寫同桌的作文

時(shí)間：2026-01-01 16:25:05 同桌

【精品】寫同桌的作文合集7篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的寫同桌的作文7篇，歡迎大家分享。

【精品】寫同桌的作文合集7篇

寫同桌的作文篇1

　　一周的時(shí)間，總是過得那樣快！

　　若說變化最大的，可能就是我與同桌何婧萱的關(guān)系吧。

　　何婧萱是個(gè)很乖的女孩子，似乎永遠(yuǎn)都是一個(gè)樣子—文文靜靜地坐在位置上，抓著筆，專注地盯著筆尖，嘴角帶著淡淡的淺笑。這樣的畫面，總是很美。

　　她的上一任同桌曾向我抱怨：“何婧萱總是不說話，一天能說上五句就不錯(cuò)了……嗯，還有還有，她除了拿飯和上廁所之外，幾乎就坐位置上不動(dòng)……”聽到這樣的.話，我?guī)缀蹙驼J(rèn)定她是那種清高自負(fù)、超級(jí)無趣的女孩子。甚至她有一次物理考了全班最高分—148分，我也還是在心里暗自不服氣—最高分了不起嗎？很可能是碰運(yùn)氣哦！

　　但跟她同座了一段時(shí)間后才發(fā)現(xiàn)，她并不是我想像的樣子！

　　她也會(huì)像其他人那樣在考試失利時(shí)抱怨或不開心；聽到什么好笑的事時(shí)也會(huì)忍不住笑出聲；還會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)同學(xué)的吵鬧而皺眉—原來她也是個(gè)普通女孩子。

　　我們?nèi)諠u親密，對(duì)她的稱呼也從“何婧萱”變成“萱萱”；偶爾，我們還會(huì)開幾句玩笑—就像是與其他女生一樣。

　　只是還是有人會(huì)問：“你和她坐，不悶嗎？”

　　她們又不了解萱萱，憑什么這么問？只有走近她，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，萱萱，是一個(gè)多么可愛的女孩啊！

　　我和萱萱，我們是朋友，不知是從何時(shí)開始。

寫同桌的作文篇2

　　我的同桌姓張名嵐字小強(qiáng)，號(hào)張三瘋，年方十四，婷婷玉立的一大閨女，就是牙太白了，所以更突出了她那漆黑黑的臉；她是一個(gè)讓老師極為頭痛的“懶學(xué)生”，但是她在我心目中的地位還是挺高的；

　　有一次上生物課，我的手這兒拔拔那碰碰的不消停，己無心聽講，同桌先是用眼狠狠地瞪了我一下，接著又用胳膊肘拐我，我呢一幅“你認(rèn)真聽講也趕不上我”的表情，根本就不屑她的暗示，依舊我行我素地玩的開心。正在我得意時(shí)，突然修正帶的蓋子被彈了出去，我當(dāng)時(shí)是又氣又急，想拾起來吧，又怕被告老師發(fā)現(xiàn)叫起來站著，不撿吧，又怕一會(huì)兒下課怕是連影子也找不到了，正在我急的不知如何是好時(shí)，同桌迅速蹲下身子，一把用手按住修正帶的蓋子，用手緊緊夾住后，又慢慢地“爬”到凳子上。這時(shí)被老師發(fā)現(xiàn)了，瞅了她一眼，我當(dāng)時(shí)真是又感動(dòng)又羞愧，心頭象堵了什么似的，當(dāng)她把蓋子遞給我時(shí)靜靜地說了一句“不用謝我，好好聽講……”唉！當(dāng)時(shí)的我呀，心里就象打翻了五味瓶似的，反倒不知是什么滋味了！

　　還有一次上歷史課前，我想看看張嵐筆袋里有什么好筆可以換的，可一打開，都是一些十分舊的，有的都掉色的但十分好用的筆，我的臉頓時(shí)紅到了脖子根！再不好意思打開我那碩大無比的筆袋，去面對(duì)那些琳瑯滿目、滿目的`五彩繽紛、衣著光鮮的筆了！等到上課時(shí)，她拿出一些磨損的的很厲害的彩色筆，推到我們中間并說到“我們一起用吧，同桌”，當(dāng)時(shí)我真是感動(dòng)與佩服的五體投地��！原本想著下課后好好感謝感謝她，結(jié)果她卻擺出一幅悉心的表情，一邊搖頭一邊用鄙夷的眼神看著我，“同桌你千萬別跟我來這一套”，說完她就頭也不回地走出了教室，留下了即將感情爆發(fā)卻己經(jīng)石化了的我……

　　其實(shí)吧，我是那種最討厭時(shí)刻為我付出，時(shí)刻讓我小感動(dòng)但卻不讓我好好撒嬌感謝的人，總感覺很愧疚，可張嵐不是，我對(duì)她自然十分喜歡。

　　哎，同桌啊，如果你再好學(xué)一些，那我該多愛你��！

寫同桌的作文篇3

　　她有一張瓜子臉，一頭烏黑誘人的美麗秀發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一只小巧玲瓏鼻子，一張能說會(huì)道的嘴……

　　她不但人長(zhǎng)的漂亮，而且有著優(yōu)秀的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)，忘不了，那一天，天空是格外的藍(lán)，白云是格外的白，太陽是格外的紅，風(fēng)柔柔，氣暖暖。我、王雯麗，還有一些同學(xué)，約好去公園的旱冰場(chǎng)，滑旱冰。

　　我們很快按規(guī)定的時(shí)間。集中在了公園門外，手拉手地走進(jìn)了旱冰場(chǎng)。不一會(huì)兒，開始滑旱冰了，只見王娜左一下，右一下，有時(shí)倒滑，有時(shí)蹲著滑，劉帥也倒滑如流，就連那平時(shí)看起來呆乎乎的'賈靜，也滑來滑去的，我也自在地滑著，那感覺真爽，似乎世界上只有我們幾個(gè)頑皮孩子。

　　“唉呦”一聲慘叫，原來趙紅猛猛地摔在了地上，腿上的鮮血直流，“你們有白手絹或白紗布嗎？”王雯麗問。“沒有”我們說。我一下子想起來了，今天我圍了白紗巾。她們看見了……我便下意識(shí)地把我的白紗巾往衣服里面塞�！班蓿瑢�(duì)了”王雯麗一笑道，說：我背包里有一條白圍巾，我去取來好了，你們?cè)谶@等一會(huì)，只見她轉(zhuǎn)身滑向旱冰場(chǎng)外……

　　不一會(huì)兒，她來了，手中的白圍巾隨著雙手?jǐn)[動(dòng)在空中舞著，陽光下白圍巾格外的純潔，正如王雯麗那純潔的臉上露出的笑意，她靠近我們停下來，蹲下身子，小心翼翼把圍巾綁在了趙紅腿上……哎，多好的人呀！在一旁的我，此時(shí)羞愧極了，臉不覺得滾燙起來……

　　一滴水，可以折射出太陽的光芒，一件小事可見一個(gè)人的品質(zhì)，王雯麗你的一言一行卻值得我學(xué)習(xí)，“勿以善小而不為”可我呢？羞愧不已的我能有你這樣的同桌，真是榮幸！

寫同桌的作文篇4

　　真正認(rèn)識(shí)他是我在我們同桌以后。以前雖然和他已經(jīng)做了一個(gè)多月的同班同學(xué)，但是我的印象只能感，那時(shí)和他說的話絕對(duì)不超過十句或更少。

　　說實(shí)話當(dāng)我得知和他做同桌時(shí)，心里與點(diǎn)失望，畢竟在學(xué)習(xí)方面，他算不上優(yōu)等生，比不上原來的同桌，所以一開始我并不怎么和他說話，本來就性格內(nèi)向沉默寡言的我，現(xiàn)在變的更加的沉默了。但是以后由于一次玩笑讓我們之間捅破了沉默這堵墻。

　　那應(yīng)該是在課間的時(shí)候，同班好友來找我聊天，心奮之余，他笑著對(duì)坐在我旁邊的他說：“讓我們的七妹認(rèn)你做哥吧！”記不清他當(dāng)時(shí)的回答是什么，只記的`第二天晚自習(xí)時(shí)，他突然給了我一張紙條說是愿意認(rèn)我這個(gè)妹妹，我以為他是在開玩笑，就答應(yīng)了他，也沒在意什么，但是就是這次的不在意，讓我逐漸打開了他的心靈之窗，逐漸地拉近了我們之間的距離，我們之間的言語也因此多了起來。仿佛就在那一刻，我們找到了聊不完的話題。而且有很多時(shí)候都是在自習(xí)課上情不自禁的聊起來。也許是因?yàn)槲覀兊牡乩砦恢帽容^“偏僻”，加之書壘的比較多的緣故，老師幾乎發(fā)現(xiàn)不了我們的“越軌”行為。我們也因此變的更加“猖狂”。幾乎每次都聊的“忘乎所以”，好象到了一個(gè)世外桃源不想返回。

　　他是那種很會(huì)關(guān)心人的男生，說的準(zhǔn)確一點(diǎn)就是溫柔體貼型的。他對(duì)我就好象有一種責(zé)任般的關(guān)愛，讓我盡情地享受到了他關(guān)懷人的細(xì)膩。我沒有想到我們之間一句不在意的玩笑話，會(huì)令他如此當(dāng)真，于是就逐漸的把他當(dāng)做哥哥來看了。我沒有親哥哥，而他對(duì)我的疼愛讓我感到了有哥哥原來是那么的幸福。我也一直認(rèn)為他對(duì)我好是因?yàn)樗俏腋缥沂撬�。一切是那么的理所�?dāng)然。

　　后來，也是以為他，打破了我不和男生在一快單獨(dú)吃飯，單獨(dú)上街的習(xí)慣。我和他的關(guān)系越來越近了，但也正因如此，我們之間產(chǎn)生了不愉快。

　　因我們的關(guān)系走的太近的緣故，班里開始傳我們的“誹聞”，這個(gè)階段的學(xué)生就好似這樣八卦。眼看就快要期終考試了，我真的不想出什么“亂子”�？商觳粡娜嗽浮Ｊ屡c愿違。面對(duì)這來勢(shì)洶洶的“誹聞”潮流，我心里亂急了。但是最終還是鼓鑄勇氣問他：你是不是把我當(dāng)成你的小妹，你最最疼愛的小妹。本來以為他會(huì)回答是。可并非如此。我不明白他的意思。可他又說：“一半”！我很疑惑“為什么是一半？那一半是什么？”“那一半是愛把？”“愛？什么愛？是不是對(duì)戀人的那種？”我的心一下子就被提了起來，過了很久，他說：“戀人的愛！愛你！”那一刻我的心仿佛停止了跳動(dòng)，腦子里一偏空白。怎么會(huì)這樣？怎么會(huì)這樣！我心里不斷的重復(fù)著。我不明白為什么這是為什么？那一夜，我失眠了。我哭了，哭了很久很久。

　　以后的幾天里和他在一起時(shí)總感覺有點(diǎn)尷尬。但這種局面很快被打破了。我對(duì)他的依賴也隨之增加，我們對(duì)恢復(fù)了以往的生活，只是話逐漸少了。我總喜歡在課余時(shí)間趴在課桌上睡覺。而他就喜歡在這時(shí)，握住我的手，握的很緊很緊，仿佛我是一個(gè)易迷路的孩子，稍不留神就會(huì)離開，不知去向。

寫同桌的作文篇5

　　在小學(xué)六年中，我有過好幾位同桌，我印象最深的是陳濤同學(xué)。

　　記得那是上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我和陳濤同桌。他是一個(gè)胖乎乎的小男孩，人長(zhǎng)得很可愛，但因患有嚴(yán)重的鼻炎，所以經(jīng)常拖著兩條鼻涕，讓人看了很惡心。而我從小就很愛干凈，可自己的同桌競(jìng)這樣邋遢，實(shí)在讓人難以忍受。于是，我就給他起了一個(gè)不雅的綽號(hào)——“鼻涕蟲”，還制訂了許多規(guī)定，例如，寫字時(shí)不能超出分界線，同我說話應(yīng)保持一定的距離等。

　　有一次，他在上課時(shí)不注意“違反”了第一條規(guī)定，寫字時(shí)超過了分界線。我忙用鉛筆盒狠狠地頂了他的胳膊一下，還扔下一句話：‘鼻涕蟲’快滾開！”他趕緊不好意思地把手抽了回去。

　　盡管我這樣對(duì)待他，他卻并不計(jì)較。相反，他特別樂于關(guān)心、幫助別人。記得有一次，我患了重感冒，鼻涕也流個(gè)不止，到了上午第二節(jié)課，我就把所帶的紙巾全用完了，這下我可急壞了，還有兩節(jié)課呢！向陳濤借吧，不行，平時(shí)我對(duì)他那么不好，他怎會(huì)借給我呢？哎呀，這可怎么辦才好呀？急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　就在這時(shí)，我忽然打了一個(gè)噴嚏，頓時(shí)，鼻涕緊跟著流了下來。我趕緊用手捂住鼻子，陳濤見我很緊張，好像知道發(fā)生了什么事似的，忙問我怎么啦？“我……我……衛(wèi)生紙用完了�！蔽叶疾恢浪犚娏藳]有。他卻馬上說：“干嗎不早說呢！”邊說邊從口袋里拿出一塊嶄新的手帕遞給我，我剛想伸手去接，又—個(gè)噴嚏，不偏不倚地正噴在了陳濤的臉上。我想，這下可不得了了�？蓻]想到，他卻滿不在乎地說：“沒關(guān)系�！闭f著，用手在臉上輕輕一抹，還打趣地說：“我又成小白臉了，你快把自己的臉擦一下吧�！�

　　我打開手帕，忽然看見上面繡著幾朵漂亮的花和一行小字，上面寫著：“濤濤生日快樂！”原來，這塊手帕是陳濤10周歲時(shí)，他媽媽送給他的生日禮物。我愣住了，怎么忍心用它來擦我的臉呢？可他利索地從我手中抽回手帕，而后在我的臉上輕輕地擦起來，頓時(shí)，我的'臉羞得熱熱的，想到給他起的綽號(hào)，我更不好意思了。

　　四年級(jí)時(shí)，陳濤隨他父母工作調(diào)動(dòng)轉(zhuǎn)學(xué)了。后來，我就再也沒有見過他。直到現(xiàn)在，我還會(huì)時(shí)常想起以往的情景。對(duì)于他的病，一直牽掛于心，不知他的鼻炎現(xiàn)在醫(yī)治好了沒有？

寫同桌的作文篇6

　　我的同桌是位女生，我們剛做在一起時(shí)，足足有一星期沒說過話。后來熟悉了，我才發(fā)現(xiàn)他很健談，也很幽默。我曾問她，“當(dāng)初你一句話沒有，現(xiàn)在怎么這么能說？”“不對(duì)，當(dāng)初就挺能說，只是因?yàn)槟闶前嚅L(zhǎng)，怕你向老師打小報(bào)告，所以……”我們相視而笑……

　　“小鳥冬天干什么？”打一地名。

　　“不知道�！�

　　“你猜春晚劉謙表演的魔術(shù)是怎么回事？”

　　“不知道�！�

　　“世界上所有的豬都死了。打一歌名”

　　“不知道�！�

　　……

　　“哈哈哈……”她笑得前仰后合。

　　“你太封閉了，一問三不知，你不能只一味地只讀書，讀死書，兩耳偶爾也是要聞一下窗外事嘛!”她一說起來簡(jiǎn)直滔滔不覺，我也只有老老實(shí)實(shí)地當(dāng)聽眾。

　　這就是我的`同桌，忘了告訴你，她叫崔平。想和她做朋友嗎？快來我們班認(rèn)識(shí)一下她吧。