生日敘事作文

時間：2026-03-13 22:28:05 生日我要投稿

【精品】生日敘事作文9篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的生日敘事作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精品】生日敘事作文9篇

生日敘事作文篇1

　　生日這一天，謝維他們也來到我家，一起跟我過生日。

　　這天我和張禮傲早早的回到家里布置一切：把門鎖上，把后門用桌子堵上，只留一個窗戶，可以從窗戶上爬進去，并且，把零食藏好，免得被王詩琪她們那幾個女生偷吃。

　　好了，我和張禮傲布置完了一切，謝維他們也進來了，所有部隊抵達，可以守城了，哈！哈！哈！哈！把你們打飛。

　　“女生來了！”我大叫一聲，可是玩電腦的.他們似乎沒有聽見，我跑進來后把門一關(guān)，然后鎖上，守在窗戶那兒，準備等他們一來我就“咔嚓”她們。她們來了，似乎沒有發(fā)現(xiàn)我，我躲在下面等她們下來，下來了，我看到一只腳伸了進來，不由分說的用棒子打起來，可是她還是伸了進來。

　　吃生日蛋糕了。“氣死我了！氣死我了！氣死我了！氣死我了！居然在生日蛋糕上寫‘哲爹生日快樂’旁邊還有幾只豬！這個王詩琪，找死！下次，我要在她的生日蛋糕上寫‘祝王神經(jīng)生日快樂’！”

生日敘事作文篇2

　　生日對我來說真的是非常非常的重要。

　　今年的生日，我本想和同學(xué)到外面去聚一聚，又怕媽媽獨自一人在家會感到孤獨。所以決定留在家里，跟媽媽一起過生日。

　　早晨醒來，以為媽媽把一切都準備好啦，但餐桌上一樣食品都沒有，連媽媽也不見了。我不禁失望了：早知如此，還不如和同學(xué)一起去外面熱鬧熱鬧，省得自己冷清清地呆在家里。我趴在沙發(fā)上，無聊地看著電視，心中不由得埋怨起媽媽來：我的.老媽唷，你到底干嘛去了?怎么連女兒的生日都給忘了?看你回來怎么說!

　　直到中午，也不見媽媽的影子，于是，我無心吃飯，又看起了電視。時間一點點地過去，我又不免為媽媽擔起心來：有什么事情要這么多的時間去處理?會不會……

　　我想吃點東西，再出去找媽媽。走進廚房時，眼前一亮，發(fā)現(xiàn)餐桌上有一張便條，上面寫著：女兒，媽媽知道今天是你的生日，你不是說過，要找?guī)讉€同學(xué)來聚一聚嗎?如果媽媽夾在你們中間，怕你們受拘束，放不開，玩得不開心，所以媽媽一早就出去了。媽媽事先不告訴你，是為了讓你一個意外的驚喜。哦，對了，蛋糕放在柜子里，還有一些食物放在冰箱里，吃時記得熱一熱，祝你生日快樂!

　　讀著讀著，我熱淚盈眶……

　　不行!外面正下著雨，我得去找媽媽!我剛出門，就碰上了淋得落湯雞似的媽媽。她笑盈盈地問我：“玩得開心吧?大家都走了吧?我回來得正是時候�！蔽颐δ昧嗣恚鎷寢尣疗鹉榿�，又遞上了一杯媽媽最愛喝的蜜糖水，還找出媽媽的替換衣服，讓媽媽洗個澡。

　　晚上，我和媽媽一起分享了美味的蛋糕。

　　我永遠不會忘記這個生日，永遠!

生日敘事作文篇3

　　今天是我的好朋友天天的生日。我們事先約好了放學(xué)先寫作業(yè)，五點我去他家一起吃蛋糕。

　　放學(xué)我寫完數(shù)學(xué)作業(yè)和生字，我按約定去他家，媽媽讓我給她帶上生日禮物，四個小指麻瓜、兩個米蘇和一袋牛肉。在他家他戴上生日帽我們唱著生日歌吃著蛋糕和牛肉，蛋糕是水果蛋糕，上面有一層黑巧克力，非常好吃，然后我倆又玩了一會兒游戲，媽媽就叫我回家了。

　　今天我真快樂！

生日敘事作文篇4

　　在我的印象中，小時候過生日我的經(jīng)歷，把它當寶貝一樣看待，至今還歷歷在目。

　　我爸邀請了高鑫，王晨旭。生日開始了，媽媽先做了一桌子香噴噴的飯菜，有紅燒肉，有糖醋里脊，有大白菜，有大雞腿，我都流下口水了，我偷偷吃了一口，可被媽媽發(fā)現(xiàn)了，還被罵了，真是偷雞不成蝕把米啊!媽媽說：“蛋糕到了才能吃�！痹捯魟偮�，叮咚，蛋糕到了，爸爸把蛋糕拿出來，蛋糕上面有芒果，有藍莓，有草莓，看著就好吃。媽媽點了蠟燭，不知是哪個小淘氣把電燈關(guān)上了，音樂響起，我在音樂里許了個愿望，許愿完后我吹滅了蠟燭。

　　吃蛋糕了，我先切了一塊小的給弟弟，后面媽媽切了好多，王晨旭突然有了想法說：“我們把奶油抹在哥哥的臉上吧!”三，二，一，“呯“地一聲，我的.臉就像小丑一樣，突然笑聲在房子里響起。吃完蛋糕我們看了星星，看著看著媽媽問我：“你許了什么愿望呀?”我說：“我想要一把玩具槍”高鑫打了我一下說：“把愿望說了就不靈驗了�！蔽也虐l(fā)現(xiàn)我被媽媽騙了!到拆禮物了，真的有一把玩具槍，我開心壞了。

　　雖然這件事過了好久了，但它沖不淡我對小時候的懷念之情，希望它能永遠存在我的腦海里!

生日敘事作文篇5

　　時間過得真快，不知不覺到了農(nóng)歷五月初四——我的生日，我真高興呀！可是，就在這天晚上我知道了今天也是媽媽的“苦難日”——媽媽生我的時候多痛苦呀！媽媽還告訴我，她在＂坐月子＂時，喝了含鉛量過多的米酒，得了鉛中毒，病得很厲害。我聽了，心里很難過，真不想過我的生日了。在爸爸的勸說和百般堅持下，我只好答應(yīng)了。我決心要買媽媽喜歡吃的'東西，因為我長大了，我要感謝生我養(yǎng)我的好媽媽。于是，我們一家三口去買蛋糕，到外婆家一起慶祝這個特別的日子。

　　指導(dǎo)教師：趙莉敏真是孝順的好孩子！寫這篇作文會讓媽媽更愛你！

生日敘事作文篇6

　　“雨下過了以后，就不能輕易說放手，回頭。一開始我以為那感覺很卑微，不是我想要的溫柔...”一開始我以為，你給我的感覺只是簡簡單單的點頭之交。可是時間久了發(fā)現(xiàn)，我們之間，并沒有那么簡單...

　　命運讓我們走在了一起。小學(xué)的時候，每次放學(xué)你都等我，然后我們肩并肩一起走過一年級的連廊，看著低年級的孩子好奇的看著我們。一路上我總是開著各種玩笑逗你開心，看著你陰轉(zhuǎn)晴的臉我也舒心的笑了。然后我們照常走出校門，你總是用零花錢買了一大堆好吃的零食，我也總是“詭計多端”從你這坑走了許多的零食，然后當夕陽落下的余暉灑在我們的背影，我們就要分別了...

　　還記得，畢業(yè)前最后一個生日，是你給我過的。連我自己都快把我自己的生日忘了，卻只有你還記得。那天放學(xué)后，你神神秘秘地塞給我一個禮物盒，回到家我打開看，是一些糖果，還有你折的小星星和一張字條。那些因為時光的變化，都不知道哪去了�？墒侵挥心懔艚o我的那張字條，現(xiàn)在還完好無損地躺在我的書桌上。我還記得你用歪歪扭扭的字跡寫給我說:“XXX，生日快樂哦。以后你的生日，本小姐都陪你過�！笨墒俏覀兊囊院竽�?今年的生日，是我一個人過的。再沒有一個女孩，會遞給我一個漂亮的禮物盒，給我折許多好看的星星，給我傳紙條，跟我在語文課上互開玩笑，玩真心話大冒險...以后，可能都不會有了吧?

　　依稀記起了，我們曾經(jīng)玩過的真心話大冒險。你問我說，我最喜歡誰，我說我不知道�？墒亲叩浆F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，輾轉(zhuǎn)反側(cè)走遍千山萬水，到頭來才發(fā)現(xiàn)你最珍貴。那個時候，我們都挺幼稚的吧。我還沒有告訴你，其實我現(xiàn)在喜歡兮兮了哦。因為失去你的很長時間，我都是在她的歌中長大的，走出來的。我還記得期末考試的時候，主人公名字你直接拿你偶像的`名字寫上去，還說，你好喜歡好喜歡他的。我就這樣慣著你寵著你，看著你從天真無邪的小女孩慢慢長大成成熟漂亮的花季少女。但，我們的緣分從畢業(yè)之后，就結(jié)束了吧。

　　曾經(jīng)有一節(jié)課上，你準備寫歌詞，但是你總覺得不押韻，然后叫上了我。那是我們這么多年以來，和你創(chuàng)作的第一首歌詞哦。接著，你拿去給你喜歡的男生看。你看他露出的微笑，你也覺得很開心。為什么我會為你心疼?我想起了以前一二年級的時候，班里有些女生集體寫了封情書給班上一特討厭的男孩子，署名是你的名字。結(jié)果第二天有人在你的桌上用小刀刻下了“某某某喜歡你”，那天你心情很不好，氣急敗壞的。你之所以人緣不怎么好，可能是因為從前那群女生吧。她們傷害了你，你卻還給她們一個微笑。

　　很快，你生日也要到了呢。我記得，你好像是六月的吧?可是我卻忘記了你是那一天出生的，真可笑啊。我們，是不是很有緣分呢?你還記得，我卻忘了�？赡苓^了這么多年，你也應(yīng)該忘了我吧?抱歉啊，沒能在你孤立無援的時候及時給你一個擁抱，給你一句安慰�，F(xiàn)在的你，過得還好吧?有沒有一個女孩，去保護你守護你呢?你也不要再隨隨便便付出真心啦，要不然，最后受傷的還是你。長大后，希望我還能親眼看到你風風光光地出嫁哦。哈哈～

　　“最后才發(fā)現(xiàn)你才是我想要得到的感動，so , you know?”

生日敘事作文篇7

　　哈佛心理學(xué)家威廉·詹姆士有句名言：“人性最深刻的原則就是希望別人對自己加以賞識。而慷慨的贊美就是喚出它們一部分的一個有用方法�！彼裕瑸閷W(xué)生創(chuàng)設(shè)一個自信、積極地成長環(huán)境，對小學(xué)生的身心健康發(fā)展尤為重要。過生日，是每個孩子最期盼的事，特別對一年級的小孩子而言，更為看重。

　　我會為每一個過生日的孩子在班上舉行一個班級生日party，請大家為“小壽星”唱生日快樂歌，讓壽星許一個生日愿望，最后全班同學(xué)為他送一個美好的生日祝福。這天是我班許聰?shù)纳�，在照例為他唱完生日歌后，他許了一個愿望。我問：“你能告訴大家許了一個什么愿望嗎?”他想了想（我想他可能在考慮能不能說），然后很不自信的說：“我希望老師以后不要批評我�！蔽殷@訝，其實許聰正如他的名字一樣，是一個很聰明的孩子，發(fā)言比較積極，只不過行為習(xí)慣不太好：上課有些坐不住，下課愛哄鬧，同學(xué)來告狀的概率比較多些。因此，自打9月份開學(xué)，這個剛步入小學(xué)課堂2個月的小孩子，相對來說，聽到的批評也就多了些，但絕不會影響老師對他的.喜愛之情。孩子是敏感的，自我判斷的能力還比較差，老師偶爾的表揚可能會讓他欣喜若狂，老師的批評也會讓他們無比沮喪，看來，許聰正是這樣，他似乎對自己喪失了信心，低估了自己，以為自己是一個總受老師批評，老師討厭的學(xué)生。

　　如果這樣下去，惡性循環(huán)可能導(dǎo)致這個聰明、活潑的孩子滑向自暴自棄的邊緣…… 我不敢想象，同時腦海里迅速翻騰，反思：是不是平常對他善意的嚴格要求，卻不經(jīng)意間傷害了這個孩子的幼小心靈呢？我又問到：“你為什么希望老師不批評你呢？”許聰撓了撓頭，嘴里“嗯、嗯”的嘟囔著，回答不上來。我也意識到了自己問題的不適宜：“是呀，有誰會希望自己挨批評呢？”我換了個問法：“老師為什么要批評你呢？”他倒是不假思索地回答：“我下課喜歡和同學(xué)打鬧，上課坐不好，老師就批評我了�！笨磥恚@孩子雖然年齡小，貪玩，但對自己得不足還是有一定客觀認識的，也可能是老師批評的多了吧，使學(xué)生的思維產(chǎn)生了定勢，無意中強化了孩子的不足。我接著問：“那你怎樣做就可以不被批評呢?”他馬上接上話：“下課不打鬧，上課認真聽講�！薄翱磥砟阒雷约旱牟蛔悖f明你是個很懂事的孩子，其實你也有很多的優(yōu)點呀，老師也表揚過的，你能說說哪些地方表現(xiàn)好嗎？”我回答。這個問題似乎更難了，他撲閃撲閃著大眼睛，半天不說話了。機會就在今天，一個大家為他慶祝生日的快樂日子。我要讓他體會自己的生命質(zhì)量其實是很優(yōu)秀的，只不過有一些小小的，可以改變的瑕疵。我讓學(xué)生們?nèi)グl(fā)現(xiàn)許聰身上的優(yōu)點，于是對著全班學(xué)生說：“你認為許聰同學(xué)哪些地方表現(xiàn)好，對他說出來�！薄白謱懙暮芷��！薄翱谒闼愕暮芸臁！薄皭郯l(fā)言”“愛幫助人”…….我發(fā)現(xiàn)許聰?shù)难劬α亮�，同時很羞澀的微笑著，可能對突然聽到這么多贊譽之辭，多少有些不適應(yīng)，似乎不敢相信自己原來是很不錯的。接著，大家對許聰受到批評進行原因分析，提出懇切的、希望他勇于改正缺點的愿望。然后讓許聰對今后的學(xué)習(xí)表現(xiàn)做一個表態(tài)，在老師和同學(xué)們的肯定與祝福中，許聰充滿信心地回到了座位上。我感覺，這個對自己有了信心的孩子長真的大了，上課發(fā)言更積極了，大部分時候能坐正，不隨意開小差，我給他的表揚也多起來了。畢竟他還是個一年級的孩子，錯誤還會犯，這時我避免了在全班批評他，利用課后用閑聊的方式提醒他。

　　這個對老師的評價很敏感的小男孩，在老師贊許的目光下，缺點漸漸改掉了很多，朝著自信、向上的方向的健康發(fā)展。每個孩子是一個個靈動的個體，他們更希望得到家長以外的人群（老師、同學(xué)）的肯定。正是孩子們這原生態(tài)的想法給了我無盡的啟示：可以通過慶祝生日等活動，課堂上，課堂之外，多給孩子一些陽光，一些贊美，一些關(guān)愛，讓我們的教育變得更生態(tài)些，讓孩子在愉悅的生日氛圍中了解自己的優(yōu)點，意識自己的不足，在班級這個小集體中提升每個孩子的生命質(zhì)量。

生日敘事作文篇8

　　11月25日是董同學(xué)的生日。今天早上，董同學(xué)約了班里的幾個好朋友，一起去參加她的生日聚會。

　　我們約好上午九點在校門口會面。我到的時候，已經(jīng)有五名同學(xué)先到了，可是還沒見到今天的主角——壽星小董。不一會兒，小壽星坐著她媽媽的車，來與我們會面。人都到齊后，我們就開始了今天的第一項計劃：看電影。

　　到了電影院，赫然在目的是影院內(nèi)幾塊牌子上的電影簡介。匆匆瀏覽一遍后，我們決定看“熊貓大俠”。遺憾的是，電影的放映時間不太合適，今天只有一場，還是下午一點的'。我們商量了一下，決定還是看“20xx”吧。“20xx”是一個科幻片，也是一個關(guān)于地球未來的災(zāi)難片。電影講述了地心在20xx年時，因氣溫逐漸升高，最終導(dǎo)致了地震、海嘯等許多自然災(zāi)害的發(fā)生，地球面臨著一場空前的大災(zāi)難……看完電影后，我們不禁感嘆道：20xx年離我們實在太近了，世界末日來得也太快了吧!現(xiàn)在又想了想，我們要好好保護地球的環(huán)境，維護大自然的生態(tài)平衡，才能使電影里的悲劇一幕不會重演!

　　看完電影后，我們就來到了肯德基——傳說中的“開封菜”。吃開封菜時，我們商量吃完飯后去泉城公園轉(zhuǎn)一圈，再回家。這個主意得到了我們五位男同學(xué)的一致認可。肯德基邊上正好有一個投籃的電動機器，我和小韓同學(xué)立馬摘下包，扔給了小胖兒。我們“刷刷刷”地投進了一個又一個球，得到了一分又一分，順利地闖過了第一關(guān)。到了第二關(guān)，籃筐是移動的，我們要打移動靶了!這可難不倒我們，我們在投籃時看準了籃筐，籃球直接空心入網(wǎng)。這關(guān)的目標是130分，只有達到或超過130分，才能進入第三關(guān)。但很可惜，盡管我們拼盡了全力，也沒有超過這個指定目標。對于我們來說，也許這真的很難。

　　玩完了投籃，我們就來到了泉城公園。一進大門，我們就直奔兒童樂園。我和小韓同學(xué)坐了一個碰碰車，撞來撞去還真是挺帶勁嘞。我獨自坐了一個飛天秋千，嗖嗖的小風吹在臉上還蠻愜意的嘛!這一天，快樂而又幸福。

　　今天的生日聚會在歡聲笑語中結(jié)束了，這真是瘋狂的一天啊!