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同桌三年級(jí)作文

時(shí)間:2026-01-23 06:15:24 同桌

精選同桌三年級(jí)作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的同桌三年級(jí)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選同桌三年級(jí)作文3篇

同桌三年級(jí)作文 篇1

  “調(diào)皮蛋”楊志武在我班無人不曉,而“尖子生”我嘛在班里名氣也不小。

  新學(xué)期,老師把楊志武調(diào)到我旁邊。我決定給他來個(gè)下馬威,讓他瞧瞧我的厲害,當(dāng)下在桌中央劃了一條“三八線”。楊志武白了我一眼并不開腔。一次我正在做作業(yè),忽然有一支胳膊直捅我做作業(yè)的手,作業(yè)薄上立即出現(xiàn)了條“小尾巴”,我大聲道:“為什么擠我?”楊志武不甘示弱,“誰叫你超過分界線”我一看,果然超過一截,只好啞口無言。從此,我對(duì)“三八線”十分警惕,楊志武也是“寸土必爭”。楊志武在我的印象中是越來越壞。

  他呀不但壞,而且還會(huì)做“嘎”味詩呢!不信?就將幾件事給你聽。

  楊志武配合“五講四美”的活動(dòng)作的“嘎”詩可多啦!我們班有位同學(xué)不太講衛(wèi)生,手呀脖子呀黑不溜秋的。有一天,楊志武裝作吃驚的.樣子說:“喲—喲!這位同學(xué)沒手,脖子黑得像車軸。我看是本人懶,怕是他家水如油。”同學(xué)們聽了“轟”的一聲笑了起來。笑聲中那位同學(xué)馬上跑回家去,把手臉洗得干干凈凈。以后再發(fā)現(xiàn)誰沒洗凈手臉,別的同學(xué)就會(huì)當(dāng)著他的面朗讀楊志武的這首詩。不講衛(wèi)生的現(xiàn)象越來越少了,連我們的教室內(nèi)外每天都打掃得干干凈凈。因此,學(xué)校那面“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”一直掛在我們班呢!

  再比如我們學(xué)校的學(xué)生離家都不遠(yuǎn),可是有些家長偏偏每天要用自行車接送學(xué)生上學(xué)放學(xué)。有時(shí)還沒有到放學(xué)時(shí)間,他們就趕到學(xué)校,在教室外面走動(dòng)、說笑。有的家長甚至把頭伸進(jìn)教室東張西望,真討厭!為此,楊志武作了兩首詩,貼在教室外面的墻上。一首是:家長要自覺,應(yīng)當(dāng)守紀(jì)律。不要亂說話,不然請(qǐng)出去。另一首是:我們不當(dāng)小皇帝,何必送來又接去。如果有這閑工夫,不如在家織毛衣。你把孩子當(dāng)皇帝,奴仆就是你自己;实鄄粫(huì)敬奴仆,子孫不孝氣死你。那些家長看到這詩,有的會(huì)心地笑了,有的悄悄地走了。以后接送學(xué)生上學(xué)的家長越來越少了。

  楊志武的嘴不僅能說會(huì)道,連手也很靈巧。有一次,我看見他把一張紙鋪在桌子上,用毛筆蘸飽墨,略加思索,在紙上“唰唰”幾筆,不出五分鐘,一匹栩栩如生的一匹白馬誕生了。我對(duì)他說:“太棒了!彼皇堑恍φf:“你如果喜歡,就送給你。”

  看,我這個(gè)同桌的故事千言萬語也說不完。

同桌三年級(jí)作文 篇2

  今天,我和同桌吵架了,因?yàn)樗盐业恼Z文書碰掉了,而且還臟了。我心里很郁悶。

  那時(shí)我心情非常不好,就對(duì)他喊了幾句。你把我的語文書碰掉了。同桌趕緊解釋。對(duì)不起我不是故意的,我非常生氣,聽不進(jìn)他的話,還是對(duì)他大聲喊叫。于是我們兩個(gè)爭吵起來。同學(xué)們也趕緊來勸說,不要吵了不要吵了。之后,我們不歡而散了。

  經(jīng)過我的.思考,是我的不對(duì),他已經(jīng)向我道歉了我還不依不撓,于是,我主動(dòng)與他和好了。

  這次爭吵告訴我們,不要為小事而爭吵,要學(xué)會(huì)寬容別人,原諒別人。

同桌三年級(jí)作文 篇3

  去年,我們英語班來了一位新同學(xué)叫王麗麗。她有一雙笑起來會(huì)變成月牙狀的眼睛,一頭柔軟而蓬松的頭發(fā),總是扎著一個(gè)高高的馬尾。加上還有一個(gè)能說會(huì)道的小嘴巴,一看就非常機(jī)靈。很榮幸我和他成了同桌。因?yàn)樗L得又瘦又小,班里的同學(xué)給她起了個(gè)綽號(hào)叫“小不點(diǎn)”。

  提起“小不點(diǎn)”我就說不完的話。

  那是在上學(xué)期的一個(gè)下午,上課鈴響后,老師走進(jìn)教室,看見黑板上還留著上午抄的作業(yè)。就問:“今天誰值日?怎么忘記擦黑板了?”教室里靜悄悄的,同學(xué)們不由自主的看著值日生。就在這時(shí),我的同桌“小不點(diǎn)”從座位上站起來,走到黑板前拿起黑板擦默默地擦起來,因?yàn)樗齻(gè)子矮小,不時(shí)踮起腳尖,高處還要跳起來擦,看到他這副模樣,幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)笑出聲來,但“小不點(diǎn)”像沒事似的',一直把黑板擦干凈,才低著頭,紅著臉,回到自己的座位上,這時(shí)不知哪位同學(xué)說了句:“今天不是丁藝凡值日嗎?”緊接著有兩位女同學(xué)不好意思的站起來說:“今天是我們值日。”老師看到這情景,明白了一切,向“小不點(diǎn)”投去贊許的目光。

  像這樣的事情還有很多很多。你看,我的同桌“小不點(diǎn)”就是這樣一個(gè)人,她心中只有集體,只有他人,我為有這樣的同桌而感到驕傲和自豪。

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