收獲作文

時間：2026-03-09 20:19:39 收獲

收獲作文[優(yōu)秀]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的收獲作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

收獲作文[優(yōu)秀]

收獲作文篇1

　　秋天是收獲的季節(jié)。在這個秋天，我和作文班的同學們到山上收獲板栗了。

　　板栗樹長在山上，要走一段山路。我們沿著彎曲的山路向上走，路旁的草有的還綠著，有的已經(jīng)開始變黃了。山上的樹葉有的黃，有的`綠，有的半黃半綠，好像給山穿了一件花衣服，真好看！我們邊走邊看，不知不覺就來到了山上，看到了一棵棵高大的板栗樹，同學們興奮地歡呼起來：“快看，板栗樹！”

　　我們來到板栗樹下，抬頭便看到一個個毛刺刺的小球掛在高高的樹上，真誘人！有的同學手癢癢了，想跳起來摘一個，可是樹太高了，夠不著；有的同學則彎下腰，在樹下尋找掉落的板栗。這時，一位叔叔從旁邊拿來了一根長長的棍子，仰起頭，朝樹上看了看，然后用力揮起棍子，使勁一掃。頓時，樹上的板栗和樹葉紛紛掉落下來，猶如槍林彈雨一般。在樹下?lián)彀謇醯耐瑢W看到了，連忙護著頭，急匆匆地向旁邊跑去，一邊跑一邊喊：“別打了！別打了！”生怕被擊中。

　　板栗打下后，同學們趕緊跑去撿。有的板栗落在了草叢里，有的落在了樹下，有的滾到了山坡下，還有的炸開了，里面的果實滾落到了樹葉里，好像在跟我們玩捉迷藏。大家興致勃勃地尋找著，有的同學一不小心被刺扎到了，疼得“哎喲哎喲”叫起來，旁邊同學趕緊跑去幫忙。不一會兒，大家就撿了好多，有的是光溜溜的板栗，有的是毛茸茸的大刺球�？偛荒馨汛糖虬峄丶野�，于是，大家把一個個小刺球倒了出來，開始砸板栗球�？墒前謇跚蚨际谴�，稍不小心就會扎到手，怎么才能把它里面的果實取出來呢？我看到有的同學拿著一根粗粗的木棒，朝著刺球用力砸去，也有的同學拿起旁邊的石頭用力對著刺球砸去……于是，我也學著他們的樣子找來了一根粗木棒，朝著板栗球用力砸去，只聽“砰”的一聲，砸偏了，板栗球滾到了一邊，差點砸到了我的手。我不甘心，又小心翼翼把刺球放好，仔細瞄準，再用力一砸，哈哈，砸中了，板栗球裂開了，我小心地用一根小棍子戳進去，把它撬開，看到里面有三個板栗，像一家人住在一個屋子里。我把它們從刺球里拿出來，再裝進我的袋子里，開心極了！接著，我又砸開了一個又一個的板栗球……

　　該下山了，我提著自己的勞動果實，意猶未盡地和同學們一起向山下走去。真希望下個秋天我們還能再來摘板栗。

收獲作文篇2

　　今年國慶節(jié)期間，我參加了由團市委組織的廣安行三日游活動，報名參加的同學有180多人，共分成12個小隊。10月5日集合后，我們坐車去了廣安。

　　這次活動我印象最深的是去牌坊新村養(yǎng)雞場參觀。我一走進養(yǎng)雞場，雞舍非常的寬，每兩排一個大架子，分了三層，一層又分了三層，第一層是很長的雞籠，第二層是飼料，第三層是放雞蛋的。雞下了蛋后，蛋就順著斜道滾下來。我聽管理員說，這個養(yǎng)雞場占地面積3.5畝，一次可養(yǎng)蛋雞12288只，年出生蛋120萬枚，平均每戶產(chǎn)值可達1.68萬元，純收益近5000元，我想：這個養(yǎng)雞場真不簡單，即提高了產(chǎn)量，又為農(nóng)民增收。

　　看完養(yǎng)雞場，老師組織我們前往不遠處的農(nóng)田拔草。我們一百八十多人的隊伍蜿蜒曲折行進在小路上，身穿黃背心的我們在綠油油的菜地間穿行，構(gòu)成了一幅絕好的畫面。我看見農(nóng)村里的小孩在拔草，看了一會兒就會了。我先用左手抓住草葉，再用右手抓著下面，最后使勁一拔，草就拔起來了。拔草看似簡單，可卻是個力氣活，干久了會腰酸腿疼，我們不停地拔草，青草順帶出的泥土的.清香味令我們陶醉，清風吹著我掛著汗珠的臉龐格外愜意。一會兒功夫大伙兒拔出的草就堆成了一座小山。此時再看看我們的手，手已被草根勒出了一道道印子，感覺有點疼。雖然手很疼，但看到我們的勞動成果，一切疼痛都煙消云散。田野里充滿著大伙兒的歡聲笑語。

　　后來老師又把我們帶到菜地說：“同學們，現(xiàn)在你們可以去拔萵筍和蘿卜了！”話音剛落，同學們就像脫僵的野馬，奔馳而去。一時間，菜地里都是同學們忙碌的身影。你瞧力氣大的同學拔了三、四根萵筍，力氣小的呢也拔了一、兩根。我呢，手疾眼快拔了一根大萵筍，要拔起這根大萵筍也不是一件容易的事，我先用手給根部松土，然后扯一扯，搖一搖，再拽一拽，萵筍連根拔起，我驚奇地發(fā)現(xiàn)這根萵筍很粗壯，葉子很濃密，我一高興又連拔了三、四根，我拿著我的“戰(zhàn)利品”高興極了！突然，我看見一個女生抓了一根萵筍葉子，用了九牛二虎之力一拔，卻只拔下了葉子，她把葉子扔到一邊。我撿起來遞給老師說：“請問老師這些葉子還能要嗎？”老師說：“當然可以！”就這樣我就又多了一把萵筍葉。拿著綠油油的萵筍葉，我就想起農(nóng)民辛辛苦苦地播種，辛辛苦苦地施肥，辛辛苦苦地收獲，要付出多少艱辛勞動啊!

　　這次活動，我體會到有耕耘才會有收獲，只有在耕耘和收獲中才能體會到真正的快樂！