有關(guān)同桌的作文匯總5篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的同桌的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
同桌的作文 篇1
新學(xué)期開始了，我又換了一個(gè)新同桌。他是個(gè)男生，瘦瘦的，個(gè)子比我高一些，眼睛圓溜溜的像兩顆葡萄，圓圓的眼睛上長(zhǎng)著一對(duì)三角形似的眉毛，就像一只狐貍一樣。他生氣起來的樣子可嚇人啦！
記得有一次，有個(gè)同學(xué)路過他的位置時(shí)，不小心碰到了他的胳膊肘，他就氣得暴跳如雷，吹胡子瞪眼的，立馬“嗖”的一聲從位置上站起來，大聲吼道：“你為什么要撞我呀！我的胳膊肘都被你撞得痛死了�！蹦莻�(gè)同學(xué)連忙連聲道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的，下次我繞道走。”這才平息下來一場(chǎng)風(fēng)波，要是那個(gè)同學(xué)不道歉的話，可有好戲看了。他們肯定打起來了。我到現(xiàn)在都記得他那次生氣時(shí)的樣子，他的'眼睛瞪得圓圓的，像兩顆乒乓球似的，都快凸出來了呢！那眼睛上面的一對(duì)眉毛更像狐貍了，還兩手叉著腰呢！看這架勢(shì)就想要打架的樣子，誰看了他都害怕。他這幅樣子我現(xiàn)在回憶起來仍然清晰可見，還有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚呢！
不過，他要是不生氣的時(shí)候，其實(shí)，也是蠻和善的。我和他一起同桌坐了好些天了。他到也沒發(fā)什么脾氣。臉上也會(huì)露出一些笑容來，還會(huì)露出兩個(gè)小酒窩，倒是也蠻可愛的。希望他不要在亂發(fā)脾氣了。同學(xué)之間本來就應(yīng)該和睦相處的，大家和和氣氣的，多好呀！
同桌的作文 篇2
她“高大威猛”，不拘小節(jié)，但心思縝密。
通過三個(gè)星期的觀察，我發(fā)現(xiàn)了她的幾個(gè)“禁忌”：平時(shí)不能跟她開玩笑，不然她會(huì)當(dāng)真的。因?yàn)樗难坌。獯�，指不定哪次就�?huì)“翻臉”。
但是，她很健忘。天大的事，過幾分鐘也會(huì)忘記的`一干二凈，跑到腦后，煙消云散。
她非常極端，聊天聊得好好的，稍不小心，一言不合就開罵，拿起書本“狂轟亂炸”，并且臉拉的老長(zhǎng)老長(zhǎng)，甚至要掉下來。
不過，這種事情往往只是暫時(shí)性的。當(dāng)她有求于你的時(shí)候，她就會(huì)可憐兮兮且低聲下氣地求你。
一次，她又肆無忌憚地和我據(jù)理力爭(zhēng)，僅僅是為了一本英語書。當(dāng)我們兩敗俱傷時(shí)，上課了，這件事不了了之……結(jié)果，上英語晚自習(xí)時(shí)，她就要我教她讀單詞，因?yàn)樗粫?huì)音標(biāo)。于是，我也裝著來火，故意說“不會(huì)！”“班長(zhǎng)，我知道你會(huì)的”她放低了聲音，“這個(gè)沙發(fā)怎么讀，我以后再也不生你氣了�！薄八懔恕蔽疫�是教她讀了，但是這也只是我對(duì)付她最好的辦法。
我的同桌尹佳儀，除了脾氣很犟之外，其他都很可以。她隨和，真性情，人緣又不錯(cuò)。
同桌的作文 篇3
我有一個(gè)會(huì)“七十二變”的同桌，我來給你們介紹一下吧。
我的同桌博學(xué)多才。記得有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我一籌莫展時(shí)，我的同桌出現(xiàn)了，他拿起筆在本子上詳細(xì)地列出公式，認(rèn)認(rèn)真真地教我做這道題，大家見了紛紛為同桌點(diǎn)贊。從此，我們都叫他“小博士”。
我的.同桌不僅博學(xué)多才，還非常喜歡讀書。一下課，同學(xué)們都飛奔出去玩耍，只有他在座位上認(rèn)認(rèn)真真地看書。我走過去對(duì)他說：“咱們出去玩吧！”他擺了擺手，頭也不抬地說：“我不去，你自己去吧。”我靈機(jī)一動(dòng)，一下子把他手里的書給抽了出來，然后對(duì)他大喊道：“出去玩吧！”他不但沒有同意，還向我追來，邊追邊喊：“快點(diǎn)把書還給我！”我見他生氣了，只好把書還給他，然后陪他一起看書。漸漸地，我也喜歡上了看書。唉！他可真是個(gè)“小書迷”。
我的同桌還非常幽默。記得有一次，我非常不開心，同桌看見了，就安慰我：“不要生氣了，我給你唱首歌吧。”說著就唱了起來，為了把我逗笑，他拿起掃把當(dāng)吉他，表情十分搞怪，我忍不住笑了，也跟著他唱了起來。他可真是個(gè)“開心果”。
這就是我的“七十二變”同桌，你想和他做朋友嗎？
同桌的作文 篇4
書蟲，顧名思義，就是指喜歡讀書的人。我曾經(jīng)幻想過，書蟲一定是那些高個(gè)子，鼻梁上頂著一副眼鏡，走到哪里腋下總會(huì)夾著一本厚厚的書，一閑著就會(huì)讀書，甚至忘記了一切。沒想到我的同桌也竟會(huì)是個(gè)小書蟲。
我的同桌姓袁名一涵，個(gè)子不高，身子肥壯，圓潤(rùn)的臉兒讓任何見到他的人都會(huì)想起小熊威尼。
袁一涵和我都喜歡閱讀，魯迅的書，曹文軒叔叔的書，冰心奶奶的詩(shī)集……我們都很喜歡。我讀書有個(gè)習(xí)慣——圈劃好詞佳句，而袁一涵好句之處都會(huì)不厭其煩的寫下批注，僅管我認(rèn)為批注十分枯燥，但他幾乎讀過的書隨手寫下的批注平均二十多處一本，如果把批注改寫成小詩(shī)，也會(huì)動(dòng)人心弦。記得有一次，我從家里帶來了一本魯迅的《野草》袁一涵見了更是愛不釋手。當(dāng)時(shí)的情景我還記憶猶新：他雙手捧書，苦苦央求我：“你這本書借我回家閱讀吧！”我漫不經(jīng)心的寫著作業(yè)，根本沒有理會(huì)，他見我無動(dòng)于衷，便用手捂著嘴，在我耳邊悄悄地說：“我教你題目，你借書給我怎么樣？”我聽到他要教我題目，這才停筆眼睛一轉(zhuǎn)，給他使了個(gè)眼色，說：“灑家答應(yīng)你了！”話音剛落他就翻開了書如饑似渴地讀了起來。而我也授到了他的“真?zhèn)鳌�，英語、數(shù)學(xué)均有很大提高。
袁一涵有一本小本子，我曾悄悄翻閱過，里面全是他寫的'語段，有的讀起來讓人身臨其境，有的則讓人回味無窮，袁一涵就是一個(gè)這樣癡迷寫作讀書的書蟲，經(jīng)過一次又一次的事例，讓我十分欣賞他，欣賞他愛讀書的精神！
同桌的作文 篇5
我同學(xué)的數(shù)學(xué)課代表，或之類的人值得數(shù)學(xué)小，比較難的話題絡(luò)繹不絕，我曾經(jīng)遇到過的問題向他請(qǐng)教。他不僅刻苦學(xué)習(xí)，也知道該如何安慰學(xué)生，當(dāng)我受傷了，他給我講笑話，逗我開心。他是夏季學(xué)生———小天使。
一天，學(xué)生們都埋頭做數(shù)學(xué)作業(yè)。我從第一個(gè)問題開始，做了下來，一直很順利，直到最后一個(gè)問題，我覺得很難。于是我拿出草稿，開始數(shù)，但在兩頁紙之后，我沒有弄清楚。我突然想起了我的同桌，難道我身邊沒有一點(diǎn)數(shù)學(xué)天賦嗎？？我立刻轉(zhuǎn)過頭來問他：“夏同學(xué)，我不會(huì)做一道題，你能教我嗎？”夏同學(xué)沒說什么，爽快答應(yīng)了。我給夏同學(xué)看了一眼題目，夏同學(xué)想了一下，一步一步告訴我，直到我想明白了，他才繼續(xù)寫作業(yè)。
暑期學(xué)生不僅在數(shù)學(xué)好，但也知道怎么去安慰人。有一次，我在校園里走著，不小心摔倒了，腳都流血。我走進(jìn)教室，回到自己的'座位，看著腳上的傷口，不禁流下了眼淚。暑期學(xué)生看到我哭，焦急地問：“怎么了？”我垂頭喪氣地說：“我不小心摔倒�！彼χf：�！澳腥瞬涣鳒I流血，不能哭”說完還講了一個(gè)笑話給我。我故作堅(jiān)強(qiáng)，他說：“我沒哭，這是汗水。”然后，我笑了。
我的同桌是一個(gè)小天使，他會(huì)幫我解決我的問題，安慰我。
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