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四年級(jí)的觀察作文

時(shí)間:2026-02-26 14:42:43 四年級(jí)作文 我要投稿

【精華】四年級(jí)的觀察作文匯總10篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的觀察作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】四年級(jí)的觀察作文匯總10篇

四年級(jí)的觀察作文 篇1

  今天陽光明媚。我的媽媽從菜市場(chǎng)買來了幾條美麗的小金魚。我高興極了。

  小金魚吃食物的時(shí)候是很奇怪的。它首先把食物吃掉,然后吐出來,過了一會(huì)它才慢慢地再把食物吃掉。小金魚游得很快,整天都在跟朋友自由自在地玩耍,一點(diǎn)都不像我們,天天都要做自己該做的事情。

  一天晚上,我要睡覺了。不過睡覺之前我有一件事情要做,就是看一下小金魚。我走過去魚缸一看,“我的媽媽,不好了,小金魚死掉了!蔽业膵寢屨f:“真的`?”我說:“千真萬確,小金魚睜著眼睛一動(dòng)不動(dòng),這不是死了嗎?”我的媽媽走過來,看了看,笑著說:“其實(shí)小金魚并沒有死,只是睡著了而已,這就是金魚特殊的生活習(xí)慣!迸!原來是這樣!我可以安心地睡覺了!比兆右惶煲惶爝^去,金魚一天一天長(zhǎng)大,不夠一年,小金魚就長(zhǎng)成大金魚啦……

  金魚真有趣。以后,我要更細(xì)心地觀察動(dòng)物!

四年級(jí)的觀察作文 篇2

  我在公園里看到過柳樹。

  柳樹給我的印象是它的樹桿粗粗的,而且摸起來很粗糙。它的樹枝很長(zhǎng),會(huì)往下垂,像小女孩的長(zhǎng)辮子。一陣微風(fēng)吹來,柳枝隨風(fēng)舞動(dòng),像一位仙女翩翩起舞,又像是在給柳樹梳頭。春雨嘩嘩地落下來,柳樹經(jīng)過春雨的'沖洗,顯得更綠了。柳樹的葉子細(xì)細(xì)的,嫩嫩的,黃綠色的。

  你們看,柳樹真的跟別的樹不一樣,多么美麗呀!

四年級(jí)的觀察作文 篇3

  今天我要種下泡過兩天的鳳仙花種子了,想著就讓人興奮。

  我跟媽媽找了一個(gè)大花盆,一個(gè)噴壺和一把鏟子,就開始播種了。我們首先得松土,我拿著鏟子,使勁兒往里捅,可捅了半天都沒松好土,里面硬邦邦的。媽媽把土一倒,我才發(fā)現(xiàn)了花盆底下的土被其它植物的根捆得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,怪不得這么硬,真是不可思議。

  我把媽媽倒出來的泥土再一次的松化,細(xì)心地挑出土里的雜質(zhì)。媽媽一手端著一個(gè)盆子,一手捏著鼻子走過來,原來她拿著盛滿植物尸體的盆子。“臭死了,臭死了!”我亂嚷嚷著。媽媽說它有養(yǎng)分和氮?dú),便把它和泥土一起放進(jìn)了花盆。

  接下來我們舉要開始挖坑了,媽媽用食指輕輕地戳了一下土,就挖好了一個(gè)小坑。我看著濕漉漉地土壤,覺得很惡心,但出于好奇,我還是鼓足勇氣,學(xué)著媽媽的.樣子,戳了一下土,哇,松松的,特別好玩。我小心翼翼地把種子塞到了里面。

  最后該澆水了,我拿著噴壺,使勁兒一擠,水霧就在空中綻開了。澆完了水,我就把它放到樓上,就像寶貝似的。

  我期待著它快快發(fā)芽!

四年級(jí)的觀察作文 篇4

  媽媽在家里插了一株紫竹花,我每個(gè)周末都去給它澆水。這個(gè)周末,和往常一樣去澆水,閑著沒事,我就蹲下身來仔細(xì)觀察起紫竹花來了。

  紫竹花的莖就像竹子一樣一截一截的,葉子就像有點(diǎn)長(zhǎng)的橢圓形,顏色非常深的那種紫,些得讓人感覺仿佛是黑色的,且葉子是互生葉(就是這邊一片,那邊一片,不對(duì)稱)。

  紫竹花長(zhǎng)得還很快。記得三個(gè)月前,紫竹花剛六點(diǎn)三厘米,我為了測(cè)量紫竹花的高度,我特意插上一根竹干,并在上劃上刻度。今天,我仔細(xì)一看“啊,紫竹花長(zhǎng)得好快呀!”我吃驚得叫到。三個(gè)月的`時(shí)間,紫竹花幾乎長(zhǎng)了一倍,現(xiàn)在都快跟上我插的竹干高了。

  紫竹花很漂亮,但是,開得時(shí)間很短,只有兩天;ㄊ巧罘凵,花芯兒是黃色的,還有一點(diǎn)綠,紅里透黃,美麗極了。它的花瓣很小,但是很多,里外好幾層呢!

  竹子開花,節(jié)節(jié)高。媽媽說種上紫竹花希望我的學(xué)習(xí)也能就像這紫竹花一樣節(jié)節(jié)升高。

四年級(jí)的觀察作文 篇5

  外婆家養(yǎng)了一只可愛的小貓。渾身毛絨絨,圓圓的,像個(gè)大棉花球,可愛極了。它的耳朵是三角形的`,在眼睛下邊有一張似半圓的嘴巴旁邊有幾根胡子,你可別小看這幾根胡子,測(cè)量洞的長(zhǎng)短或大小可少不了它呢!它喜歡在家里玩耍,一會(huì)兒跳到天視機(jī)旁,一會(huì)兒跑到房間里,一會(huì)兒跑到花壇里。我非常的喜歡它。

  有一次,我在寫作業(yè)時(shí),它跳上我寫字的小桌,我以為它要把我的本子撕了,就趕緊收了起來,沒想到它不但沒有把我的本子撕掉,卻在屋里跑來跑去。我過去看了看,哇!是我失蹤多年的三角板呀!我樂開了花—開心。為了感謝它,我給它當(dāng)了一天的“保姆”它累了,讓它休息,不能吵。它餓了,給它送飯,直到它吃飽才能走。它…忙了一天,不可開交,累死我了!沒辦法,誰叫我欠它呢?

  我愛這只可愛的小貓!

四年級(jí)的觀察作文 篇6

  一天早晨,我和媽媽一起去公園散步。早晨的公園里空氣十分清新,我一邊走一邊吸著新鮮的空氣,渾身感到舒服極了。

  走到一個(gè)亭子里,我剛想坐下來休息一會(huì)兒,突然看見一群黑黑的小東西沿著我的腳邊爬過,我連忙蹲下來仔細(xì)地看了看,原來是一群螞蟻在搬運(yùn)食物。只見它們抬著一些面包屑正齊心協(xié)力地向前方爬著,螞蟻的隊(duì)伍排得非常整齊,連成了一條流動(dòng)著的'黑線,就象一支前進(jìn)著的軍隊(duì),很壯觀!不遠(yuǎn)處還有一群螞蟻圍在一塊在它們眼里象一座大山似的面包屑邊,有的在前面拉,有的在后面推,可是面包屑還是紋絲不動(dòng)地躺在那里,好像故意在和螞蟻?zhàn)鲗?duì)。后來,不知道是哪只螞蟻想出來的辦法,它們把面包屑一口一口地咬下來,分成了好幾塊,然后再把分好的面包屑搬去它們的“家里”。

  小螞蟻它們不怕困難,堅(jiān)強(qiáng)不息,團(tuán)結(jié)一致的精神真值得我學(xué)習(xí)!

四年級(jí)的觀察作文 篇7

  校園里有許多花草樹木:郁郁蔥蔥的梧桐樹,散發(fā)著誘人香氣的桂花樹,或紅或紫的玉蘭樹,高大挺拔的銀杏樹。我最喜歡的要數(shù)校園里的銀杏樹了。

  銀杏樹有“活化石”的美稱,是很古老的一種植物,因?yàn)樗?生長(zhǎng)周期慢,所以又叫“公孫樹”。

  當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步走進(jìn)校園時(shí),銀杏樹的枝頭鼓起了一個(gè)個(gè)像奶頭似的小包包,這就是銀杏樹的小芽苞。不久,嫩綠的小芽鉆出來了,它的造型非常獨(dú)特,像一把把用碧玉雕刻成的小扇子,非常惹人喜愛。

  炎熱的夏天來了,銀杏樹長(zhǎng)得枝繁葉茂,擋住了刺眼的陽光。下課了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱貋淼綐湎伦鲇螒颍藭r(shí)的銀杏樹像一位慈祥的老奶奶,溫情地望著樹下的孩子,用她那扇子似的葉子扇呀扇,給我們扇走了炎熱,帶來了涼爽。

  幾陣秋風(fēng)和幾場(chǎng)秋雨過后,銀杏樹的葉子變黃了,它們?cè)谇镲L(fēng)的吹拂下飄飄悠悠地落下來。我們彎腰撿起,有的拿它做書簽,有的把它送給老人泡茶喝。聽老師說,銀杏樹的葉子可以降壓、降血脂;銀杏果又叫白果,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高;燉排骨、燉雞湯時(shí)放入幾粒銀杏果,燉出的湯味道鮮美而不膩口。

  寒冬來了,雪花飄飄悠悠地落下來,銀杏樹被厚厚的積雪覆蓋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一棵棵銀杏樹變成了銀珊瑚。我們?cè)跇湎露蜒┤恕⒋蜓┱,歡聲笑語在校園上空回蕩。

  校園的銀杏樹給我的童年生活帶來了無限的樂趣,我愛你!

四年級(jí)的觀察作文 篇8

  我目光追隨著爬行的小蟲,作了一次奇異的游歷。

  這次我追隨的是一只小小的,人們認(rèn)為不起眼的小螞蟻。我是在我家的樓頂發(fā)現(xiàn)它的。我的目不轉(zhuǎn)睛地看著它,它在幾個(gè)很大的柱子中間打轉(zhuǎn)——這是幾個(gè)花盆,不時(shí)停一停又走一走,好像已經(jīng)尋找到食物了,又好像在轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)觸角問同伴找到食物沒。幾經(jīng)周旋,突然它在一處角落停了下來。原來是發(fā)現(xiàn)了一塊面包。

  它走出去跟同伴們轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)觸角,很快這些同伴們。就跟著它去搬面包了,他們抬起來又放下去,好像人手不夠。其中一只螞蟻跑出去,不久它又帶著很多螞蟻過來,它們團(tuán)結(jié)一致齊心協(xié)力地把面包抬到了一個(gè)小洞的.前。但好像面包太大抬不進(jìn)洞里這下我可替它們著急啦!誰知它們派了幾個(gè)人看守著面包,剩下的人就進(jìn)去了洞里去,隨后它們好像請(qǐng)出來了蟻后,后來他們把很多螞蟻都叫過來了。它們圍在一起,好像在討論著什么,然后蟻后去吃面包,等到蟻后吃飽了,剩下的螞蟻們興高采烈的把剩下的面包一掃而凈。

  螞蟻們可真是懂得團(tuán)結(jié)合作,跟螞蟻們的團(tuán)結(jié)相比,我們?nèi)祟惪删蜎]它們這么厲害啦!

四年級(jí)的觀察作文 篇9

  上個(gè)星期六,因?yàn)榭茖W(xué)課要用小金魚,所以我買了一條,我挑的是一個(gè)又肥又胖的,買完回家里非常興奮,就給他起了個(gè)名字叫小將軍。

  我的金魚穿著一件美麗的衣服,它的尾巴白白的,鰓和鰭都是白色的,另外的都是金色的,頭到肚子下面都是白色的,還有黑乎乎的眼睛。我的金魚穿著當(dāng)我靠近時(shí),她睜大眼睛,嘴巴一張一合,好像要吃東西,如果金魚被驚嚇時(shí),就會(huì)在盆里快速地游,它在平時(shí)游得很慢,它的鰭不停的擺動(dòng),它的尾巴也一樣,它的`鰓也一直在動(dòng)。

  我逗它時(shí),就拿一個(gè)機(jī)器人的零件,放到水里,有的時(shí)候,小金魚會(huì)對(duì)東西吐泡泡,可是也有的時(shí)候,也不會(huì)跟上來,我覺得應(yīng)該是金魚沒有看見。

  我放學(xué)第一件事就是喂金魚,它每次都是很快的吸到肚子里,還有看到它快活地游來游去,那我就很高興了。

  每當(dāng)我清閑時(shí),我都會(huì)問媽媽今天喂食沒,我沒有朋友時(shí),我都會(huì)找小金魚玩,它是我最好的伙伴,它也喜歡我,我也很喜歡它。

  我們成為了最好的朋友!

四年級(jí)的觀察作文 篇10

  有一天蝸牛和螞蟻碰巧遇上了,螞蟻看了看蝸牛羨慕地說:“蝸牛兄,你的生活必須很好吧!你的爸爸媽媽在你出生的時(shí)候就給你準(zhǔn)備好了房子,而且還是活動(dòng)房。不像我不僅僅要自我造房子,下雨下雪時(shí)還要隨時(shí)維修,可費(fèi)力了!蔽伵Uf:“才不是這樣呢!我的房子讓我行動(dòng)緩慢,不像你那么的靈活自如。而且我的`房子一成不變,不像你能夠照自我的心意隨時(shí)裝修。”螞蟻吃了一驚,它一向以為蝸牛對(duì)自我的生活很滿意,沒想到蝸牛還羨慕自我。螞蟻回想著蝸牛的話,自言自語地說:“原先還有很多事我不明白!”

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