水的作文

時(shí)間：2026-03-14 01:39:29 水我要投稿

水的作文5篇【優(yōu)】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的水的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

水的作文5篇【優(yōu)】

水的作文篇1

　　每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光�！}記

　　有人曾對(duì)我說(shuō)：“看你天天都笑呵呵，每天掛著笑臉，你有什么開(kāi)心的事嗎？難到你沒(méi)有遇過(guò)煩心的事嗎？”我只是笑笑應(yīng)了一句:“還可以吧�！鞭D(zhuǎn)過(guò)身，我笑臉僵住，稍稍露出一絲悲傷，但在那一秒后，我又立既收住那悲傷的情緒，再次微笑，慢慢離去……..

　　或許沒(méi)人知道深藏在我心底的淚水可以匯成一條小河。

　　我是一只小小的蛹，被約束在繭里的蛹。微笑像是繭，一個(gè)偽裝的殼，沒(méi)人知道，蛹的脆弱，蛹的無(wú)奈。

　　生活雖然多彩，但為了趕上它快速的腳步，我不禁感到一絲疲倦。一轉(zhuǎn)眼，都成了快參加中考的人。每一天，我甚至沒(méi)有休息的時(shí)間，腦子里裝的全部都是書(shū)本、作業(yè)，甚至沒(méi)有一點(diǎn)自由的空間，在盡力的同時(shí)，還會(huì)遭到種種的埋怨。我不會(huì)向誰(shuí)哭訴？只有自己在家里，我不會(huì)哭哭啼啼地向父母抱怨學(xué)習(xí)的累，這樣的話，他們會(huì)覺(jué)的我是一個(gè)不懂事，不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。我更不會(huì)在同學(xué)面前哭訴自己的委屈，那樣他們會(huì)認(rèn)為我太嬌氣。

　　更頭疼的是學(xué)校里發(fā)生的種種事情，如果和朋友產(chǎn)生矛盾，不管誰(shuí)的錯(cuò)都是我先道歉，不然我會(huì)失去朋友，同學(xué)和我開(kāi)玩笑，不管怎樣我都不能生氣，不然別人會(huì)說(shuō)我小氣……

　　承擔(dān)所有的痛苦和無(wú)奈，而露出的是笑臉。因?yàn)槲蚁胍獔?jiān)強(qiáng)，不想讓別人看見(jiàn)的軟弱。

　　太過(guò)堅(jiān)強(qiáng)的背后是許多苦水�；蛟S人吃苦才能長(zhǎng)大，或許吃太多苦，會(huì)變得狼狽不堪。

　　其時(shí)，內(nèi)心深處的我比任何人軟弱!我是害怕的、痛苦的、傷心的。害怕我會(huì)撐不住，抵擋不住任何精神上的.打擊；痛苦一肚子的苦水不但不能向別人哭訴，而且還要深藏在心底；傷心沒(méi)有懂我內(nèi)心的孤獨(dú)。

　　我是一只被繭束縛的蛹，當(dāng)我破繭成蝶的那一天，我想我已經(jīng)長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了真正的堅(jiān)強(qiáng)！將再也不需要偽裝的殼，深藏在內(nèi)心的淚水將永遠(yuǎn)干涸……

水的作文篇2

　　光陰似箭，歲月如梭，一學(xué)期一次的班級(jí)值周工作又輪到我們班了。

　　老師在教室里剛幫同學(xué)們分完工，同學(xué)們就像開(kāi)了閘的水一樣沖出教室，七手八腳地干起來(lái)，校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)。

　　操場(chǎng)上，花園里，拔草的同學(xué)蹲者，眼睛盯著草叢中的雜草，雙手左右開(kāi)弓，有人還貓著腰，搜尋草叢中余下的雜草。掃地的同學(xué)手拿掃把，分布早操場(chǎng)四周，他們揮動(dòng)著掃把，左一下，右一下，把操場(chǎng)打掃得干干凈凈。撿垃圾的`同學(xué)也不甘是落，提著塑料袋，拿著竹筷鉆進(jìn)樹(shù)叢里仔細(xì)尋找垃圾，他們不怕臟，不怕累，用手扒開(kāi)粘在地上的臟東西，然后揀起來(lái)。運(yùn)垃圾的同學(xué)兩手提著垃圾袋穿梭似地來(lái)回運(yùn)送垃圾。

　　同學(xué)們忙得熱火朝天，汗水順著臉浹流下來(lái)，把衣服都給浸濕了，而且還能擰出水來(lái)。

　　你瞧！禮儀組的同學(xué)正頭頂烈日，端端正正地向老師們敬禮問(wèn)好，有時(shí)還忍著酷熱檢察同學(xué)們的儀表。

　　“收工嘍！”隨著值周班長(zhǎng)的一聲招呼，操場(chǎng)四周的同學(xué)們帶著各自的勞動(dòng)工具回去了。

水的作文篇3

　　今天中午，我們第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體小記者參加了有關(guān)水的活動(dòng)——探究水的奧秘�；顒�(dòng)在沈老師的自我介紹和答題環(huán)節(jié)中拉開(kāi)了帷幕。

　　首先，沈老師給我看了一些圖片，這些圖片咋一看都跟今天的主題“水”有關(guān)。原來(lái)老師說(shuō)是各種動(dòng)物的眼睛，并讓我們猜，猜中有獎(jiǎng)勵(lì)哦！同學(xué)們都很活躍，可惜第一張大家就猜不出來(lái)，原來(lái)被沈老師“忽悠”啦，第一張其實(shí)只是一個(gè)周邊布滿泡泡的水槽洞口而已，以此來(lái)告訴我們的水的形式多變。后面的幾張我都沒(méi)辦法回答上……直到第七張，我一看便覺(jué)得那是蚊子的眼睛，立馬舉手，老師還真的叫到我，很慶幸，答案也是正確的，還獲得了一個(gè)禮物——沈老師親手制作的“分層雞尾酒”。精致可愛(ài)的小玻璃瓶中深藍(lán)、淺藍(lán)、透明色層次分明，居然沒(méi)有融為一色，真是神奇！

　　接下來(lái)我們還做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，在小瓶子中倒入三分之一的`水，用紗布包住瓶口，再用牙簽戳幾個(gè)小洞，然后把瓶子倒過(guò)來(lái)。瓶里的水并不如我們所想的立馬流出來(lái)，而是順著紗布的小洞一滴一滴的滴了出來(lái)。原來(lái)紗布的網(wǎng)就像團(tuán)隊(duì)精神一樣，手拉手，團(tuán)結(jié)一致，這樣玻璃瓶的水就不能很順利地被倒出來(lái)了。是啊，我們?nèi)祟?lèi)生活工作需要團(tuán)結(jié)精神，神奇的水也一樣！

水的作文篇4

　　都說(shuō)飲料又酸又甜才好喝，這不，我中午就買(mǎi)了一大杯檸檬水。

　　太陽(yáng)在頭頂發(fā)泄著渾身的解數(shù)，把大地烤得像蒸籠一般，這樣的天氣，喝上一杯加冰的檸檬水，想象著那超級(jí)棒的滋味，真是好幸福的呢！

　　拿到檸檬水，手指剛觸碰到杯子的那一瞬間，一股清涼襲遍全身，仿佛此刻我已不在那火辣辣的陽(yáng)光之下，而是在家中開(kāi)著空調(diào)看電視，那個(gè)舒服勁兒就別提了。

　　我迫不及待地抓起吸管，猛地插進(jìn)杯里，狠吸了一大口，整套動(dòng)作一氣呵成！可是在下一秒我就后悔了，因?yàn)槿肟诘?不是酸甜可口的味道，而是有酸無(wú)甜，巨酸無(wú)比。此刻的我就像吃了十幾個(gè)檸檬似的，緊皺眉頭，眼睛情不自禁地緊閉著，兩腮都已經(jīng)麻了。不用照鏡子我都知道，自己的臉早已扭曲變形，都能跟苦瓜稱兄道弟了。我清清楚楚地感覺(jué)到，牙齒已經(jīng)在松動(dòng)了！天啊，人間最酸的東西見(jiàn)到我這杯檸檬水都要禮讓三分了吧！但看到其他人喝起來(lái)很享受的樣子，我有些懷疑剛才的反應(yīng)，又狠狠心，喝了一口，想確定一下剛才的感覺(jué)是不是真的。結(jié)果，又是一陣酸，似乎比前一次更嚴(yán)重，這次居然眼淚都差點(diǎn)兒酸出來(lái)！為什么受傷的會(huì)是我？老板是不是給我專門(mén)放了加大加量的檸檬片？可我與老板無(wú)冤無(wú)仇，應(yīng)該不會(huì)這么干吧！

　　唉，自己選的飲料，哭著也要把它喝完。