我們的小雷鋒作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的我們的小雷鋒作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我們的小雷鋒作文 篇1

　　我有一個(gè)要學(xué)習(xí)的好榜樣，她叫小紅，是我們的開(kāi)心果，也是老師的好幫手。她可愛(ài)，善良，樂(lè)于助人，同時(shí)也是個(gè)孝順父母的好孩子。你想知道她的故事嗎？讓我來(lái)悄悄告訴你吧！

　　在她媽媽生病的.時(shí)候，會(huì)主動(dòng)照顧媽媽，讓媽媽上床休息，會(huì)幫媽媽端熱水;在學(xué)校，協(xié)助老師發(fā)本子，幫助同學(xué)解決各種各樣的問(wèn)題;有一次放學(xué)，下起了大雨，她發(fā)現(xiàn)小明拿著書(shū)包撐在頭頂往家趕，她急忙走過(guò)去幫他擋雨，并送他回家;在公交車上，她主動(dòng)讓座給老人， 還 扶老人坐下。

　　瞧，她是不是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣，你是不是也開(kāi)始喜歡她了呢？

我們的小雷鋒作文 篇2

　　只要提起我們班的韓朋程同學(xué)，大家都會(huì)伸出大拇指，叫棒!他中等個(gè)子，身材不胖不瘦，依仗瓜子臉，五官端正，最有特點(diǎn)的就是他的眼睛，俗話說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶，他眼睛雖小，但炯炯有神，里面有一中說(shuō)不出的.機(jī)靈勁，他不但人張的帥氣，還有一顆像鮮花一樣美麗的心靈。

　　說(shuō)起韓朋程，還是我們的門關(guān)呢!雖然是個(gè)小小的芝麻官，可也讓韓朋程當(dāng)?shù)媒蚪蛴形�，每天早上，他都�?lái)的早早的，他把教師門敞開(kāi)著，保證同學(xué)們能按時(shí)讀書(shū)，下午放學(xué)，我們都離開(kāi)了教師，可是韓朋程卻在把窗戶，電扇一一關(guān)上才最后離開(kāi)教師。

　　記得還有一見(jiàn)事給我留下了深刻的印象，那就是星期三下午，我們都放學(xué)了，他看見(jiàn)黑板的左邊有許多臟東西，有碎紙片，包裝帶，垃圾罐，塑料瓶~~~~簡(jiǎn)直是個(gè)垃圾堆，韓朋程看到這樣的場(chǎng)面，他想：“同學(xué)們?cè)谶@樣的情況下怎么樣學(xué)習(xí)呢?“干脆，我把這里打掃打掃吧!于是韓朋程彎下腰，把又臟又黏的垃圾裝到了袋子里，正在這時(shí)候，我們班一個(gè)同學(xué)上來(lái)拿東西，他看見(jiàn)韓朋程撿垃圾，就不解地問(wèn)：“你看你的手，多臟呀!你撿垃圾有什么好處?“韓朋程笑笑說(shuō)：“我寧愿一個(gè)人臟，也不能讓這個(gè)大家庭臟�！罢f(shuō)完，韓朋程又埋頭撿了起來(lái)。韓朋程把一袋袋垃圾拿到一樓，收垃圾的老爺爺那，賣了四遠(yuǎn)五角錢，第二天，韓朋程高高興興的叫給了老師，當(dāng)老師表?yè)P(yáng)他的時(shí)候，韓朋程害羞地笑了笑。

　　當(dāng)我在次看到韓朋程的時(shí)候，覺(jué)得他胸前的紅領(lǐng)巾是那么的鮮艷!

我們的小雷鋒作文 篇3

　　雷鋒是助人為樂(lè)的楷模，是勤儉節(jié)約的典范，他為人民服務(wù)的精神卻像三月的春風(fēng)吹遍大地。我們班也有一位小雷鋒。

　　說(shuō)起她，每個(gè)老師紛紛豎起大拇指夸她。她全面發(fā)展，上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)一絲不茍，持之以恒，大大小小的競(jìng)賽都能取得獎(jiǎng)項(xiàng)，每次考試也是名列前茅。作為一名班干部，她熱愛(ài)班級(jí)，關(guān)心同學(xué)，對(duì)大家認(rèn)真負(fù)責(zé)，時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，任勞任怨，每次都能出色完成老師交給的'各項(xiàng)任務(wù)。

　　寒冷的冬天，當(dāng)時(shí)我們班有很多同學(xué)感冒了。他們用紙巾擦鼻涕后，把紙都扔在垃圾桶外面。我看她一下課就在地上找什么東西，就去問(wèn)她。她說(shuō)她在找紙屑。我頓時(shí)呆住了，她竟然不怕臟、不怕冷地去為我們班工作，我深深地被她的行為感動(dòng)了！

　　還有一次，在一個(gè)潮濕的天氣里，地很滑，我不小心摔了一跤，摔到膝蓋。頓時(shí)，我感覺(jué)膝蓋動(dòng)不了了，旁邊的人看我摔跤都笑了。這時(shí)，她看到了馬上過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)，然后慢慢地扶我回班。我又一次被她感動(dòng)了。她就是我們班的曹媛媛。

　　雷鋒叔叔是我們的好榜樣，我們每時(shí)每刻都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)閃爍著耀眼的光芒。

我們的小雷鋒作文 篇4

　　鄭紅艷，我們班大家庭中最平常，最普通的一位同學(xué)。就是她，總是在我們有困難的時(shí)候第一個(gè)沖出來(lái)，就是她，總是在勞動(dòng)時(shí)撿別人覺(jué)得又臟又亂的地方打掃。

　　有一次，該我們小組打掃教室衛(wèi)生，可是一吃完中午飯，我的組員一個(gè)個(gè)溜得比老鼠還快，只剩下我一個(gè)人拿著掃把當(dāng)“掃地將軍”，看到這偌大的教室，臟兮兮的地面，氣得我連連跺腳大叫。正當(dāng)我感嘆悲慘的命運(yùn)時(shí)，鄭紅艷走過(guò)來(lái)，一聲不吭地從衛(wèi)生角拿起一把掃把從第四組開(kāi)始掃起來(lái)，看到他專注掃地的.背影，我趕忙跑到她身邊，拍拍他的背驚訝地說(shuō)：“鄭紅艷，你不是我們組的人，干嘛在這兒掃地，出去玩吧。”她沒(méi)有因?yàn)槲业脑捦Ｏ聛?lái)，仍然一邊埋頭掃地，一邊平靜的說(shuō)：“我沒(méi)事干，正好沒(méi)人掃地，我干脆當(dāng)個(gè)‘替補(bǔ)’讓你輕松點(diǎn)嘛�！边@句話讓我一下子驚呆了，我以前從沒(méi)想過(guò)主動(dòng)幫別人打掃衛(wèi)生，覺(jué)得那樣做是“傻瓜”的表現(xiàn)，現(xiàn)在我在鄭紅艷的行為上明白了助人為樂(lè)的含義了。

　　記得還有一次，班長(zhǎng)讓一個(gè)同學(xué)去清洗倉(cāng)鼠的籠子，倉(cāng)鼠籠子的底座上已經(jīng)有一層黑黢黢的便便，還發(fā)出難聞的氣味，一聽(tīng)班長(zhǎng)提出這個(gè)要求，大家都默不作聲，有的埋頭做作業(yè)，有的“逃出”教室玩去了，這時(shí)一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了，起身去提籠子，同桌攔住她說(shuō)：“好臭呀！多洗兩次就成清潔工了，別去，可是她卻什么也沒(méi)說(shuō)，從衛(wèi)生角取了一張抹布，提著籠子走出了教室。我去上廁所時(shí)，見(jiàn)她在水池旁洗著倉(cāng)鼠的“便盒”，只見(jiàn)她毫不嫌棄地將粘在便盒上的便便用手搓掉。看到這我好奇地問(wèn)：“你難道不覺(jué)得惡心嗎？”“當(dāng)然惡心，但也只能用手呀，你又沒(méi)刷子�！彼�若無(wú)其事地說(shuō)。她把便便摳掉后，用水沖干凈，又仔細(xì)地看看，真得干干凈凈了，才露出滿意的笑容，這個(gè)笑容永遠(yuǎn)留在了我的心底。

　　她做的每一件事看上去雖小，但一件一件加起來(lái)能說(shuō)出的就不知有多少。我們?nèi)�班都被她所做的事感�?dòng)了。在紀(jì)念雷鋒的那一天，我們不約而同地想到，鄭紅艷難道不是“活雷鋒”嗎？

我們的小雷鋒作文 篇5

　　周一學(xué)校里剛升完國(guó)旗，廣播里突然響起了“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨…….”這首熟悉的歌,噢,今天是3月5日-------- 全國(guó)“學(xué)雷鋒”紀(jì)念日,我腦子里一下子涌現(xiàn)出我們班那些“小雷鋒們”. 的形象。

　　最突出的要算是蘇姍娜同學(xué)了，她個(gè)子算是全年段最高的了，但是她平常不愛(ài)講話，聲音也很小。有一次，班上的邱卓群同學(xué)在下課時(shí)突然吐了滿地，一陣惡臭，同學(xué)們一下子都跑開(kāi)了，但姍娜同學(xué)卻立即上前，并拿出了自已帶來(lái)的開(kāi)水給他喝，照顧完他后，還一個(gè)人主動(dòng)去擦地上的臟物，這時(shí)便有許多同學(xué)上前幫忙了。還有班上的吳楠薇同學(xué)，她個(gè)子矮矮的，講起話來(lái)卻是個(gè)大嗓門，她被老師封為我們班的“臺(tái)長(zhǎng)”，知道這是這什么職務(wù)嗎？只見(jiàn)她經(jīng)常拿布東擦擦西擦擦的，把窗臺(tái)講臺(tái)擦得干干凈凈的，所以班里的窗戶衛(wèi)生一次也沒(méi)有被扣過(guò)分。還有我們班的孫偉同學(xué)，他是個(gè)很害羞的小男孩，經(jīng)常不聲不響地將班里地上的小紙屑收集到帶來(lái)的垃圾袋里。

　　我們班的.小雷鋒真是層出不窮，宣傳委員劉庭筠同學(xué)，經(jīng)常指導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)；紀(jì)律委員章正影同學(xué)幫助調(diào)皮的同學(xué)改正缺點(diǎn)。勞動(dòng)委員邢歡暢同學(xué)，經(jīng)常幫值日生一起做衛(wèi)生…….。正因?yàn)檫@些同學(xué)的付出，我們班才會(huì)優(yōu)秀，你們想認(rèn)識(shí)這些優(yōu)秀的同學(xué)嗎？請(qǐng)來(lái)我們?nèi)�年（六）班吧�?/p>

我們的小雷鋒作文 篇6

　　小紅是個(gè)人人夸的好孩子。

　　在家里，媽媽生病了，小紅會(huì)倒杯熱水給媽媽喝，媽媽夸小紅是個(gè)孝順的好孩子。在學(xué)校里，小 紅是老師的小助手，她經(jīng)常會(huì)幫老師抱本子為同學(xué)發(fā)本子。放學(xué)時(shí)，下起了雨，小明沒(méi)有帶傘，只好用書(shū)擋著頭，小紅看見(jiàn)了，叫小明來(lái)自己的傘下躲雨，小明感激地說(shuō)：“謝謝你小紅�！惫�交車上，一位拄著拐杖的老爺爺走了上來(lái)，車開(kāi)的時(shí)候老爺爺差點(diǎn)摔到了，小紅連忙站起來(lái)說(shuō)：“爺爺我把座位讓給你坐吧。”老爺爺夸小紅是個(gè)尊敬老人的好孩子。

　　小紅就是這樣從身邊的.小事做起，幫助需要幫助的人。她真是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子，我們要向她學(xué)習(xí)。

我們的小雷鋒作文 篇7

　　她，一張圓圓的臉上有著堅(jiān)持不懈的表情，短而茂密的頭發(fā)，微波似的卷起被頭繩緊緊地束縛著。她就是活潑開(kāi)朗的于XXX。

　　一雙“順風(fēng)耳”能聽(tīng)見(jiàn)任何的求助聲�！岸ｂ彾ｂ彙奔贝俚拟徛暣蝽懥耍�緊張的氣氛立刻在教室里炸開(kāi)了鍋。一陣學(xué)沉重的腳步聲在我們耳邊回蕩，讓氣氛發(fā)越發(fā)地緊張起來(lái)，只見(jiàn)X老師進(jìn)了教室，翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)說(shuō)道：“現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們拿出稿簽紙，開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)�！苯淌依飩鱽�(lái)同學(xué)們嘆氣的聲音，只有于XXX默默地翻開(kāi)所剩不多的稿簽紙，寫(xiě)上自己的名字，過(guò)了不久，同學(xué)們都拿出了稿簽紙，只有頑皮的朱XX在緊皺眉頭翻動(dòng)著桌盒的每一個(gè)角落。于XXX拍了拍朱XX的肩頭，朱XX并沒(méi)理會(huì)她，繼續(xù)焦急地尋找著稿簽紙。大家似乎都可以看到他眼里閃著的淚光，差點(diǎn)兒沒(méi)掉下來(lái)。于XX順手撕了兩張稿簽紙遞給了朱XX，朱XX轉(zhuǎn)來(lái)接過(guò)稿簽紙，看著于XX說(shuō)“謝謝你！”。而于XX只是淡淡地一笑，那笑容像百合花一樣純潔。“好了，開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)”一個(gè)低沉而渾厚的聲音再次響起�！案吒琛�…高歌……綠毯……”。“過(guò)了很久，現(xiàn)在開(kāi)始默寫(xiě)”�！岸ｂ忊彙币魂嚲徛�的鈴聲打破了校園的寂靜，老師站起來(lái)，鏗鏘有力的`說(shuō)了一句：“好了，聽(tīng)寫(xiě)和默寫(xiě)好的稿紙交給組長(zhǎng)。”同學(xué)們心慌地站起來(lái)交組了組長(zhǎng)。而于XX卻是穩(wěn)穩(wěn)地坐在座位上，看著語(yǔ)文書(shū)。又過(guò)了幾節(jié)課，結(jié)果出來(lái)了，于XX和朱X都取得了優(yōu)異的成績(jī)，朱X看著于XX，眼里充滿了感激之情。于XX還是淡淡一笑，走開(kāi)了。

　　那是一個(gè)溫暖的早晨，于XX在校園值周，鄒XX走到校門口才知道沒(méi)帶紅領(lǐng)巾，細(xì)心的于XX發(fā)現(xiàn)了，走出隊(duì)列向教室飛奔而去，過(guò)了不一會(huì)兒，于XX拎著一條紅領(lǐng)巾氣喘吁吁地向校門外走來(lái)，鄒XX看著上氣不接下氣的于XX說(shuō)：謝謝你，于XX！他順手接過(guò)紅領(lǐng)巾，快樂(lè)地向校園走去。

　　于xxx是一個(gè)樂(lè)于助人的人，她不管怎么都為別人想得多，為自己想得少！她總是默默無(wú)聞的為班級(jí)服務(wù)，為班級(jí)爭(zhēng)光！這就是于xxx，我們班的“小雷鋒”！

我們的小雷鋒作文 篇8

　　你們班有小“雷鋒”？如果有，那他是誰(shuí)？告訴你，我們班也有一位樂(lè)于助人的小“雷鋒”呢，想知道她是誰(shuí)嗎？如果想知道，我就帶你去看看吧！

　　她在我們班是個(gè)特愛(ài)管閑事的人。你看，我們同寢室的同學(xué)劉舒贏洗完澡，剛想出浴室，結(jié)果由于地很潮濕，一不小心，呀，摔倒在地上了。這時(shí)，小“雷鋒”看到了，二話不說(shuō)，馬上跑過(guò)去扶起舒贏，扶著她坐在床上，并非常關(guān)切地詢問(wèn)：“你摔倒哪啦，疼不疼啊，要不又要扶你去醫(yī)務(wù)室看看？”我看到她那真誠(chéng)的'眼神，也被深深地打動(dòng)了，湊過(guò)去也揉揉舒贏的腳。舒贏看到大家對(duì)她的關(guān)心，激動(dòng)地說(shuō)：“不疼，不疼�！�

　　記得還有一次，我的蠟筆掉在了地上，可我卻沒(méi)怎么留意，使勁用腳一踩，一根蠟筆全成了蠟筆沫。少了一根蠟筆倒不要緊，主要是地面也被蠟筆染成了紅色。這可不得了，我心想，張老師最愛(ài)干凈了，平時(shí)地上一小片紙屑都不讓有的，現(xiàn)在有這樣一大堆紅色，她肯定會(huì)生氣的。于是，我馬上拿來(lái)拖把準(zhǔn)備去拖掉這片紅蠟筆染成的地面。可實(shí)在是有點(diǎn)費(fèi)勁，我是班里的最小個(gè)，拿起拖把就已經(jīng)是萬(wàn)幸了，拖地根本就使不上勁，拖了一會(huì)一點(diǎn)成效都沒(méi)。我們班的小“雷鋒”正從外面走進(jìn)教室，一看，馬上從我手中搶過(guò)拖把，埋頭拖起來(lái)。因?yàn)橄灩P粘在了地上，很難拖，見(jiàn)她已經(jīng)拖得面紅耳赤了，可還是有些印跡，馬上要上課了，她有趕忙跑到衛(wèi)生角，拿來(lái)刷子，蹲在地上一個(gè)勁地刷�！鞍�！終于干凈了�！蔽页�我笑嘻嘻地說(shuō)，我也露出了不好意思的笑容。此時(shí)，鈴聲正好想起，我們對(duì)視一笑，坐回到了座位上。

　　那時(shí)，我感覺(jué)特別幸福。知道為什么嗎？就因?yàn)槲业纳磉呌小袄卒h”。對(duì)，就是她，我們班的小“雷鋒”——葉約書(shū)。

我們的小雷鋒作文 篇9

　　雷鋒，大家都不陌生吧？他默默無(wú)聞、他拾金不昧、他樂(lè)于助人！在我們的生活中，也有許多像這樣的“雷鋒”。

　　清晨，當(dāng)我們還睡著溫暖的被窩里做美夢(mèng)的時(shí)候，那些清潔工們，在冰冷的寒風(fēng)中清潔公路、墻壁、廁所、河道……他們雖然沒(méi)有像雷鋒一樣幫助別人，但他們給大樓、公路、河道等帶來(lái)了干凈整潔。我想，誰(shuí)愿意住在墻上貼滿廣告紙的大樓里呢？誰(shuí)又愿意走在骯臟的'大街上呢？是他們?cè)谀�默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著！所以，我要給他們“雷鋒”這個(gè)稱號(hào)！

　　我們學(xué)校，也有“雷鋒”的存在。我三年級(jí)的一天下午，一個(gè)年輕的小伙子帶著一大袋零食走進(jìn)我們?nèi)��?）班，看了看我的同學(xué)莫道龍，我們都感覺(jué)莫名其妙，難道他是莫道龍的哥哥？這時(shí)楊老師問(wèn)：“你是？”“哦，我是來(lái)找那個(gè)同學(xué)的的，昨天，我的錢包掉在了學(xué)校門口，他發(fā)現(xiàn)了，趕緊追過(guò)來(lái)，還喊著叔叔、叔叔，我才發(fā)現(xiàn)錢包掉了！今天我來(lái)謝謝他！”那個(gè)男子指著莫道龍說(shuō)道。楊老師把莫道龍叫過(guò)去接過(guò)了零食，并說(shuō)了聲：“謝謝叔叔！”那個(gè)男子趕緊回道：“不用，不用，我是來(lái)謝謝你的！”說(shuō)完他就大步流星的走了。楊老師在黑板上寫(xiě)下了大大的四個(gè)字“拾金不昧”！哦，我明白了，這就是雷鋒精神！所以，我也要給莫道龍“雷鋒”這個(gè)稱號(hào)！

　　弘揚(yáng)中華美德，引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)。我們每個(gè)人也要這樣，助人為樂(lè)，樂(lè)在其中，我相信，“雷鋒”這個(gè)稱號(hào)會(huì)在每個(gè)人心中開(kāi)花、結(jié)果，我們一起去努力吧！

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