(經(jīng)典)收獲的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的收獲的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

收獲的作文 篇1
臘月二十日,爸爸有事,要出差5天,我算了一下,過(guò)年前就可以回到家,于是我央求爸爸帶我一起去,爸爸經(jīng)不住我的軟磨硬泡,終于同意了,于是我隨爸爸去深圳“旅游”了一趟。
出差的路上我看著沿途那么美的景色,呼吸著新鮮的空氣,深深的陶醉了。沿途幾顆樹(shù)長(zhǎng)得很奇怪,它們長(zhǎng)在大石頭上,石頭的顏色很美,很奇怪,說(shuō)不出是什么顏色。石頭上還有一些美麗的紋路,那種樹(shù)的顏色是火紅火紅的,我想大概是楓樹(shù)吧?可是楓樹(shù)的葉子秋天才是這個(gè)顏色呀?我也想不通。它身邊的花、草在陽(yáng)光的'照射下顯得特別美麗。我看著它們,它們也看著我,仿佛像在向我問(wèn)好。那里的水非常的清,向遠(yuǎn)處望過(guò)去,我想大概是到了仙界。爸爸看見(jiàn)我感到一切都很新奇,就停下車(chē),在那里給我照了很多照片。
五天慢慢的過(guò)去了,我回到了家,給爺爺奶奶講那里的景色。雖然我很疲憊,但是我還是興致勃勃的講著,給爺爺講那里的海廣闊無(wú)邊,沙灘金黃金黃的,那里的氣候宜人,冬季只穿件毛衣就可以過(guò)冬了。在我的講述中,他們仿佛身臨其境,不停地問(wèn)這問(wèn)那,我都一一作答。
大年初二那天我們家里來(lái)了很多親戚,看見(jiàn)媽媽忙手忙腳的,我就趕快幫媽媽做飯。吃完飯后我就開(kāi)始“演講”了。我給他們講述我和爸爸出差時(shí)的事情,我說(shuō)我們?cè)谌ド钲诘穆飞嫌鲆?jiàn)了一位叔叔,他的車(chē)壞了,爸爸看見(jiàn)后,急忙走過(guò)去,和叔叔一起修,不到一會(huì)兒,就修好了,叔叔十分高興就請(qǐng)我們到他家去喝茶,爸爸說(shuō)好,正好我也渴了,我們喝完茶,臨走時(shí),他們互相留下了通訊方法,以后可以聯(lián)系了。
就這樣,爸爸又多了一個(gè)朋友。我也為爸爸在別人困難時(shí),伸出援助之手感到高興、自豪。
收獲的作文 篇2
今天下午,老師說(shuō):“明天要帶一個(gè)雞蛋來(lái),還有保護(hù)好來(lái),和它一起睡覺(jué)!
回到家,我挑了一個(gè)大大的雞蛋。晚上,我在洗澡,我也給雞蛋去洗澡,我擠了些沐浴露涂在雞蛋身上,用我的小毛巾輕輕地給他擦澡,嘴里還哼著:“洗呀洗呀洗澡澡,寶寶金水少不了……”睡覺(jué)時(shí),我拿了我的一個(gè)小毛巾蓋在它身上,生怕蛋寶寶著涼。
早上還帶著它上學(xué),我用小毛巾包著,輕輕放在書(shū)包變的袋子里,到了班上,哇!桌子上都放著琳瑯滿目的雞蛋,羅超洋的雞蛋畫(huà)著黑黑的頭發(fā),彎彎的眉毛,大大的眼睛撅著小嘴的調(diào)皮小子;有的.同學(xué)的雞蛋畫(huà)著機(jī)靈可愛(ài)的小兔;有的畫(huà)著威武的老虎……我都看得入迷了!我想我也該給我的蛋寶寶畫(huà)上憨態(tài)可掬的熊貓,因?yàn)槲易钕矚g熊貓了。
中午,忽然“啪”的一聲,唐聰?shù)漠?huà)著可愛(ài)小鹿的雞蛋破了。他哭得很傷心。我上去安慰他,還給他講笑話,他才不哭了。
回家了,我準(zhǔn)備了一個(gè)盒子,里面放了一塊棉花,把雞蛋放在棉花的上面,我想這樣,我的蛋寶寶就不會(huì)破了。
經(jīng)過(guò)這件事,我收獲了很多,收獲在于努力。這句收獲的名言真好聽(tīng)!
收獲的作文 篇3
在我的記憶中有一件難忘的事情,那次我獲得了意想不到的收獲。
記得那是小時(shí)候的一次周末,我和爸爸媽媽一起去郊外踏青。
在公園里,我們盡情地欣賞著明媚的春光,美麗的花草。休息的時(shí)候,爸爸媽媽自顧自地打起了羽毛球,好像忘記了我的存在,把我甩在了一邊,弄得我無(wú)所事事,于是,我眼前一亮,拍了拍腦袋,心想:我怎么不給自己找找樂(lè)子呢!
我坐在公園的小石椅子上,東張西望著,突然,無(wú)意間看見(jiàn)腳邊有幾只忙碌的小螞蟻,頓時(shí)靈機(jī)一動(dòng),于是我彎下腰,蹲了下來(lái),開(kāi)始捉弄它們。
“嘿嘿,看你還能往哪跑!”我伸出食指,把一只螞蟻的路給擋著了,再看那小螞蟻,不愧是“熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”,它顯得手足無(wú)措,東瞄瞄西瞧瞧,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去了良久,它可沒(méi)我想的那么笨,它爬上了我的手,“哎呀呀!好癢,好癢!蔽伊⒖炭s回手指,小螞蟻被我抖到了地上,它可真厲害,趁我不注意的時(shí)候又急匆匆地往前爬。“小東西,休想逃過(guò)我如來(lái)佛的手掌心,看你往哪兒跑。”我咬了咬牙,偷偷跟在它身后,對(duì)小螞蟻進(jìn)行了“跟蹤堵截”。
不料,走了一小段路后,小螞蟻鉆進(jìn)了一個(gè)小土洞里,躲著不再出來(lái)了。我用小指掏洞,可怎么也伸不進(jìn)去,于是就在洞口旁守候著。果然,在我休息片刻后,當(dāng)我再次猛地睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)大群的螞蟻排著隊(duì)伍,浩浩蕩蕩地從洞口爬了出來(lái),它們的觸角不停地動(dòng)著,不時(shí)還彼此碰撞著,我不禁好奇起來(lái),螞蟻們?cè)诟墒裁茨兀?/p>
我緊跟在螞蟻大軍旁邊,發(fā)現(xiàn)一路上它們的觸兒不停地?fù)u動(dòng)著,可是它們的隊(duì)伍卻整齊如一,好像喊著整齊的口號(hào),我頓時(shí)恍然大悟,原來(lái)這小小的觸角是螞蟻們交流的工具呀!我一下來(lái)了興致,緊跟其后,只見(jiàn)它們來(lái)到了一塊丟棄的面包旁,那里有許多的面包渣。螞蟻們的觸角又不停地扭動(dòng)著,好像咕咕地“說(shuō)”了一陣子,然后它們分頭開(kāi)始行動(dòng)。螞蟻們繞到面包渣旁,有的螞蟻獨(dú)自就搬著一塊小小面包渣往洞的方向爬,他們好像不知道累,一路上都沒(méi)有歇口氣,可以說(shuō)是一口氣搬回家的。稍大些的'面包渣則是幾只螞蟻搬,其中幾只大螞蟻鉆到面包渣下面,齊心協(xié)力地將面包渣抬起,又有二只螞蟻爬到上面,來(lái)保持面包渣的平衡,終于,面包渣被它們輕而易舉地抬了起來(lái),大家不慌不忙地搬著。這個(gè)時(shí)候,一只螞蟻一不小心從面包渣上掉到了地上,可它好像不知道痛,一個(gè)滾翻了過(guò)來(lái),又迅速地一個(gè)勁兒地爬了上去。就這樣,螞蟻們一路不停地來(lái)來(lái)回回地搬著,一個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎呢!
“哇,它們可真棒!竟然能搬起比自己身體還大的東西呢。”一旁看得入迷的我心里暗自驚嘆,忽然想起了一句話:一根筷子折的斷,一把筷子折不斷。今天我親眼看到了集體的力量是如此強(qiáng)大,也真正地體會(huì)到了什么叫團(tuán)結(jié)一心。
就這樣,一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,也不知道螞蟻們來(lái)來(lái)回回搬了多少趟,而我眼睛直勾勾地盯著它們,忘記了周?chē)囊磺校钡綃寢屧谝慌越械溃骸瓣筷,快過(guò)來(lái)。”我才回過(guò)神來(lái),有些戀戀不舍地離開(kāi)了。
知道了螞蟻們的觸角是交流的工具,知道了只要團(tuán)結(jié)一心,就能做出超乎想像的偉大的事業(yè),這可真是意想不到的收獲呀!
收獲的作文 篇4
童年有許多趣事,可是令我最開(kāi)心的事就發(fā)生在前幾天。
以前我特別喜歡種花,但它們都沒(méi)有發(fā)芽。可我毫不氣餒,又繼續(xù)嘗試。終于,嘗到了成功的喜悅!就在前幾天,我在暑假里種的向日葵發(fā)芽了。
我的小向日葵是在暑假快結(jié)束時(shí)種下的,我那時(shí)十分激動(dòng),細(xì)心地給它施肥,澆水。它種下以后,就成了全家人的焦點(diǎn),每個(gè)人都關(guān)注它。一個(gè)星期后,我發(fā)現(xiàn)種子的上方裂了一條縫,但爸爸說(shuō)這并不代表要發(fā)芽時(shí),我的心情轉(zhuǎn)眼之間跌落谷底。幾天后它真的發(fā)芽了,我在心里暗暗地說(shuō):爸爸又錯(cuò)!小向日葵發(fā)的芽很像豆芽剛開(kāi)始長(zhǎng)時(shí),我們還能看見(jiàn)兩半瓜子皮呢!它不斷地給我們驚喜,因?yàn)樗纳L(zhǎng)速度讓我們張大了嘴巴。
“我的小苗啊,你何時(shí)才能開(kāi)花呀?”我對(duì)向日葵說(shuō)。
幾天后,向日葵好像聽(tīng)進(jìn)了我的話似的.,真的開(kāi)花了。那朵花看起來(lái)很瘦弱,但很嫩?赡苁且?yàn)橹虚g病倒過(guò)兩次,所以才沒(méi)有很健康。
向日葵給我們?nèi)規(guī)?lái)了歡樂(lè),我收獲了果實(shí),也收獲了幸福。
外面的花千好萬(wàn)好都不能令我歡心,只有我的向日葵能令我快樂(lè)。
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