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(熱)勤奮作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的勤奮作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

勤奮作文 篇1
“人生能有幾回搏”,我經(jīng)過層層選拔,終于有了參加第十二屆女子100米跑步和壘球的好機(jī)會。我站在起跑線后故作輕松地做著準(zhǔn)備動作。其實(shí),我的心里非常緊張,心跳得比平時快了好幾倍!案骶透魑弧蔽译p手著地,一只腳落地,一只腳稍稍抬起,“預(yù)備”屁股向上翹,右腳伸直。隨著“啪”的一聲槍響,我很快就沖了出去,耳邊只聽見“呼呼”的風(fēng)聲和加油聲,只見我隔壁跑道的五(7)班的沈梵宣超過了我,“加油呀!”我心里為自己加油著,拼了全身的力氣向前沖去,離終點(diǎn)越來越近,還是落在她后面,得了個倒數(shù)第一。老師和同學(xué)都張開雙手熱情地歡迎我歸隊(duì),都說:“沒得名次沒關(guān)系,重在參與嘛,我們都看出來了,你奮力拼搏了!蔽业牡诙(xiàng)比賽馬上開賽了——壘球。
和我一起參加的施佳樂不停地默默加油著,輪到我了,我拿起一個壘球,在裝著石灰的畚斗里滾了幾下,一邊滾一邊想:加油,一定要扔個好成績。然后,信心十足地站到白線后,用力一扔,扔出了12.01的成績。老師見我們跟別人的成績相差很大,就過來指導(dǎo)我們,“先把手放在后面,再用力向前扔去,扔的時候,球稍微早點(diǎn)出手,往上扔,讓球在空中劃出一條美麗的弧線。不要往下扔,往下扔的話球直接到地上,當(dāng)然扔不遠(yuǎn)了!拔依卫蔚赜涀×死蠋煹脑,第二次扔時跟前一次差不多,最后一次我使出了吃奶的勁向前扔,也只有沒多少遠(yuǎn)。
比賽還在進(jìn)行,我呢已經(jīng)完成了任務(wù)。雖然沒有取得名次,但沒有留下遺憾,因?yàn)槲以床^。名師點(diǎn)評:這篇作文小作者把自己在運(yùn)動會的拼搏過程描寫的.很生動具體.作文中既有動作的描寫又有心理活動的描寫,中間還插入了老師對自己的講話,各種寫作方式結(jié)合的完美巧妙,說明小作者的寫作能力很強(qiáng)."我站在起跑線后故作輕松地做著準(zhǔn)備動作。其實(shí),我的心里非常緊張,心跳得比平時快了好幾倍!案骶透魑弧蔽译p手著地,一只腳落地,一只腳稍稍抬起,“預(yù)備”屁股向上翹,右腳伸直。隨著“啪”的一聲槍響,我很快就沖了出去,耳邊只聽見“呼呼”的風(fēng)聲和加油聲”“我拿起一個壘球,在裝著石灰的畚斗里滾了幾下,一邊滾一邊想:加油,一定要扔個好成績。然后,信心十足地站到白線后,用力一扔”,具體生動的描述讓讀者如同身臨其境。作文的結(jié)尾干脆利落,突出作文的中心!耙仓挥袥]多少遠(yuǎn)”改成“還是沒有扔多遠(yuǎn)”。
勤奮作文 篇2
我的爸爸相貌并不出眾。他個子不是很高,皮膚白白的。在我眼里,他是一個體育天才,無論學(xué)什么運(yùn)動項(xiàng)目,都是一學(xué)就會,在加上他非常勤奮,所以沒過多久,就能和高手過招。常見的球類運(yùn)動,他都會。
這不,自從我開始學(xué)羽毛球以后,他就又迷上了打羽毛球。他還特地請了一位教練教他,所以水平提高很快。每次教練教他一個新動作,他都要回家溫習(xí)。他借了很多關(guān)于羽毛球教學(xué)的書,下載了教學(xué)視頻,一有空就看。有時還叫上我一起看。有時我看得都不耐煩了,可他不但一眼不眨地看,還邊看邊糾正自己的動作。我在房間里做作業(yè)時,經(jīng)常聽見外面有他揮拍的呼呼聲。一次,我正在做作業(yè),中途“方便”了一次。走出房門,看見爸爸空手做著揮拍的動作。他眼睛看著天花板,右手拉到和肩平,左手與臂呈六十度的角,向上舉起;右腳蹬地,向前跨;同時,左手收回,右手彎曲再向前揮去,在最高點(diǎn)“擊球”。他連續(xù)做了好多次,像在夢游一樣。突然,他好像如夢初醒,給我讓了路。接著他轉(zhuǎn)過身,又投入到揮拍的練習(xí)中。我在衛(wèi)生間里,就聽見外面有“呼呼”的風(fēng)聲。一會兒又是“嗒”的一聲,這是羽毛球落地的聲音。又一會兒,又是“哐”的一聲,球被打進(jìn)紙盒的`聲音。
噢,爸爸在練定點(diǎn)發(fā)球。當(dāng)我走出衛(wèi)生間,又見爸爸身邊放著一本書,他正在按書上的動作練習(xí)。爸爸突然抬起了頭,笑著對我說:“嘿,幫個忙。”他讓我?guī)退牙K子一頭拴在我房間的門上,一頭拴在露臺門上。原來他把這根繩當(dāng)做了球網(wǎng),要練習(xí)發(fā)平球,球要正好貼著網(wǎng)過去。我繼續(xù)做作業(yè),爸爸練發(fā)球,不時發(fā)出“啪啪”的聲音。媽媽聽見了,讓爸爸先別練了,不要影響我做作業(yè)?伤χf:“一會兒的,我馬上結(jié)束了。”
爸爸正是靠著這種認(rèn)真勤奮的精神,在羽毛球方面取得了很大的進(jìn)步,F(xiàn)在他每天早上都去球館和高手過招,每天晚上都喜滋滋地告訴媽媽今天又打敗誰了,什么地方自己還有不足,然后晚上再練習(xí),第二天再去實(shí)戰(zhàn)。爸爸就是這么勤奮,我佩服他。
勤奮作文 篇3
常言道“一分耕耘,一分收獲”,有了辛勤的付出,我們才會有成果,若是任何事都能不勞而獲,那又有誰會去付諸努力與行動呢!
勤能補(bǔ)拙,從沒見過有一個人是每天游手好閑而取得成功的,他們都是在利用別人娛樂的時間來補(bǔ)足自己的弱點(diǎn),久而久之便不存在與他人差距了。
學(xué)習(xí)更是要通過勤奮來腳踏實(shí)地的一絲不茍,利用“碎片時間”來笨鳥先飛,用知識將自己偽裝。這正是一個個勤奮的學(xué)霸留給我們的法寶。比他人更勤奮,比他人更努力,才有可能會取得成功,否則一切都是空談。
愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇了勤奮,她幾乎是世界上一切成就的催生婆!备郀柣羞@么一句話“天才出于勤奮!笨ㄌK爾更激勵我們說:“天才就是無止境刻苦勤奮的能力。”
或許現(xiàn)在的我們覺得成功的秘訣不在于勤奮,而在于天分?商觳派僦稚,不存在也不可能人人都是天才,所以我們只能勤奮,踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的行動,又怎么會懂知識而增長見識呢?人生能有幾回搏?人生能有幾個花季,雨季?過去的就無法改變了!正所謂“白發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”就是這個道理。
正如今天吳老師教我們的古文作者宋濂一樣。他無論春夏秋冬,無論嚴(yán)寒酷暑,即使是墨凍成了冰,手凍得不能彎曲,它還是勤奮的`堅(jiān)持讀書,這造就了他的“開國文臣之首”。
在學(xué)習(xí)的路上,在追夢的路上,只有付出辛勤的勞動果實(shí),收獲誰才能快意豐收?
成功來自勤奮,付出終有回報(bào)。這句話說的對,沒有努力過,勤奮過,又何來成功呢?
所謂“天道酬勤”送給每一個追夢路上正在努力的人。
勤奮作文 篇4
每一個成功者在取得成功的過程中,必然有一個萌芽期,那便是——少年時期。
自古以來就有“少壯不努力,老大徒傷悲”、“好事盡從難處得,少年無向易中輕”等千古佳句,他們充分說明少年時要勤奮,不要專找容易的事,只貪圖輕松,否則,到年紀(jì)大了就會空自傷悲。
著名的生物學(xué)家童第周到了17歲才到學(xué)院讀書,18歲考入一所教會學(xué)院的三年級當(dāng)插班生。由于基礎(chǔ)差,到了中學(xué)時更是吃力,他上中學(xué)的第一學(xué)期平均分只有考了45分,學(xué)院只好責(zé)令其退學(xué)或留級。經(jīng)過再三請求,學(xué)院才勉強(qiáng)允許他試讀一學(xué)期。童第周緊緊抓住這最后的機(jī)會:他每天早晨天不亮就起床苦讀,晚上跑到馬路上的路燈下做作業(yè)……試讀結(jié)束,他的總平均成績已經(jīng)達(dá)到70多分,幾何還考了100分!
28歲時,童第周留學(xué)比利時。他不聲不響,天天鉆在實(shí)驗(yàn)室里。一個學(xué)期后,竟完成了他的'老師布拉舍多年來一直不甚成功的青蛙卵剝離手術(shù)!要知道,這種手術(shù)很艱難,當(dāng)時還沒有完備的顯微器械,想成功等于大海撈針。歐洲的同行們都有點(diǎn)不敢相信,他們百思不得其解,童第周是靠什么在這么短的時間取得了突破?
毫無疑問,成功靠勤奮!
東晉大書法家王羲之7歲就跟父親學(xué)書法,并受教于著名書法家衛(wèi)夫人。傳說他在少年時代曾為自己停步不前十分苦惱,而且表現(xiàn)得心灰意冷,越來越提不其精神。一天,他又寫了幾版字,越看越丑,便到郊外散步。由于迷于游覽,忘了返家,傍晚便覺十分饑餓,想找些東西吃,便來到一戶農(nóng)家說明來意。主人雖是位盲人婆婆,可做起事來卻十分利索:生火、和面、抹油……轉(zhuǎn)眼功夫便將餅子甩滿一鍋,大小一樣,一個挨一個,沒有重疊或擠壓。王羲之看得目瞪口呆,驚嘆不已。他好奇地問她如何練出這等功夫,婆婆告訴他:“功到自然成!鄙倌陼r的王羲之是個悟性很高的孩子,他一下子聯(lián)想到自己的書法,不禁茅塞頓開,只要有恒心,有毅力,堅(jiān)持不懈地努力,就一定能獲得成功。他忘了饑餓,一口氣跑回家,埋頭苦練,從而成就了一代“書圣”。
毋庸置疑,勤奮還需堅(jiān)持。
世界上沒有天才,天才是日復(fù)一日、堅(jiān)持不懈的勤奮換來的!在通往理想的道路上,勤奮加上堅(jiān)持是唯一的捷徑!
勤奮作文 篇5
人人心中都有一個美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的橋梁是什么?是勤奮。古今中外,每一個成功者手中的鮮花都是他們用汗水和心血澆灌的。
同學(xué)們一定還記得鑿壁借光的匡衡吧,小時候,由于家境貧寒,買不起蠟燭,所以他晚上無法繼續(xù)讀書寫字。他看家鄰居家天天點(diǎn)著蠟燭,便想和鄰居晚上一起讀書寫字,可鄰居不讓。于是匡衡就想了一個好辦法:他在墻壁上鑿了一個小洞,正樣,鄰居家的燭光就可以每天透到自己家來,匡衡也就可以每天晚上繼續(xù)讀書寫字了。于是,家里的書很快就看完了?锖饩腿ヒ粋財(cái)主家打工,一個月過去了,財(cái)主剛要給他工錢,卻遭到了匡衡的拒絕,他說只要財(cái)主把家里的書借給他看就行了,這樣,匡衡日積月累,終于成了一個有學(xué)問的人。
著名大畫家齊白石的'畫栩栩如生,你們知道為什么嗎?原來齊白石天天堅(jiān)持作畫,一生只有兩次沒有作畫,一次是生了一場大病,幾天手指發(fā)軟,不能提筆,還有一次是他的母親去世,傷心過度。
如今,我們的生活和學(xué)習(xí)條件雖然有了很大的改善,但仍不能忘記“勤奮”二字,只有一生勤奮,才能有所作為,才能對人民、對社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
勤奮作文 篇6
188x年,16歲的波蘭姑娘瑪麗亞,即后來的居里夫人,到某貴族之家當(dāng)家庭教師,她計(jì)劃掙一些錢出去上大學(xué)。兩年后,這家的長子卡西米爾與瑪麗亞相戀,瑪麗亞剛過19歲,他們計(jì)劃結(jié)婚。當(dāng)然,上大學(xué)是不可能的了。
可是,由于門第不同,他們的婚姻遭到卡西米爾父母的堅(jiān)決反對,意志薄弱的卡西米爾屈從了父母,旣悂喭纯嗳f分,竟準(zhǔn)備“同塵世告別”,但她終于憑著頑強(qiáng)的意志克制住自己。于是,她把個人的不幸化為獻(xiàn)身更大目標(biāo)的`動力,化為教育培養(yǎng)當(dāng)?shù)刎毧嗪⒆拥纳菩囊约爸簧砀鞍屠枨髮W(xué)的勇氣。
人們認(rèn)為,這是一次幸運(yùn)的失戀。否則,她的歷史將會重寫,人類將失去一位迄今為止最偉大的女科學(xué)家。
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