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暑假的作文

時(shí)間:2026-03-14 03:59:43 暑假 我要投稿

實(shí)用的暑假的作文集合[4篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的暑假的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的暑假的作文集合[4篇]

暑假的作文 篇1

  快樂(lè)的暑假里,有我快樂(lè)的故事,也有我甜美的笑容。那是難以忘懷的,是我記憶深處最美好的回憶。

  每當(dāng)回想起肯德基的炸薯?xiàng)l,我就會(huì), “口水流下三千尺”,因?yàn)槟俏兜缹?shí)在是太棒了,我不能用任何詞句來(lái)描繪它的味道。一天,萬(wàn)里無(wú)云,我的心情也是那么的舒暢,我坐在椅子上,靜靜地看著書(shū),這時(shí),表弟突然來(lái)了,孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎!蔽艺胫o表弟做些什么吃的呢!說(shuō)起我表弟啊!我只能用一個(gè)字來(lái)形容他,“饞”。他呀!只要是食物,不管是酸甜苦辣,他樣樣都要吃。哎!對(duì)了,我可以給他炸薯?xiàng)l。說(shuō)做就做,我學(xué)著媽媽,先戴上圍裙,然后,去籃子里拿了三個(gè)大的馬鈴薯,接著,我把它們一一去了皮,再用刀切成一條一條的,開(kāi)始炸了,我先打開(kāi)煤氣瓶,點(diǎn)著了火,因?yàn)槲遗卤挥蜖C著了,就用手套把一只手臂套的滿滿的`,不讓它留一點(diǎn)縫隙,我準(zhǔn)備到油了,只聽(tīng)見(jiàn)“撲哧”一聲,油濺了出來(lái),它們真像個(gè)跳高運(yùn)動(dòng)員,這時(shí),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)谡f(shuō):“你瞧!我跳得多高!”“不,我比你高!薄拔冶饶愀,我最高!蔽乙R鈴薯了,無(wú)論我用筷子左夾還是右?jiàn)A,都沒(méi)夾倒一條馬鈴薯,我想,馬鈴薯們一定是畏懼了這滾燙的油鍋吧!不過(guò),這也由不得你們,你們想下也得下,不想下也得下,我用一只手捏起一條,用筷子夾著,把它放進(jìn)了油鍋,馬鈴薯在鍋里翻騰著,掙扎著,呻吟著,呼喚著,它最終變得靜悄悄的,這時(shí),它的身上發(fā)出了香味,!熟了!我接著再炸第二條,這條,它沒(méi)有反抗,只是靜靜得在鍋里翻騰著,漸漸的,它的身體變黃了,身上還有一個(gè)個(gè)的小泡泡,就像一個(gè)個(gè)充滿了魔力的小精靈。我把它盛出了鍋?zhàn),我放下了第三條,它一下去,鍋里立刻“油花四濺”哎!我被濺到了一滴油,感到疼極了。我把它盛出了鍋?zhàn)樱給它重重的一刀。——就是用鍋鏟往它身上一壓,算是對(duì)它的懲罰。鍋里的油越來(lái)越少,盤(pán)子里的薯?xiàng)l越來(lái)越多,我終于把薯?xiàng)l炸好了,黃燦燦的,真的像是“滿盤(pán)皆是黃金甲”!第一眼就讓人愛(ài)不釋手,我在它們身上撒了一層鹽,大功告成了。我和表弟吃了起來(lái),感覺(jué)心里美滋滋的。

  通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理,凡事都應(yīng)該靠自己。

暑假的作文 篇2

  暑假,作業(yè)多如山,費(fèi)勁兒搬走這山,又來(lái)那山,反反復(fù)復(fù),鋼筆用壞五六支。好不容易在暑假的第一個(gè)月把作業(yè)趕完,誰(shuí)料想,班主任在得知我要出去“渡假”時(shí)又給我布置一項(xiàng)特殊的作業(yè),還美其名曰:“讓我這個(gè)沒(méi)去過(guò)云南的人通過(guò)你的文字也游覽一下!闭f(shuō)白了不就是日記嗎!就這樣我懷著對(duì)老師滿腔的不滿和對(duì)日記的痛恨踏上了旅徒。

  旅行中,每天都是坐車,窗外除了飛速而退的欄桿、花帶和山坡之外,那就是無(wú)聊到睡著醒來(lái)再睡著……難道這也算是一天的事記在日記中嗎?

  到了住宿地兒,那應(yīng)該是讓身體好好享受一下的時(shí)候,可是說(shuō)好的一個(gè)人一張床呢?說(shuō)好的商務(wù)酒店呢?說(shuō)好的溫泉呢?說(shuō)好的……唉!有時(shí)候睡的床硬的能讓我徹夜難眠,更何況我還要起早寫(xiě)日記。一成不變的景色誰(shuí)看多了都會(huì)感覺(jué)膩的,更別說(shuō)寫(xiě)了,咬筆桿想素材那是常有的事!

  到了景區(qū),又是練腿功的時(shí)候,一個(gè)地方?jīng)]看兩眼就又開(kāi)始要走了,有時(shí)候都能走到感覺(jué)全身血液在倒流。若大的景區(qū)剛到一個(gè)地方連介紹來(lái)歷什么的都還沒(méi)聽(tīng)清楚導(dǎo)游就沒(méi)影了,就算想偷工減料也不是這么偷減法吧。在鳳凰古城,我并沒(méi)有看到美麗如畫(huà)的風(fēng)景,滿眼看到一條長(zhǎng)長(zhǎng)的商業(yè)街;在西雙版納,熱帶雨林里的.表演到底是推銷書(shū)法呢還是表演民族特色的呢?中間還穿插廣告,本來(lái)不多的節(jié)目,顯得更少了。

  另外作息時(shí)間也不合理,有時(shí)候凌晨一兩點(diǎn)到目的地,早上五點(diǎn)就又要起床。我還要寫(xiě)日記,路上本來(lái)都很無(wú)聊,光想素材都要好長(zhǎng)時(shí)間,更別說(shuō)打草稿、修改、抄寫(xiě),這一系列弄完,也到了該走的時(shí)間。而且這一趟“游玩”下來(lái)特別減肥,一日三餐,成一日兩餐,再一日一餐,甚至有時(shí)候還能整天只吃點(diǎn)零食當(dāng)飯。

  唉!暑假不僅作業(yè)多、煩惱也多。

暑假的作文 篇3

  這個(gè)暑假是豐富多彩的,它會(huì)讓人收獲一些新的知識(shí)和成長(zhǎng)所需要的種種力量。這個(gè)暑假是神奇的,它會(huì)帶給你意想不到的新禮物。這個(gè)暑假是開(kāi)心的,它會(huì)送給你快樂(lè)的笑容。

  記得那一次,我在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友,我們一下子就成了好朋友,而且我和她都想成為作家,于是合伙可是試著寫(xiě)小說(shuō),準(zhǔn)備寫(xiě)完就投稿到陽(yáng)光姐姐的郵箱里,在這篇小說(shuō)里,我和她都用盡心思、絞盡腦汁用盡所有的.好詞好句,發(fā)揮所有的奇思妙想、聰明才智。

  我感到很快樂(lè),這個(gè)暑假讓收獲到了友情和對(duì)未來(lái)美好的期望,這個(gè)暑假我過(guò)得真有意義,天天都很開(kāi)心。

暑假的作文 篇4

  愉快的暑期生活就像一條流淌不息的小溪。這條“小溪”時(shí)時(shí)刻刻都在唱著歡欣愉悅的歌兒,其中,釣蝦就是非常動(dòng)聽(tīng)的一首。

  這是個(gè)陽(yáng)光明媚和星期二下午,太陽(yáng)公公笑瞇瞇地將他火辣竦的“金劍”灑向了大地。整個(gè)大地頓時(shí)變成了一個(gè)大火爐。我在媽媽的帶領(lǐng)下,興致勃勃地頂著烈日趕往釣蝦場(chǎng),首先展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)橢圓形的蝦塘,這個(gè)蝦塘像一塊碧綠的'翡翠,一陣清風(fēng)拂過(guò),水面上立刻泛起了層層漣漪,美極了。蝦場(chǎng)的大伯一見(jiàn)我們前來(lái)“登門造訪”,便笑容可掬地忙開(kāi)了,撐遮陽(yáng)傘,分發(fā)餌料和網(wǎng)兜……

  我拿著釣蝦工具來(lái)到了我自己覺(jué)得容易釣到蝦的地方,坐下以后,我便開(kāi)始“工作”起來(lái)。我把雞心粒穿上蝦鉤,然后甩入水中,接下來(lái)便靜心地等候蝦兒的“光顧”,大約十五分鐘左右,定在水面的浮漂上下跳動(dòng)了幾下,我的心跟著浮漂跳個(gè)不停,我用雙手緊緊握住蝦竿猛地一提,可是提了上來(lái)餌料已不見(jiàn)了,就連蝦兒的影子也沒(méi)看到。這“家伙”真狡猾。誰(shuí)料到蝦兒用了一招“金蟬脫殼”逃走了,這次氣得我想扔下蝦竿不釣了。剛好媽媽走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“孩子,無(wú)論做什么事都要有耐心。這蝦兒咬鉤可”刁鉆“呢!它先是拖著餌料在是中”閑逛“,等它拖到安全的地方時(shí),才會(huì)”品嘗“起來(lái),所以你千萬(wàn)不要心浮氣躁”。

  我聽(tīng)了媽媽傳播的“秘訣”之后,我又甩下了蝦鉤。過(guò)了一會(huì)蝦兒上鉤了。我慢慢地把正垂死掙扎的蝦兒放入網(wǎng)中,初戰(zhàn)“告捷”后,我又將鉤甩入水中,等待下一個(gè)來(lái)犯之“敵”……

  不知不覺(jué)便日近中天,我們各提著“戰(zhàn)利品”凱旋而歸這件看似極為簡(jiǎn)單的小事告訴了我們一個(gè)道理:耐心和毅力是成就一番事業(yè)的“基石”,否則將一事無(wú)成。

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