信起來(lái),卻沒(méi)有了往日的勇氣……
忽然,一只蝴蝶從我眼前飛過(guò),吸引了我的視線。它瘦弱的身上,翕動(dòng)著一雙孱弱的翅膀,它趔趔趄趄地在雨中飛行,像一架快要墜向地面卻又想極力拉起的飛機(jī)。無(wú)情的雨點(diǎn)一滴滴從空中打下,砸在它薄紗般的翅膀上。終于,它一頭栽在道邊的草地上,任憑雨水的沖刷。
驀然之間,我的心像被什么觸動(dòng)了一下,快步走上前去,仔細(xì)觀察。它好像是一只幼蝶,全身淺藍(lán),多像天空的顏色,它一定有著在藍(lán)天下翩躚起舞的夢(mèng),不然它怎么還在做著徒勞的掙扎?
這天兒,雨來(lái)得快去得也快。不一會(huì)兒,太陽(yáng)從云頭鉆了出來(lái),將強(qiáng)烈的陽(yáng)光投射在萬(wàn)物之上。那只受傷的蝴蝶,在草叢中拼命地抖動(dòng)著翅膀,開(kāi)始動(dòng)作還很緩慢,但隨著翅膀上水跡的減少,它扇動(dòng)翅膀的頻率越來(lái)越快。終于,它又開(kāi)始了飛翔。在陽(yáng)光的照耀下,它就像在天空中飛行的一朵花。
我滿懷敬意地望著蝴蝶遠(yuǎn)去的背影,眼中貯滿了淚水。隱隱地,那個(gè)曾經(jīng)的信念又涌上心頭。是啊,云朵也是一種風(fēng)景,眼淚也是一種品嘗,我們的努力并不是為了得到別人的掌聲。風(fēng)吹過(guò),花朵依然在;浪埋過(guò),巖石依然在;失敗了,夢(mèng)想還應(yīng)在,在失敗中尋找真理,在苦難中造就自己,不亦快哉!
哦,與蝴蝶的這次親密接觸,讓我的世界風(fēng)雨不再;與蝴蝶的這次親密接觸,讓我的心中激情澎湃。自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里。在漫漫人生路上,我會(huì)像那只蝴蝶一樣,不離不棄地飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天。
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