[精選]人生的理想的作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的人生的理想的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

人生的理想的作文 篇1

　　因?yàn)閷?duì)藍(lán)天的渴望，雄鷹才會(huì)搏擊長(zhǎng)空，因?yàn)閷?duì)海水的向往，游魚(yú)才會(huì)逆流而上。我也有過(guò)屬于自己的理想--當(dāng)一個(gè)模型設(shè)計(jì)師。

　　我有這個(gè)理想，是源于一個(gè)巧合，讓我認(rèn)識(shí)了模型，也愛(ài)上模型。

　　那時(shí)很久以前的一個(gè)周末，我一個(gè)人待在家里，閑著沒(méi)事，便打開(kāi)電視，津津有味地看起了電視，忽然，電視中出現(xiàn)里一個(gè)模型設(shè)計(jì)師在組裝模型，我一下子被模型迷住了，只見(jiàn)那設(shè)計(jì)師把一個(gè)個(gè)小的零件拼拼搭搭，很快就組裝成了一個(gè)飛機(jī)模型，我被模型的“魔力”吸引住了，從此，我便迷上了模型。

　　于是我要求爸爸購(gòu)買許許多多的模型，家里的模型也越來(lái)越多了，擺滿了書(shū)柜的展示區(qū)；我又要求爸爸媽媽幫我報(bào)了一個(gè)模型學(xué)習(xí)班，進(jìn)了模型學(xué)習(xí)班，進(jìn)了模型學(xué)習(xí)班，看見(jiàn)了許多寫有商標(biāo)是“樂(lè)高”的模型，才知道模型世界的種類有好多好多。每個(gè)模型的旁邊寫著模型設(shè)計(jì)師的.名字，心中受到了很大的觸動(dòng)，要是有一天，我的名字也出現(xiàn)在模型上，那有多棒呀！

　　模型對(duì)我的吸引力越來(lái)越強(qiáng)，于是，我報(bào)名參加了學(xué)校的科技模型社團(tuán)，制作了各種各樣的模型，對(duì)模型有一個(gè)更深層次地了解。在這個(gè)社團(tuán)，我學(xué)到了關(guān)于模型的許多知識(shí)。拼搭模型的正確方法，拼搭模型的使用工具等等，這些知識(shí)是我以前不曾知道的，我為我的“模型夢(mèng)”打下基礎(chǔ)。

　　慢慢地，我的拼裝模型技術(shù)也越來(lái)越高，還曾記得科技模型社團(tuán)中，有任課老師開(kāi)始教我們?cè)O(shè)計(jì)模型，我感到十分的新奇，因?yàn)�，我以前一直在拼裝模型，但還沒(méi)有設(shè)計(jì)模型過(guò)。于是，老師把我們帶到五樓的計(jì)算機(jī)房，開(kāi)始設(shè)計(jì)模型；但老師一教，我又覺(jué)得設(shè)計(jì)模型其實(shí)也很難的，要構(gòu)思做什么樣的模型，什么形狀，都得自己來(lái)設(shè)計(jì)，要有一定想象力，運(yùn)用各種掌握的知識(shí)，心中回想各種模型的樣式、顏色等……好不容易，我終于把模型設(shè)計(jì)了出來(lái)，我看著自己設(shè)計(jì)的模型，心中充滿了自豪感以及成就感。這時(shí)，模型老師走了過(guò)來(lái)，看了看我設(shè)計(jì)的模型圖，表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“不錯(cuò)，繼續(xù)加油！”我聽(tīng)了，心中受到鼓舞，更加堅(jiān)定了自己得到想法——當(dāng)一個(gè)模型設(shè)計(jì)師。

　　但不為理想而奮斗怎么行？蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗！”是呀，我要為我的理想奮斗，好好學(xué)習(xí)，學(xué)好美術(shù)，讓我的模型更美觀；學(xué)好數(shù)學(xué)，讓我的模型更加精密；讓我的理想成為現(xiàn)實(shí)，而不是一個(gè)美麗的回憶……

　　真希望我的理想能成為現(xiàn)實(shí)，我能成為一個(gè)模型設(shè)計(jì)師，就像那“人的理想是用來(lái)實(shí)現(xiàn)的”，我將為我的理想奮斗下去，放飛夢(mèng)想，讓理想成為我人生的太陽(yáng)！

人生的理想的作文 篇2

　　理想，應(yīng)該成為一盞明燈，永遠(yuǎn)照亮著我們的人生之路。

　　沒(méi)有理想的人，始終找不到自己前行的方向。沒(méi)有理想的人，猶如一只失群的大雁，只能在灰暗的蒼穹發(fā)出一陣陣悲涼的哀鳴，即使一路奔奔波波，最終也不知在那一個(gè)山頭棲息。沒(méi)有理想的人，猶如失去聯(lián)系的馬航MH370，即使所有的人目光都始終把它聚焦，但它就是不發(fā)出一聲吶喊，讓人們只能一次次擦干被淚水浸濕的哀傷的雙眼，發(fā)出一聲聲沉重的嘆息。

　　很難想象，這樣的人，他的人生將是怎樣的一種凄楚和悲涼。

　　而有了理想，人生可能即刻就會(huì)充滿希望之光。

　　小時(shí)候，我的理想就是努力學(xué)習(xí)，能夠考上一個(gè)好的學(xué)校，告別祖祖輩輩都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)的土地，成為一個(gè)有工作的人。這樣的理想，在今天人的眼里看來(lái)，是多么渺小，多么可笑。但是正是有了這樣一個(gè)理想，即使只發(fā)出了一點(diǎn)微弱的亮光，我卻靠著這一點(diǎn)光的指引，努力地邁過(guò)學(xué)習(xí)上的一道道坎，踏踏實(shí)實(shí)，誠(chéng)惶誠(chéng)恐，最終順利地當(dāng)上了一名教師，成了一個(gè)當(dāng)時(shí)看起來(lái)很體面的有工作的人。

　　其實(shí)，正是靠著理想之光的照耀，讓很多人度過(guò)了許多艱難的'歲月。

　　陶淵明和李白的理想是逃離黑暗，向往光明。所以，他們總是不愿意低下自己高貴的頭顱，始終去尋找著自己精神的家園。陶淵明找到了自己的桃花源，在這里，他可以感受此中有真意，他愿意晨興理荒穢，帶月荷鋤歸;最終形成一座讓人們仰望的高山。而李白呢，始終不愿摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏，因此尋仙訪道，成就了長(zhǎng)風(fēng)破浪的詩(shī)仙氣質(zhì)。這是由于理想的光芒在他們的內(nèi)心閃爍，他們才沒(méi)有像一般人那樣，在歷史的天空迅速消亡。

　　海子的理想是面朝大海，春暖花開(kāi)，但是他沒(méi)有直面現(xiàn)實(shí)的勇氣，更沒(méi)有昂首向前的豪氣，雖然他也知道黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來(lái)尋找光明，然而，山海關(guān)前的那一段鐵軌，讓他的才華永遠(yuǎn)沉寂，留給世人的只是無(wú)力的惋惜。

　　海倫.凱勒的理想是能夠看見(jiàn)光明，所以她努力寫作，把自己的心靈當(dāng)做眼睛，去認(rèn)真感受世界，寫出了讓世人震驚的假如給我三天光明，讓我們感動(dòng)于她的樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)。

　　今天，我們國(guó)家提出了中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，其實(shí)就是民族振興、國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福的夢(mèng)想。正是有了這樣一個(gè)夢(mèng)想，我們一代代人前仆后繼，不折不撓，因?yàn)槲覀冎�道，只有讓這個(gè)夢(mèng)想扎根于我們每一個(gè)龍的傳人的血液里，我們才能團(tuán)結(jié)一心，共同擊退那些虎視眈眈的財(cái)狼，讓中國(guó)這個(gè)古老的民族，煥發(fā)出蓬蓬勃勃的生機(jī)，永遠(yuǎn)屹立在世界的東方。

　　因?yàn)闆](méi)有丟掉理想，所以我還能夠勤奮而又踏實(shí)的工作，干著一些自己喜歡做的事情。

　　讓我擔(dān)憂的是，現(xiàn)在有好多中學(xué)生，理想不遠(yuǎn)大，方向不明確，整天在學(xué)校里渾渾噩噩過(guò)日子，根本就沒(méi)有危機(jī)意識(shí)，更沒(méi)有進(jìn)取、抗?fàn)幍木�神。有許多大學(xué)生，整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、朋友聚會(huì)、談情說(shuō)愛(ài)，根本靜不下心來(lái)讀書(shū)、思考，更不要說(shuō)有什么遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)。我真的很擔(dān)心，有一天，當(dāng)我們只會(huì)玩耍、游戲的時(shí)候，是不是中國(guó)又得進(jìn)行一場(chǎng)轟轟烈烈的禁游運(yùn)動(dòng)了。

　　讓我們還是在心中點(diǎn)燃一盞理想的燈吧，不管你是少年、青年，中年還是老年，只要有了理想，你就會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力，你的生命會(huì)因此而變得更加充實(shí)!

　　讓我們還是在心中點(diǎn)燃一盞理想的燈吧，讓它高高掛在我們生命的每一個(gè)交叉路口，讓在生命之路上經(jīng)過(guò)的我們，不會(huì)感覺(jué)到昏昏暗暗，冷冷清清，凄凄慘淡戚戚。只有這樣，我們才會(huì)在每一個(gè)清晨，感覺(jué)到陽(yáng)光溫暖，在每一個(gè)雨后，欣賞到彩虹燦爛!

人生的理想的作文 篇3

　　人，就是為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而活著。每個(gè)人都有自己的人生夢(mèng)想，有的想當(dāng)老師，給學(xué)生傳授知識(shí)；有的想當(dāng)水手，在大海里航行；有的想當(dāng)天文學(xué)家，探索宇宙的奧秘；還有的想當(dāng)飛行員，在蔚藍(lán)的天空中翱翔。

　　我的人生夢(mèng)想就是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。小時(shí)候，我總以為醫(yī)生是神仙，身上有什么神力。每次生病吃藥時(shí)，媽媽都對(duì)我說(shuō)：“醫(yī)生說(shuō)了，把這個(gè)吃下去病就好了，你就可以出去玩了。”所以認(rèn)為這些藥是醫(yī)生煉出的仙丹，可以治百病，就暗暗決定長(zhǎng)大了要當(dāng)一名醫(yī)生，煉一大堆的仙丹，給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶吃，這樣他們就能健健康康、長(zhǎng)生不老了。

　　稍大一些時(shí)，我才明白：雖然醫(yī)生不是神仙，那些藥也不是醫(yī)生煉的丹藥，但醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是神圣的，可以為人民服務(wù)，減輕疾病帶給他人的.痛苦。

　　上小學(xué)時(shí)疼愛(ài)我的外婆因?yàn)榧膊〉恼勰ミ^(guò)早的離開(kāi)了我，讓我傷心不已。后來(lái)我讀了名人傳記，書(shū)中介紹了1905年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)得主羅伯特·柯赫的事跡，他堅(jiān)韌、勤奮、不畏艱難的精神堅(jiān)定了我當(dāng)醫(yī)生的決心。從此，當(dāng)醫(yī)生成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，為這個(gè)目標(biāo)，我需要付出極大的努力。

　　有時(shí)我會(huì)幻想，如果我當(dāng)了醫(yī)生，我應(yīng)該怎樣做呢？我想，首先我會(huì)對(duì)所有病人一視同仁；其次，我會(huì)讓他們用最少的錢買最好的藥來(lái)治�。蛔詈螅�我會(huì)不斷提高自己的醫(yī)療水平，讓每個(gè)病人都能擺脫病痛的折磨，都能擁有健康的身體。

　　也許到了晚年，我還會(huì)把自己多年的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)，寫成一本書(shū)，為我們的后輩做點(diǎn)貢獻(xiàn)。

　　我一定要努力實(shí)現(xiàn)我的人生夢(mèng)想，當(dāng)一名好醫(yī)生。

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