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秋天的校園作文

時(shí)間:2026-03-14 16:22:15 秋天 我要投稿

秋天的校園作文(集合15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的秋天的校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

秋天的校園作文(集合15篇)

秋天的校園作文1

  秋天的校園,是美麗的,是可愛的,是充滿生機(jī)與活力的。

  盡管不如春天那么絢麗多彩,不像夏天那么活力四射,也不如冬天那樣銀裝素裹,但秋天的校園,卻有著屬于它自己的一份獨(dú)特的美。

  那些翠綠了一夏的梧桐樹,在秋姑娘地勸說下,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒穿上了金黃的外衣。那葉子是多么的油亮呀,仿佛在葉片似的金子外表又鍍上了一層蠟!一起風(fēng),滿樹的金黃便隨風(fēng)起舞,在陽光的照射下,更顯得充滿活力!

  校門口正中央,便是那六棵挺拔的銀杏。筆直的樹干,交錯(cuò)的枝葉,配上那扇子似的銀杏葉,猶如六位戰(zhàn)士正傲然挺立在行政樓與教學(xué)樓中央,守護(hù)著我們的校園。

  再往右走,漸漸走近教學(xué)樓入口,便能感受到一股淡淡的芬芳彌漫四周。那是門旁這棵桂花樹——粗粗的枝,粗粗的葉,細(xì)看還有幾叢風(fēng)車似的小桂花,這兒一叢,那兒一簇,藏在繁茂的綠葉中呢!給本就淡雅可愛的.校園,又增添了一點(diǎn)兒高潔芬芳。

  校園里這些各種各樣的樹木不光讓我們的校園更加美麗,還成了鳥兒們的天然居所。瞧!一只棕中帶白的小麻雀正歇息在一根樹枝上,好奇地瞅瞅這兒,瞅瞅那兒,時(shí)不時(shí)歡快地唱兩聲,仿佛在唱起了舞陽學(xué)校的校歌。不一會(huì)兒,鳥兒們集體高歌,在沙沙的風(fēng)掃落葉與同學(xué)們的朗朗讀書聲的伴奏中,顯得格外婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽了。

  秋天的校園,它美麗、動(dòng)人,是我的第二個(gè)家!

秋天的校園作文2

  送走姹紫嫣紅、五彩繽紛的春天;告別烈日炎炎、驕陽似火的夏天;學(xué)校迎來了丹桂飄香、果實(shí)累累的秋天。

  推開校門,就與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷,空氣中彌漫著桂花的清香,淡雅、高貴。學(xué)校好美味!

  走進(jìn)學(xué)校,活力無限的花壇映入眼簾。不規(guī)則的壇形使她無拘無束;花團(tuán)錦簇的秋菊讓她高貴優(yōu)雅。再加上紅葉的點(diǎn)綴,秋雨的洗禮。一位集聚高貴優(yōu)雅、無拘無束為一身的少女就出現(xiàn)了。

  紅彤彤的石榴掛上枝頭,把樹枝都?jí)簭澚。一陣秋風(fēng)拂過,石榴樹伴著節(jié)拍隨風(fēng)舞動(dòng)。花壇里的滿天星是她唯一的繡花鞋,搖墜的落葉是她離別的眼淚,蚯蚓們是她最忠實(shí)的觀眾,石榴花是她的發(fā)夾,石榴是她的耳環(huán)……她正用憂喜交錯(cuò)的歌聲歡迎秋天的到來……

  一陣淡雅、高貴的幽香迎面撲來,在我身邊環(huán)繞。尋香走去,氣概豪邁、英姿颯爽的兩排女士兵整整齊齊地排列在樓梯上。一簇簇金黃的丹桂鋪起兩條金燦燦的地毯,高貴而又優(yōu)雅,絢麗而又樸素。她們是使學(xué)校生機(jī)勃勃的精靈;她們是讓學(xué)校十里飄香的天使。

  不好,教學(xué)樓前的墻著火了。咦!走近一看,原先是被秋風(fēng)渲染后的爬山虎家族。你看,它們織起了一面火紅的.屏障,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,恰似一面著火了的墻,好似一片紅簾。撥開這面紅簾,里面竟然在舉行party:螞蟻在奏樂,蝴蝶在跳舞,蜜蜂在唱歌……

  秋天是一位美麗的姑娘,邁著輕盈的腳步,走進(jìn)了美麗的學(xué)校。秋天是一雙靈巧的手,編織了美麗的學(xué)校。秋天是一篇精彩的童話,描繪了美麗的學(xué)校。

秋天的校園作文3

  那一聲聲“唧唧”的知了叫聲,已從碧綠的樹林里消失。紅彤彤的太陽變得溫和起來,那涼爽的西風(fēng)也匆匆趕來湊熱鬧,有些樹木換上了不同顏色的睡衣……這種種現(xiàn)象說明秋姑娘已經(jīng)來到了我們的身邊。秋天的校園是愜意的!拌F面無私”的法桐換上了綠中帶黃的睡衣——鵝黃色的樹葉,像一只只“手掌”。“手掌”的中間是一條淺綠色的豎線。幾個(gè)斜線又沿著豎線向上伸長,猶如向上伸長的樹藤。它們像耳環(huán)一樣掛在法桐的枝干上。

  花園里很多花都調(diào)謝了?稍录净ㄟ頂著幾個(gè)花骨朵,好像想挽回著什么;叵肫鸫禾鞎r(shí)的婀娜多姿;夏天時(shí)的綽約飄逸,真讓人替它心寒哪!龍爪槐也趕“時(shí)髦”,把“頭發(fā)”染成了金黃色。龍爪槐從枝到干很像神話中龍的爪子,我想也許它們因此得名的吧!別的樹葉講究的是個(gè)性美,而龍爪槐的葉子就像槐花一樣講究的是集體美。如果把它們分開下來的話,看上去就顯得孤單、乏味了;▓@里還有一個(gè)“英勇的劍客”——?jiǎng)β椤K?身上插滿了無數(shù)道“劍”。像一個(gè)英勇的戰(zhàn)士,保衛(wèi)著校園。來到操場,碧綠的小草變得枯黃了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)金色的海洋,又像一張黃地毯,走在上面軟綿綿的,像走在海綿上。幾個(gè)同學(xué)在上面打滾兒,踢足球……真是“爽”呀!

  操場西面是一排排高大、威武的白楊樹。白楊樹的葉子稀少、發(fā)黃,只有幾片葉子搖搖晃晃地站在上面,一陣狂風(fēng)吹過,葉子嘩啦啦地隨風(fēng)飄落,猶如一群蝴蝶翩翩起舞。大樹媽媽心里十分傷心,依依不舍地向它們的孩子伸手告別。

  在這如詩般的季節(jié)里,就連平時(shí)挺拔、威武的“玲瓏寶塔----水杉樹也脫去原來那件綠衣服,換上深綠色的“軍服”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一位位解放軍叔叔在守衛(wèi)著美麗如畫的學(xué)校……

秋天的校園作文4

  我們的校園一年四季都很美麗。有春回的春天,有炎熱的夏天,有雪白的冬天,我最喜歡的是五彩繽紛的秋天,今天讓我來講講秋天的校園呢!

  秋姑娘把金黃給了銀杏葉,一片片銀杏葉像一只只金黃的蝴蝶,在空中翩翩起舞。有的慢慢的飄下來。有的在空中飄來飄去,還有的好像在地上休息。你看!火紅的楓葉穿著一件火紅的'外套,隨風(fēng)舞動(dòng),好像在和同學(xué)們打招呼。梧桐葉從樹上掉下來,鋪滿了大道,好像蓋上了金黃的地毯。秋天的校園真是五彩繽紛。

  秋天校園里香氣撲鼻;▔锞栈ㄩ_了有黃的、白的、紫的,可美了。還散發(fā)著淡淡的清香。一個(gè)個(gè)桂花仙子露出迷人的臉蛋躲在花的枝頭不敢出來,整個(gè)校園充滿的清香。

  下課了,同學(xué)們在操場上快樂地玩耍,還把奇形怪狀的葉子當(dāng)書簽。有些人站在門外欣賞風(fēng)景,秋天的校園真美。∏锾斓搅,秋風(fēng)習(xí)習(xí),秋高氣爽。我看天氣這么好,正適合放風(fēng)箏 ,于是我找出媽 媽暑假里買給我的大蝴蝶風(fēng)箏,叫上鄰居小伙伴一起去放風(fēng)箏。

  我們走進(jìn)小區(qū)的花園,四周樹木的葉子開始變黃了,一陣風(fēng)吹來,幾片黃葉飄落到地上,像一只只小蜻蜓在空中翩翩飛舞。從旁邊的桂花樹飄來陣陣花香,我又仿佛聽見了小鳥在枝頭上快樂地歌唱,好像在和我打招呼。

  我們找了一個(gè)空曠的地方,我拿著風(fēng)箏的線圈,小伙伴舉起風(fēng)箏,說:“放!”我慢慢放著線圈,背著風(fēng)向前跑動(dòng)著。只見風(fēng)箏越飛越高,不一會(huì)兒,風(fēng)箏就像一只大蝴蝶張開五彩的翅膀,似乎要飛到云彩上。小伙伴看著,興奮地拍著手,我也大聲笑著。

  在秋天里放風(fēng)箏真好玩,我找到了秋天的快樂。

  這就是秋天的校園,你喜歡嗎?

秋天的校園作文5

  早晨我們迎著金色的陽光走進(jìn)校園。只見校門口兩排整齊的榕樹上,像兩排忠實(shí)的士兵一樣守護(hù)我們的校園。一陣秋風(fēng)吹來,榕樹抖了抖枝頭,好像在說:同學(xué)們早上好啊!再看看旁邊的楓樹又一陣秋風(fēng)吹來,楓樹的葉子像蝴蝶在空中翩翩起舞!昂鞭D(zhuǎn)了個(gè)圈,又輕盈地落到地上。

  美麗的桂花樹綻開了一串一串的桂花。桂花香飄十里,我站在校門口都能聞到香味。桂花的顏色都是白色的,只有少許是淡黃的,但它依舊很美。難怪李清照說“何須淺碧輕紅色,自是花中第一流”。桂花又美又香呢!菊花有的還是花骨朵,有的.飽脹的好像馬上就要裂開似的,有的才開出兩三片花瓣,有的已經(jīng)全開了,展開美麗的笑臉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,盛開的菊花好像一個(gè)個(gè)絨球。菊花有紫色的,有黃色的,有紅色的……正如李商隱說的“暗暗淡淡紫,融融冶冶黃”。不過,再過一些日子,天氣更冷了,菊花全部傲霜盛開,那才叫美呢。難怪古人說“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”。古代詩人說的真不錯(cuò),菊花真的很美很美。

  有的教室里,同學(xué)們的朗朗書聲回蕩在整個(gè)校園;有的教室里,鴉雀無聲,而同學(xué)們正在奮筆疾書的寫作業(yè)。下課了,同學(xué)們有的在打籃球,有的在踢足球,有的在打羽毛球,有的在玩游戲。歡聲笑語和嬉戲打鬧布滿了整個(gè)校園。校園里活力滿滿。

  秋天的校園,有景美,有朗朗的書聲美,還有我們認(rèn)真的美。但都不及我們開心的美。

秋天的校園作文6

  秋天悄悄的來到了我們的身邊,來到了我們的校園。

  清晨,我們背著書包,唱著愉快的歌聲來到校園。一進(jìn)校門就看見一條小路,小路的左邊有幾棵高大的松樹。樹葉已經(jīng)開始慢慢變黃,一陣秋風(fēng)吹過,一片片樹葉從天而降,像一只只美麗的蝴蝶。小路的右邊是一個(gè)很大的花壇,花壇的周圍種著一排排的小樹,小樹的中間種著五顏六色的花,可漂亮了。

  走過小路就看見我們的教學(xué)大樓了,這幢大樓是粉紅色的,看上去就像童話故事里的宮殿。我們每天在這幢大樓里學(xué)習(xí)著知識(shí),學(xué)校里因?yàn)橛辛宋覀儾棚@得生機(jī)勃勃。教學(xué)樓的正前方是一個(gè)大操場,操場的前面樹立著一根高高的旗桿,上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。

  下課了,同學(xué)們在操場上做游戲,有的在拍球、有的在跳繩、還有的同學(xué)正在地上撿樹葉做標(biāo)本呢,大家像一群快樂的小鳥。

  秋姑娘走進(jìn)了我們的校園,它給我們的校園帶來了什么變化呢?就讓我來告訴大家吧。

  花壇里,美麗的桂花綻開了像米粒般大小的花瓣,散發(fā)著淡淡的清香,真是芬芳迷人,這淡淡的清香把同學(xué)們的腳都勾住了。牽;ù灯鹆俗仙男±龋孟裾趯(duì)同學(xué)們說:上課要好好聽老師講課哦!榕樹的葉子一年四季都是碧綠碧綠的,到了秋天,榕樹的葉子顯得更加綠了,榕樹的`龍須垂在樹下,真像一位長胡子的老人。

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們都來到了操場上做活動(dòng),有的跳遠(yuǎn),有的跑步,有的踢球,還有的打籃球。他們玩得高興極了,這給秋天的校園添加了幾許活力。

  秋天的校園是那么美麗,那么熱鬧,秋天的校園是那么生機(jī)勃勃,我愛秋天的校園!

秋天的校園作文7

  老師讓我們?nèi)バ@里找秋天,我、王子妍和梁晴一組。

  我們首先看到了合歡樹和黃山欒樹,它們的上面都有豆莢。豆莢長長的、黃黃的,它的皮很薄,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像樹上開了一朵朵的黃花。我們看到了金桂樹,它有著小小的、白色的小花,它們藏在綠葉中,好像在和我們玩捉迷藏哩!

  柿子樹的葉子已經(jīng)落了,這使它在秋風(fēng)中顯得很蕭條。山楂樹的葉子也落光了,長出了一個(gè)個(gè)紅紅的小山楂,就像一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠。

  銀杏的葉子像一把把黃色的小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱,扇來了秋天的涼爽。

  五角楓的葉子像一只只小手,一陣風(fēng)吹來,這些“小手”在秋風(fēng)里翩翩起舞,就像孩子們在一邊拍手一邊說:“秋天來到了!秋天來到了!”

  最后,我們看見了黃蓮樹,它的葉子有的綠,有的黃,真漂亮,從那里經(jīng)過的同學(xué)沒一個(gè)不贊嘆。我還想贊美一些樹,它們是松樹、冬青樹和臘梅。松樹和冬青樹不怕冷,其它樹的葉子都變紅了,變黃了?伤鼈冞是綠色的。臘梅更是勇敢,在寒冷的冬天,它卻能開出美麗的'花朵。

  秋天還給我們帶來了許多快樂。拔老根、做樹葉書簽、做樹葉貼畫、竄樹葉項(xiàng)鏈、撿果球、做風(fēng)箏……都是我們課間玩的游戲。兩個(gè)人拿兩片葉子,我們便玩起來拔老根。隨著一聲聲喝彩,我便知道誰贏誰輸。找許多不同的葉子,我們便做起貼畫來,把一片片美麗的葉子拼成一幅圖畫,真有意思。那一片好看的葉子,我們便做起書簽來。拿一本厚書,把葉子放在里面,壓一段時(shí)間,書簽便做好了……

  秋天里的校園真美,我喜歡秋天的校園!

秋天的校園作文8

  如果不是親歷秋天的校園,那么我的筆端怎么也不能這樣深沉,如果不是親歷秋天的校園。我的心弦怎樣也不能這樣深情——多么熟悉的浪花,多么溫馨的時(shí)光。哦!秋天的校園。

  平常我最喜歡到校園中的后花園里去玩,那里的桂花,它身后的綠葉也同那巖石一般堅(jiān)硬,葉子綠得發(fā)黑;而那淡黃的桂花,也在這時(shí)候發(fā)散出一種芳香,使校園更加地充滿了秋天的氣息?炜茨菢渖系臉淙~,正在由綠變黃,有的不是深綠色,有的還是黃綠色,還有的已經(jīng)是枯黃色的了。那些黃色的樹葉,也已經(jīng)紛紛落下,像一個(gè)小孩子在搖籃里搖過去,搖過來,緩緩落下。而那金魚也在池塘邊游來游去,有白色的,有金黃色的,有紅色的,還有橘紅色的……

  “叮……鈴……鈴……鈴……”下課了,操場上立馬又熱鬧了起來,有的小朋友在跳繩,有的小朋友在捉迷藏,還有的小朋友在拍皮球呢!你瞧,那還有兩個(gè)小女生在椅子上坐著說悄悄話呢!

  放學(xué)了,校園又開始沉睡了,每當(dāng)要離開這美麗的`時(shí),我都會(huì)情不自禁地回頭,回頭時(shí),我總會(huì)看見那些落葉在空中飛舞,慢慢地落在地上,便開始打旋,仿佛它在用自己的兩只小手在給我說:“小朋友,再見,明天要好好學(xué)習(xí)哦!”

  秋天的校園,我的心情——激動(dòng)無比,眼前一掠而過的,是吐艷的鮮花,枯黃的樹葉……直覺腳下的是秋天的校園,園中有著美麗的景色和園丁、花朵們。

秋天的校園作文9

  秋天的校園多像一幅畫!

  一走進(jìn)校園,映入眼簾的是幾棵高大的桂花樹。那些桂花樹挺著腰桿,就像一把把綠色的傘,在為我們遮風(fēng)擋雨。樹上,一朵朵小小的桂花從綠葉間探出頭來,散發(fā)出淡淡的清香。我走進(jìn)桂花樹,香味更濃了。聞著桂花這淡淡的香味,讓我神清氣爽。桂花有許多種類,金黃色的叫金桂,銀白色的叫銀桂。還有一種特別美麗,我們稱它為丹桂。成語“丹桂飄香”指的就是它。

  教學(xué)樓旁,還有幾棵銀杏樹和松樹。它們像一個(gè)個(gè)士兵,守衛(wèi)著我們。銀杏樹的樹葉有的黃,有的綠,有的`黃中帶綠。它們呈扇形,掛在枝頭,像一把把小扇子。微風(fēng)一吹,銀杏葉有的搖來搖去,有的被風(fēng)吹落了。你瞧,它們扇動(dòng)著葉片,好像一只只金蝴蝶在飛。那些金蝴蝶隨著風(fēng)飄啊飄,一直飄到遠(yuǎn)方。松樹則還未脫去青綠色的外衣,只是落了些葉子,果然“性耐冷”。

  在操場邊上,還開著幾朵菊花和幾朵月季花。菊花的邊呈絲狀,像一根根頭發(fā)垂了下來。菊花有許多色彩,有的像太陽那么紅,有的像金子那么黃……菊花不畏寒冷的稱號(hào)可不是浪得虛名,陳毅筆下的《秋菊》更是寫出了菊花不怕冷的精神。月季花是大紅色的,如同一把燃燒的火。月季花像一個(gè)蛋卷,里面小,外面一層一層地包裹著,到最外面,包得就不是太緊了,都往兩邊倒。從上往下看,就像一個(gè)迷你千層蛋糕,看著就想把它給吃了。

  我愛我那美麗的校園,更愛秋天的校園。

秋天的校園作文10

  “呼,呼,呼……”什么聲音?仔細(xì)一聽,呵,原來是秋風(fēng)。她吹動(dòng)了我翩翩起舞的裙擺,也吹來了小朋友們的歡樂……

  秋天到了,校園里變得五彩繽紛。我們一起去校園里“看”秋天。

  瞧,博弈園里的柿子成熟了,一個(gè)個(gè)掛在高高的樹上,像一盞盞點(diǎn)亮的燈籠,又像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,她悄悄地告訴你,秋天已經(jīng)來了。

  看,植物園里也增添了幾分姿色。柚子挺著圓圓的'“大肚子”,好像扯高氣揚(yáng)地對(duì)我們說:“我吸取了春和夏的精華。你瞧,我多飽滿!”我微微一笑,心想:看你這“熊樣”,信不信你一成熟,我就和你一起玩“切水果”游戲,讓你成為我們的美味佳肴。

  “再看那邊,還有山楂呢!”突然有一位同學(xué)叫起來。

  我抬頭一看,喲,枝頭上掛滿了山楂,她們長著一臉“雀斑”,害羞地低著頭。風(fēng)輕輕一吹,小山楂們便會(huì)搖搖晃晃地向你問好---她們好可愛啦!

  回到教室,我們要用石頭剪刀布的方法來選兩位同學(xué)去摘水果。我和李金桐一起玩!笆^剪刀布,哈哈,我贏了!蔽议_心得手舞足蹈!安恍校賮!”李金桐提出要三局兩勝制?珊髞磉B續(xù)兩局,她都贏了。我慘叫道:“啊!就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就贏了,一點(diǎn)點(diǎn)啊!”

  雖然我輸了,沒有機(jī)會(huì)去校園里采摘,但我們?nèi)匀槐M情地享受著秋天帶給我們的快樂。

  剛上完體模課,雷老師便拿了一籃水果進(jìn)來,。∧俏兜朗置匀,我恨不得一下子把所有水果全部吃光。我們坐在位子上,焦急地等待詹捷發(fā)水果,感覺時(shí)間過得好慢啊。當(dāng)發(fā)到水果時(shí),我們低著頭,細(xì)細(xì)品嘗著,完全沉浸在美味的水果世界里……

  今天的風(fēng)格外的冷,可太陽卻在空中對(duì)著我“呵呵”地笑著,就像校園采摘節(jié)雖有遺憾,卻更有快樂!

秋天的校園作文11

  夏天來了,秋天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?一眨眼的功夫,秋天就來了。望著望著窗外的秋景,我的心里就會(huì)充滿對(duì)秋天的悲涼之情。

  在校園里,秋天更是被表現(xiàn)的淋漓盡致。進(jìn)入校園,樹木和各種各樣的植物似乎也成為東方二中的特色之一了。在我們后樓的教學(xué)樓前面,有一大片樹木和植物,我們都稱這為‘‘熱帶雨林’’。每節(jié)課下課,我們就會(huì)來到這片“熱帶雨林”里玩耍和聊天。秋天到了,樹葉像一只只枯葉蝶飛落下來,我想這一點(diǎn),值日生們深有感受。

  在秋天的校園里,還有一些鳥兒:雜樣的,有名字的,沒名字的。這些小生靈在校園里走動(dòng)和跳躍,他們還會(huì)比翼齊飛。我們總會(huì)在遠(yuǎn)處觀察它們的一舉一動(dòng),看它們會(huì)去做些什么。他們有的在比賽飛翔,有的在枝頭唱歌。校園里,不光只有鳥,還有松鼠呢!我想:可能是秋天到了,松果成熟了,他們可能要儲(chǔ)存食物過冬吧。

  前兩天,下了一場秋雨,把校園里的每一樣事物都滋潤了一番。大大小小的`雨點(diǎn)從天而降,像一個(gè)個(gè)白色的精靈降臨人間。同學(xué)們的雨傘似乎也成為了一道艷麗的分景。從上空看去,同學(xué)們的雨傘如同一朵朵盛開的花朵。有的同學(xué)故意旋轉(zhuǎn)雨傘,更是有一番情趣。

  秋天雖然是凄涼的,但是它更是將大地滋潤了一番。我最喜歡秋天,它雖然沒有春天的生機(jī)勃勃,但它卻是無法比擬的。

秋天的校園作文12

  光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間,淘氣的夏弟弟已經(jīng)離去,溫柔的秋姑娘帶著一支五彩繽紛的畫筆悄無聲息地來到我們的校園參觀了,這為我們的校園平添了一道亮麗的風(fēng)景線。

  瞧,秋姑娘揮舞著畫筆來到銀杏樹旁。染上了黃顏色的畫筆立刻將一樹的銀杏葉寶寶沾得金黃金黃的,不留一點(diǎn)兒綠意。當(dāng)太陽公公將一束束溫暖的陽光撒向大地時(shí),滿樹的.銀杏葉寶寶便閃爍出耀眼的光芒,路過的師生們總會(huì)仰望銀杏樹許久,才肯離去。而當(dāng)陣陣沁人心脾的秋風(fēng)吹過,一片片銀杏葉像一只只舞著婀娜身姿的蝴蝶在空中翩翩飛舞,又恰似一個(gè)個(gè)可愛的小精靈在跳芭蕾舞,這情景著實(shí)迷人,令人嘆為觀止。

  操場邊,你會(huì)瞧見一叢深綠色中夾雜著幾朵米粒大的橙黃橙黃的花兒。不錯(cuò),正是那芳香撲鼻的桂花。秋姑娘把桂花骨朵兒染上了一層橙中帶黃的顏料,于是,原本還未蘇醒的骨朵兒,睜了睜好奇的眼睛,從炎夏酷暑早已消散的秋日中探出頭來。一朵朵桂花盡情地開放著,它們你擠我擁地從枝頭上、綠葉中、樹冠下脫去了沉重的睡衣,綻放出自己生命中最為絢麗的壯觀一幕。每當(dāng)從桂樹下匆匆走過,便能聞到一股股香氣濃郁的香味,叫人心曠神怡。

  我愛秋天的校園!愛她的樸素淡雅愛她的金葉滿地;愛她的花香四溢!

  我向往秋天,鐘情于秋天,也熱愛秋天。秋天的風(fēng)溫柔、清涼,它是大地母親的清潔工,把無數(shù)枯枝敗葉無情地拋下深淵。但秋天的風(fēng)也是冷酷無情的,它扼殺了一切生靈,使草兒枯黃,樹葉凋零。

秋天的校園作文13

  送走姹紫嫣紅、五彩繽紛的春天;告別烈日炎炎、驕陽似火的夏天;校園迎來了丹桂飄香、果實(shí)累累的秋天。

  推開校門,就與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷,空氣中彌漫著桂花的清香,淡雅、高貴。校園好美味!

  走進(jìn)校園,活力無限的花壇映入眼簾。不規(guī)則的壇形使她無拘無束;花團(tuán)錦簇的秋菊讓她高貴優(yōu)雅。再加上紅葉的點(diǎn)綴,秋雨的`洗禮。一位集聚高貴優(yōu)雅、無拘無束為一身的少女就出現(xiàn)了。

  紅彤彤的石榴掛上枝頭,把樹枝都?jí)簭澚恕R魂嚽镲L(fēng)拂過,石榴樹伴著節(jié)拍隨風(fēng)舞動(dòng);▔锏臐M天星是她唯一的繡花鞋,搖墜的落葉是她離別的眼淚,蚯蚓們是她最忠實(shí)的觀眾,石榴花是她的發(fā)夾,石榴是她的耳環(huán)……她正用憂喜交錯(cuò)的歌聲歡迎秋天的到來……

  一陣淡雅、高貴的幽香迎面撲來,在我身邊環(huán)繞。尋香走去,氣概豪邁、英姿颯爽的兩排女士兵整整齊齊地排列在樓梯上。一簇簇金黃的丹桂鋪起兩條金燦燦的地毯,高貴而又優(yōu)雅,絢麗而又樸素。她們是使校園生機(jī)勃勃的精靈;她們是讓校園十里飄香的天使。

  不好,教學(xué)樓前的墻著火了。咦!走近一看,原來是被秋風(fēng)渲染后的爬山虎家族。你看,它們織起了一面火紅的屏障,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,恰似一面著火了的墻,好似一片紅簾。撥開這面紅簾,里面竟然在舉行party:螞蟻在奏樂,蝴蝶在跳舞,蜜蜂在唱歌……

  秋天是一位美麗的姑娘,邁著輕盈的腳步,走進(jìn)了美麗的校園。秋天是一雙靈巧的手,編織了美麗的校園。秋天是一篇精彩的童話,描繪了美麗的校園。

秋天的校園作文14

  秋姑娘來了,她把美景帶給了我們,裝扮了我們的第二個(gè)家——校園。

  秋,竟是這樣的美麗!校園里的惠風(fēng)路上,已然是一片火紅的海洋。那真的是海么?哦,那是火紅的楓樹。楓的.落葉在空中飛舞,好似一只只蹁躚的蝴蝶。我坐在楓樹下,望著美麗楓海,偶爾還有幾只“蝴蝶”從我的頭頂飛下,如同置身于童話世界一般。

  秋,竟是這樣的精巧!轉(zhuǎn)身來到教學(xué)樓長廊里,每一間教室的窗邊都擺放著幾株小盆栽,那正在一抹翠綠中點(diǎn)燃著的就是有著“自然卷”的菊花了。那顏色真屬五彩繽紛:白的、黃的、紅的、粉的……一片一片大方地撒開瓣兒,一枚一枚害羞地藏著苞兒,或在清風(fēng)中獨(dú)舞,或聚集在一起交頭接耳,簡直是憨態(tài)可掬、形態(tài)各異的花之精靈啊,令人百看不厭、賞心悅目。

  秋,竟是這樣的清爽!在學(xué)校后門的小河邊,金黃色的桂花正熱烈地開著。不說二米之外,就是十米開外,都彌散著濃郁的花香。桂花單朵細(xì)小,雖難以發(fā)現(xiàn),但它們懂得團(tuán)結(jié)就是力量,簇?fù)碇С梢粓F(tuán),綻放出最美的光彩!清風(fēng)徐來,丹桂飄香,如此清爽!

  用一顆欣賞美的心,用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,我看到了這個(gè)季節(jié)里最美的色彩。秋,你是美麗的、精巧的、清爽的。秋,你是如此多嬌!

  我愛校園,我愛校園的秋。

秋天的校園作文15

  秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間,也來到了校園。

  站在校門口,向右望去,圍墻邊的那一排是什么花呀?哦!原來是木芙蓉!它們的顏色各不相同,紅的似火,白的如雪,粉的像霞,真是五顏六色,美麗極了!走近細(xì)細(xì)地看,它們各有各的姿態(tài),有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的,有的才展開兩三片花瓣兒,有的`花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的花蕊。花瓣兒層層疊疊,遠(yuǎn)看真像一個(gè)可愛的小絨球。小蜜蜂飛來了,它們從這朵花上飛到那朵花上,正在勤勞地采蜜呢!一陣微風(fēng)吹來,木芙蓉花好像在歡快地跳著舞。木芙蓉的葉子是手掌形的,差不多有爸爸的手那么大,葉脈清清楚楚,在綠葉的襯托下,木芙蓉花顯得更加美麗、動(dòng)人。

  我們向庭院走去,一陣芳香撲鼻而來。哦!桂花開放了。它的主干很粗壯,比我的手臂還要粗很多,看來已經(jīng)有很多年了。枝條向四處伸展,墨綠色的葉子非常茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一把撐開的綠色大傘,又像一朵綠色的云,從大地上升起。透過茂密的葉子,金黃的桂花像米粒一樣大小,它們一叢叢,一簇簇。真像一個(gè)親密無間的好伙伴在說悄悄話呢!我忍不住用手一摸,它就掉了下來;我輕輕一搖,就下起了“桂花雨”,淋得我們滿頭滿身都是。

  我們穿過庭院,向操場走去。只見楓樹葉子像一團(tuán)團(tuán)火在燃燒。

  操場上,小草不在像春天那么綠了。它們有的變黃了,有的是綠色的,有的是綠中帶黃,還有的已經(jīng)枯萎了。踩上去像地毯一樣軟綿綿的,我真想在草地上打幾個(gè)滾兒,又想躺在草地上望著天空。

  我愛秋天,更愛我們美麗的校園!

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