寫(xiě)陌生人的作文精選[5篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的寫(xiě)陌生人的作文5篇，歡迎大家分享。

寫(xiě)陌生人的作文 篇1

　　在今年我有許許多多的事，但其中的一件最令我難忘。

　　在新學(xué)期開(kāi)學(xué)不久的.一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我騎著自行車(chē)在上學(xué)的路上，心中興奮地唱著歌。

　　突然，"啪"的一聲響，我低頭一看，原來(lái)是車(chē)鏈掉了呀，嚇了我一跳。

　　我蹲下身修了起來(lái)。因?yàn)殒溩颖容^緊，所以修好一會(huì)也修不起來(lái)。我又試了幾次，還是修不起來(lái)。我心急如焚，就像熱鍋上的螞蟻。

　　忽然，來(lái)了一個(gè)人，我抬頭一看，是位中年男子，親切地問(wèn)我："怎么了"我懷疑他會(huì)不會(huì)是騙子呢我想起媽媽時(shí)常告誡我的話："現(xiàn)在社會(huì)復(fù)雜，騙子很多，小孩子不要與陌生人講話。"我頓時(shí)心驚膽戰(zhàn)。但還是應(yīng)了他一句："車(chē)。。。。。。車(chē)鏈掉了。"他熱心地說(shuō)："那我來(lái)幫你。""不用了，不用了。"我脫口而出。他微笑地說(shuō)："人與人之間就是要相互幫助的呀！沒(méi)關(guān)系的，我來(lái)幫你。"說(shuō)完蹲下身，幫我修理車(chē)鏈。

　　他一手提著鏈子，一手扶著腳踏，開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地將鏈子安進(jìn)齒輪。不一會(huì)兒，就修好了。我不安的心也放了下來(lái)。

　　我和他告別了。在路上，我想起了他的那句話："人與人之間就是要相互幫助的呀！"

　　這件事現(xiàn)在想起，總有一股暖流在心中流徜。

寫(xiě)陌生人的作文 篇2

　　一天，小剛正獨(dú)自在家畫(huà)畫(huà)，他聽(tīng)到有人在敲門(mén)，就問(wèn)：“誰(shuí)呀？”門(mén)外的人說(shuō)：“我是你爸爸的朋友。”小剛搬來(lái)一個(gè)小凳子，他站在凳子上從貓眼往外看，“咦？這個(gè)叔叔我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)��？平常爸爸媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我，獨(dú)自一個(gè)人在家的'時(shí)候，千萬(wàn)不要給陌生人開(kāi)門(mén)。

　　我該怎么辦呢？”聰明的小剛想了想說(shuō)：“叔叔，我不認(rèn)識(shí)你，不能給你開(kāi)門(mén)！”叔叔說(shuō)：“那我一會(huì)兒再來(lái)吧！”叔叔說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走了，小剛這才松了一口氣！

寫(xiě)陌生人的作文 篇3

　　馬老師，不管我們有什么需要幫助的，馬老師都可以答應(yīng)我們，比如說(shuō)，我餓了，馬老師就可以給我買(mǎi)吃的；我們的衣服破了，馬老師可以給我們縫，如果爸爸媽媽沒(méi)來(lái)接我，馬老師可以給爸爸媽媽打電話。

　　馬老師說(shuō)“千萬(wàn)不能吃陌生人給的'東西，如果你吃了糖，就會(huì)以為他是好人，就會(huì)跟他走，如果爸爸媽媽不在，也不能吃他們朋友給的東西。

寫(xiě)陌生人的作文 篇4

　　陽(yáng)光燦爛的下午，剛放學(xué)，小區(qū)里到處是人。但與陌生人打招呼的任務(wù)不知道該從何試起，我獨(dú)自慢慢地走著，目光投向那些陌生人。

　　迎面而來(lái)一位老爺爺，他頭戴著鴨舌帽，臉上駕著一副帥氣的墨鏡，穿著運(yùn)動(dòng)服，走得快極了。他一定是一個(gè)爽快的人。我有些害怕，緊張，全身發(fā)熱，在出汗…… 終于，我沖上去對(duì)他說(shuō)：“爺爺好！”可他無(wú)動(dòng)于衷，直愣愣走過(guò)去了。這種尷尬的局面讓我不得不認(rèn)真挑選第二個(gè)對(duì)象。

　　一個(gè)愁眉苦臉的大叔迎面走來(lái)，看他的表情，一定有什么事正讓他心煩，我還是別去打擾他好了。

　　終于，一個(gè)老奶奶走來(lái)。她面帶微笑，一臉慈祥。她背著手，一邊欣賞路邊的風(fēng)景，一邊感受溫暖的陽(yáng)光。我不能再退縮了，錯(cuò)失了這個(gè)可能就沒(méi)有更好的.機(jī)會(huì)了。雖然許多種原因讓我仍無(wú)比緊張，可我已經(jīng)下定決心一定要成功！我挺了挺背，稍稍加快腳步，故意左右張望著。當(dāng)對(duì)走到跟前時(shí)，我又假裝剛看到她：“奶奶好！”話一出口，便有了結(jié)果。只見(jiàn)檫身而過(guò)的老奶奶轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)：“你好！”成功了，我松了口氣，“總算完成了！”

　　通過(guò)這次“對(duì)話”，我知道了溫暖的問(wèn)候換回的是同樣溫暖的問(wèn)候，微笑換回的是微笑，即使是互不相識(shí)的人。

寫(xiě)陌生人的作文 篇5

　　在生活中，發(fā)生了很多事。這些事就像一個(gè)個(gè)貝殼“存放”到記憶的沙灘上。不過(guò)，在這眾多貝殼中，總有那么幾個(gè)更絢麗多彩，給人印象深刻，從而讓人難忘。

　　在我小的時(shí)候，我在鄉(xiāng)村住過(guò)幾天。那時(shí)正值盛夏，掛在高空的太陽(yáng)“慷慨”地給人們釋放大量的熱量，烤的外面像蒸籠，地面都像是烤軟了。我待在悶熱的家里，對(duì)著一臺(tái)風(fēng)扇�？删褪沁@樣我還是熱的汗流浹背。正在我被這樣的.天氣弄得昏昏欲睡時(shí)，我聽(tīng)到一聲“賣(mài)冰糕啦！”的喊聲。我像是看到了救星，立即一個(gè)激靈起來(lái)，就奔向外面。

　　好不容易來(lái)到賣(mài)冰糕的地方，我脫口而出“買(mǎi)兩根冰糕！”買(mǎi)冰糕的人很多，阿姨在百忙之中把冰糕遞給了我。我迫不及待地一邊吃，一邊掏錢(qián)�？�，為什么摸不到呢？我立刻慌了，又掏了幾次，還是沒(méi)有。我本想腳踩西瓜皮——溜之大吉，可被阿姨叫住了：“小姑娘，你還沒(méi)有給錢(qián)呢！”頓時(shí)，買(mǎi)冰糕的人們都用鄙視的眼神看我。我的臉變得發(fā)燙，連忙解釋：“對(duì)不起，我忘帶錢(qián)了……”話音未落，一個(gè)人就說(shuō)：“別信她，別放她走，她走了就不會(huì)回來(lái)了�！薄熬褪牵�也許她有錢(qián)不想給�！比藗兤咦彀松嗟刈h論開(kāi)了。我恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去，比熱鍋上的螞蟻還急。

　　在我走投無(wú)路時(shí)，從人群中走出一個(gè)年輕人，她友好地拍拍我，問(wèn)：“小朋友，你真沒(méi)有帶錢(qián)嗎？”“真的！”我急得快哭了。于是，她立即掏出錢(qián)給了賣(mài)冰糕的阿姨。沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，她已經(jīng)走遠(yuǎn)了……

　　以后，每當(dāng)我看到冰糕，總能想起這個(gè)友好的陌生人，她的和藹，友善讓我難忘。

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