實(shí)用的寫(xiě)軍訓(xùn)的作文范例5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的寫(xiě)軍訓(xùn)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)軍訓(xùn)的作文 篇1
沒(méi)有夢(mèng)想的人生，是殘缺的人生；有夢(mèng)想才有希望。對(duì)我來(lái)說(shuō)上大學(xué)是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的奠基石。我終于踏入了大學(xué)的門(mén)檻了，這樣是不是離我的夢(mèng)想又進(jìn)了一步呢。
開(kāi)學(xué)的第二天我們就開(kāi)始了為期一周的軍訓(xùn)生活。對(duì)于軍訓(xùn)，我充滿(mǎn)了期待和向往。而真正的軍訓(xùn)開(kāi)始后，才知道沒(méi)有預(yù)料中的那樣簡(jiǎn)單；對(duì)我而言，一周的'磨練，頑強(qiáng)了自己，使自己在精神上更加堅(jiān)強(qiáng)，軍訓(xùn)磨練了我們的意志，增強(qiáng)我們的體魄，成就了我們不怕苦，不怕累的精神，在軍訓(xùn)中，我們苦過(guò)也樂(lè)過(guò)，笑過(guò)也哭過(guò)，當(dāng)我們回過(guò)頭來(lái)，再看看我們這一路是如何走來(lái)，心中又莫名地升起一種不舍，再也不是剛開(kāi)始的厭倦了，因?yàn)橐?jiàn)到彩虹后才會(huì)珍惜風(fēng)雨中的磨難。
軍訓(xùn)生活已經(jīng)接近尾聲，我的感觸卻越來(lái)越多，一位教官講得好“軍訓(xùn)對(duì)我們學(xué)生的學(xué)習(xí)并沒(méi)有多大幫助，但它的可貴之處就在于它可以培養(yǎng)我們雷利風(fēng)行，百折不撓的精神。
軍訓(xùn)，只是我們?nèi)松械囊欢涡〔迩俏覅s覺(jué)得受益終生！我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這一段美好的經(jīng)歷。
寫(xiě)軍訓(xùn)的作文 篇2
軍訓(xùn)總結(jié)五天的軍訓(xùn)以隨風(fēng)逝去，當(dāng)看見(jiàn)那雙已曬黑的手臂時(shí)，不禁記起了軍訓(xùn)的單調(diào)、枯燥及殘酷，還有開(kāi)心、有趣。軍訓(xùn)的生活是單調(diào)、枯燥的.，每天早晨六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，起床后排隊(duì)吃早飯，吃完早飯參加軍訓(xùn)。軍訓(xùn)中每天都周而復(fù)始地重復(fù)著已會(huì)的動(dòng)作：立正、稍息、跨立、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、敬禮、蹲下、齊步走、跑步走、正步走等等。
這樣的每個(gè)動(dòng)作都得做好多遍，都會(huì)了。你說(shuō)，枯燥不枯燥？軍訓(xùn)后吃午飯，午飯后午休，午休后繼續(xù)軍訓(xùn)，軍訓(xùn)后吃晚飯，晚飯后上晚自習(xí)，自習(xí)后睡覺(jué)??五天以來(lái)，天天如此，真得好單調(diào)、好枯燥！軍訓(xùn)生活不但單調(diào)、枯燥，而且還很殘酷呢，在炎熱的天氣中，每個(gè)動(dòng)作都得讓我們堅(jiān)持好多分鐘。比如立正、蹲下、敬禮??其中，我記憶猶新的是教官讓我們蹲下10分鐘，老師要求我們做這個(gè)動(dòng)作時(shí)，右腳向后邁出，雙手緊貼褲的中縫線(xiàn)，然后右膝向下，蹲下就行了，腰要挺直�！�10分鐘！一分鐘我都難堅(jiān)持，竟然十分鐘！”
我憤憤地蹲下了，豆大的汗珠不停地從我的臉旁落下，一滴一滴，五分鐘過(guò)去了，我腰酸背痛，終于我堅(jiān)持不住了，手撐了一下地，沒(méi)想到，撐地時(shí)用的是右手第二個(gè)手指，那手指之前打籃球時(shí)受了傷，但我忍住了疼痛，堅(jiān)持了下去。你能夠十分規(guī)范的蹲下10分鐘嗎？你說(shuō)，軍訓(xùn)殘酷嗎？但在這背后，軍訓(xùn)也是十分豐富多彩的。在訓(xùn)練之余，教官與我們開(kāi)玩笑，講故事給我們聽(tīng)。這教官十分風(fēng)趣，講一個(gè)十分搞笑的故事。聽(tīng)了這個(gè)個(gè)故事，同學(xué)們都捧腹大笑。
他還教我們唱軍歌，他唱得十分有力量，有氣勢(shì)，催人奮進(jìn)，聽(tīng)了他的演唱，我覺(jué)得我是一個(gè)“當(dāng)兵的人”，我能夠保家衛(wèi)國(guó)，能夠“為祖國(guó)去戰(zhàn)斗！”五天的軍訓(xùn)說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，但在汗水如雨的五天里，我不僅鍛煉了身體、增強(qiáng)了體魄，還學(xué)到了一種精神，那就是“堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)互助，永不言棄”，我將把這種精神運(yùn)用在學(xué)習(xí)、生活中。
寫(xiě)軍訓(xùn)的作文 篇3
一陣長(zhǎng)哨劃破長(zhǎng)空，一群陌生的同學(xué)立即站好了隊(duì)伍。一段銘記終生的記憶從這一刻開(kāi)始。站在隊(duì)伍中的我顯得那么渺小，沒(méi)有哪一點(diǎn)可能值得自豪，可我卻始終在微笑。因?yàn)槲疑钪磺袑o(wú)法阻攔我去追尋夢(mèng)的方向。在這片陌生的土地上，我的夢(mèng)想將重新開(kāi)始了新的起航。時(shí)常記起一位老師的話(huà)“一切皆有可能”，是的，在答案還是未知數(shù)之前，什么都是可能發(fā)生，我不需要操之過(guò)急。雖然來(lái)到這所學(xué)校是失去了很多，可我也有所收獲。
從來(lái)就沒(méi)想要得到太多，要做得最好，只希望自己能夠無(wú)愧于自己，家人，朋友……有人說(shuō)不想當(dāng)將軍的士兵，而我不是不想當(dāng)將軍，只是我還未成為一名兵。
從我理想綻放的開(kāi)始，我就決定讓自己去接受一切挑戰(zhàn)。這次是大一新生都必須加入的一個(gè)“游戲”——軍訓(xùn)。我很固執(zhí)地將它看作為游戲，因?yàn)槲也幌胨^(guò)乏味與枯燥，不過(guò)我好像不太乖，沒(méi)有好好地遵守游戲規(guī)則。時(shí)常我會(huì)在游戲中搞點(diǎn)小聰明，比如偷懶什么的。如果沒(méi)被發(fā)現(xiàn)就幸災(zāi)樂(lè)禍好半天；萬(wàn)一被看見(jiàn)了，就裝出一副很無(wú)辜的小樣以免挨批。這是孩子在游戲中經(jīng)常有的伎倆，用這樣的方法來(lái)應(yīng)付教官效果也是不錯(cuò)的。這還要?dú)w功于教官的仁慈。
雖然大家在一個(gè)排，可互相之間不太了解，也不太認(rèn)識(shí)。可一種無(wú)形的力量卻將我們緊緊地捆在了一起。大家一起流汗，一起微笑，一起被罵，一起為一個(gè)步驟定幾分鐘感到不錯(cuò)。這時(shí)，我們是一起在成長(zhǎng)的`，有那么多的同學(xué)陪著我，讓我不再孤單。雖然大家的言語(yǔ)不多，可都是在互相幫助與鼓勵(lì)，軍訓(xùn)讓寂寞的我有了溫暖的氛圍，有個(gè)笑的渴望，寫(xiě)的時(shí)候，不管地面上臟與濕，也就這么往上面一座，那時(shí)我們是有苦同擔(dān)，有福同享。幸福的定義也在軍訓(xùn)期間有了微妙的變化，它是簡(jiǎn)單的透明的，就只是希望能多休息一會(huì)兒，哪怕是一分種，也讓人有種滿(mǎn)足。軍訓(xùn)讓我了解到了“人”這個(gè)字，也是指是相互扶持與幫助才能牢固地站著向前邁進(jìn)。
會(huì)操的結(jié)束，讓我的生活進(jìn)入了乏味的狀態(tài)。成為替補(bǔ)人員的我只要呆一邊休息，其它的訓(xùn)練真的就是不關(guān)己。即使這樣可能少些勞累，可卻讓我不安與彷徨。我感受到了一種距離，一種隔斷“一起”這個(gè)詞的距離，看到同學(xué)們那樣地努力，而我卻……真是窩囊到家了。那么嘹亮的口號(hào)，而卻沒(méi)有我的加入，我真的愣往了。我不得不痛心地問(wèn)自己：是否我仍是他們中的一員？可又該如何回答呢！是的，我們中間已經(jīng)有了一道無(wú)法逾越的而且很透明的墻，雖然可以看見(jiàn)彼此，但卻變得陌生。那一段時(shí)間我很害怕。室友的那一句話(huà)安慰的話(huà)傳入耳朵，流到心里時(shí)，我就似乎懂得了什么。我知道了，你和我們?nèi)允且黄鸬�，我們不�?huì)分開(kāi)。 。
放飛你的夢(mèng)想，讓它在湛藍(lán)的天空中自由的翱翔，相信世界也會(huì)以最美的形象出現(xiàn)在這個(gè)世界面前，相信世界也會(huì)為我們而驚嘆的！
永遠(yuǎn)銘記著生命中那抹難忘的綠色！
寫(xiě)軍訓(xùn)的作文 篇4
今天是軍訓(xùn)的第二天，也是我們第二次站軍姿。一說(shuō)到站軍姿，我便感到畏懼，想到昨天站軍姿時(shí)那般難受。我再也不想站了，可是軍訓(xùn)還沒(méi)有結(jié)束，站軍姿也的確不是件容易的事。我知道，我逃避不了，我也不能逃避，我只有經(jīng)歷了，才有收獲。
于是，我毅然決然地選擇了站軍姿，忍著身體的疼痛，頂著炎炎的.烈日，我相信我自己，我可以的。我能站完這十幾二十幾分鐘的軍姿，我不能倒下。我知道，我的每一份堅(jiān)持都會(huì)讓我感到自豪。
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)一番訓(xùn)練后，回到教室，向操場(chǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去。我真不敢想象，這么熱的天。我們還能堅(jiān)持在外訓(xùn)練。要是在家里，我可從來(lái)沒(méi)受過(guò)這樣的苦。更重要的是，我還能堅(jiān)持。我頓時(shí)覺(jué)得軍訓(xùn)使我們漸漸成長(zhǎng)了。
不經(jīng)一番徹骨寒。我哪得梅花撲鼻香。我相信，進(jìn)過(guò)一周?chē)?yán)格的軍訓(xùn)后，我們一定會(huì)大有收獲的。
寫(xiě)軍訓(xùn)的作文 篇5
8月25日下午一點(diǎn)半，海創(chuàng)學(xué)生到達(dá)軍營(yíng)。
紹興的天氣近來(lái)不穩(wěn)定，常常突然下雨，空氣潮濕。雖然聽(tīng)大家議論道寧可下雨也不要艷陽(yáng)高照的天氣，但穿著已破的一次性雨衣并不舒服，再加上操場(chǎng)草地上濕潤(rùn)的泥土和鞋子難以分離，哪怕是較為輕松的開(kāi)營(yíng)儀式，也給大家?guī)?lái)了一次“軍訓(xùn)”初體驗(yàn)。
開(kāi)營(yíng)儀式未進(jìn)行到一半，便下雨了。一開(kāi)始還很溫和，但可以清楚地感受到雨越下越大。安靜的人群便不可控制的騷動(dòng)起來(lái)。附近有老師讓大家穿上雨披，幾把雨傘也在一片綠盈盈中像花開(kāi)放一般被撐了起來(lái)。旁邊有一把小傘引得隔壁班男生也來(lái)避雨，一把小小的傘竟容下了六個(gè)大漢�？墒寝D(zhuǎn)瞬，大喇叭就傳來(lái)了脫掉雨披，放下雨傘的命令。人群沸騰了一會(huì)兒，又馬上被雨澆滅了。
雨沒(méi)有停下來(lái)的征兆，我眼睜睜看著前面女生的頭發(fā)從沾上幾滴小水珠，到完全浸濕，再到往下滴水。這時(shí)候，一道白色的光在我眼前劃過(guò)，我一低頭，又看到了一次。原來(lái)，是我的帽檐已經(jīng)像下暴雨時(shí)的屋檐一樣往下面流水了。只要輕輕的搖晃腦袋，帽檐上掛下的一層薄薄的水就可以匯成幾滴大水珠落下來(lái)。循環(huán)往復(fù)，水是滴不完的，而身上留下來(lái)的，早已分不清是雨是汗。
在雨中淋了這么久時(shí)間，大部分同學(xué)都堅(jiān)持了下來(lái)，個(gè)別體質(zhì)弱的同學(xué)的反應(yīng)同時(shí)也體現(xiàn)出了冒雨站立的不易。當(dāng)天我們的'晚飯中也提供了姜湯，保證我們的身體健康。
第一天下午的任務(wù)也不輕松，站軍姿，唱歌，樣樣都有高標(biāo)準(zhǔn)。在食堂外，一個(gè)個(gè)班級(jí)都唱了過(guò)來(lái)，喊破了喉嚨才算過(guò)關(guān)。晚上，大家也繼續(xù)學(xué)唱，練唱。在這里，連唱歌都是一次挑戰(zhàn)，一項(xiàng)艱辛的任務(wù)。這就是軍人該有的風(fēng)范，做任何事，都有認(rèn)真的態(tài)度，做到最好，不失氣勢(shì)。
在未來(lái)的五天里，小海軍們將面對(duì)更多極限挑戰(zhàn)，也會(huì)學(xué)到更多技能，磨練出更強(qiáng)的意志海軍們，你們準(zhǔn)備好迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)了嗎！
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