三年級(jí)的作文【集合】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
校園是學(xué)習(xí)的天地，是知識(shí)的殿堂。那里有可親可敬的老師，教我們知識(shí)，對(duì)我們循循善誘，是最值得我們尊敬的人。下面，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我最喜歡的高曉穎老師吧。
高老師是我在學(xué)校的老師。她有著白白的皮膚，一頭棕色的秀發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，眨起眼來(lái)忽閃忽閃的，非常的漂亮。在她的眉毛里面有一個(gè)小痦子，高老 師的眼睛大大的黑黑的，眼睛下面是她那高挺的鼻梁和小巧的嘴。高老師喜歡暖色的衣服和物品，在她的講桌上，擺著一個(gè)橘黃色的筆筒。還有，老師的鞋子、水杯 都是暖色的'。高老師很喜歡穿高跟鞋，只有在給我們講課的時(shí)候才穿平底鞋。高老師平時(shí)喜歡聽音樂(lè)，喜歡養(yǎng)大狗，在高老師家有一只非常大的薩摩耶，那是她最喜 歡的心肝寶貝。
在高老師身上，最吸引我的就是她的講課風(fēng)格。記得我第一次聽她講課的時(shí)候，就深深的被吸引住了。高老師在課堂上非常的幽 默，學(xué)生們?cè)谏纤恼n的時(shí)候都十分的精神，她經(jīng)常把我們逗得哈哈大笑。我們都喜歡聽她講課，在學(xué)到了知識(shí)的同時(shí)還很輕松。而且在課下的時(shí)候，她一點(diǎn)都不像 我們的老師，經(jīng)常和我們打成一片，我們有時(shí)候會(huì)在一起猜謎語(yǔ)，講笑話。這就是我們喜歡她的原因。
這就是我們的高老師。老師，我真想和你說(shuō)一聲：“您永遠(yuǎn)是我心目中最好的老師。老師，我永遠(yuǎn)愛(ài)您�！�
三年級(jí)的作文 篇2
我的故鄉(xiāng)湖南是個(gè)美麗的地方。一年四季景色宜人是旅游的好地方。
春天，柳樹像天使一樣飛舞，輕輕地飄動(dòng)。桃花開了，它紅的像個(gè)害羞的小臉蛋，微微含笑。小橋下的水清澈見(jiàn)底，一條條小魚游過(guò)來(lái)游過(guò)去，真像在巡邏的警察。它們快活的游著，更像只只翱翔天空的小鳥。
在冬天的時(shí)候，雪花紛紛落下，像一個(gè)個(gè)小傘兵從空墜落。一片片小雪花慢慢的堆成了白白的棉紗，大地白茫茫的一片。我和堂弟用手去抓雪，呀！好冷，我趕緊把手縮回來(lái)。
湖南過(guò)年的時(shí)候，小朋友們挨家挨戶去拜年，見(jiàn)了面客客氣氣說(shuō)：新年好，給您拜年了！這樣就可以分到吃的或者給紅包，大人們則是用芝麻茶來(lái)招待客人，芝麻茶就是放進(jìn)芝麻和茶葉一起泡。據(jù)說(shuō)這是一種很客氣的`招待方式。
哦！對(duì)了，奶奶家蓋了新房子，可以去那里吃大餐。我和堂弟、表哥、表弟可以每人挑一個(gè)新房間。想知道為什么嗎？因?yàn)槲沂呛脤O女，堂弟是好孫子，還有兩個(gè)好外孫，我們都是有主見(jiàn)有思想的好孩子�？禳c(diǎn)快點(diǎn)過(guò)年吶！
哦，令我朝思暮想的故鄉(xiāng)，等待我歸來(lái)！
三年級(jí)的作文 篇3
俗話說(shuō)：“遠(yuǎn)親不如近鄰。”這句話一點(diǎn)也沒(méi)說(shuō)錯(cuò)，我就有這樣一位好鄰居。
我家住在一個(gè)普普通通的小院子里，每家都蓋了一間小廚房。我家隔壁住著一位年滿七旬的老奶奶，姓馬，小孩子都叫她馬奶奶。別看她早已退休了，管的事可真不少。一會(huì)兒催個(gè)體戶交水費(fèi)，一會(huì)兒教小孩不要在馬路上玩，整天都忙得不可開交。
一天中午，我在廚房里洗襪子。洗著洗著，突然想出了我兩天都沒(méi)想出的數(shù)學(xué)題，我趕緊丟下還沒(méi)洗完的襪子，跑進(jìn)屋把那道題做了出來(lái)。剛剛做完題，就聽見(jiàn)門外有人喊：“這是誰(shuí)呀？水龍頭開這么大，這不是白白浪費(fèi)水嗎？”“哎，糟了。”我突然想起來(lái)沒(méi)有把水龍頭關(guān)掉，這下子這個(gè)愛(ài)管閑事的鄰居又該沒(méi)完沒(méi)了了。
果然我一出門，馬奶奶就劈頭蓋臉地說(shuō)起我來(lái)：“孩子呀，現(xiàn)在國(guó)家水資源短缺，一滴水也是寶貝呀。你讀的書多，應(yīng)該明白呀，你這樣浪費(fèi)水太不應(yīng)該了�！痹疚也皇枪室獾�，她這么一說(shuō)，我更覺(jué)得委屈了。心想：“你說(shuō)我，我就偏不聽你的�！蔽覐街弊呦驈N房，把水龍頭開得很大，一邊聽水嘩嘩地流，還一邊繼續(xù)洗襪子�！澳恪瘪R奶奶的臉色頓時(shí)變了，站在那里一句話也不說(shuō)。我有些慌了，可仍不肯示弱。馬奶奶一跺腳，轉(zhuǎn)過(guò)身憤憤地走了�？粗凰骷ご虻蒙舷路瓭L的襪子，我的心不由也上下翻滾起來(lái)。
從那以后，我有意無(wú)意地觀察馬奶奶。的確，她從不浪費(fèi)一滴水。如果洗完衣服的`水還是很清，她就用這些水澆花，澆樹。每次用完水總是把水龍頭關(guān)得緊緊的。我開始想向馬奶奶承認(rèn)錯(cuò)誤了，可自尊心又開始作怪。直到汶川地震捐款，她捐了200元。這樣一想，我真是后悔了。
這天馬奶奶剛出門，我便追上去說(shuō)：“馬奶奶，我……”還沒(méi)等我說(shuō)完，她就揮揮手說(shuō)：“行了，行了，我都明白了�！闭f(shuō)著又匆匆忙忙地幫別人家買菜去了。望著她瘦小的身影，我不禁要喊一聲：“啊，多好的鄰居呀。她教給了我做人的道理。謝謝您了，馬奶奶�！�
她就是我的好鄰居，一位普普通通，愛(ài)管閑事的好鄰居。
三年級(jí)的作文 篇4
一座雕塑靜靜地立在星河小學(xué)的花園里，雕的是牛頓正站在一棵樹邊，若有所思地摸著下巴，好像在想：蘋果為什么往地上掉而不往天上飛呢？這就是科技發(fā)達(dá)、美麗無(wú)比、面積廣闊的星河小學(xué)倡導(dǎo)的探索精神。
我們學(xué)校有一個(gè)非常大的科技館，科技館里有許多高科技的東西，其中有一個(gè)房間是專門介紹宇航員的。在這個(gè)房間里有模擬宇航員座位的儀器，坐上去仿佛身在宇宙中一般。在陳列室里，還陳列著我曾經(jīng)親手發(fā)明的自動(dòng)夾書器，這個(gè)夾書器被學(xué)校評(píng)為專利產(chǎn)品，敬愛(ài)的莊校長(zhǎng)還親手為我頒發(fā)了創(chuàng)想專利發(fā)明證書呢！為此，我還接受了武進(jìn)電視臺(tái)的采訪呢！
我們學(xué)校的蘋果劇場(chǎng)有著迷人的魅力，并且充滿了藝術(shù)的氣息。在蘋果劇場(chǎng)的舞臺(tái)上，我們每一個(gè)小朋友都能充分地展示自己的才華，展現(xiàn)獨(dú)一無(wú)二的自我！
“不求第一，但求唯一”，這是我們的'校訓(xùn)，它讓我們每一個(gè)人都學(xué)會(huì)思考和創(chuàng)造，讓每個(gè)人的個(gè)性得到張揚(yáng)。這就是我們充滿魅力的星河小學(xué)，宇宙無(wú)敵的星河小學(xué)！
三年級(jí)的作文 篇5
今天，我難過(guò)極了，因?yàn)榘职謰寢尦臣芰耍彝ゴ髴?zhàn)開始了，他們誰(shuí)也不理誰(shuí)。
媽媽冷冷地對(duì)我說(shuō)：“今天你自己坐公交車去上學(xué)！”“什么？”，我聽了不由得放下了手里的筷子，看看表，“沒(méi)時(shí)間了，都七點(diǎn)了，不行！”“必須的'，你爸沒(méi)時(shí)間！他看弟弟，沒(méi)時(shí)間管你！”媽媽生氣地說(shuō)。
我很傷心，就像一只受傷的小貓，抓起公交卡，背起書包就走。爸爸立刻說(shuō)：“你還沒(méi)吃飯呢！”“我不吃了，留著吧，給你和我媽留著！”我說(shuō)話時(shí)，兩行淚流了出來(lái)，落到了地上。我急忙跑進(jìn)電梯下樓。爸爸穿上衣服來(lái)追我，媽媽卻冷冷的去看弟弟了。
到了學(xué)校，我嗚嗚地哭了起來(lái)，因?yàn)槲腋杏X(jué)像是被媽媽轟出了家門。小馮、晗玥跑過(guò)來(lái)圍著我：“沒(méi)事吧，俎？”“沒(méi)事，就是家里發(fā)生了一點(diǎn)小事�！薄鞍职謰寢尦臣芰耍俊标汐h一猜一個(gè)準(zhǔn)，我點(diǎn)點(diǎn)頭，“沒(méi)事，我爸我媽也這樣�！蔽覉�(jiān)強(qiáng)地點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了�？墒�，藏在內(nèi)心的還是難過(guò)……
三年級(jí)的作文 篇6
我有兩條美麗的鰕虎魚，它們是我在公園的河邊捉到的。這兩條鰕虎魚，一條身上有紅色的條紋，而另一條身上卻有黃色的條紋，非常漂亮。因此，我給它們分別取了名字叫：“紅霞”與“黃云”。
有一天，我看見(jiàn)“紅霞”肚子大大的，我問(wèn)媽媽：“魚魚怎么會(huì)肚子大了？”媽媽說(shuō)：“紅霞快要生魚寶寶了！你要多加照看它們。”我聽了高興地手舞足蹈，跳了起來(lái)說(shuō)：“真的！太好了，又有小魚魚陪我玩啦！”
第二天，我早上特別多喂了一些魚糧給魚兒，便匆匆忙忙地上學(xué)去了。下午放學(xué)回來(lái)的時(shí)候，書包都沒(méi)放，我便急匆匆跑到魚缸邊，一看小魚，便發(fā)現(xiàn)“黃云”動(dòng)也不動(dòng)，平躺在水面，沒(méi)有了生命的跡象。而大肚的“紅霞”正在傷心的圍在“黃云”身邊久久不愿離去，它不停在“黃云”身邊游來(lái)游去，看在自己的好伙伴。我仿佛看見(jiàn)它眼角的淚珠在滾滾的涌出來(lái)，似乎在為“黃云”的離世傷心、難過(guò)。我趕緊把“黃云”從魚缸里撈出處理掉，但“紅霞”的眼神仍依依不舍的跟隨伙伴的離開身影不停的閃動(dòng)，似乎在為自己的伙伴送出最后的祝福。
第三天，一大早我就起床快步走到魚缸前，深怕昨天的悲劇會(huì)影響正懷著魚寶寶的“紅霞”，但走近魚缸邊，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，在“紅霞”身邊已經(jīng)圍繞著很多活潑的小魚寶寶，它們正歡快地?cái)[動(dòng)著自己的小尾巴，和魚媽媽盡興的玩耍。昨日的小小悲痛已經(jīng)被眼前的.歡樂(lè)氣氛沖淡，小小的魚缸內(nèi)因?yàn)樵鎏砹嗽S多新成員而充滿生氣。我?guī)е淇旌洼p松的心情上學(xué)去了，一路上我內(nèi)心里籌劃著以后要怎樣好好的照顧這群小魚寶寶，讓它們?cè)隰~媽媽“紅霞”的關(guān)愛(ài)下，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
鰕虎魚媽媽“紅霞”是堅(jiān)強(qiáng)的，她用眼淚快速的洗刷掉悲痛與不快，勇敢的擔(dān)負(fù)起養(yǎng)育照顧魚寶寶快樂(lè)成長(zhǎng)的責(zé)任，讓它們?cè)谛腋Ｅc關(guān)愛(ài)之中快樂(lè)的成長(zhǎng)。
三年級(jí)的作文 篇7
我就是我，我雖然性格百變，讓人捉摸不透，但是，我就是我！
愛(ài)學(xué)習(xí)的我
我愛(ài)學(xué)習(xí)。預(yù)習(xí)的時(shí)候我會(huì)充分預(yù)習(xí)，上課的時(shí)候我會(huì)認(rèn)真聽講，復(fù)習(xí)的時(shí)候我會(huì)朗讀背誦，考試的時(shí)候我會(huì)仔細(xì)答題，老師布置的作業(yè)我會(huì)認(rèn)真完成……我習(xí)慣了在做完作業(yè)后看會(huì)書，這會(huì)使疲勞的大腦放松一下。
貪玩的我
我很貪玩。有時(shí)候，我做完了作業(yè)會(huì)看會(huì)電視，但一會(huì)兒我又跑到樓下去跟那些小弟弟小妹妹一起玩了，我喜歡帶著他們圍著院子跑來(lái)跑去，跑出一身汗也沒(méi)有一個(gè)人喊累。我通常會(huì)把他們帶到家里來(lái)，弄得雞犬不寧，媽媽回來(lái)后邊又會(huì)罵我一頓的。
愛(ài)“研究”的我
我喜歡做“實(shí)驗(yàn)”。有一次，我拆開了一盞玩具燈（那種可以唱歌的），用電池，發(fā)光二極管，導(dǎo)線來(lái)讓它再次發(fā)聲�？墒牵也粌H沒(méi)做成實(shí)驗(yàn)，還弄壞了一根導(dǎo)線，燒壞了兩節(jié)1。5v的電池，電麻了手指無(wú)數(shù)次……
我就是我，一個(gè)讓人捉摸不透性格的小女孩。
關(guān)于我就是我的三年級(jí)作文3
我就是我，我是一個(gè)孤傲的隱性領(lǐng)導(dǎo)者，我是八月出生的掌管太陽(yáng)的獅子座。
有人模仿我的臉，有人模仿我的作文，但從未被超越，因?yàn)槲揖褪俏遥?/p>
任何模仿我的人不過(guò)是凡間的一片葉子般的'渺小，瞬間便可如同一�；野档膲m埃帶著灰暗的生活離開。
天上那閃爍的星星向著我揮了揮那無(wú)形的小手，仿佛見(jiàn)了故友般的親近。
我并不太愛(ài)做一些冒險(xiǎn)的事，我膽子小連爬一棵小樹也不敢。不過(guò)我會(huì)很好的將我不好的害怕的事物埋在心里一片黑暗、最深的土里不會(huì)露出來(lái)。
我最不喜歡cs這類槍擊游戲，我討厭槍，我喜歡車，幾乎世上現(xiàn)有的名車我都知道。
我還喜歡羽毛球，因?yàn)橛鹈驗(yàn)榱耸酥袠s譽(yù)，南明區(qū)的光輝里程我與同學(xué)們代表南明區(qū)打到了貴陽(yáng)的市第三名。
我的心經(jīng)常變化，一會(huì)兒是紅色的烈火般的紅玫瑰，一會(huì)是從大山深處流出的純凈水，一會(huì)是那寒冷的花紋雪花。
我就是我，沒(méi)人能超越。
我?guī)浀脼t灑！能文能武就是不能被人超越！
三年級(jí)的作文 篇8
回到家，弟弟還沒(méi)放學(xué)，我就讓奶奶幫我們找到皮球，準(zhǔn)備玩皮球。
我們拿著皮球，開始玩了。我先踢給姐姐。超級(jí) “火焰球”的聲音一落，我像風(fēng)一樣踢過(guò)去，結(jié)果姐姐沒(méi)接著兒，就跑出去撿，笑的'我都肚子疼。剛上場(chǎng)，姐姐就輸了！
第二次，是姐姐給我踢。姐姐要踢的時(shí)候，我特別緊張，精神增加了許多。姐姐向我踢了過(guò)來(lái)，我一下子跑去姐姐踢得球的方向跑去，接住了姐姐踢得球，心里展現(xiàn)出我的威武。
姐姐有些不服輸，決定在比一次，這一次誰(shuí)贏了誰(shuí)就是冠軍。我答應(yīng)了姐姐，心中充滿信心。因?yàn)榍皫拙侄际俏亿A了，這次肯定還是我贏。
比賽開始了。姐姐踢給我。姐姐讓我想天上看，說(shuō)有一朵云想我。我迫不及待得向天空望去，剛抬頭不一會(huì)兒，姐姐就壞笑了一會(huì)兒，向我踢了過(guò)來(lái)球，那時(shí)我正在找像我的那朵云，沒(méi)注意到姐姐把球踢了過(guò)來(lái)。這時(shí)，球碰到了一個(gè)水桶，我看了一眼，原來(lái)是球，這時(shí)才知道我被姐姐騙了。
最終我輸了。這件事讓我明白了一個(gè)道理：驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步！
三年級(jí)的作文 篇9
叮鈴鈴，上課了。第二節(jié)課是體育課，體育老師走進(jìn)教師里，說(shuō)：“今天天氣好，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)跳繩�！�
我們聽了高興的手舞足蹈，教室里一下子炸開了鍋。還是老師用教棍一敲才安靜下來(lái)，安靜了之后，老師才叫我們排好隊(duì)下去。
到了下面，老師給我們分好隊(duì)，每一隊(duì)一根長(zhǎng)繩，讓我們跳長(zhǎng)繩。兩個(gè)一人一頭搖繩子，另外的.人跳，一開始，我不會(huì)跳，輪到我跳的時(shí)候，我就會(huì)很緊張，后面的同學(xué)就等得不耐煩了，總是說(shuō)讓我快點(diǎn)，我一急還沒(méi)等長(zhǎng)繩落地閉著眼睛就沖了過(guò)去，結(jié)果還是沒(méi)跳過(guò)去，我很失落，我也很羨慕那些跳得過(guò)去的同學(xué)，一個(gè)人站在角落里，老師看見(jiàn)了，過(guò)來(lái)安慰我，教我跳過(guò)去的技巧，我聽了明白了，原來(lái)是要等繩子落地了，再跳進(jìn)去。老師鼓勵(lì)我；要我膽大點(diǎn)加油。我聽了老師的話，鼓起勇氣等繩子落地句、就跳了進(jìn)去，真不敢相信我學(xué)會(huì)了。我快樂(lè)的跳了起來(lái)，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……
就這樣體育課結(jié)束了，沒(méi)想到跳長(zhǎng)繩這么簡(jiǎn)單。
三年級(jí)的作文 篇10
豬籠草是一種花卉，生長(zhǎng)在美麗的熱帶地區(qū)，你知道嗎，它可是一種食蟲植物呢！
豬籠草的葉子又綠又長(zhǎng)又滑，葉脈粗獷而清晰可見(jiàn)，經(jīng)過(guò)它長(zhǎng)長(zhǎng)的綠葉，葉脈便把豬籠和寬大的葉片連接了起來(lái)，葉脈的周圍沒(méi)有葉子，就像沒(méi)穿衣服一樣，怎么樣？挺有趣吧！
在葉脈的下方，就是最有趣的豬籠了。豬籠的樣子長(zhǎng)得像古代裝酒的瓶子，上面有一片小小的葉子，剛好遮住瓶口，就像一個(gè)瓶蓋，瓶口向外翻，上面有非常細(xì)小的條紋，很光滑。它的顏色非常鮮艷，由深紅過(guò)渡到白色，又再次過(guò)渡到深紅，使得它看上去無(wú)比艷麗，然而，這樣美麗的豬籠草，卻是一個(gè)完美的“死亡陷阱”！
豬籠草引誘小昆蟲時(shí)，會(huì)散發(fā)出迷人的蜜香，讓小昆蟲飛到瓶口上，小昆蟲高興得在上面手舞足蹈，卻不知道死亡正在悄悄向他逼近。豬籠草散發(fā)出的蜜香在慢慢退去，小蟲子并不知道危險(xiǎn)的降臨，還在那兒繼續(xù)跳舞呢！小蟲子跳呀，跳呀，突然，腳下一滑，跌進(jìn)了“萬(wàn)丈深淵”！接下來(lái)，豬籠草便分泌出液體，把小蟲淹死，再慢慢消化掉它，豬籠草完美的`偽裝就這樣讓一只又一只昆蟲喪了命！
豬籠草捕蟲的故事，讓我想到了表面和善的人，也許就像豬籠一樣，隨時(shí)可能把你置于死地，要認(rèn)識(shí)一個(gè)人重要的是認(rèn)識(shí)他的心靈。
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