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《蜜蜂》作文

時(shí)間:2026-02-27 23:27:06 蜜蜂 我要投稿

《蜜蜂》作文[匯總9篇]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的《蜜蜂》作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《蜜蜂》作文[匯總9篇]

《蜜蜂》作文 篇1

  我常常想:生命是什么呢?

  一天,我們一家人出去游玩。到了景區(qū),我拾起了一朵躺在地上的美麗的小花。不過幾分鐘,一只蜜蜂“嗡嗡嗡......”地朝我飛來,不停地在我身旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我瞟了一眼那只蜜蜂,沒有太在意。

  幾分鐘過去了,那只蜜蜂仍在我身旁飛來飛去,也不知為什么,我越看越煩躁,忍不住舉起一只手,毫不猶豫地扇了過去,蜜蜂被我打落在地,翅膀不停地抽搐著,我一看,心想:它肯定會(huì)死的。就不理睬它了。

  沒一會(huì)兒,那只蜜蜂再次飛了起來,它的翅膀皺了,使它一會(huì)兒飛,一會(huì)兒停,一會(huì)兒飛,一會(huì)兒停......,仍在我身邊艱難地飛行。我看著這小小的蜜蜂,心情更加煩躁,腦袋中蹦出一個(gè)餿主意:干掉它。

  我再次舉起手,毫不留情地扇了過去。未等它清醒時(shí),早已被我無情地?fù)袈洳L進(jìn)了深深地塵埃中,土地?fù)P起了一陣淡淡的沙塵。鳥兒停止了演唱會(huì),燦爛的陽(yáng)光被白云遮住了。

  蜜蜂掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅,我感到一股生命的力量在土地上躍動(dòng),那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!蜜蜂的掙扎讓我心頭怦然一震,我彎下腰,將蜜蜂拾起,讓它靜靜地躺在我的手掌上。幾分鐘后,蜜蜂從痛苦的'睡夢(mèng)中醒來,竭盡全力地?fù)渖瘸岚,嘗試著飛行。

  我看到這一幕,內(nèi)心被震撼了:小小的蜜蜂竟然有如此的氣魄!于是,我下定決心,不讓生命在路徑上流失,讓自己活得更加充實(shí),更加光彩有力!

《蜜蜂》作文 篇2

  在一個(gè)山清水秀的地方,有一棵參天大樹,樹上有一個(gè)蜂窩,里面住著一群快樂的小蜜蜂,我就是其中的一員。

  我有一雙透明的翅膀,蓬松的頭發(fā)和胖嘟嘟的身體。采花粉釀蜜,是我們每天的`任務(wù)。不信你聽,蜜蜂姐妹們又在呼喚大家采蜜了:姐妹們,到河對(duì)岸采花粉釀蜜了!

  我們每一只蜜蜂都帶著一只小桶,出發(fā)了!盡管我們非常饑餓,但我們?nèi)栽陲w行著。

  一路上,螞蚱大叔向我們揮手,蝴蝶姐姐向我們扇動(dòng)翅膀,魚兒妹妹向我們歌唱……終于,我們飛到了河對(duì)岸。我們也看見了一片長(zhǎng)著鮮艷花朵的草地。我們異常興奮,忘記了饑餓,在花叢中跳起舞來……

  我們開始采蜜。每一位姐妹們都奔波忙碌在花叢中……在黃昏的時(shí)候,我們回家了。我們滿載而歸,心情特別愉快。

  夜晚,我們甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),做了一個(gè)快樂的夢(mèng),一個(gè)很美很美的夢(mèng)……

《蜜蜂》作文 篇3

  遼闊的草原上,五彩繽紛的花兒點(diǎn)燃著大自然。誘人的花香伴隨著蜜蜂的到來,一首忙碌的交響曲演奏起。

  假如可以,我愿意當(dāng)一只快樂的蜜蜂,全身投進(jìn)大自然的懷抱。在花叢中飛舞,嬉戲,與同伴說說悄悄話,讓繁忙的采蜜生活添上一絲快樂。我會(huì)跳奇怪的“8”字舞,告訴人類我們的語言,讓他們開動(dòng)腦筋,去探索大自然的奧秘。郁悶時(shí),花兒會(huì)和我一起訴說心中的煩惱,會(huì)和我隨風(fēng)舞蹈;興奮時(shí),我會(huì)一個(gè)勁兒地采摘花粉釀蜜,并讓每朵花兒都結(jié)出一個(gè)個(gè)香甜的果實(shí)。

  假如可以,我愿意當(dāng)一只辛勤的蜜蜂,努力為人類釀蜜。每天起早摸黑和同伴飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,盡管累得滿頭大汗,但我仍然感覺非?鞓罚∫?yàn),此時(shí)太陽(yáng)在向我招手,白云在對(duì)我微笑,風(fēng)兒輕輕地?fù)崦,花兒在為我跳舞。。。每一天都忙碌而又充?shí),每一天的黎明都是新的開始。春夏秋冬,四季循環(huán),我享受著勞動(dòng)帶來的喜悅。盡管無情的歲月奪去了我的青春,我仍不忘記自己的職責(zé)----為蜂王和人們的健康無怨地勞作!

  假如可以,我要做一只默默奉獻(xiàn)的蜜蜂,當(dāng)看到自己的勞動(dòng)沒有徒勞時(shí),當(dāng)看著別人享受自己的`成果時(shí),也就心滿意足了。我的一生將沉浸在勞動(dòng)的海洋,在辛苦的勞動(dòng)中去品味奉獻(xiàn)的快樂!

  花從中的蜜蜂,是釀造幸福生活的使者,它一生勞動(dòng),一生奉獻(xiàn),也一輩子快樂!

《蜜蜂》作文 篇4

  小蜜蜂是辛勤的園丁,為大地帶來生氣,為花兒傳播花粉,為人們帶來短短的蜂蜜。因此,我一直想當(dāng)一只小蜜蜂。

  終于,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了!我變成了小蜜蜂,透明的翅膀,黃黑相間的衣服,短短的翅膀,飛在漫步在世界的花香,一切是如此美好。我和同伴們,挎著小花籃,像云朵般聚集在花旁,吮吸大自然的結(jié)晶,從這朵花蹦到另一朵花上,把小花籃裝滿,回到金黃的家里,獻(xiàn)給蜂王和人們,讓他們品嘗到甜美的蜂蜜。

  我們無私地為人們帶來蜂蜜和蜂王漿,人們都喜歡我們。蜂蜜,可是人們最喜歡的甜食哦!甜絲絲的`,融入人們的心。蜂王漿,激素高,可是老人們最喜歡哦,因?yàn)槔先藗冸S著時(shí)間的流逝,漸漸衰老,體質(zhì)越來越弱,分泌激素不多,甚至沒有,需要激素補(bǔ)充,最好的選擇是什么?那當(dāng)然喝蜂王漿唄!不僅激素高,而且不難喝,所以,蜂王漿也受老人們的青睞。

  我還在釀花蜜呢!突然,我又變回了從前,想著這次經(jīng)歷,不禁笑出聲來,如果能重來一次,那該有多好啊!

《蜜蜂》作文 篇5

  知道我現(xiàn)在最怕的是什么嗎?那就是蜜蜂了,因?yàn)樾r(shí)候被蜜蜂蟄過,所以現(xiàn)在一看見蜜蜂,我就躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  記得那是一個(gè)星期六的早上,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛,我和媽媽去盤龍公園玩。我看見了許多漂亮的花,有紅色的,有白色的,有粉紅色的,各種各樣,數(shù)也數(shù)不清,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)天然的大花園。我看見有一群蜜蜂正在采蜜,我真想去摸它一下。我還沒有摸到它的時(shí)候,結(jié)果被蜜蜂蟄了一下,呀喲,真疼呀!我拿手去摸了一下,想把它刺拿出來,可是一摸就疼,我趕緊跑到媽媽的.那里給媽媽看,原來刺已經(jīng)扎進(jìn)了肉里。媽媽趕緊開著車送我到醫(yī)院,給醫(yī)生擦了藥,最后就好了。

  雖然很害怕蜜蜂,但是我還是很喜歡小蜜蜂,因?yàn)樗麄兪切燎诘膭趧?dòng)者。每天不停的來回于花叢中。

《蜜蜂》作文 篇6

  又到了百花爭(zhēng)艷的春天,花兒都露出了最美麗的笑容,吸引著我們這些辛勤的勞動(dòng)者來為他們播種新的明天。你一定猜到了,我們就是那六角宿舍的創(chuàng)造者——蜜蜂啊。我仿佛變得小了,毛茸茸的身體上長(zhǎng)出了一對(duì)圓而透明的翅膀,我隨著同伴們一起,來到了屬于我們這群勞動(dòng)者們的宮殿,這是一處集儲(chǔ)藏、育苗和宿舍為一體的六角形吊頂建筑,懸掛在一棵高大筆直的樹上,穩(wěn)固而美觀是它最突出的特點(diǎn),我隨著數(shù)以百計(jì)的蜜蜂同伴們一起,走進(jìn)這忙碌的世界去了。我有幸成為他們中的一員,下面是我們的生活與工作的環(huán)境,讓我來為你們介紹介紹:育苗室是我們哺育后代的地方,這里有專人負(fù)責(zé)看管。在一間不大的.房間里,布滿了六角形的小槽,幼蟲是一個(gè)個(gè)蠕動(dòng)的米粒大小的小肉芽,一只只蜜蜂輪流帶著他們的勞動(dòng)成果進(jìn)到這溫馨的小屋里,把它們都注入到小槽子里,那么多的蜜蜂,卻有條不紊,井然有序,他們可真團(tuán)結(jié)。(chǔ)藏室也很大,又干燥又通風(fēng),這里的一點(diǎn)一滴,都是我們用自己的勞動(dòng)換來的糧食,作為我們充實(shí)的后備資源。最勤勞的還要算是工蜂了,他們大多數(shù)都去采花蜜了,一些大而強(qiáng)壯的留下來負(fù)責(zé)宮殿的警衛(wèi)工作,我們分工明確,各司其職,各盡其責(zé),構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。我飛到外面的世界去了,外面的生活是那么的多姿多彩,是那么的豐富有趣,蝴蝶姐姐向我們展示她那雙艷麗的大翅膀,燕子哥哥也閑不住了,他們爭(zhēng)著搶著向我們表演他那高超的滑翔的技術(shù)。我還看見了許多許多……太陽(yáng)落山了,又有一個(gè)個(gè)鮮活的小生命加入我們這支龐大的隊(duì)伍,在夜幕的襯托下,又有一個(gè)個(gè)嶄新的故事拉開了帷幕......

《蜜蜂》作文 篇7

  我是一只小蜜蜂。

  炎熱的午后,我用我心愛的小翅膀扇動(dòng)著下面的空氣。我想快點(diǎn)飛。飛回我的家。沿途經(jīng)過公交車站。車輪將馬路上的泥土掀起,人們用手捂著鼻子嘴巴上車,不時(shí)還有拎著菜籃的大媽咒罵著插隊(duì)的小伙子,引起車上的人的不滿。

  我飛不動(dòng)了,停留在一所很老舊的辦公室墻上。

  辦公室有個(gè)極其帥氣的男教師,大約20多歲,還有一個(gè)穿得很休閑的`男孩。大約10多歲吧!他的皮膚很白,大家都叫他小白臉,但美中不足的是手臂上有一個(gè)很大的紅疙瘩,老師也發(fā)現(xiàn)了。問他是哪來的?孩子笑笑說是被蜜蜂咬的

  “哦那你為什么不先把它弄死呢?”

  “蜜蜂吸了血也活不長(zhǎng)了。給它一點(diǎn)善待吧!”

  老師沒有話了。我已補(bǔ)充完體力,我欲飛了。忽然,男老師一躍,用他的長(zhǎng)指甲把我的腹部狠狠一戳。我疼得沒有力氣了,狠狠跌到地上。而那個(gè)男孩的話只是在這位老師面前炫耀自己是多么善良!呵呵!他們真是一級(jí)演員!我,自嘆不如!

  男孩走過來,把我捧起來,打量了一下。然后很自然地將我身上那根刺拔下,果斷地將我的翅膀摘下。也許他是想報(bào)復(fù)我吧。我已經(jīng)疼得沒有感覺了。

  我又一次被殘忍地被扔到地上。

  我沒有妥協(xié)。繼續(xù)拖著我的身子,慢慢爬,直到生命的最后一刻,我還在繼續(xù)尋找希望,尋找遺失的翅膀。

《蜜蜂》作文 篇8

  一天,狐貍在森林里散步,看見一個(gè)蜂巢掛在樹上,蜜蜂們忙著向蜂巢里放蜜,狐貍看著這美味的蜂蜜饞得口水直流。想了想便對(duì)蜜蜂說:“你們好!親愛的蜜蜂,你們采蜜很辛苦,快歇歇吧。”蜜蜂們說:“我們采蜜要急著喂給我們的孩子和蜂后,我們不能休息!焙傃壑樽右晦D(zhuǎn)騙它們說:“那邊有一個(gè)大大的花園,每朵花里面都有很多蜜,而且非常甜美,但那個(gè)大花園只有我狐貍知道,其它的'人一個(gè)都不知道!泵鄯鋫冃乓詾檎,全部飛奔而去。狐貍開心極了,它立即把蜂巢里的蜂蜜吃得一干二凈。

  蜜蜂們飛到那里,發(fā)現(xiàn)什么也沒有,這時(shí)它們才知道上了狐貍的當(dāng)。它們快速飛回去,可蜂巢里的蜂蜜早已被狐貍一掃而空了。它們氣急敗壞地到處尋找狐貍的蹤影,狐貍早就無影無蹤了。蜜蜂們只好無奈的再次尋找鮮艷的花朵。等到蜂巢又滿時(shí),狐貍又想來騙蜂蜜了,它又說了上次同樣的話,蜜蜂們?cè)僖膊簧袭?dāng)了,而且還用屁股上的毒刺狠狠地向狐貍刺去,狐貍被刺得傷痕累累,它以后再也不敢來騙蜂蜜了。

《蜜蜂》作文 篇9

  一個(gè)人,如果失去了居安思危的意識(shí),生活在自己的舒適圈內(nèi),還形成了自己的思維定式,那是很可怕的,失敗與挫折將如潮水向他涌去。

  比如人們熟知的青蛙效應(yīng),就是指把一只青蛙扔進(jìn)開水,青蛙因受到了巨大的痛苦而奮力躍出水面,逃出生天。可是把一只青蛙放在一鍋溫水中并逐漸加熱時(shí),由于青蛙已適應(yīng)了愜意的水溫,所以當(dāng)水的溫度高到一定程度時(shí),青蛙就再也無力躍出水面,就被燙死了。

  許多人在生活中也不知不覺地效仿著文中的青蛙,只會(huì)應(yīng)付緊急情況,而不愿改變壞習(xí)慣。如某些同學(xué)在學(xué)習(xí)上取得了一些小成就便沾沾自喜,認(rèn)為別人都比不上他,于是沉迷于玩樂,忽視了學(xué)習(xí),等到失利的成績(jī)單給他當(dāng)頭一棒,才追悔莫及。

  沒有危機(jī)感與憂患意識(shí)十分可怕,而且它們還會(huì)造成思維定式。

  威克效應(yīng)便詮釋了思維定式的危害。威客教授曾把一只玻璃瓶平放在桌子上,瓶的底部朝著窗戶有光亮的地方,瓶口敞開,然后放進(jìn)幾只蜜蜂,蜜蜂堅(jiān)信出口就在光亮的地方,于是就繞著瓶底瓶壁飛,最后它發(fā)現(xiàn)自己永遠(yuǎn)也無法從瓶底飛出去,只好認(rèn)命。后來又放進(jìn)了幾只蒼蠅,頭腦簡(jiǎn)單的蒼蠅橫沖直撞,最后卻被它們找到出口飛了出來。

  與其坐以待斃,不如橫沖直撞;因?yàn)楹笳叩淖龇ū惹罢呗斆鞯枚唷?瓷n蠅的行動(dòng)雜亂無章,又有誰能斷定這不是它們一遍遍的嘗試呢?再看蜜蜂,看起來目標(biāo)明確,其實(shí)只是把幾次成功的'經(jīng)驗(yàn)當(dāng)作四海而皆準(zhǔn)的真理,最后碰了一鼻子灰。一些人,碰到不懂問題不去問別人,自己一遍遍的思考,只用以前的舊知識(shí)來解答,卻不知知識(shí)也隨時(shí)在更替的。如此因循守舊,循環(huán)往復(fù),看似他最為勤奮,殊不知他才是最愚笨的人。

  孟子寫過《生于憂患,死于安樂》,微軟的總裁比爾蓋茨也有一句名言:微軟離破產(chǎn)永遠(yuǎn)只有十八個(gè)月。古今中外的智者都意識(shí)到了,只有善于感受身邊潛在危險(xiǎn),克服惰性,才能始終屹立在潮頭。而威克教授自己也說道:實(shí)驗(yàn),堅(jiān)持不懈、冒險(xiǎn)、即興發(fā)揮、最佳途徑、迂回前進(jìn)、混亂,刻板和隨機(jī)應(yīng)變,所有這些都有助于應(yīng)付瞬息萬變的形勢(shì)。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中,困境是無法避免的,在困境中,我們要善于嘗試與觀察,才能快刀斬亂麻,進(jìn)入下一步工作。

  總而言之:時(shí)刻保持警惕,居安思危,學(xué)會(huì)自省,注意周圍的危險(xiǎn),在挫折時(shí)要努力嘗試打破困境,這樣,你才能視溫水為沸水,做腦容量能裝載一個(gè)圖書館的蒼蠅,不去步青蛙與蜜蜂的后塵,成功便會(huì)自找上門來。

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