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四年級(jí)收獲作文

時(shí)間:2026-02-06 23:36:59 收獲

【必備】四年級(jí)收獲作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)收獲作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】四年級(jí)收獲作文8篇

四年級(jí)收獲作文 篇1

  今天班隊(duì)活動(dòng)課時(shí),馮老師捧著一些厚厚的東西,一副神秘兮兮的摸樣。

  我們都非常好奇,“馮老師葫蘆里賣的.是什么藥呢?我們?cè)谒降紫露计咦彀松嗟刈h論開來。有的說是課外書,那該是什么課外書呀?”“可能是《西游記》或者是《水滸傳》!薄安粚(duì),應(yīng)該是《紅樓夢(mèng)》……”我們都有自己的猜測(cè)。馮老師見我們迫不及待地想知道“謎底”,有笑瞇瞇地說:“俗話說的好‘一份耕耘,一份收獲’。付出的人就肯定會(huì)有收獲,這些課外書就是贈(zèng)送給作文有進(jìn)步的同學(xué)。一共有八本。“大家現(xiàn)在的心情都非常緊張。我也一樣,仿佛是十五只吊桶打水——七上八下。馮老師首先宣布的是男同學(xué)的名單。該輪到我們女同學(xué)里。女同學(xué)的書是《假如給我三天光明/青鳥》,第三個(gè)名字居然是我,我笑瞇瞇地接過書,心里甭提有多甜呢。我翻開書,大致地瀏覽了一遍,真是奇跡,海倫居然會(huì)在……

  放學(xué)后,我把這個(gè)好消息告訴了媽媽。媽媽也非常高興。我想;這是一本課外書,是一本用心血和汗水換來的課外書,它比什么都珍貴。我一定要好好愛護(hù)它,珍惜它。長(zhǎng)大以后,我也一定要像海倫那樣當(dāng)一位著名的作家。從現(xiàn)在起,我就要好好寫作文,爭(zhēng)取再獲得一本好書。哇!今天的收獲真不平凡!

四年級(jí)收獲作文 篇2

  既快樂,又有收獲的一天

  今天,我和同學(xué)們來到了“少兒時(shí)光自然體驗(yàn)基地”。到了目的地,我迫不及待的下了車,想要見到大門里有什么樣的景色。

  一進(jìn)大門,映入眼簾的是幾個(gè)菜園子,有著很濃的'田園風(fēng)光,一路走下來,就像在綠色的海洋里暢游。

  我們第一個(gè)來到木工房,里面有一種古色古香的氣息,有削出來的竹樓、漁翁等。第一個(gè)游戲的題目是把木頭片磨光滑,然后在上面畫畫。我當(dāng)時(shí)覺得把這一個(gè)任務(wù)完成沒有一點(diǎn)可能性,很想像李白小時(shí)候那樣放棄,但是我又想到了一句名言:只要功夫深,鐵杵磨成針。這句話給予了我信心,讓我渾身充滿了力量,我像發(fā)了瘋一樣,使出全身的力氣終于把它磨好了,并且在上面畫了漂亮的畫。

  到了下午,我們?nèi)グ尾菸雇米印M米诱婵蓯,長(zhǎng)著一雙紅紅的眼睛,毛茸茸的。我喂了一只白色的兔子,我剛喂飽那只兔子,它居然頭也不回的跑了。我生氣的直罵它。這時(shí),又來了一只來兔子,我把我采到的草喂給它,它很喜歡我,乖乖的在那里吃。兔子們吃得很快,像割草機(jī)一樣。它們吃東西嘴里還發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的聲音,很乖。

  我們還玩了走迷宮、沙子等。時(shí)間飛快的流走了,我們依依不舍的離開了基地,我會(huì)再來這個(gè)既有收獲,又有快樂的地方!

四年級(jí)收獲作文 篇3

  今天的數(shù)學(xué)課上我們做了一份數(shù)學(xué)試卷,我做好試卷檢查了一遍就想交了,姚老師要我再檢查一遍,我說我已經(jīng)檢查好了,姚老師說再檢查一遍,我只好坐下來再檢查,正檢查著,我聽見姚老師問我們:“誰已經(jīng)完成試卷了?”我趕緊舉起手來,我一看,還有朱欣桐、包益鳴和蔡宇軒。姚老師說:“你們四個(gè)幫我算一下同學(xué)們的暑假作業(yè)得了多少顆星吧!”我們四個(gè)人就一起走上去,數(shù)起了同學(xué)們作業(yè)里的.星星,數(shù)完后再給同學(xué)們發(fā)了獎(jiǎng)牌。

  郭蔡瀟最多了,居然有三塊銀牌和一塊銅牌,相當(dāng)于80個(gè)笑臉了。我是兩塊銀牌、四塊銅牌再加四個(gè)笑臉,相當(dāng)于74個(gè)笑臉,成績(jī)也不錯(cuò)。同學(xué)們都說,今天發(fā)的獎(jiǎng)牌好多呀!

  開學(xué)第一天,我們一下子得到這么多的獎(jiǎng)牌,大家都開心極了。

  我想,我除了得到那么多的獎(jiǎng)牌外,還幫姚老師和同學(xué)們做了自己力所能及的事情,更值得開心呢!

四年級(jí)收獲作文 篇4

  冬去春來,轉(zhuǎn)眼間我們就變成了四年級(jí)二期的大哥哥大姐姐們,而不是那一年級(jí)的小弟弟小妹妹,我們收獲也越來越多了。

  語文知識(shí):我們學(xué)了很多古詩(shī)、名人名言、有趣的.課文、寓意深刻的寓言故事……我們從古詩(shī)里體會(huì)了詩(shī)人當(dāng)時(shí)的情感;從名人名言里,我們知道了很多做人的道理;從課文里,我們學(xué)到了很多精彩詞和精彩句;我們還從寓言故事里學(xué)到了很多深刻的道理……

  做人:我們還從語文老師身上,學(xué)到了許許多多好的行為習(xí)慣,比如:上課認(rèn)真聽講,不開小差,積極舉手回答問題,坐姿端正……這些是上課的好習(xí)慣;不亂扔垃圾,節(jié)約用電、用水、用紙,不亂踩踏草坪、花壇,不摘花、樹葉,多植花草樹木,不隨地吐痰,不破壞公物,要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,不撒謊,舍己為人……這些是生活的好習(xí)慣,我們都要學(xué)會(huì)。我以后要把字寫好,我還要爭(zhēng)取考到前5名,我相信:世上無難事,只怕有心人哪!

四年級(jí)收獲作文 篇5

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,媽媽見我很空閑,就問我:“你想去籃球場(chǎng)上騎自行車嗎?”我吞吞吐吐地說:“我不會(huì)騎自行車!薄皼]關(guān)系,不會(huì)可以學(xué)嘛!”媽媽脫口而出。我只好答應(yīng)了。隨后,便牽著自行車跟媽媽來到場(chǎng)地上。

  我想著別人騎自行車的模樣,一遍遍地出現(xiàn)在我的'腦海里。哈,其實(shí)也不難!媽媽想幫我,我神氣地拒絕了。我先把龍頭握得緊緊的,腳踩在踏板上,慢慢地騎上去。剛踩在踏板上,就摔下來。我又上去,又摔下來。。就這樣,我連續(xù)摔了好幾個(gè)跟頭。媽媽在一旁偷偷地笑著,我更惱火了:“不學(xué)了,不學(xué)了!”

  “兒子,別急,我來幫你!”媽媽走過來來幫我扶著。我暗暗下決心一定要學(xué)會(huì)。我又騎了上去,這次我沒有摔倒?墒俏蚁胪,它偏往右,就像一頭倔強(qiáng)的牛,不聽我使喚。我費(fèi)了九牛二虎之力才把龍頭給握緊。在我的堅(jiān)持下,我越騎越輕松,越騎越有勁,連媽媽放手都不知道。終于“功夫不負(fù)有心人”,我我終于學(xué)會(huì)了。

  就這樣我迷上了自行車,它讓我懂得了要有收獲必須要付出汗水。

四年級(jí)收獲作文 篇6

  我之前以為,學(xué)習(xí)好是最重要的。但是通過這件事,我懂得了誠(chéng)實(shí)才是最重要的'。

  去年夏天,我和好朋友格格一起去了北戴河參加海邊夏令營(yíng)。夏令營(yíng)一共五天,老師白天講一些知識(shí),晚上會(huì)留作業(yè)。

  第一天上午,老師講的什么我們沒怎么往心里記。因?yàn)槲覀円恢痹诤_呑バ◆~、小海螺和海燕海星。我們抓了好多東西,玩得很開心。至于作業(yè)的事,早就忘得一干二凈了。

  第二天,老師問我們所有的同學(xué):“你們都做作業(yè)了嗎?”我和格格紅著臉說:“做了!毕挛纾蠋熥屛覀冏杂苫顒(dòng),找五種不同顏色的貝殼。我和格格在沙灘上堆沙堡,也忘了找貝殼。

  之后的兩天,我們也沒有寫作業(yè)。

  第五天,也就是交作業(yè)的日子了。我們兩個(gè)空著手,臉都紅了。老師問道:“你們倆的作業(yè)呢?”我小聲地說:“丟了”。這時(shí),有個(gè)男孩說:“不對(duì)!她們根本沒寫,我都看見了!”

  老師耐心地對(duì)大家講:“沒有寫作業(yè)沒關(guān)系,但是做人一定要誠(chéng)實(shí)”。我聽后,感到無比羞愧,后悔當(dāng)時(shí)沒完成作業(yè)還撒了謊。

  “做人要誠(chéng)實(shí)”,這句話一直鞭策著我。

四年級(jí)收獲作文 篇7

  春天來了,春姑娘提著花籃,邁(mài)著輕盈(yínɡ)的步伐(fá)來到了人間。她經(jīng)過的地方都變得生機(jī)勃勃:遠(yuǎn)處凍了一冬的小河開始?xì)g快地流淌,很多人來到河邊嬉(xī)戲,水中的魚兒也探出了可愛的小腦袋,仿佛在說:“春姑娘,我愛你!”路邊的小草也從土里探出頭來,一雙好奇的小眼睛到處張望。街上的行人也脫下了厚厚的冬裝,換上顏色鮮艷的春裝。春天,小河收獲了歡樂,小草收獲了綠色,人們收獲了美麗的生活環(huán)境。

  夏天來了,夏哥哥發(fā)著脾氣來到了大地。夏哥哥的'到來把正在睡覺的太陽(yáng)公公驚醒了,于是太陽(yáng)公公也發(fā)起火來 ,火辣辣的陽(yáng)光炙(zhì)烤著大地。遠(yuǎn)處,山上的樹木生長(zhǎng)得更加旺盛了,它們郁郁蔥蔥,將大山裝扮成了深綠色。近處,街道兩邊的小花耷(d。├ǎ歙唬┲X袋,無奈地受著太陽(yáng)的炙烤。行人都在急沖沖地往家趕,想逃離這個(gè)異常炎熱的世界,到家里享受涼爽的空調(diào)風(fēng)。夏天,大山收獲了深綠,小花收獲了炎熱,人們收獲了空調(diào)帶來的涼爽與舒適。

  秋天來了,秋姑姑穿著楓葉做的衣服來到了大地。秋姑姑把樹葉吹得金黃,仿佛在告訴人們:“天氣涼了,得加衣服了!”秋姑姑來到田野里,一揮手,田野里的莊稼全都成熟了!農(nóng)民們見了可高興了,不停地夸秋姑姑心地善良。秋天,樹葉收獲了金黃,田野收獲了果實(shí),農(nóng)民們收獲了希望。

  冬天來了,冬爺爺撒著雪花來了。冬爺爺將雪花撒在大地的每個(gè)角落。遠(yuǎn)處的大山戴上了雪白的帽子,房屋也披上了厚厚的棉衣,小朋友們來到雪地里打雪仗、堆雪人……干什么的都有。冬天,所有的東西都收獲了白色和寒冷,當(dāng)然,還有快樂。

  一年四季,每個(gè)季節(jié)都充滿著無盡的樂趣;每個(gè)季節(jié),小朋友們都會(huì)收獲無數(shù)的快樂和體驗(yàn);一年四季中,大地收獲了綠色、金色和白色。我要對(duì)五彩的地球說:“媽媽,我愛您!”

四年級(jí)收獲作文 篇8

  春節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,我特別盼望過春節(jié),因?yàn)榇汗?jié)到了我們不僅可以貼春聯(lián),放煙花,還可以掙壓歲錢。同時(shí),我們可以有時(shí)間做自己喜歡做的事情了。

  在這個(gè)春節(jié),我學(xué)會(huì)了很多事情,像炒雞蛋、做家務(wù)、給弟弟做簡(jiǎn)單的飯等等一些簡(jiǎn)單的活。炒雞蛋是放寒假后第一次自己做的菜。

  那天,爸爸上夜班,回家倒頭就睡,到了中午還沒睡醒。媽媽中午有事也不能回來,我和弟弟餓了。我打開冰箱發(fā)現(xiàn)里面有雞蛋,我決定炒雞蛋吃。可是我沒炒過雞蛋,我就回憶著平時(shí)媽媽炒雞蛋的情景,我拿出碗,把雞蛋打散,然后開火,讓鍋達(dá)到適當(dāng)?shù)腵溫度,再放上油,等油熱了之后,我就把碗里的雞蛋倒入油鍋,很快雞蛋就炒熟了,我和弟弟一嘗,啊,忘放鹽了!我又從冰箱找出媽媽做菜用的番茄醬倒在了炒好的雞蛋上,哇,味道還不錯(cuò)!到了晚上,媽媽回來了。她輕輕地推開了臥室的門,看到爸爸還在睡覺,就又把門關(guān)上了,問我和弟弟中午吃的什么,是不是又泡的方便面。

  我對(duì)媽媽說了我中午炒雞蛋的事,媽媽高興地摸了摸我的頭說:“你真是長(zhǎng)大了,媽媽很高興!”

  這個(gè)春節(jié)由于爸爸媽媽工作比較忙,我學(xué)會(huì)了照顧自己和弟弟,這使我有了很多收獲。我不再是溫室里的小花,我也漸漸長(zhǎng)成了一棵小樹,相信我很快就會(huì)長(zhǎng)成一棵大樹,也能為爸爸媽媽分憂解難,遮風(fēng)擋雨!

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