關(guān)于三年級的同桌作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的三年級的同桌作文6篇,希望能夠幫助到大家。

三年級的同桌作文 篇1
在我從1到3年級之間,最有特點的最損的同桌就屬陸泉羽了。他眼睛賊有神了。嘴巴大大的,一口氣能吞掉半個漢堡。說話不緊不慢,大部分時間說話,嘴里像灌了蜜似的那么好聽。偶爾有時候從他大嘴巴里跑出來的話,就像開火車似的`,不帶打方向的,直接損的你哭笑不得。有時候做的事兒也挺“損”的。
有一次在學(xué)校里,數(shù)學(xué)考試的時候,老師讓用鉛筆連線,陸泉羽沒有帶鉛筆,找我借鉛筆,我爽快地把鉛筆借給了他,誰知過了好大一會兒,他才把鉛筆還給了我。還給我的時候,筆頭“咔噠”一聲斷了。他沖我做了個鬼臉,就這樣完了。我還沒連線呢,弄得我哭笑不得。
還有一次陸泉羽帶著他的一個小朋友,那個小朋友的爸爸媽媽在開車,我和小朋友,還有陸泉羽,一起坐在后排玩兒。到了站。我們飛快地跑進了超市,因為外面在下蒙蒙的細雨。生怕被淋著。阿姨帶著我們進了游樂園,我們在游樂園里玩兒玩兒呀,不知不覺過了幾個小時,到我們出來的時候,我發(fā)現(xiàn)媽媽給我的錢幾乎全丟了。我著急地想哭,阿姨讓我進去再找找,我找了半天也沒找到,我還剩下不到十塊錢,我買了瓶水,還剩下兩塊錢。過了一會兒,陸泉羽笑瞇瞇地問我:“你那兩塊錢丟了沒有?”我疑惑地說:“沒有丟!标懭钛杆俎D(zhuǎn)身和他的那個小朋友嘀嘀咕咕地說了一些話,都被我聽見了:陸泉羽說,他的那兩塊錢還在手上,我們可以買游戲幣玩了。我氣的快崩潰了,因為,我丟了70多元的“巨款”,他不但不安慰我,還反而,要打我的那僅有的兩塊錢的小主意,去玩游戲機。真是欺人太甚,太損了。
但是游玩結(jié)束他非常熱情和真誠地邀請我去他們家吃飯,而且吃飯的時候他一直給我夾好吃的菜。對我比對他親弟弟都親!
他雖然損我,但是也常常幫助我,。這就是我的損友同桌,讓我又愛又恨的同桌。
三年級的同桌作文 篇2
我的同桌叫王堃晟,他個子不高,大大的眼睛,看起來很是可愛,他大方、能干,我們一直相處的很好,可有一次我和他發(fā)生了很激烈的爭吵。
有一天,老師叫我們做練習(xí)題,我做完之后突然發(fā)現(xiàn)王堃晟竟然在抄我的作業(yè),我非常憤怒,說:“你為什么抄我的作業(yè),”他理直氣壯的說:“我不會!”我沒好氣的說:“你上課干什么了,為什么不聽講?”他卻很不耐煩的說:“你少管我,我不想聽!”他說的聲音很大,所以被老師發(fā)現(xiàn)了,老師誤以為我們在說話,還狠狠的批評了我們倆。我很生氣,心里別提有多委屈了,終于等到了下課,我說:“都怪你,害得我被老師批評!彼麉s說:“要是當(dāng)時你不說我抄了你的作業(yè),這么多事,我們又怎么會被老師批評!蔽以铰犜缴鷼夂敛豢蜌獾膶λ鸬剑骸澳闵险n不聽講,還抄我的作業(yè),你太過分了!”我們吵得不可開交,一直吵到上課才停下來。這節(jié)是圍棋課,老師給我們看了動畫片,以前每次上完課,我和王堃晟都會討論內(nèi)容和感受,可這次不一樣了,下課以后,我們誰也不理誰,他喝他的水,我看我的書,互不理睬對方。
這時我突然感到一種不一樣的安靜,雖然現(xiàn)在是下課,平時我和同桌都是有說有笑,可是現(xiàn)在我們卻互不理睬,我很不習(xí)慣。這時我想到媽媽常常對我說的話,當(dāng)和別人發(fā)生矛盾的時候,首先應(yīng)該想想自己那些地方做的不好,或者做得不對,不要總是一味的埋怨對方。我那天對他的態(tài)度確實不好,我心里琢磨著該怎么向他先示好,可是自尊心的緣故,我始終說不出口。
經(jīng)過一番心里的前思后想,終于,我下定決心,先向他承認我那天的態(tài)度不好,向他道了歉。我對他說:“那天是我態(tài)度不好,下次我注意。”王堃晟看著我,大吃一驚,撓著頭,紅著臉吞吞吐吐的.說:“其實是我不對,我不該上課不聽講,還抄你的作業(yè),害的你被老師批評,說對不起的人應(yīng)該是我。”然后還鄭重其事的鞠了一躬說:“對不起!”我看著他既認真又好笑的樣子,笑著說:“沒關(guān)系,以后你不會的題我們可以一起互相討論,讓我們重新做好朋友吧!”他使勁的點著頭,我們開心的哈哈大笑起來!
這就是我的同桌加好朋友,他是不是很可愛!
三年級的同桌作文 篇3
我的同桌叫劉世元,他長著一雙彎彎的眉毛,好像月亮,炯炯有神的大眼睛長在高高的鼻梁上,他的嘴巴彎彎的,總是面帶著微笑。
他有一個特點,就是很喜歡看書,經(jīng)常會默默地在位子上一本正經(jīng)的看。他最喜歡看的書就是《三國演義》。一次,他中午吃完飯,他又坐在自己的位上看起書了。我慢慢地走過去,悄悄的說:“劉世元,快去寫作業(yè)吧,我早就寫完了!彼麤]有回答,我又大聲的說了他一遍,他才生氣的'說:“我再看一會兒書,一會兒再寫!蔽覜]有話說了,只好去忙我的事去了。過了一會兒,老師來了,看到劉世元在看書,和藹可親地對劉世元說:“劉世元,你的作業(yè)寫完了嗎?劉世元吞吞吐吐地說:“沒……有寫完.”這時我也氣憤的想:這個“書呆子”要是早聽我的不就好了嗎 算了,不聽,活該。他聽了老師的批評后,只好埋著頭寫作業(yè)了。
看書是一件好事,可以增長知識。可是,也要在寫完作業(yè)后再看書呀?我們以后要向劉世元學(xué)習(xí),愛看書,多看書,這樣,可以從書中學(xué)到更多的知識。
三年級的同桌作文 篇4
我的同桌有男有女,有比我大的有比我小的,這次寫個比我小的。今年暑假期間我在馬寨報了個文心班。第一天我來的早,老師讓我們隨便坐。我和一個小女生坐在一起就這樣我倆就成了同桌。
她很活潑還很可愛,有一次我們的老師,讓我們做手抄報,還讓分主編、副主編、美工和校對。我們都想做主編,你說說我說說他說說,說了很長時間,我們一看都過了十分多種。她說:“不要說了,我來安排,讓我做主編,‘蜘蛛俠’做副主編,‘小荔枝’做美工,‘公孫李’做校對,好了開始!蔽覀冮_始畫,我想啊想啊,終于想到了一個題目---“夜晚的星空”。我們開始了,過了兩個鐘頭,我們做好了。
還有一次,老師為了選班長,讓我們寫作文的題目是“爸爸媽媽最害怕的事”。她不會,她想啊想,只想到媽媽以前害怕的,不知道她媽媽現(xiàn)在還怕不怕。我說:“沒事的.,當(dāng)不當(dāng)班長沒有事,只要在這里學(xué)得好,都有機會的!彼f:“好。”最后成績出來了,她很緊張,老師說:“‘小荔枝’是正班長,‘草莓’是副班長。”她可高興了啦!
她是一個活潑的女孩,是我們的副班長。你們想知道她得名字嗎?我就不告訴你,但我可以告訴你們她的雅號,她叫“草莓”。
三年級的同桌作文 篇5
我有一個有趣的同桌叫張雨菲,她有一頭烏黑的頭發(fā),有一雙透亮的大眼睛,有一個小小的鼻子,有一雙彎彎的眉毛,有一個紅紅的嘴唇。
有一次,我不小心把她的`筆給弄丟了,而她卻說:“沒事不就一支筆嗎有什么好看的,大不了我再買一支筆”當(dāng)時我大吃一驚,連自己最心愛的筆都能不要,我真是佩服她,我真應(yīng)該跟她學(xué)一學(xué)。
有一次,我們倆就像課本上的邊界戰(zhàn)爭一樣。事情是這樣的:我們倆在桌子上畫了一條淺色的線,可我不小心把手放在了她的桌子上,她憤怒的說:“你過界了”,我說:“我不就是把手放在桌子上了嗎,又沒有越界太多,連5厘米都不到。”就這樣,我們倆吵了一節(jié)課她實在不想在吵了,就扮成有趣的樣子讓我開心起來比如大鬼臉,大巴掌,我都快笑得肚子疼子,她看見我笑得不停,她也笑了。
這就是我的同桌,一個有趣的同桌,我真希望我們能每天坐一個同桌,不管是調(diào)位置,還是什么,真希望我們倆還調(diào)在一起。
三年級的同桌作文 篇6
要問我們班誰最帥,那當(dāng)然就是我的同桌——周翌軒啦!你看,他總喜歡把頭發(fā)理得短短的,看上去可精神了。紅撲撲的臉上長著兩條濃濃的眉毛,眉毛下的那雙小眼睛也總是忽閃忽閃的,透著幾分機靈。老師、同學(xué)都和很喜歡他。
他的個性活潑好動。只要一下課,他就會擺出“機器人”的樣子,還跟著模仿機器人那樣一字一頓地說:“我是機器人!”看著他的表演,我忍不住哈哈大笑起來。還記得有一次,他把自己喝水的瓶子放在頭上,說自己是“葫蘆娃”。看來,他可是孫悟空的徒弟,在學(xué)“七十二變”的本領(lǐng)呢!不知道他接下來還會變什么,真讓人期待呀!
周翌軒的.學(xué)習(xí)也很棒。上課時,他不僅能專心聽講,還能積極舉手發(fā)言,真不愧是我們班的班干部!更令人佩服的是他做作業(yè)的速度,那可是超快的。有一次,任老師讓我們抄寫詞語,他可是全班第一個完成的。為此,他還受到了任老師的夸獎,同學(xué)們也向他投去了贊許的目光。他可真是我學(xué)習(xí)的好榜樣!
這就是我活潑、聰明的同桌——周翌軒,能和他做同桌,我覺得真好!
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