【精華】同桌作文合集五篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的同桌作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同桌作文 篇1
我同學的數學課代表，或之類的人值得數學小，比較難的`話題絡繹不絕，我曾經遇到過的問題向他請教。他不僅刻苦學習，也知道該如何安慰學生，當我受傷了，他給我講笑話，逗我開心。他是夏季學生———小天使。
一天，學生們都埋頭做數學作業(yè)。我從第一個問題開始，做了下來，一直很順利，直到最后一個問題，我覺得很難。于是我拿出草稿，開始數，但在兩頁紙之后，我沒有弄清楚。我突然想起了我的同桌，難道我身邊沒有一點數學天賦嗎？？我立刻轉過頭來問他：“夏同學，我不會做一道題，你能教我嗎？”夏同學沒說什么，爽快答應了。我給夏同學看了一眼題目，夏同學想了一下，一步一步告訴我，直到我想明白了，他才繼續(xù)寫作業(yè)。
暑期學生不僅在數學好，但也知道怎么去安慰人。有一次，我在校園里走著，不小心摔倒了，腳都流血。我走進教室，回到自己的座位，看著腳上的傷口，不禁流下了眼淚。暑期學生看到我哭，焦急地問：“怎么了？”我垂頭喪氣地說：“我不小心摔倒。”他笑著說：�！澳腥瞬涣鳒I流血，不能哭”說完還講了一個笑話給我。我故作堅強，他說：“我沒哭，這是汗水。”然后，我笑了。
我的同桌是一個小天使，他會幫我解決我的問題，安慰我。
同桌作文 篇2
記憶是個神奇的存在，當你回憶他是，你會發(fā)現它令你吃驚，令你難過，令你歡笑，也有感動。
那是一個深秋的早晨；我們正在上課我低著頭抄筆記�！�、鈴、鈴’讓同學們久違的鈴聲終于響起，同學們一個個邁著步伐向外面走去，此時的我似乎感覺到不舒服、頭疼極了。她似乎和往常也不太一樣、臉紅極了、我便擔心的問：“你怎么了，是不是不舒服呀？”她難受的說：“我感冒了。我想請假去醫(yī)院�！蔽亿s緊說：“趕快去吧!”
同桌請假后，就離開了學校。不一會我也感覺到難受，頭疼極了，但我知道一定要堅持，兩節(jié)課后就放學了。此時此刻的我不知道該做些什么。
“同桌、同桌”耳邊傳來熟悉的聲音，我抬起頭�！斑�，你怎么那么快就回來了�！彼f：“沒事我就扎了一針，這是我給你包的藥。我早就看出來你不舒服了，快吃吧!”我感動的'哭了。
吃了藥好多了，再看一看這個關心別人的同桌，心中不免多了些感動。而她都不忘在她生病的時候還關心著別人。謝謝你，你永遠是我八年級最好的同桌。我永遠不會忘記你這個好同桌。
那份濃濃的同桌情，它像明珠一樣璀璨、一樣閃閃發(fā)光。像雪花，像翅膀，飄落在我成長的天空，飛滿我生命的旅程。
他讓我感動，讓我體會到了同桌的情誼，他讓我難以忘懷。
同桌作文 篇3
我的同桌是我們班鼎鼎大名的英語課代表“大人”——韓xx。
韓曉琪是我的競爭對手。上一次期末考試，我考得糟糕極了，而她卻考了前五名，成績剛一公布，她就對我冷嘲熱諷，難聽的話都出來了，我氣不打一處來，她一個女生，我怎么可以輸給她？于是，我暗暗下定決心，一定要打敗這個“妄自菲薄”的小女子，于是，我加緊了對課程內容的'學習和掌握，有了這個信念，我一點都沒有放松，終于，在這次期中考試上，我終于超過了韓曉琪，我心里那個高興啊，真比吃了蜜還甜。
韓曉琪不僅是我的競爭對手，還是一條令我聞風喪膽的“母大蟲”。
有一次上美術課，韓曉琪借潘娜的彩筆，潘娜先把彩筆給了我，然后讓我交給韓曉琪，在我給她遞彩筆的時候，不小心踩了一下她的鞋子，我給她道了歉，可她卻低聲哭了起來，這以后，一有機會，她就無緣無故地追著我打，我想，好男不跟女斗，三十六計走為上策。于是，只要她一追我，我就逃跑，有時候眼看就要快追上了，我就趕緊跑到女生不能去的地方——男廁所，只要我一跑進男廁所，她就會知趣的離開。
韓曉琪，不僅是我的玩伴，還不停地激勵著我，鞭策著我，讓我不停地向前沖刺，真可謂我的“良師益友”。
同桌作文 篇4
xx，你真棒！
在我的心中，我是個優(yōu)秀的學生，我常常對自己說：“xx，你真棒！”
以前在學校我可是個小馬虎，做計算題不是把數字抄錯，就是把運算符號寫錯。我認識到了自己的缺點，于是刻苦練習。很快，我的計算本領就提高了許多。在學校舉辦的口算比賽中，我認真，仔細，迅速地答題，取得了第一名的好成績，而且是班上唯一的一百分。
手拿著紅彤彤的獎狀，我開心地對自己說：“xx，你真棒！”從一年級開始，我就在劍橋學習英語了。到今年暑假，我已經學習三級了，看著坐在同一個教室里的其他五，六年級的大哥哥，大姐姐們，我感到了學習的壓力，一絲畏學的情緒涌上心頭。但在媽媽愛的.鼓勵下，一有空閑我就背單詞，練口語，讀音標，默句型。期末考試的成績我考了一百零四分，雖然不是全班第一名，但比期中考試進步了許多。看著老師贊許的目光，和媽媽滿意的微笑，我自豪地對自己說：
“xx，你真棒！”只要我常常對自己說：“xx，你真棒！”我知道，自信真的會讓我變得越來越優(yōu)秀!
同桌作文 篇5
我是一個二年級小學生，新的學期開始了，老師給我安排了一個新的同桌，他叫孫明。他長著一雙愛笑的眼睛，笑起來就像彎彎的月牙，還有一對細細的眉毛和一張能說會道的嘴巴。
但是我這個班里最活潑的同桌，還非常喜歡樂于助人，他還幫過我。有一次我忘記帶書本了，他看到我著急的神態(tài)，說道：“你忘記帶書了嗎？和我看一本吧！”我心里想：這可真是雪中送炭啊！不然這節(jié)課我可怎么聽。
還有一次老師在黑板上寫題目，我就因為做了一個小動作，沒有認真抄，老師就給擦掉了，我急得像熱鍋上的`螞蟻，不寫完作業(yè)該怎么辦呀？他就把他剛抄完的題目給我抄，說道：“以后要快點抄，不要這么三心二意了！”
這就是我的同桌，和我的哥哥一樣幫助我，你們是否也想要這樣的同桌呀！
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