【實(shí)用】我的同桌六年級(jí)作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的我的同桌六年級(jí)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

我的同桌六年級(jí)作文 篇1
昨天,老師給我換了一個(gè)新同桌——鄧帥。
其實(shí),說(shuō)他“帥”還不如說(shuō)他“衰”,剛坐要我旁邊沒(méi)多久,就向我借詞典,我想:“不會(huì)吧,你沒(méi)有詞典?”沒(méi)等我問(wèn)他,他就說(shuō):“我的詞典不好用!睋(jù)我分析,他詞典里的音節(jié)索引部分所剩無(wú)幾了吧。
放了學(xué),李心怡對(duì)我說(shuō):“你覺得鄧帥怎樣?”我隨意地說(shuō):“還行。”李心怡又說(shuō):“我和鄧帥坐同位的時(shí)候,我編了個(gè)個(gè)性簽名:小時(shí)候,我同位問(wèn)我怪獸是什么,我拿了個(gè)鏡子給他,說(shuō):‘自己看吧!春罂蘖!薄昂牵恰蔽倚α,連同在我旁邊的'茹都笑了(請(qǐng)老師不要當(dāng)真,李心怡開個(gè)玩笑)。
今天,在英語(yǔ)課,鄧帥給我們組摘掉了很多星星,目前看來(lái)我們組當(dāng)?shù)谝皇菦](méi)希望了,倒數(shù)第一差不多。雖然我們無(wú)論怎樣努力都得不了第一了,但還是要努力,爭(zhēng)取不當(dāng)?shù)沟谝宦铩?/p>
雖說(shuō)鄧帥缺點(diǎn)數(shù)不清,但他也有優(yōu)點(diǎn),昨天,我看了他的習(xí)字冊(cè),字比我老同位康的好多了!也許,他還有很多優(yōu)點(diǎn)我沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
鄧帥是“帥”還是“衰”?讓我們繼續(xù)觀望吧。
我的同桌六年級(jí)作文 篇2
新學(xué)期到來(lái)了,我會(huì)有個(gè)同桌,那我的同桌會(huì)是誰(shuí)呢?哦!原來(lái)是他呀?!他是一個(gè)憨厚可掬,總是羞答答的男生,他就是張九賜。他還是一個(gè)國(guó)畫三級(jí)的繪畫小能手,經(jīng)常出黑板報(bào)都是他出面畫刊畫。
在與張九賜同桌時(shí),我們倆之間也發(fā)生了許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.事兒。當(dāng)然,也少不了喜怒哀樂(lè)!
喜——
能與繪畫小能手同桌,我真是三生有幸!在美術(shù)課上,我有不知道怎么畫的問(wèn)題,張九賜都會(huì)告訴我,教我怎樣畫,怎樣才能畫得更好,當(dāng)時(shí)我心里充滿對(duì)他的感激之情!
怒——
“誰(shuí)讓你拿我的涂改液的!”我問(wèn)他!拔也皇歉阏f(shuō)過(guò)了嗎?”張九賜申辯道。“以后沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的同意,你不能動(dòng)我的東西,聽,見了嗎?”在我心中,怒火熊熊燃燒!
哀——
今天,我和我的同桌都感冒了,他一個(gè)噴嚏我一聲咳嗽,在彼此起伏,噴嚏加咳嗽聲中,伴隨著我們一聲聲嘆氣聲。碰巧被后面的陳奕霖看見,說(shuō)道:“兩個(gè)真悲哀啊,我一定要迅速離開你們,不然我也會(huì)加入你們哀神一族了!”唉,真夠衰的!連最好的朋友也不理我了!
樂(lè)——
“嘻嘻,哈哈……”此時(shí),我和張九賜笑得前俯后仰。怎么會(huì)笑得如此燦爛呢!因?yàn)閺埦刨n是我們班的笑神一族,整天講一些笑話,逗得我們哈哈大笑。讓我們整天生活充滿陽(yáng)光!每天心情都格外的好。這個(gè)樂(lè),樂(lè)得名副其實(shí)!
喜怒哀樂(lè),樣樣俱全,歡笑送走了最后一年的小學(xué)生活!
我的同桌六年級(jí)作文 篇3
姓名:王歡歡
性別:女
身高:155厘米
身份:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生
地址:為了這家伙的安全,我保密哦!
特點(diǎn):漂亮、暴力、幽默
漂亮
在我眼里,美若天仙就是為歡歡量身而定的'。
她披著一頭淑女型短發(fā),一雙水靈靈的眼睛里透著機(jī)靈,可愛的瓜子臉中又透著幾絲調(diào)皮。偷偷告訴你們,歡歡特別臭美呢!
暴力
唉,說(shuō)起暴力啊,歡歡可是最暴力的人之一啊!
瞧,又有哪個(gè)男生惹她了,她立馬起身去打他。直到打得人家哭爹喊娘才放過(guò)他。不過(guò)還是有些男的沒(méi)記性,剛被打了,又去招惹她了。當(dāng)然!下場(chǎng)慘烈了!
幽默
有一次,我問(wèn)歡歡:“現(xiàn)在怎么沒(méi)螞蟻。俊币?yàn)槭嵌,歡歡便回答:“當(dāng)然是冬眠去了!”當(dāng)我說(shuō)螞蟻應(yīng)該不冬眠吧!她還說(shuō):“是嗎?那她們?nèi)ツ牧?這個(gè)問(wèn)題值得思考!”
警告:這些話都不要讓她知道。∫蝗徊槐凰虿殴帜!
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