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美就在我們身邊作文:那山、那水、那老人

時間:2026-01-17 06:59:17 我要投稿
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美就在我們身邊作文:那山、那水、那老人

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的美就在我們身邊作文:那山、那水、那老人,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美就在我們身邊作文:那山、那水、那老人

  在爸爸的“慫恿”下,我們一家人來到了來過無數(shù)次的三泉灣。本來就沒睡醒,再加上沒什么新意,我的抵觸情緒很重,不情愿地站在那里一動不動,根本沒發(fā)現(xiàn)什么值得觀賞的風景。

  爸爸好像看出了我的心思。“楠楠,咱們到橋面上去吧,這兒可以看的全、看得遠!卑职终f,我無奈走上去,心想,“這有什么好看的,我已經(jīng)看過無數(shù)次了。”這時,一陣微風吹過,我頓覺渾身舒服極了,忍不住往遠處看了一下,這一看不要緊,“好美!”我不禁大叫起來,遠處的神女山巍然挺立,若隱若現(xiàn)云霧繚繞,就像傳說的那樣神秘莫測、婆娑迷離,好想上去一探究竟。

  近處的三泉灣湖水碧綠,魚鴨成群,真是美不可言。你看,三泉灣靜靜地立在那里,任憑水中的魚兒自由自在的游來游去,湖面上的野鴨在歡快的嬉戲,它好似一位溫柔的母親,用自己溫暖的臂彎保護著孩子,讓他們快樂的成長。耳畔偶爾傳來鴨子“嘎嘎”的叫聲,給這寧靜的美增添了幾分生動。置身如此美景之中,我竟渾然不知,我對自己剛才的表現(xiàn)覺得愧疚。

  爸爸好像又看出了我的心思,語重心長地對我說,“楠楠,正如著名雕刻藝術家羅丹所說過的話,我們的生活中并不缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我慚愧地低下了頭。“快看”,爸爸突然說道。順著手指方向看去,一位老人手持魚叉巍然地站在金龍橋上。

  看慣了別人悠然自得地坐在那里釣魚的場景,我瞬時被這位充滿斗志,隨時準備戰(zhàn)斗的老人吸引住了。我悄悄地走過去,只見那位老人神情嚴肅,臉上的皺紋寫滿了歲月的滄桑,正目不轉睛地盯著那些蹦出水面的魚兒。再看看他手中的魚叉,非常特別,看上去也有些年代了。魚叉由木頭柄和鐵魚叉頭組成,魚叉頭有五個叉,每個叉上有一根倒刺。木柄的末端打了一個小孔,小孔里系了一根繩子,繩子牢牢地栓在橋頭上。

  說時遲,那時快,正在我疑惑不解時,老人把魚叉迅速投出去,分毫不差地刺在了一條魚身上,然后麻利地把魚吊了上來。我恍然大悟,一下子明白了繩子和倒刺的作用?稍S多問題又冒了出來,憋在我心里想籠子里的兔子一樣亂撞。爸爸又看出了我的心思,鼓勵我跟爺爺交流。

  我壯著膽子上前問道:“老爺爺,您有什么捕魚技巧嗎?可以說給我聽嗎?”老爺爺笑了笑,不好意思地撓了撓頭說:“其實說技巧,也就是快準狠,你先聽我給你講準,這叉魚就得準,在魚躍出水面那一剎那就叉,要不然湖面那么大,你瞄不準就完全叉不住。其二就是快,在魚兒跳起來的時候,找準機會一叉,機會稍縱即逝,所以必須快。其三就是狠,在叉魚時必須用力,那家伙可精了,稍不用力魚兒就跑了。你看我這老把式,現(xiàn)在人們都不用了,可我還是很享受這個過程的。你知道我前面所說的三點都有一個共同的因素是什么?”我思考了一會兒,說:“勤學苦練啊!”“呵呵,你真聰明!”老爺爺夸贊道。“小姑娘,虧你對我這老把式感興趣,我今天可真高興!闭f完,老爺爺提著釣上來的魚走了。

  望著他那山一般的背影,我不禁心生感慨,像這樣一位手藝人還不多見了。是啊,一處美麗的風景,一件受益匪淺的事情又何嘗不是一種美呢!

  美就在我們身邊。

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