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(精選)母校作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的母校作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

母校作文 篇1
初三的學(xué)弟學(xué)妹們:
中考已漸漸靠近,也許你們正在努力的爭(zhēng)分奪秒,也許你們此刻正在呆呆的垂頭喪氣。去年的此刻,我想我的內(nèi)心和你們是一樣的,很累很累。
你們這屆初三三的學(xué)生中,我接觸過很多,你們很有個(gè)性、有沖勁,有很努力。
在母校的生活我有幸擔(dān)任了廣播站站長(zhǎng),那段時(shí)間使我難以忘懷的,我和你們中的很多都有過合作,你們每個(gè)人都很優(yōu)秀。你們的消息多多少少我都有所了解,我也堅(jiān)信你們也一定會(huì)是咱們學(xué)校的驕傲。
不知道你們是否還在抱怨母校管理的嚴(yán)格,說實(shí)話,我們那時(shí)候也是一樣的,但是真的。很感謝母校在我人生中重要的一段時(shí)刻給予了我最寶貴的教育。母校沒有讓我沾染不良惡習(xí),沒有讓我成為那些無所事事的人。真的,真的,我很感謝母校的教育。
高中了,學(xué)業(yè)依然很累,了解我的知道在初中時(shí)我的成績(jī)并不是尖子。甚至還掉落到100名開外。初一初二的懶散給了我初三更多的悔恨。但是學(xué)校的不斷教導(dǎo),讓我有了勇氣在初三放手沖一把,那時(shí)候我真的挺努力的,現(xiàn)在想起來還是很欣慰。
那些在初一初二甚至在初三剛開始成績(jī)不是很理想的學(xué)生們,我很想告訴你們,不要放棄,不要退縮,不到最后時(shí)刻你都有很大的希望。我就是很好的例子啊,初一初二一直處于中游,但是到了初三,我真的想好好努力一把,于是我的成績(jī)有了很大的進(jìn)步,從大榜100多到80到60到50到30到20甚至還進(jìn)到了前十名,F(xiàn)在想想,感覺真的挺勵(lì)志的。所以你們也不要害怕,有不會(huì)的就去弄懂,一個(gè)都不要放過。
對(duì)于方法來說,在書中上貼個(gè)便利貼吧,挺有用的,把突然聽到的馬上寫在紙條上,這樣隨時(shí)都能看了。還有一點(diǎn),吃飯下樓時(shí),看一道錯(cuò)題或者看一首古詩,走路時(shí)就想著它,時(shí)間也充實(shí)利用了。
其實(shí)最重要的一點(diǎn)就是要有必勝的.決心。你一定行的。還有還有,一定要聽校長(zhǎng)老師的話,真的很受益的,有些方法、理念、思想現(xiàn)在在高中同樣奏效。時(shí)間真的挺快的,轉(zhuǎn)眼間倒計(jì)時(shí)板上就剩下不到100天的時(shí)間了。別灰心,別喪氣。真的,一切皆有可能。
說了這么多,就是希望你們能在最好的年華里不為自己今后留下遺憾,我們一起加油吧!
想念著并愛著母校的往屆學(xué)生。
母校作文 篇2
每當(dāng)我看見桌上那張鮮紅獎(jiǎng)狀時(shí),別有一番風(fēng)味。我清清楚楚地記得那場(chǎng)象棋比賽是一幕幕的緊張,一幕幕的興奮。最使我感動(dòng)的當(dāng)然是母校請(qǐng)來優(yōu)秀的老師培養(yǎng)我們這些選手,使我的棋藝不斷進(jìn)步,超越極限,我下定決心,一定要為母校爭(zhēng)光,為它添光彩。經(jīng)過幾個(gè)月的艱苦訓(xùn)練。
比賽就來臨了,當(dāng)天我信心十足,我想:母校為我而灑下了汗水,又為我而操心,我又怎么能辜負(fù)母校對(duì)我的希望呢?我第一位選手并不強(qiáng),我很快地把局勢(shì)控制,然后步步為營(yíng),向?qū)Ψ竭M(jìn)攻,我再用閃電跑法取得了第一場(chǎng)的勝利,我的心情比吃蜜糖還甜。不一會(huì)兒我又贏得了第二場(chǎng)的比賽,我為母校添光又邁進(jìn)了一大步,可第三場(chǎng)卻遇到了強(qiáng)手,她很快地向我方進(jìn)行強(qiáng)烈攻擊,而且布置得非常周密,使我無法下手,但我已看出了她的弱點(diǎn),便向她發(fā)起致命攻擊,誰也沒想到她已有反敗為勝的計(jì)劃,我心可慌了,汗珠不住的向下流。但我又想起母校的培養(yǎng),我怎么能放棄呢?怎么能毀了母校對(duì)我的培育?
想到這里,我又一次打起精神對(duì)陣,我終于發(fā)現(xiàn)她攻擊防御都很好,但我的計(jì)謀略勝她一點(diǎn),最后我當(dāng)然取得了這場(chǎng)的勝利。最后一場(chǎng)經(jīng)過激烈的糾纏,我競(jìng)?cè)蝗〉昧巳珗?chǎng)比賽的勝利,我像呆木雞似的坐著,一下子也不能接受現(xiàn)實(shí),醒過來后,心情久久不能平伏,整天眉開眼笑的。但少不了母校對(duì)我的培養(yǎng)與鼓勵(lì),我為您添光,你為我添榮耀!謝謝您。我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上受名界人士的'祝賀,我捧著獎(jiǎng)杯,望著它,我時(shí)時(shí)刻刻也忘不了母校給我的溫暖以及對(duì)我的栽培,甚至更多更多。
我力所能及的事情并不多,但我會(huì)盡能力為這所百年老校做貢獻(xiàn)。我站在母校門前,望著它那寬敞的門口,它活像我的照明燈,引導(dǎo)我要是非分明,它也像我的伙伴,與我健康成長(zhǎng)。母校的百年大壽將要來臨,我獻(xiàn)給母校的禮物不止如此,我日后會(huì)拿更多的獎(jiǎng)杯為您添光,好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校的教導(dǎo)之恩。我衷心祝福:母校!百年華誕愉快!
母校作文 篇3
母校是美好的,它就像我的母親一樣,給我溫暖,我這六年的成果都來自于它。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活已臨近。
忘不了——我的老師!我在這里生活了六年,轉(zhuǎn)眼間將畢業(yè)了。是您讓我從一個(gè)懵懵懂懂的小姑娘成長(zhǎng)為朝氣蓬勃的少年。我就像一個(gè)漂流瓶,從一年級(jí)道六年級(jí),老師為我裝滿了知識(shí),我將開始新的旅程。是您從點(diǎn)、橫、豎、撇到加、減、乘、除一直教導(dǎo)了我六年,您就像園丁,辛勤的澆灌著祖國(guó)的花朵;您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,卻照亮了大家的旅程;您就像粉筆一樣,把知識(shí)傳授給了大家,自己卻一點(diǎn)一點(diǎn)的耗盡了;是您教導(dǎo)大家要有德行,要有志向,要有一顆愛國(guó)心。
忘不了——我的母校!您就像一位胸懷寬廣的母親,而我卻如同這校園里的一花一草,一木一石,您給了我呵護(hù),滋潤(rùn)著我一天一天的.成長(zhǎng)。如今,我長(zhǎng)大了,將要離開這個(gè)校園,將要離開這個(gè)陪伴我六年的親人。我忘不了操場(chǎng)上的歡聲笑語,忘不了老師的諄諄教誨,忘不了這里的一切。
忘不了——我的同學(xué)!大家每天在操場(chǎng)上一起玩耍;在拔河比賽的時(shí)候,一起加油;在學(xué)習(xí)的時(shí)候,一起艱苦奮斗。如今大家將要分離,各自她傷心的旅程。在畢業(yè)時(shí),請(qǐng)帶上我最美好的祝福,努力學(xué)習(xí),刻苦奮斗。母校,我一定不會(huì)忘記您,是您讓我有了今天的努力,今天的成績(jī),我將永遠(yuǎn)銘記在心!
母校作文 篇4
在母校建校70周年之際,我寫了這篇簡(jiǎn)短的回憶錄。回想起在母校的學(xué)生生活,使我的心潮澎湃起伏,浮想聯(lián)翩。母校既授予了學(xué)業(yè),也塑造了人格,使大家一代又一代學(xué)生成為有用人才。
上世紀(jì)50年代,當(dāng)時(shí)還沒等到高級(jí)小學(xué)畢業(yè)就可以報(bào)考初中,我和一名同學(xué)拿著各自的證件報(bào)考,結(jié)果真的我被逸仙中學(xué)錄取了,但是我沒有去讀,因?yàn)檫@所學(xué)校不是我理想中的學(xué)校,于是在第二年我高小畢業(yè)的時(shí)候,我很高興的拿到了桂林第一中學(xué)的錄取通知書,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的桂林第一中學(xué)是重點(diǎn)中學(xué)之一。
離開一中母校已經(jīng)50多年了,一切的一切都還在我的腦海中徘徊……
記得大家的學(xué)校座落在穿山腳下,有山,有水,教舍寬敞明亮,風(fēng)景優(yōu)美,校園內(nèi)的林蔭大道陪伴著大家走向食堂、宿舍、教室,大的體育場(chǎng)和圖書館。
記得高中部相隔初中部較遠(yuǎn),約15分鐘的步行路程。每個(gè)教室都是獨(dú)立的'平房,班與班之間相隔很遠(yuǎn),讀書聲、喧嚷聲互不影響,互不干擾,每個(gè)教室門口的小花圃陪伴著大家豐富多彩的課間活動(dòng)——唱歌、跳舞、做游戲、課間操。
還記得那個(gè)桂林所有中學(xué)中最大的體育場(chǎng),給太多的人帶來了太多的樂趣。一年一度的校運(yùn)會(huì),就是在這個(gè)操場(chǎng)進(jìn)行的,每次都是彩旗飄揚(yáng)熱鬧非凡,一次次扣人心弦的較量,一個(gè)個(gè)驕人的成績(jī),一枚枚閃亮的獎(jiǎng)?wù),都是體育場(chǎng)上最好的驗(yàn)證。
還記得曾經(jīng)培育大家成長(zhǎng)的老師,個(gè)個(gè)都是資深的優(yōu)秀教師,不但教會(huì)大家書本上的知識(shí),而且還關(guān)心著每個(gè)學(xué)生的身心健康,特別是大家班主任——朱幼元老師,他更是用實(shí)際行動(dòng)無微不至的來幫助那些貧困學(xué)生,使他們順利度過三年艱苦的學(xué)生生活,完成學(xué)業(yè)考入高中,大學(xué)……走向社會(huì),個(gè)個(gè)成才。
還記得大家班的同學(xué)在初中三年中,團(tuán)結(jié)互助,沒有貧富之分,差生和優(yōu)等生之分,體弱和體強(qiáng)之分,總之有困難大家?guī),有福大家享?/p>
還記得每個(gè)曾經(jīng)在一中讀書的同學(xué)都應(yīng)該有必備的勞動(dòng)工具——鋤頭、鏟子、鐮刀。割草成了“勤勞”的同學(xué)們一屆傳一屆的優(yōu)良傳統(tǒng)。這項(xiàng)傳統(tǒng)的確是磨練了大家的意志,培養(yǎng)了大家愛勞動(dòng)的美德。
還記得一條叫“紅五月”的小路,是用鵝卵石鋪成的,走上去很有感覺。那是當(dāng)年大家一顆一顆石頭親自挑選,然后自己設(shè)計(jì)親手貼上去的,為的是方便老師、同學(xué)從宿舍到教室的行走。
還記得老一中那標(biāo)志性山峰——弘毅峰,挺立在青松翠竹之中……
光陰似箭,歲月匆匆,曾經(jīng)坐在教室里的大家——一群樸素的少年,在這簡(jiǎn)單的教師中發(fā)生了太多的故事,故事的主角,以前樸素少年而今也都變成垂垂老人。
太多的回憶寫也寫不完,可是大家的老一中搬走了,搬來搬去搬到了十五中,現(xiàn)在又搬到旅專。就在也找不到以前那種淳樸的風(fēng)格,那種淡淡的韻味,在我心中,懷舊可能不是進(jìn)步的表現(xiàn),但我且常;貞涍@些有趣的學(xué)生生活片段,以寄托我對(duì)母校永恒的懷念。
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