橋的作文

時間：2026-03-14 23:22:18 橋我要投稿

橋的作文范例(7篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的橋的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

橋的作文范例(7篇)

橋的作文篇1

　　我的家鄉(xiāng)三明是一座美麗的山城，一條曲折蜿蜒的沙溪河流淌在城市的正中央，把城市分成了兩個城區(qū)。

　　去年暑假的一天傍晚，爸爸對我說：我們?nèi)タ葱麓髽虬�！我不由得歡呼雀躍，太好了！太好了！看新大橋去嘍！天還沒暗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就看見一條大青龍臥鋪在水面上，十分壯觀。我迫不及待地拉著爸爸媽媽的手走上大橋，只見橋上車來車往，時不時按幾下喇叭，使大橋顯得非常熱鬧。爸爸對我說這座橋叫東新五路大橋，是前些日子里剛建成的，政府花了好幾千萬元呢！我問爸爸：為什么要花這么多錢來建這座橋��？爸爸告訴我：因為三明的車輛越來越多，單靠原先的橋不夠用，那樣會帶來很多不便，所以又建了這座新橋方便大家使用。那你們小的時候，這兒是怎樣的呢？媽媽告訴我，在她小的時候，三明只有兩座大橋，列東這邊只有一座列東大橋，列西的人要過來列東很麻煩，要走浮橋，如果遇到發(fā)洪水，那就非常危險了。有些地方?jīng)]有浮橋，就只能撐船到對岸，還經(jīng)常發(fā)生翻船事故。好可怕！以前的生活真是太不方便了！聽了媽媽說的話，我不由感慨萬千�，F(xiàn)在不僅橋多了，車多了，人們的生活水平也提高了，我的.家鄉(xiāng)變化可真大啊！

　　天色漸漸地暗了下來，我們開始往回走，城市的霓虹燈亮了起來，星星點點、五彩繽紛，大橋上燈火通明，大青龍轉(zhuǎn)眼間變成了一道美麗的彩虹。寧靜的沙溪河在霓虹燈的點綴下仿佛變成了一條五彩的絲帶，把三明變得更加璀璨。

橋的作文篇2

　　世界上有各種各樣的橋，有雄偉壯觀的，有歷史悠久的，有造型優(yōu)美的.....接下來我就為大家介紹一座“美麗”的橋吧！

　　你也許會想：是造型優(yōu)美的金水橋嗎？還是十七孔橋？玉帶橋嗎？那你就大錯特錯了，我要介紹的是“美麗”的心橋，對了！就是心靈與心靈之間，民族與民族之間，國家與國家之間的心橋，你也許會問：“心橋怎么會美麗那，你不會騙我吧？”你別著急，看了下面的故事，你也許就明白。

　　上次四川省的大地震時，突如其來的.災(zāi)難讓四川人民束手無策，正當(dāng)四川人民和政府一籌莫展的時候，我們向他們申去了援助的手。在四川災(zāi)難的同時，有多少戰(zhàn)士忘記了自己，忘記了家人，只是一心一意的救災(zāi)，而對他們做出的奉獻(xiàn)沒有一絲后悔，什么“捐軀赴國難，視死忽如歸。”這線名言用在他們身上也不過如此。這部正是心橋在發(fā)揮自己的“魔法”嗎？心靈與心靈之間如果沒有心橋，兩個人就不會互相尊重、諒解、關(guān)注和信任，民族與民族之間如果沒有心橋，那就不會民族和睦，如果國家與國家之間沒有心橋，那么我們這個世界就不會和諧。

　　如果心靈與心靈之間有了心橋，那兩個人之見就會互相尊重、諒解、關(guān)注和信任，如果民族與民族之間有了心橋，那民族與民族之間就會和睦相處，如果國家與國家之間有了心橋，那我們這個世界就會充滿和諧，充滿美好。

　　我希望心靈與心靈之間，民族與民族之間，國家與國家之間都能互相建筑起心靈之橋。

橋的作文篇3

　　橋，像雨后天上的虹，是岸與岸連接的一條虹。家鄉(xiāng)有這么一座橋――清河橋，它是水上的虹。

　　從家鄉(xiāng)通往城里的路上，有條河，在新中國建立前，橋上有座木頭做的橋，新中國建立后，1970年時，這座橋才建成，清河橋建成大約40年了。

　　橋長約50米，寬20米，橫跨在清河之上。橋共有一個大拱，約35米，拱肩上各有兩個小拱，與趙州橋有幾分相似，既節(jié)省了石料，又減輕了橋身的重量，橋的欄桿上多雕刻獅子、虎等獸類，其中以獅子居多，雖不像盧溝橋的獅子形態(tài)之千變?nèi)f化，但也有其特點。獅子的個數(shù)兩邊對稱，互相呼應(yīng)的獅子是相同的形態(tài)，這樣，橋上就有8對形態(tài)不一的獅子了。橋身呈灰色，還保留著水泥的顏色，橋上的欄桿是暗粉色的，與清清的河水，藍(lán)藍(lán)的天空，兩岸翠綠的草叢交相輝映，呈現(xiàn)出一幅完美的圖畫。

　　清河橋不但形式優(yōu)美，而且結(jié)構(gòu)堅固。

　　家鄉(xiāng)地處南方濕潤地區(qū)，離海不算很遠(yuǎn)，受夏季風(fēng)的影響，降水極多尤其在7、8月份，臺風(fēng)盛行，引發(fā)的水災(zāi)更是不計其數(shù)，因而，清河橋也時常發(fā)大水，幾次都把兩岸的河堤沖毀，而清河橋卻極少出事，依然穩(wěn)穩(wěn)的架在清河之上，這是為什么呢？原來是橋本身的特點。橋的結(jié)構(gòu)為拱上加拱式，發(fā)大水時，水有一部分從大拱流過，還有一部份從兩個小拱流過，這樣，減輕了對橋身的沖擊，橋自然安然無恙。

　　清河橋的建成，也帶來了家鄉(xiāng)的富裕。

　　橋的承受力好，卡車可以通過，家鄉(xiāng)的柑橘也一箱一箱的運了出去，每個農(nóng)戶現(xiàn)在的年收入也不少了，這都是清河橋的功勞��！

　　清河橋，家鄉(xiāng)的翅膀，一座年輕的橋，一座漂亮的橋，愿你帶著家鄉(xiāng)的人民，飛向世界！

　　收獲：

　　家鄉(xiāng)的.橋多，造型也千姿百態(tài)。既有男人的堅毅，又有女人的柔美；有的高大氣派，有的簡單明了。

　　在這些橋中，最氣派的是蘇通大橋，突破了四個世界之最，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去宛如一條長項鏈鑲在江上。最美麗的是和平橋，已有千年歷史，經(jīng)過改造成為南通首座景觀橋，好似濠河碧波上一條漢白玉腰帶，串聯(lián)起濠河兩岸。橋上的青銅欄桿、古式橋燈給人以特別的感覺。

橋的作文篇4

　　今天我們上了一堂別開生面的科學(xué)課……

　　課前，黃老師讓我們自己親自動手做一架“橋”。我們四人各有個的工作：數(shù)學(xué)大王——張均一的工作是玩游戲王卡；搗蛋大王——鄭彬豪負(fù)責(zé)陪數(shù)學(xué)大王玩卡；眼鏡大王——胡森博——處于自由身；無聊的我只能做“橋”。

　　一開始做的時候我就想起了黃老師說共性的承載能力會比紙梁好，于是我做成了拱形，結(jié)果以失敗告終。然后我在平面上加了三個圓筒，心想：這樣不會失敗了吧。

　　上課時第一個上“戰(zhàn)場”的是吳晨晨這組。我一看他們的“橋”，心里不由得一慌，他們“橋”這么好我們的不就完玩了嗎？

　　后來我看到了希望。陳潮鏘這組可以給我們墊底，因為他們的“橋”剛放在兩堆書上就垮了！

　　我一看到王劍豪那組的“橋”眼都花了，他們的橋可以承受一大盒的鉤碼，而且沒有竟特殊的材料的加工，只有四個圓筒和一些膠帶組成。接著單槍匹馬的王劍豪開始回答同學(xué)們的問題了，一位位同學(xué)只想攻破王劍豪的語言大關(guān)，一個又一個接二連三地舉手，比平時積極得不知道哪里去了！幽默的王劍豪都用自己的'刀子嘴一一回答，最后他好象的耐煩了索性把整盒鉤碼都放了上去，全班一片“哇”的聲音，然后王劍豪得意洋洋地走下了講臺。

　　最后老師說還可以讓一個組介紹自己的“橋”。我對組員說要上去，可是他們一個個膽小鬼一個都不舉手結(jié)果失去了這次機(jī)會。

　　介紹完畢，開始測量“橋”的承重量了，有一個組和我們一樣可以放一個鉤碼，我開心地想還好不是倒數(shù)第一，同時我又非常失望本以為自己的“橋”做得很好結(jié)果王劍豪那組得了個第一能承載300克以上的重量，而我們這組只有50克。我想了一會兒發(fā)現(xiàn)了問題的所在——我太自以為是、掉以輕心。

　　看來我們的科學(xué)知識根本不豐富，還得向科學(xué)的大門邁去腳步！

橋的作文篇5

　　我的家鄉(xiāng)在紹興。紹興不僅是“魚米之鄉(xiāng)”，而橋也多，又古老，聞名世界。家鄉(xiāng)的橋有很多，像鯉魚橋、廣寧橋、題扇橋、螺螄橋……可我覺得八字橋的建筑形狀特殊，造型非常壯觀，算得上家鄉(xiāng)古老的景觀了。

　　八字橋坐落在古城紹興東街出口的一條小河上，處在廣寧橋和東雙橋之間。距今有700多年的歷史了。橋身用青石塊砌成，兩側(cè)裝有石欄，欄板上雕刻著不同的圖案，由于年歲已久，圖案顯得模糊不清，但石頭上的條紋很明顯。橋的形狀很特殊，也很有風(fēng)格，走在橋中間向兩邊望去，顯然就是一個“八”字開形狀。我想：這就是取名“八字橋”的由來吧！

　　走下橋不遠(yuǎn)處，有幾棵長得旺盛的樟樹，在小河邊顯得高大而美麗，據(jù)說也有幾十年的樹齡了。住在這一帶的人們，每一天都要經(jīng)過這座古橋，每一人都因橋的`存在而感到幸福和驕傲。這里的游客也很多，他們來自五湖四海，有的一邊欣賞景觀，一邊贊嘆古橋雄偉的風(fēng)貌。

　　八字橋是家鄉(xiāng)紹興一座古老、歷史悠久的古橋。

橋的作文篇6

　　在我們學(xué)校的老教學(xué)樓旁邊有一個精致的小橋流水景觀深受我們喜愛。

　　走到那里有，一個可愛的拱形木橋；一塊可以流出涓涓細(xì)流的大石頭；一條蜿蜒的小溪呈現(xiàn)在我的眼前。

　　木橋剛好橫跨小溪，木橋的.影子倒影在小溪中，組成一個美麗的橢圓形。從木橋上走過，可以很清楚的看見橋下碧綠水草和彩色的小魚。我喜歡過橋，更高興把采來的野花丟在橋下，讓流水把它們送到遠(yuǎn)處。仰頭可以看見幾棵樹，陽光穿過樹葉把影子投影在小橋上，星星點點的。白色的教學(xué)樓在不遠(yuǎn)處屹立著，為這處美麗多了景色遮風(fēng)擋雨。

　　在這條蜿蜒的小溪中住著三條小魚。它們分別是可愛的錦鯉，機(jī)靈的羅非魚和胖胖的鯉魚。只要有人走過，那幾條小魚就會機(jī)靈的跟過去，仿佛在打招呼呢！

　　春夏天這里春暖花開，枝繁葉茂，有許多不知名的小花小草圍繞在小溪周圍，給寂靜的小溪增添了許多生機(jī)。秋冬天落葉落在水面上像一艘艘小船，有許多花兒落進(jìn)了小溪里，像是一把把給魚兒撐的小傘，魚兒都躲在了下面，好像在抓迷藏。

　　站在小橋上，看著落下的黃葉，讓我想起一句詩：時有落花至，遠(yuǎn)隨流水香。這就是我們?nèi)艘娙藧鄣男@，我們的小橋流水。

橋的作文篇7

　　我走過成長的獨木橋，橋搖搖晃晃，而我堅定不移。

　　或平坦或崎嶇，那些我一一走過的路上，總有份特別的陪伴——奶奶親手納的鞋墊。

　　年幼時，便看慣了這幅畫面：金色的陽光灑在午后的陽臺上，陽臺上一個馬扎，一簍針線，還有一位坐在馬扎上的老人，我的奶奶。畫面因陽光的渲染泛著陳舊的色澤，在腦海深處無需刻意回想勾畫，便足以令我著迷。從集市買回了白色鞋墊，再自己納一遍，這是奶奶的習(xí)慣。輕抿線頭，使原本散亂的線頭變得乖順無比，微瞇雙眼，將線頭對準(zhǔn)米粒大小的針鼻，一穿而過，一氣呵成，奶奶的.這一切總讓我佩服不已。銀色的針牽著乳白色的線，而牽著針的是奶奶黝黑的手。那些我不曾遇見的時光在她的手上留下了道道溝壑、層層褶皺與黝黑的膚色。手與針，針與線，線與鞋墊，黑黑白白在光影中變換。陽光從金色變作橘紅，那雙手不停重復(fù)著相同的動作。我早已看厭，只去翻翻奶奶的線簍，尋找更好看的扣子。那時的我，腳下踏著那雙雙鞋墊，奔跑在大街小巷，瘋玩到星明月皓，知道奶奶找到我，再小跑著趕我回家。( )

　　時光轉(zhuǎn)了幾載，我的個子又躥了幾躥，而奶奶的頭發(fā)又白了幾白，手上的鞋墊也大了幾圈。再一次，看著奶奶來來回回翻著鞋墊面，依舊是那手，那針，那線。飛針走線間，一段段乳白棉線清晰而整齊地出現(xiàn)在鞋墊上，一行行，一列列。終于，奶奶放下手中的針線，活動活動酸痛的手指，揉一揉僵直的臂膀，輕閉起酸澀的雙眼�？粗羌磳⒓{完的鞋墊，我不禁問奶奶為什么非要自己親手把鞋墊納一遍。奶奶回答說：“這鞋墊買來啊，自己納一遍，才會真正厚實暖和�！蔽衣犃�，不以為意。那時的我，腳下踏著那一雙雙鞋墊，奔走在家與學(xué)校的路上，腳步越來越匆匆，逐漸感受到了腳下那份厚實與溫暖。

　　后來，奶奶的眼睛越發(fā)不好使了，再難流暢地完成穿針引線的動作，記憶中的畫面也不再見到。沒有了那一副副鞋墊，我卻漸漸懂得了那份厚實溫暖。對眼前的路，依舊是那樣，一步一步，不緊不慢。

　　鞋墊自己一針一線納過才會后是溫暖，而我成長的路、人生的路，也只有自己一步一步走過才會堅實完整。時光帶走了那個曾經(jīng)無憂奔跑的我，留下了我成長路上一個個堅實的腳印。

　　所謂成長，就是自己逐漸懂得不懈行走的意義，就是腳步由不安的跳躍、彷徨的混亂到沉著地邁出、堅實地踏下的過程。它如一座獨木橋，你越是慌亂，橋越是晃蕩，不論走到何處，都不能回頭，而奶奶也只能送我到橋頭，但已告訴我要堅定地一步一步，走過自己的這座橋。

　　于是，我走過成長的獨木橋，橋搖搖晃晃，但我堅定不移；光線忽明忽暗，但我目光如炬；有人讓我另辟蹊徑，但我目不斜視。不論這橋有多長，橋的對岸在何方，只要專注于自己腳下的路，耐心地一步一步，就定能走到。

　　我走過這成長的獨木橋。

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