【精品】同桌的作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的同桌的作文7篇，歡迎大家分享。
同桌的作文 篇1
我的同桌是一個(gè)普通的不能再普通的中學(xué)生。她留著一頭黑色的與下巴并齊的短發(fā)，兩只眼睛，一個(gè)嘴巴，只能算是比較端正的五官，皮膚還稍微有一點(diǎn)干燥，整個(gè)人全身上下并沒有什么比較顯著的，讓人一眼就記住的特點(diǎn)。
第一次見面的時(shí)候，她并沒有在我的腦海中留下一點(diǎn)痕跡，直到我們倆成為同桌之后，我才開始了解她 。她的學(xué)習(xí)成績并不是很理想，甚至可以說已經(jīng)到了全班倒數(shù)的那種地步，去翻一下她的成績單，你會發(fā)現(xiàn)它基本上是在30分左右徘徊，甚至連續(xù)幾分的成績都有幾次。我曾經(jīng)有一次教她做題，我費(fèi)盡了口舌，她才說大概懂了，但接下來我把題目中的數(shù)據(jù)換了一下，她就不知從何寫起了。也許在老師的心目中，她就是朽木而不可雕也的那一類學(xué)生吧。
但只要長時(shí)間的相處之后，你會發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)很努力，很認(rèn)真的女孩子，只要是她所最愛的，她所喜愛的，她就會一絲不茍的去對待。她還很執(zhí)著，就說那道題目吧，雖然她一開始并不是很懂，但她虛心的向人求教了，也許換了一下數(shù)據(jù)之后，她又無從下筆，但是她也通過不斷的練習(xí)來努力來熟練做題。也許學(xué)習(xí)上的缺陷是天生的吧，但是勤能補(bǔ)拙，相信她一定會做得更好的'！
每當(dāng)別人需要幫助時(shí)，只要是她力所能及的，她總會奮不顧身的挺身而出。作為她的同桌，我對這一點(diǎn)深有所感。她每天不厭其煩的幫同學(xué)記作業(yè)，別人需要什么他也會二話不說的借出去……
她就是她，我的同桌——吳金瑞。
同桌的作文 篇2
這個(gè)星期四，我們班換了座位。
一聽到今天換座位，我的心在那么瘋似地跳動，我在想：這次我會與誰坐同桌？我的組長又是誰？一個(gè)有一個(gè)問題包著我，終于，我前面的.同學(xué)都有了新座位了。輪到我了，老師把我安排在陳奕霏旁邊，我十分擔(dān)心，因?yàn)樯洗沃芪啮胃伎毂粺┧懒�，如果她再像那樣，我也會忍無可忍。即喜歡捉弄人，又要冤枉人。
但我與他坐了以后發(fā)現(xiàn)她并不那么討厭，她還是一個(gè)很棒的女孩。他聽不清，說不清，考試也比一些正常人好很多。她的畫也十分漂亮，十分像真的。她還有幾分文靜，下課了，同學(xué)們出去玩，她在看書。她也十分善解人意，當(dāng)我不開心，她總會來逗我笑。有事來安慰我�？疾缓昧耍偸钦f：“別灰心，下次努力�！�
我的新同桌——陳奕霏，是一個(gè)很好的小淑女，我會很好地幫助她！
同桌的作文 篇3
我很幸運(yùn)的做了他的同桌，他有中高等身材，他有一張白白凈凈的瓜子臉，有一頭烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下面有雙黑珍珠似的的眼睛，高高的鼻梁上架著一副長方形的黑色眼鏡，使嘴巴看起來格外的精巧。這個(gè)外表看起來柔弱、內(nèi)心卻非常強(qiáng)大的陽光男孩就是侯守恪。
侯守恪上課聚精會神的聽老師講課，還積極的回答老師提問的'問題。除了回答問題，他基本上在課堂上都不說話�？墒牵抡n后的侯守恪卻是十分的活潑，他和同學(xué)們有說有笑，興高采烈的和我們做著各種游戲�？吹竭@個(gè)樣子的侯守恪我很吃驚，這是那個(gè)在課堂上認(rèn)真聽講，不說廢話的男孩嗎？這一點(diǎn)，我要向他學(xué)習(xí)，上課認(rèn)認(rèn)真真的聽講，下課再放飛自我。他不但學(xué)習(xí)好，還樂于助人。有一次，我有一道科學(xué)題，實(shí)在是想不通，我像熱鍋上的螞蟻一樣，急的臉紅彤彤的。這時(shí)，他看到了，就熱情的問我：“孟維一，你怎么了？是不是遇到什么難題了？”我無奈的回答到：“是呀，這道題我怎么也想不明白�！甭犕炅宋业幕卮穑戳丝茨堑李}，想了一下，就認(rèn)真的給我講解了起來，而且不厭其煩。我終于聽明白了，非常感謝我這個(gè)聰明的同桌。
侯守恪不但學(xué)習(xí)好，樂于助人，身上還有很多我要學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，真希望四年級還可以和他做同桌，繼續(xù)學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)。
同桌的作文 篇4
一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑的短發(fā)，還有一張大大的.嘴巴，她是誰呢？他就是我的同桌—孫迪杰。
“咔嚓咔嚓”你會問這是什么聲音？我告訴你吧，這是我同桌正在吃東西呢！我趕緊過去拍拍小孫（我經(jīng)常這樣叫她）的肩膀說：“小孫啊，你怎么還在吃呢，你在吃地球就超重了！”她一聽這話，趕緊把東西收了起來，對我說：“小李，像你這么瘦，再不吃東西地球就該營養(yǎng)不良了！”我說不過他，就沒再理他了。“叮鈴鈴”上課了，我耳邊總是想起小孫吃東西的聲音，我也沒心情聽課了，就看著她吃東西。正看起勁這呢，老師發(fā)話了：“李錦華，圓周率怎么算？”我一想？圓周率？什么東東？沒聽說過啊，我支支吾吾半天沒說。孫迪杰看見了小聲對我說：“圓周率就是1+1=2”出神了，我就照著這說了出來，老師一聽，鼻子都?xì)馔崃�。大聲對我說：“李錦華下課到我辦公室一趟。”下課我只好去老師辦公室里“喝茶”了，都怪孫迪杰，從老師辦公室里出來我就生著氣，見到孫迪杰更生氣，我大聲對她說：“你，都怪你要不是你我就不會出錯(cuò)了！哼”小孫一見這情景，趕緊對我說：“姐啊，不敢生氣啊，我上有小，下有老，還有大學(xué)沒有考，怎么能沒有了你這個(gè)好朋友呢？”我一聽笑了起來。對她說：“好了啦，不生你的氣了。我們以后還是好朋友！”“嗯嗯”
這就是我的同桌，真是讓我歡喜讓我憂��！
同桌的作文 篇5
那天，我們班的`英語老師讓我們考1。2。3單元的考試。
我寫著寫著發(fā)現(xiàn)我的同桌在抄，于是我便告了老師�？衫蠋焷砹藛柟粯贰澳阍趺闯瓡�?”她便說“我沒有”。于是我們就吵了起來。最后，老師就說“郭一樂，下課到我這來一下。”……
可當(dāng)時(shí)看著她哭時(shí)，自己也覺得被老師罵很痛苦。
同桌的作文 篇6
升入初中后，我又了新的同桌。我的同桌他是個(gè)“小男人”， 身高只有六十來厘米，如果坐在同學(xué)們一樣的凳子上課，幾乎只露出半個(gè)頭。因此在開學(xué)后，他父親為他做了一根特殊的凳子，他才可以正常上課，不至于影響學(xué)習(xí)。
剛開學(xué)時(shí)，老師讓我與他坐在一起，雖然我嘴上不說，心里總不是滋味，好像身邊有一個(gè)“怪物”一樣，每當(dāng)與同學(xué)們的眼光碰到一起，總是自卑地把目光移向別處，害怕她們刺傷我那可憐的自尊心。
經(jīng)過半個(gè)多學(xué)期的相處，我漸漸地改變了對他的看法，覺得他很勇敢，很堅(jiān)強(qiáng)。
每次上課，他總是探著腦袋，雙手勾在桌子上，努力地做著課堂筆記，盡管他寫每一個(gè)字是那么的不方便，但他從來不因?yàn)樽约菏菤埣踩硕艞壟�，因�(yàn)樗麖膩砭蜎]有把自己當(dāng)作有殘疾的人。
每當(dāng)學(xué)生排隊(duì)出操或去食堂就餐，他總是抬頭挺胸地走在排頭。說實(shí)話他走路的姿勢不什么雅觀，左晃右晃地像個(gè)黑企鵝，別班同行的同學(xué)總會瞟來另樣的目光，但他總是很泰然地走在前面，盡量邁開他的大步，他不想同學(xué)們因?yàn)樗袆舆t緩。我就是欣賞他那雄赳赳的氣概。
沒錯(cuò)，他是一個(gè)先天性殘疾人，但那并不是他的錯(cuò)，對于這樣的疾病纏身，他的內(nèi)心充滿了悲苦。當(dāng)同學(xué)在體檢時(shí)，從醫(yī)生嘴里報(bào)出來的身高，這都是他向往。當(dāng)他的身高被人脫口而出時(shí)，他痛苦地低下了頭，皺起了眉，那會泛著淚光凝視著體檢報(bào)告中那令人無奈的文字。
一天，我在電視上看到了一位在四川地震中失去了雙腿的舞蹈老師，她憑著自己的意志和信念活了下來，繼續(xù)在舞蹈的生涯中磨練她的情感，在電視的.銀屏上展現(xiàn)了只屬于她自己的那段優(yōu)美的舞蹈。整個(gè)舞蹈展現(xiàn)出了殘疾人心中的憧憬，心中的堅(jiān)強(qiáng)，心中的渴望，心中那不為人知的艱辛淚花。這使我無比的震撼：殘疾人比健全人更加的偉大，更加的堅(jiān)強(qiáng)，生命力更頑固。殘疾人的心是脆弱的，只有得到健全人的尊重和理解，他們才會更加的有自信，更加的快樂，才會對未來更加在、充滿希望。
我曾暗暗地想過：我要和這位殘疾同學(xué)一直同桌下去，要盡我自己的力量去幫助他，讓他和班里的同學(xué)一樣，享受著陽光的溫暖。
同桌的作文 篇7
我有一個(gè)要好的同桌，他叫祝鈺翔。今年八歲半了，在新民街小學(xué)鳳凰校區(qū)二(2)班讀書。他長得英俊帥氣，圓圓的腦袋上有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā);他的眉毛又細(xì)又長，像月牙一樣;一雙炯炯有神的眼睛會發(fā)出鉆石一樣光芒;鼻子大大的，扁扁的.，很像半個(gè)大蒜頭。他的嘴巴小小的，兩排牙齒像珍珠一樣潔白。無論他做什么事情都會面帶微笑，只要遇到別人需要幫忙，他都會主動地伸出援助之手。因此同學(xué)們都覺得他非常熱心，很喜歡他。他喜歡打籃球，每次不管多累，他都會跟著老師一起去操場上練習(xí)。這就是我的同桌，你們知道了嗎?你們的同桌是誰?快來說一說吧。
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