陌生人作文通用【9篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的陌生人作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

陌生人作文 篇1
我認(rèn)識(shí)很多人,有的是我最熟悉的人;還有的是我只認(rèn)識(shí)人臉,其他什么都不知道的陌生人;還有的是我既熟悉又陌生的人,也就是熟悉的陌生人。我最熟悉的陌生人,就是以前的`大隊(duì)委黃一麥。
以前我是“二星志愿者”,她是我的大隊(duì)委。后來(lái)我“休息”了一學(xué)期,沒(méi)當(dāng)志愿者了,但偶爾會(huì)在學(xué)校碰面。現(xiàn)在五年級(jí)了,我參加競(jìng)選大隊(duì)委。沒(méi)料到的是她也參加競(jìng)選了。競(jìng)選開(kāi)始前,我們坐在一起聊天。這是我的第一次競(jìng)選,有點(diǎn)緊張又有點(diǎn)興奮。她是第二次競(jìng)選,畢竟都是認(rèn)識(shí)的,交流下競(jìng)選的經(jīng)驗(yàn),透露些秘訣,緩解了我的緊張感。
還有一次,放學(xué)回家我難得坐一次公交車(chē)。平時(shí)都是坐車(chē)回奶奶家,這回坐公交車(chē)回自己家。在去公交站的路上,我又遇見(jiàn)了她。我們邊走邊聊,這一聊天,我才知道原來(lái)她跟奶奶家是同一個(gè)小區(qū)的,好有緣。】上У氖,這次我要坐b3回自己家,要不就是同一輛公交車(chē)了。過(guò)了幾天后,在奶奶家吃完飯我準(zhǔn)備去學(xué)吉他,突然看見(jiàn)她的身影,興奮地跟她打招呼,原來(lái)真是同個(gè)小區(qū)呀!
我們不是同個(gè)班,我在4班,黃一麥在3班;我們不是同個(gè)年級(jí),她是六年級(jí),我是五年級(jí);我們只是在同個(gè)學(xué)校。說(shuō)實(shí)話,我連六(3)班的教室在幾樓都不知道,因?yàn)槲覜](méi)去過(guò)她的教室,我們都是偶然遇見(jiàn)的。我也不了解她,只知道她的名字,她的班級(jí),她家的地址和她的外貌,其他什么也不知道。這也許就是熟悉的陌生人的概念,按道理來(lái)說(shuō)不叫陌生人,應(yīng)該是學(xué)姐。
她是我的大隊(duì)委,對(duì)于她我很熟悉卻又很陌生。
陌生人作文 篇2
那是一個(gè)秋雨綿綿的下午,我像往常一樣,乘坐校車(chē)回家。
車(chē)一到站,我就排著隊(duì)下來(lái)。盡管是秋天,小雨打在身上還是令人瑟瑟發(fā)抖。我仔細(xì)環(huán)顧四周,卻未見(jiàn)媽媽身影,我頓時(shí)緊張起來(lái),站在原地一動(dòng)也不敢動(dòng),心里愈發(fā)焦急恐懼。漸漸地我開(kāi)始責(zé)怪媽媽。
這時(shí),站牌那有個(gè)等公交車(chē)的阿姨正看著我。只見(jiàn)她40歲左右,黑色的長(zhǎng)發(fā)梳在腦后,又黑又亮的眼睛上有一副金絲邊眼鏡。他掙著傘快步向我走來(lái),把漂亮的花傘輕輕地移到我的頭上,自己大半個(gè)身子卻露在外面。她用慈祥的目光看著我,和藹可親地問(wèn):“小朋友,你上幾年級(jí)了?怎么沒(méi)人接你。俊薄拔疑先昙(jí)了,我媽媽會(huì)來(lái)校車(chē)站接我的!毕肫饗寢尩膰诟溃翰灰湍吧苏f(shuō)話。我立即警覺(jué)起來(lái),不由自主地向后退了一步,阿姨又不聲不響的'把傘移了移。我想著阿姨溫柔親切的話語(yǔ),心里猶豫不決?释赝。阿姨似乎看穿了我的心思,掏出手機(jī),遞給我說(shuō):“快給你媽媽打個(gè)電話吧!”我抓住這根救命稻草,心里不勝感激。
當(dāng)媽媽氣喘吁吁地跑到我面前時(shí),我的眼淚情不自禁地流了出來(lái),緊緊地抓住媽媽的手。
媽媽對(duì)這位阿姨千恩萬(wàn)謝,幸虧有這位阿姨,我才不會(huì)孤單無(wú)助;幸虧有這位阿姨,我才不被風(fēng)吹雨淋。而阿姨卻因?yàn)槲义e(cuò)過(guò)了一輛有一輛公共汽車(chē)。
因?yàn)橛杏H人,還有不是親人勝似親人,所以愛(ài)永遠(yuǎn)在人間流動(dòng)。
陌生人作文 篇3
陌生人,一個(gè)既熟悉又陌生的字眼。
小時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):不要相信陌生人。爸爸對(duì)我說(shuō):不要給陌生人開(kāi)門(mén)。姐姐對(duì)我說(shuō):陌生人是惡魔。可是,我想問(wèn)一下:難道我的朋友以前不是陌生人嗎?難道我的同學(xué)以前不是陌生人嗎?難道給我上過(guò)課的老師,阿姨叔叔,也是那所謂的陌生人嗎?人剛生下來(lái)的時(shí)候,難道對(duì)世界不是陌生的嗎?
陌生人,怎樣的人才是陌生人呢?熟悉,又何謂之?
世界上如果沒(méi)有了陌生的起步,怎么會(huì)有熟悉的結(jié)果呢?我常常會(huì)想,世界這么大,人這么多,那我豈不是就像沙漠里的一粒沙子,大海里的.一朵浪花,草原上的一株草。茫茫大海中,人與人該怎么交流呢!心中會(huì)涌起一股清流,一束火紅的陽(yáng)光照在你的臉上,舒服而溫柔的目光望著你,帶著微笑說(shuō):陌生人是用來(lái)感化的,不是用來(lái)風(fēng)化的。你會(huì)眉頭一皺,突然,對(duì)我相視一笑,
隨后,消失于人海。人多一點(diǎn)快樂(lè),多一絲陽(yáng)光,多一點(diǎn)笑容,漂亮的彩虹會(huì)伴著你,飄逸的云朵會(huì)載你而去,隨之而來(lái)的幸福會(huì)永遠(yuǎn)伴你而行。
記得有一次,我和媽媽正坐在路上,忽然,天空嘩啦嘩啦的下起了大雨,我們跑啊跑!終于,到了一個(gè)能避雨的地方,可我和媽媽全身上下都被淋濕了,我多么希望能有一位好心人給我們拿幾件衣服。『俸,正當(dāng)我話音剛落,旁邊一個(gè)高大的老人走了過(guò)來(lái),他看著我們蹲在門(mén)口,就和藹的說(shuō):現(xiàn)在天氣很冷,要不然你們先去我家吧!我和媽媽當(dāng)時(shí)最期待的就是這句話了,當(dāng)那位老爺爺剛說(shuō)完,我們就答應(yīng)了。進(jìn)去他家后,我和媽媽一下跑到那暖爐的旁邊,我們不停的說(shuō)著謝謝你,謝謝你而那位爺爺用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō):這也沒(méi)什么,只是碰巧。
那天多虧了那位爺爺,如果不是他,我們現(xiàn)在不知道會(huì)發(fā)生什么事呢!在那一刻,我感到了人間的溫暖,我在心中默默的念著,謝謝你陌生人。
是他讓我明白――哪怕這個(gè)世界是陌生的,虛擬的,但人與人之間還是有一種叫愛(ài)的東西存在。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起來(lái)傳遞人間的溫暖吧!
陌生人作文 篇4
那是一位我永遠(yuǎn)從心底感激的街頭藝人。
那是在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次摔倒又爬起再次陷落泥潭終至崩潰的一個(gè)夜晚。
我揉著紅腫的眼睛,抽泣著走在燈火闌珊的街頭巷尾,妄想尋得一絲安慰。
四周寂寂,燈火搖曳,無(wú)風(fēng),也無(wú)星。
悠揚(yáng)纏綿的歌聲由遠(yuǎn)及近,如縹緲的梔子花香,蹁躚地飄過(guò)了雪白的斑馬線,輕柔地環(huán)抱住我,溫暖了我周?chē)涞目諝,令我隱隱找到些許安慰,卻又被曲中幾縷悠悠思緒勾起了更深的感傷。
“我已經(jīng)夠努力了啊……與習(xí)題為伴,同黑夜為伍,卻為何始終不能離開(kāi)倒數(shù)的'席位?”我的心底在不住地咆哮與嘶吼,如同一只困于籠中的憤怒的野獸——不甘于現(xiàn)狀,卻無(wú)力改變。
我放慢了腳步,想要停下來(lái)定定神,卻又情不自禁地循著那優(yōu)美的旋律,走到了那位忘情于廣場(chǎng)一隅的流浪歌手旁。
他穿著一件純灰色襯衫,可以明顯地看見(jiàn)那洗得泛白的衣角;隨意罩著的夾克是早些年流行的款式了,現(xiàn)已顯得有些老舊。幾縷亞麻色的卷發(fā)散落在白皙的額前。此時(shí),他正沉浸在歌曲中,嘴角挑起一個(gè)好看的弧度,隱隱露出了頰上兩個(gè)淺淺的酒窩。
我細(xì)細(xì)打量著他,他也似乎感受到了來(lái)自一個(gè)陌生女孩的灼熱目光,便也時(shí)不時(shí)有意無(wú)意地望向我。我有些不太好意思,畢竟一個(gè)紅腫著眼睛、邋遢著校服的女生總是不愿被看見(jiàn)的。
我正欲轉(zhuǎn)身離開(kāi),余光卻見(jiàn)他回我一個(gè)溫暖的微笑,仿佛對(duì)我所發(fā)生之事了然于心般。
那一瞬間,周?chē)木拔秣鋈幌氯チ,唯余他的笑顏,若泠泠月華下悄悄一展嬌艷的白蓮,灼灼明亮。這個(gè)來(lái)自街頭藝人的微笑,這個(gè)陌生人所給予的安慰,自此在我心中熠熠生輝。
他攥了攥手中的話筒,眼眸同星子般閃亮!懊悦5暮⒆勇(tīng)我說(shuō)/你可能會(huì)不知所措/你先記住好事多磨/但是不可能一無(wú)所獲/只要你肯付出心血/就自己掌著舵……”那柔和的聲音夾雜著擲地有聲的人生哲理,讓我為之一震。
我報(bào)以他感激的微笑,抹了抹眼角的淚花,挎起書(shū)包便踏上了回家的路。
星子露出了幾顆,正閃著炫目的光。
“親愛(ài)的陌生人,感謝你!”
萍水相逢皆是緣,歌聲微笑駐于心。
陌生人作文 篇5
生活中有太多太多值得我們感謝的人,感謝父母,是他們給了我生命;感謝老師,是他們把智慧賜給我;感謝同學(xué),是他們陪我度過(guò)快樂(lè)時(shí)光。我想感謝所有幫助過(guò)我的人,但是在今天,在這里,我只想感謝那位在我心中揮之不去的陌生人。
記得那一次,我上完補(bǔ)習(xí)班后去金堂吃飯,可就在不經(jīng)意間,我把自己的錢(qián)花光了,這下可怎么辦呀,我還怎么坐公交車(chē)。课壹钡孟駸徨伾系奈浵亪F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí),一只溫暖的手搭在了我的肩上,我回頭一看,原來(lái)是一位叔叔。那位叔叔面帶笑容,用溫和的語(yǔ)氣問(wèn)我:“小朋友,你怎么了,你看起來(lái)很著急?“我要去金堂,可是我的錢(qián)用光了!蔽疫B忙把事情告訴了叔叔。
聽(tīng)了我的話后,叔叔二話不說(shuō)就幫我投了幣。看到這一幕,我十分感動(dòng),向他投去了感激的目光。汽車(chē)行駛著,很快我便到了站,那位大叔叔恰好和我在同一站下車(chē)。這時(shí)我距離目的地還有差不多一公里,那位叔叔得知后又?jǐn)r了一輛出租車(chē)把我送到了目的`地,我在媽媽那里拿了錢(qián)要如數(shù)補(bǔ)給叔叔,可叔叔斷然拒絕了。他說(shuō):“幫助別人是不需要回報(bào)的!闭f(shuō)完他轉(zhuǎn)身便走了,我望著大叔叔遠(yuǎn)去的身影,大聲喊道:“謝謝您!
這件事令我印象深刻,我心想:這么一位素不相識(shí)的叔叔也能這樣無(wú)償?shù)貛椭鷦e人,那我們又何嘗不可以呢?我一定要向叔叔學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
如果人人都學(xué)會(huì)感恩,地球?qū)?huì)成為五彩斑斕的世界;如果人人都學(xué)會(huì)感恩,那世界將會(huì)充滿(mǎn)溫暖的愛(ài);如果人人都學(xué)會(huì)感恩,那世界將會(huì)是溫馨的家園。
陌生人作文 篇6
有一天,小明的爸爸媽媽不在家,小明一個(gè)人乖乖的在家里寫(xiě)作業(yè)。
過(guò)了一會(huì)有一個(gè)叔叔敲門(mén),小明瞄了瞄說(shuō):“說(shuō)你是誰(shuí)?”然后說(shuō):“我是你爸爸的朋友!蔽覜](méi)有見(jiàn)過(guò)你,你給我爸爸打個(gè)電話吧。那個(gè)叔叔聽(tīng)到這句話嚇的`臉色都變了。小明看見(jiàn)了才知道他是陌生人。
最后,叔叔灰溜溜的逃走了,嘴里還說(shuō)著現(xiàn)在的小孩可真厲害。
陌生人作文 篇7
你還記得嗎?在擦身而過(guò)的一瞬間是你拉住了我,你彎下腰輕輕的撿起那紅色的夾子,我有點(diǎn)憤怒對(duì)你之陌生的一扯差之一摔!你小心的交到我的手中我才恍然大悟,剛想感謝你,你以轉(zhuǎn)身遠(yuǎn)去。(lái)不及等我的一聲謝謝,一句對(duì)你誤會(huì)的“對(duì)不起”!!
謝謝你的一拉讓我感受到世界的.真實(shí),謝謝你的彎腰一撿任我感受到人與人之間的信任!!謝謝你陌生人。
你幫助的人
陌生人作文 篇8
星期六,媽媽有事出去了,我獨(dú)自在家聚精會(huì)神地做作業(yè),突然,一聲急促的敲門(mén)聲打斷了我的思路,我心想:“媽媽剛出去,怎么就回來(lái)了?”我剛想去開(kāi)門(mén),突然想起了媽媽說(shuō)過(guò)的話,不能給陌 生人開(kāi)門(mén),于是我搬來(lái)一把椅子,從“貓眼”看到是位陌生人,不是媽媽?zhuān)夜室鈫?wèn):“你是誰(shuí)呀?”那個(gè)人說(shuō):“我叫張三,是你爸爸的朋友,給你爸爸送份文件。”我對(duì)那個(gè)人說(shuō):“你等一下,我給 爸爸打個(gè)電話!闭f(shuō)完,跑到房間里,撥通了爸爸的電話,對(duì)爸爸說(shuō):“你的朋友里有沒(méi)有一個(gè)人叫張三的`?”爸爸說(shuō):“我的朋友里根本就沒(méi)有叫張三的!蔽覓炝穗娫,心想:“哼,你騙我,我也 得騙騙你!庇谑菍(duì)那個(gè)人說(shuō):“我力氣太小,開(kāi)不了門(mén),我媽媽正好在臥室休息,我叫她來(lái)開(kāi)。”等我說(shuō)完,那個(gè)人早已經(jīng)一溜煙地逃走了。
爸爸回來(lái)了,我把事情一五一十地告訴了爸爸,爸爸連聲稱(chēng)贊我真聰明,我心里像吃了蜜一樣甜。
陌生人作文 篇9
一天,小軍一個(gè)人在家專(zhuān)心的做作業(yè)。突然聽(tīng)見(jiàn)有敲門(mén)的聲音,小軍問(wèn):“誰(shuí)呀?”
“我是你爸爸的朋友”
小軍從“貓眼”看出去原來(lái)是一位叔叔但小軍并不認(rèn)識(shí)他。小軍想了想,想出了一舉兩得的.好主意既能把叔叔打發(fā)走,又不耽誤學(xué)習(xí)。小軍說(shuō):“請(qǐng)您給我爸爸打電話吧!”
“我已經(jīng)打過(guò)了”
“那我去打吧!”
“算了我還是走吧!”這下子終于把這位陌生的叔叔打發(fā)走了。他又繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)了。
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