關于四年級的收獲作文匯編六篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的四年級的收獲作文6篇,希望能夠幫助到大家。

四年級的收獲作文 篇1
收獲?收獲了什么?你收獲了什么?有的人收獲了果實,有的人收獲了糧食,有的人收獲了知識。而我收獲了希望!
我收獲了不同的希望。可以說彩色的希望,有紅的、黃的、藍的、綠的。
紅色的希望。是那白天我們抬頭就能看見的“火球”--太陽。太陽發(fā)出的光芒是溫暖的、明亮的。所以這是紅色的希望。它給我們帶來了溫暖,帶來了力量。
黃色的希望。是哪田野中的金燦燦的麥子,是農民伯伯和我們的希望,是農民伯伯用辛苦的汗水滋養(yǎng)的。這就是黃色的希望。它給我們帶來了食物,也讓我們知道了農民伯伯的辛苦,讓我明白了無論什么事情,要想做好都是要付出努力的。
藍色的希望。是那洶涌的大海和明朗的天空。海面上有多少小川在漂浮著,魚兒在誰中跳躍著。天空中白云在給藍天這繡一朵白花,那繡一朵白花。這就是藍色的希望。它滋養(yǎng)了大地,它給人們帶來了努力的方向。
綠色的希望。是無數(shù)的大樹和小草組成的'綠色的森林和原野。它們給大地媽媽披上了一件綠色的衣服,有像在給大地媽媽問好、致敬,這就是綠色的希望。它給了世界一片生機。
我喜歡這個世界,我更喜歡各種五顏六色的希望。這就是我的收獲。我收獲了五顏六色的希望,你們收獲了什么?
四年級的收獲作文 篇2
坐在回家的車上,吹著微風,戴著耳機,摘桃的一幕幕像放電影一樣在腦海里閃過。
今天,我和同學們來到鄉(xiāng)下的桃園。遠遠地就看見郁郁蔥蔥的桃林。我們像離弦的箭一樣飛奔了過去。哇!它們在綠樹的映襯下,看起來更紅更可口了!只見一個個鮮紅的桃子,似乎正望著我們笑呢!我撲向一個又大又紅的桃子,一把摘了下來。桃樹葉嘩嘩啦啦地響著,好像在歡迎我的到來?商覙渲車性S多小蚊子,不一會兒身上就被可惡的蚊子大軍咬了幾個包。聽取同學們的建議,我貼上防蚊貼,又繼續(xù)摘桃了。
這回可要摘一個最大的。我小心地撥開樹叢,可什么也沒有。正當失望的.時候,一抬眼,發(fā)現(xiàn)那棵樹上掛著一個又大又紅的桃子,我迫不及待地摘了下來。正當沉浸在美好的成就感中時,老師喊我們回去吃桃了。
剝開桃子皮,白白的果肉露了出來。我“啊嗚”一口咬了下去,一股甘甜的汁水在口中回味著。
吃著甜蜜蜜的桃子,心里別提多高興了。我和同學們手拉手,提著滿滿一袋桃子,心里充滿成就感。
四年級的收獲作文 篇3
前幾天,我吃完中飯到朋友家玩。我來到朋友家。她問我:“你喜歡養(yǎng)花草嗎?能經(jīng)常來我家嗎?”我回答到:“我當然喜歡養(yǎng)花草了,再說了,你家離我家這么近,來你家,決定沒問題!”她高興的說:“太棒了,其實我家要出去玩幾天,我家的這些花草你能幫我照看一下嗎?”其實他爸爸很喜歡花草,所以她家中滿了花草!
“沒問題!”我爽快的.回答到。我第二天來到她家?guī)退湛粗参铮?/p>
我一邊澆水,一邊參觀。這時,我發(fā)現(xiàn)了一躲叫玫瑰刺的花,我想用手摸一摸,可我想到:萬一這有毒怎么辦?于是,我?guī)е@個疑問去請教電腦。電腦顯示:玫瑰刺的花上面有許許多多的小刺,一不小心,就會扎到手,會血液不通的!嚴重的會死!
沒想到幫朋友看植物也能獲得這么多的知識,我要多多努力,學更多的知識!
還好我沒摸那株植物,我以后可以多多小心!
四年級的收獲作文 篇4
一個調皮的夏老弟離開了,一個溫柔的秋姑姑來到了我們身邊。
秋姑姑輕輕吹了一下,霎時間,樹上的葉子變黃了,過了一會兒,葉子們像一只只翩翩起舞的蝴蝶仙子輕輕降落。秋姑姑又一吹,轉眼間,水果們咧開小嘴說:“主人們,主人們,我們都已經(jīng)成熟了,你們快來收我們吧!”一下子,男女老少們全都出來了。
婦女們提著籃子,來到玉米架下,小心翼翼的摘下玉米娃娃。一位婦女說:“看,這玉米多像一個小鈴鐺呀!看來今年是個豐收年。”
叔叔們開著大卡車,來到一棵棵果樹下,把一個個蘋果老弟、鴨梨大哥從樹上摘了下來。一位叔叔說:“看,這蘋果多像一個繡球呀!看來今年是個豐收年!
一個個活潑可愛的小朋友們玩起捉迷藏來,他們一下躲到這兒,一下藏到那兒,就像一只自由飛翔的小鳥。一位小朋友說:“秋天真美呀!我愛秋天。”
爺爺、奶奶們看到了眼中的'一切,臉上都露出了滿意的笑容,就好像告訴人們:“今年是個豐收年!
房屋里的公雞弟弟們像是聽到了人們的說笑聲,也跑了出來,發(fā)出叫聲,好像在說:“今年是個豐收年,今年是個豐收年!
啊!秋天真是個收獲的季節(jié)。
四年級的收獲作文 篇5
秋天是個涼爽的季節(jié),是個桂花飄香的季節(jié),是個樹葉飄落的季節(jié),是個果實累累的季節(jié),我們學校的運動會就在這個好時節(jié)里開始了。
我正聚精會神地看著壘球比賽,突然,“砰”的一聲槍響,把我和大家都驚了一下,然后,在場的所有人都把目光投向了發(fā)出聲音的地方,幾個膽小的同學還拍著胸口說:“嚇死寶寶了!”我站起來和同學們一起向操場望去,看到跑道上一群宛如小鹿般矯健地奔跑著的五年級的大哥哥們,他們甩開胳膊,飛速前進,他們的臉上,頭發(fā)上都被汗水浸濕了,他們就像是一個個風的制造機,跑過的'地方樹葉都被他們所制造的風吹了起來,打著旋。不知道為什么,我也不由自主地開始為他們加油助威了。
我非常羨慕他們,羨慕他們能奔跑在跑道上,羨慕他們可以拼盡全力,為班級爭光,羨慕他們能成為眾人的焦點。我有點小胖,我怕我跑著跑著因為肉多速度會慢下來,我缺乏自信,在老師選人去參加跑步比賽時,我沒有勇氣報名,我想為什么我會越來越胖呢?我想在這樣下去,我會不會變成一個大胖子,走路都搖搖晃晃?這一刻,我看著操場上那些努力的身影,我決定做一個鍛煉計劃,每天要按照計劃堅持去做,我要把我的身體鍛煉得棒棒的,好在下一屆運動會上,能有機會報名,能有機會像那些大哥哥們一樣為班級爭光彩,爭榮譽。
秋天是個收獲的季節(jié),同學們收獲了比賽名次,我們班級收獲了榮譽,我也一樣收獲滿滿!
四年級的收獲作文 篇6
前幾天數(shù)學老師把我們的卷子發(fā)下來。我看了后修改了錯題,感覺很有收獲。
事情就發(fā)生在那天下午,那天下午數(shù)學老師讓班長把卷子發(fā)給我們。老師就讓他們把試卷分給我們一點,然后我們就開始發(fā)起來。
等我發(fā)完我手里所有的卷子之后,回來一看:哇,我考了九十五分。對我來說95分還算不上什么,我覺得我還可以考得更好。但我還是很高興的。
但是我有遺憾是我本可以考100分的。有一些題是由于自己粗心造成的.,比如說看錯數(shù)位,或者是少寫了個零。還有是數(shù)錯了。都是我粗心大意而造成的。
我認為我考的一般,因為題都不難,在班里占了個第三類分數(shù)多的,因為是第一名是一百,第二就是97。我下次還要努力爭取做個第二名,或者是第一名。其實有一些題我是可以不錯的,就比說看作圖數(shù)位這個,我后面檢查的時候,如果我發(fā)現(xiàn)少了一個零,就可以再加一個零。還有一個是讓從漢字改成阿拉伯數(shù)字。這樣就可以在檢查時順便記得錯題改一下。
但是我認為我還是有進步的。雖然只是第一單元考試,但是我以后按照這樣的方法去做,那我以后的做其他題都是沒有問題的。因為有時候我錯題就是我粗心、不認真,就導致錯題了。
我也是一心想要把學習做好。以后我做事情要好好的,做到最好的自己,做到最好的極限,這樣我就可以進步,因為我不能一直原地踏步。
自己以前錯題,或者是一些不好的習慣之類的就問同學或者是我爸爸媽媽老師。還有一些題必須要問一問,就請老師講一講,提示如何去做。通過自己的思考才能進步快。
以后我要認真做題,仔細檢查,就可以有很大的提高,就能做的更好。
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