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實(shí)用的考試的作文400字匯編五篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的考試的作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試的作文400字 篇1
說起考試大家一定都很熟悉，我從小到大經(jīng)歷了無數(shù)次考試，想起前段期中考試時(shí)那激情燃燒的日子，我心中感慨萬千。
一部曲：驚濤拍岸
“叮鈴鈴……”語文老師走了進(jìn)來，神情鄭重地說：“同學(xué)們，明天就要期中考試了，請(qǐng)大家認(rèn)真復(fù)習(xí)考出一個(gè)好成績�！崩蠋煹脑拕傉f完，班里頓時(shí)炸開了鍋，“呀！《草原》我還沒背熟呢！”A同學(xué)叫道，“語文園地一我還不會(huì)呀！”B同學(xué)喊，你看C同學(xué)背的搖頭晃腦，只是書拿反了。就連平時(shí)最不認(rèn)真的'Z同學(xué)也抱起了佛腳。
二部曲：浪潮翻天
“零零零……”開考了。這時(shí)教室里靜得掉了一根針都聽得清清楚楚，靜的仿佛空氣中的每一個(gè)分子都凝固了。你看E同學(xué)正抓耳撓腮，F(xiàn)同學(xué)啃著筆頭，可能在期待靈感的到來吧！只聽O同學(xué)咳嗽了一聲，身體向后一靠順利完成了一次向W同學(xué)輸送“情報(bào)”的任務(wù)。天網(wǎng)恢恢，疏而不漏，他們倆還是被老師抓住了。而我呢，已經(jīng)寫到作文了，我對(duì)這次考試信心十足，不是第一、第二就是第三了。
三部曲：驚波又襲
“叮鈴鈴……”所有同學(xué)都把卷子交了，這時(shí)是幾家歡喜幾家愁，“耶，我還沒發(fā)現(xiàn)我有錯(cuò)題呢！”我歡呼道�！鞍ィ疫@次連80分都考不到了�！盇同學(xué)垂頭喪氣地說。“唔，唔……”是誰在哭？當(dāng)然是那些女生們沒做完唄！
從這次考試我知道了考場(chǎng)就像戰(zhàn)場(chǎng)一樣，只有好好準(zhǔn)備才有好成績。哎，考試！
考試的作文400字 篇2
自從我背上書包成為一名小學(xué)生后，經(jīng)歷了無數(shù)次的考試，從剛開始的無所謂，到現(xiàn)在的每一分都對(duì)我來說很重要，尤其是上次的語文期中考試，讓我難以忘懷。
考試開始了，當(dāng)老師發(fā)下試卷，我仔細(xì)看了一遍，心里不由一驚，因?yàn)橛行╊}太難了，不像我想象中的那么簡單，我頓時(shí)開始緊張了。我以為只要平時(shí)課文讀會(huì)寫會(huì)生字，考試肯定沒有問題，結(jié)果這次考的題非常的靈活，有些詞語我根本不知道是什么意思。算了，我還是先做自己會(huì)做的吧，我終于把所有的題都做完了，可突然一想，哦，還空下了幾道題，我絞盡腦汁，急得像熱鍋上的螞蟻，可還是不會(huì)，怎么辦呢？不行！蒙也要把它蒙上。
剛寫完考試就結(jié)束了，考場(chǎng)上立馬熱鬧了起來，有的十分輕松，有的`垂頭喪氣好像是對(duì)這次考的不滿意。而我呢？也知道這次肯定是考砸了。
那次考試我最清楚，因?yàn)槭俏铱嫉米畈畹囊淮�，主要原因是我平常的閱讀量不夠，積累的知識(shí)太少，導(dǎo)致對(duì)詞語的理解不到位，所以出現(xiàn)課文以外的詞語就無法理解。最最主要的是現(xiàn)在全部用鋼筆答題，我的書寫也很糟糕，現(xiàn)在已經(jīng)放假了，我要通過這個(gè)假期好好讀書，認(rèn)真練字，下學(xué)期我一定要把語文考好！
考試的作文400字 篇3
在書桌前，揮舞著手中的筆，為著后天的期中考而做著最后的沖刺。由于這是升入初中后的第一次大型考試，我和父母都很看重這次考試，媽媽更是買回了一大疊試卷，讓我訓(xùn)練。由于期中考，學(xué)校便放了4天，讓我們自己復(fù)習(xí)，然而，這四天，就是我備戰(zhàn)的最后四天。
我興沖沖的回到家中，便開始了一天的奮斗，媽媽一見我回家，便立即拿出了試卷，我一看試卷，立即心領(lǐng)神會(huì)地拿過試卷，開始了一天的奮斗。我?guī)ьI(lǐng)著鉛筆戰(zhàn)士和橡皮同志走上了戰(zhàn)場(chǎng)，我先來到詞海，糟糕，我軍的戰(zhàn)士們和敵軍的.錯(cuò)字高混在了一起，怎么辦？我靈機(jī)一動(dòng)，我可以讓水筆戰(zhàn)士把錯(cuò)誤的字給圈起來啊。就這樣，我順利的過了第一關(guān)。
第二關(guān)是多項(xiàng)式的計(jì)算。我不禁有些害怕，多項(xiàng)式可是最難算一步了啊。我周圍的橡皮戰(zhàn)士們連忙鼓勵(lì)我：“你看我們都闖過了第一關(guān)，這關(guān)算什么�！蔽翌D時(shí)有了信心，我三下五除二立馬戰(zhàn)勝了第二關(guān)。
第三關(guān)就是辨別正確的拼音。我揮舞著手中的長矛小將（水筆），“刷刷刷”順利過了其余的幾關(guān)。我終于做完了測(cè)試。我放下筆，躺在床上，想著后天的期中考。我一定要加油，為后天的期中考而做準(zhǔn)備。
我希望后天的期中考能夠發(fā)揮出我的能力，盡我所能。
考試的作文400字 篇4
上個(gè)星期，我們班進(jìn)行了一次體育考試，項(xiàng)目是五十米沖刺。本來跑步不是我的強(qiáng)項(xiàng)，但我每天晚上都會(huì)和爸爸慢跑幾圈，不知不覺中，我跑步的速度就快了不少，五十米沖刺對(duì)我來說也是小菜一碟！
第二節(jié)體育課，老師就帶著我們來到操場(chǎng)。聽說操場(chǎng)上要鋪塑膠跑道，現(xiàn)在還在施工中，雖然操場(chǎng)整體大形已經(jīng)固定好了，可跑道上坑坑洼洼的，露出了許多石頭尖兒，非常容易摔倒，使我不寒而栗，心想：這樣的跑道能跑步嗎？操場(chǎng)外用藍(lán)色的布與教學(xué)樓隔離著，布上有很多被人劃破的裂痕。操場(chǎng)中間有石堆，看著就危險(xiǎn)！
這次是兩班一起跑步的，但并不是賽跑，兩班都有人在旁邊計(jì)分。老師給我們整理好隊(duì)形，我才發(fā)現(xiàn)自己竟然排在第五個(gè)，算是排在前面的同學(xué)了。第一個(gè)跑步的昂汪靜，出人意料的是，她剛跑幾步就摔了一跤，看起來摔得挺疼，不過她還是拼盡全力向前沖刺，第二個(gè)同學(xué)安全跑到了終點(diǎn)，第三個(gè)，第四個(gè)……輪到我了，我心里忐忑不安：我要是摔倒了怎么辦？會(huì)很疼嗎？別的同學(xué)會(huì)不會(huì)嘲笑我？我準(zhǔn)備好跑姿，只聽體育老師一聲令下，我就向前沖去。我盡全力跨過小坑，越過石子，最終并沒有被絆倒。我心想：其實(shí)也沒什么可怕的嘛，只要注意安全就行了。還有，我的'五十米沖刺的成績是九秒多，并沒有先前想象的那么差。
我堅(jiān)信，只要堅(jiān)持努力，沒有什么是不可能的！
考試的作文400字 篇5
“同學(xué)們，我們來考試。”這天下午，我正在教室里悠閑的看著書，老師突然走了進(jìn)來，丟下了顆“炸彈”。什么，考試？教室里立刻鬧開了鍋，有的拉自己的臉，看看自己是否在做夢(mèng)；有的交頭接耳，談?wù)撝@次考試考哪個(gè)單元；還有的趁著最后幾分鐘，趕緊翻看課本。
說來也奇怪，這次考試竟然沒有卷子。老師只是讓我們?nèi)嗳藝梢粋�(gè)圈，再繞著教室走個(gè)幾圈，走完后就可以回到座位上。我們一個(gè)個(gè)都面面相覷，搞不清老師的'葫蘆里到底賣的是什么藥，只好繞圈走了起來。
就在這時(shí)，金子停了下來，把地上亂七八糟的掃把全部撿了起來，放回了衛(wèi)生角；陳某彎腰把老師掉到地上的教棍給撿了起來，放回了講臺(tái)。我不禁在心中想道：你們把東西撿回去干嘛呢？東西就放在那里，又不會(huì)跑掉，現(xiàn)在正在考試，就不怕老師一生氣，把你們的分?jǐn)?shù)全部扣光？
走了幾圈后，老師終于讓我們停了下來。我們剛回到座位，老師就宣布：“這次考試金同學(xué)和陳同學(xué)100分，其他人均為0分�！蔽覀円幌伦尤铝�，疑惑不已：“老師，為什么他們有100分，而我們卻只有0分呢？”老師語重心長地說：“因?yàn)槟銈兯型瑢W(xué)都對(duì)那些亂七八糟的掃把和掉在地上的教棍視而不見，只有他們把那些東西擺好，所以他們有100分。”聽了老師的話，我真為我剛才的想法而慚愧的面紅耳赤。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！毙∈�，總是那么不起眼，卻能從中看出一個(gè)人的品質(zhì)修養(yǎng)，這真是一次與眾不同的考試。
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