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收獲的作文

時(shí)間:2026-03-06 07:09:37 收獲

收獲的作文[實(shí)用]

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的收獲的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

收獲的作文[實(shí)用]

收獲的作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭,很快一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,在這個(gè)學(xué)期里我學(xué)到了很多知識(shí),也榮獲了不少證書(shū)。

  在語(yǔ)文方面,我的閱讀基礎(chǔ)有了很大的進(jìn)步,還在“小積累大閱讀”中獲得二等獎(jiǎng);數(shù)學(xué)方面我也有很大的進(jìn)步,不僅學(xué)會(huì)了方程、多邊形圖形的計(jì)算,還在“奧數(shù)”活動(dòng)中獲得了三等獎(jiǎng);在體育墊排球方面有了很大的進(jìn)步;美術(shù)課我也比以前專(zhuān)心起來(lái)了;在科學(xué)方面我的實(shí)驗(yàn)做得越來(lái)越順手了,還知道了很多知識(shí)。但是我的.英語(yǔ)學(xué)習(xí)還需要加強(qiáng)。

  希望在新的一年里我能克服缺點(diǎn),發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!

收獲的作文 篇2

  在大千世界中,書(shū)籍的海洋是無(wú)止境的。博覽眾書(shū),自能陶冶情操,提高素質(zhì)。有人曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)”,自是如此。我總喜歡抱著好奇的心態(tài)去讀書(shū)。因?yàn)檫記得老師曾說(shuō)過(guò):“不僅僅是探索實(shí)踐,以好奇的心態(tài)去讀書(shū),也同樣能滿(mǎn)足你的好奇心,豐富你的學(xué)識(shí)。

  在海倫·凱勒的《假如給我三天光明》中我似乎看到了海倫的樂(lè)觀笑臉,卻又為她的堅(jiān)強(qiáng)、開(kāi)朗的一面所感動(dòng)。在這本書(shū)中,我收獲了“堅(jiān)強(qiáng)”,因?yàn)榇煺凼侨松囊徊糠,我們要敢于面?duì),勇于擊敗它,才能成為命運(yùn)的大贏家,人生的主導(dǎo)者。

  在丹尼爾。笛福的《魯濱遜漂流記》中,我似乎看到了魯濱遜忙碌的身影。在這本書(shū)中我收獲了“自立”。魯賓遜能在孤島上獨(dú)立生活那么久,那是因?yàn)樗羞@個(gè)自立、自理能力,真不敢想像生活在21世紀(jì)的我如果和他對(duì)換會(huì)變成什么樣。要學(xué)會(huì)自立,要從繁瑣小事做起,在老師、家長(zhǎng)的幫助下學(xué)會(huì)管理自己。自立,并不是獨(dú)自一人生活,不需要外界的幫助,而是生活在這個(gè)社會(huì)中的我們,要學(xué)會(huì)去融入這個(gè)“大家庭”,畢竟我們的心理與身理都還不成熟。應(yīng)學(xué)會(huì)擔(dān)起自己的責(zé)任,把自己該做的事做好,要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),言而有信,在必要情況下尋求大家的幫助,不能“盲從”。

  在吳承恩的《西游記》中,我仿佛看到唐僧師徒四人西天取經(jīng),跋山涉水的艱難場(chǎng)面。在這本書(shū)中我收獲了“堅(jiān)持”。他們四人從長(zhǎng)安到天竺,歷經(jīng)了九九八十一難,路途遙遠(yuǎn)且“妖魔鬼怪”如此之多,卻能笑到最后,修成正果,這是為何?是“堅(jiān)持”,他們有著執(zhí)著的信念,驚人的毅力。有時(shí)我會(huì)想,如果是我,我能嗎?為了實(shí)現(xiàn)某一崇高的目標(biāo)或理想,只有長(zhǎng)期堅(jiān)持,戰(zhàn)勝一切困難才能取得最后的勝利。

  每一本書(shū),都有它的`道理所在。它帶給我的收獲如此之多,它的能量如此之強(qiáng)。它能牽動(dòng)我的思維、我的情緒,為之舞動(dòng),為它歡喜、為它悲。它融入了我的生活,融入了我的心靈,我將繼續(xù)探尋它的奧妙,開(kāi)啟一

收獲的作文 篇3

  這個(gè)學(xué)期我最喜歡的一門(mén)功課就是數(shù)學(xué),我們的新課已經(jīng)結(jié)束了,在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,我的收獲很多,但還有一些困惑。

  在所學(xué)的知識(shí)中,我最喜歡軸對(duì)稱(chēng)圖形。為什么呢?我認(rèn)為有3個(gè)原因:

  第一:這些內(nèi)容可以考驗(yàn)我們的觀察能力;

  第二:這些內(nèi)容讓我覺(jué)得數(shù)學(xué)很有趣;

  第三:一些美麗的剪紙圖案就是軸對(duì)稱(chēng)圖形,讓我很驚訝,也很喜歡。

  容易出錯(cuò)的.是:我們這學(xué)期學(xué)的統(tǒng)計(jì)是求平均數(shù)。求平均數(shù)的第一步是求總數(shù)量,要把好多個(gè)數(shù)連加起來(lái),很容易算錯(cuò),要特別細(xì)心。

  這學(xué)期學(xué)得最不好的是面積,因?yàn)槲蚁矚g用字母符號(hào)表示面積單位,常常把幾種面積單位弄混淆了或忘記寫(xiě)了。記得有一次數(shù)學(xué)考試,因?yàn)檫@個(gè)失誤,我被扣了6分。

  回憶這學(xué)期,我學(xué)到了的數(shù)學(xué)知識(shí)真不少,我很開(kāi)心!

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