【必備】同桌三年級作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的同桌三年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

同桌三年級作文 篇1
馬上要進(jìn)行吹氣球比賽啦!
我現(xiàn)在的心情很激動、很開心的。我想吹一個(gè)又大又圓像個(gè)葫蘆的氣球。我在吹氣球的時(shí)候,眉毛彎彎的,像個(gè)月牙。我的眼睛大大的,像兩個(gè)小圓球;臉蛋圓圓的像個(gè)紅蘋果。第二次,我看到同桌的眉毛向上彎,像個(gè)彎彎的香蕉,嘴巴鼓鼓的`像兩個(gè)大大的雞蛋,肚子圓圓的像個(gè)大大的圓球。眼看我就要輸給同桌了,我的心情焦急萬分。我和小伙伴們一起吹氣球,五彩繽紛的世界很漂亮!
同桌三年級作文 篇2
小小的腦袋,一雙水靈靈的迷你小眼睛,瘦瘦的腰,細(xì)又長的腿,一張偏圓的瓜子,組合成一個(gè)動畫版小子。沒錯(cuò),這就是我的同桌。
記得有一次,我看見同桌的手上黑黑的.,還有淡淡的臭味道,于是我說:“你跟我過來!蓖勒f:“跟你去干什么?”我說:“跟我來就知道了!蔽野阉麕У綆缘南词峙_前,我說:“同桌,你在我眼前好好洗一次手。”“我的手本來就很黑,洗了后,還是很黑!蓖酪荒槦o辜地說道。 我又說:“不可能的,手哪有那么黑?” 同桌說了無數(shù)遍,我還是不相信,直到數(shù)分鐘后,眼看那水已無比清爽,再看他手,依然黑乎乎的、皺巴巴的,就像松樹皮,我不由得嘆氣;“你的手還真有那么黑,都這么久了還沒干凈,如果是污漬的話,老早就干凈了。哎,你這手真好黑呀!”我說道。 同桌說:“哎,我真希望我也能變白一點(diǎn)啊!”
我再來說說他的萌吧!他很會朝我賣萌,這不,他還在對我賣萌呢。別被他的外表迷惑了。有一次,我們玩老鷹捉小雞的游戲,他來當(dāng)老鷹,我來當(dāng)母雞,還有二個(gè)同學(xué)當(dāng)小雞。游戲開始了,同桌先發(fā)動了攻擊。右跑跑,左跑跑,又往我底下一鉆,哎,一只“小雞”被捉走了,現(xiàn)在只一剩下一只“小雞”我要專心一點(diǎn)。于是,同桌說要給我們做動作,只見他左邊擺擺,結(jié)果到了右邊時(shí),他再次一鉆,最后一只“小雞”也被捉了。 哎,這就是我那“狡猾”而有趣的同桌。
同桌三年級作文 篇3
我的同桌許博文,他是一個(gè)還不錯(cuò)的男生。
有一天,我的.文具盒沒有帶,我的同桌許博文說:"別擔(dān)心,我有多余的筆,可以借給你用",我很高興他能借給我用,下午我?guī)砦木吆,把借來的筆還給的我同桌,并對他說了聲,有你真好,謝謝你,他表示不用謝,我們是同桌嘛!
有一次,我生病不舒服,但那個(gè)星期又正好趕上我值日,他知道我生病身體不舒服,就主動留下幫助我打掃衛(wèi)生,我表示不用,我可以自己搞定,但他還是不放心留下幫助我把全部衛(wèi)生整理完畢,并送我回家,我對他樂于助人的行為表示感謝,他平日就喜歡幫助班里的其他同學(xué),大家都說他好,給老師和同學(xué)們留下了良好形象。
還有一次,老師發(fā)的表我給弄丟了,他就主動讓我和他一起看,還把表大部分放到我這邊,我對他的行為很感激,我有一個(gè)好同桌,下一年我還想與你同桌。
這就是我的同桌,他樂于助人,積極向上,這就是老師和同學(xué)眼中的好學(xué)生。
同桌三年級作文 篇4
我有一個(gè)很大的煩惱。我有一個(gè)同桌叫王滸,他是一個(gè)男孩。他手腳不穩(wěn),小偷小摸。瞧!這不是在偷東西嗎?有一次我買了一支和他一樣的筆。他就把偷了。第二次,他的筆恰好掉在我桌下。我好心幫他撿,就在那一瞬間我忽然發(fā)現(xiàn)筆上有著并不明顯的YJJ我的名字的首字母的三個(gè)大寫字母。為了不是他丟面子我只好忍了沒有哼聲。
可他不知悔改。有次,他向我借0.7的筆芯。我沒有借他。他卻霸道地說:“好!你別后悔!碑(dāng)時(shí)我也沒甚在意,就沒理他?伤谷蛔龀鑫页龊跻饬系氖,我上去拿作業(yè),一回到座位上橡皮不翼而飛了。后來,他使了一招賊喊捉賊,撿起我的橡皮假惺惺的說:“你的橡皮不知給誰踩成這樣了!蔽抑浪窃趫(bào)復(fù)我,就沒和他計(jì)較。他可能還為他的`聰明才智沾沾自喜呢!真是不知羞恥。我說了一聲:“誰踩的該摸摸自己的良心。反正我是去的只是一個(gè)橡皮,而他失去的卻是一個(gè)人的人格、自尊和良心。”“你說是吧!”我笑著說。他只是輕輕的哼了一聲。
可他還是江山易改本性難移。那天我上廁所回來看他在我的鉛筆盒里亂翻。真是氣死我了。我終于忍不住了。大聲罵道:“你在干什么,我認(rèn)了你很久了,你不要太過分了!我一直沒有說你,你也太不自覺了吧!上次的話是說個(gè)你聽的,你怎么還以此為榮!真是防不慎防!沒想到你看上去文質(zhì)彬彬的竟干這事呀!下次你要還這樣我不會再客氣了!
同桌三年級作文 篇5
同桌,你是一個(gè)樂于助人的人。今天,我要通過這次習(xí)作說說你樂于助人為樂的精神。
我的同桌叫小平,她有一雙大大的眼睛,一個(gè)高高的鼻梁,紅紅的嘴巴和一對大大的`耳朵,看起來非常秀氣。
記得有一次,那天正在上語文課,老師讓大家拿出聽寫本,準(zhǔn)備聽寫詞語。
可是,我翻來翻去,怎么也找不到聽寫本。這時(shí),小平看到了,于是就問我:“小明,怎么不聽寫呢?老師念到第三個(gè)了,你沒帶聽寫本嗎?”
我點(diǎn)點(diǎn)頭,只見小平二話沒說從自己的聽寫本上撕了一張紙,遞給了我:“給,寫吧。”望著小平遞過來的這張紙,心里感激極了,向她道了聲“謝謝”
這時(shí),老師已經(jīng)念到第六個(gè)詞了,于是我倆飛快的寫了起來。最后,我倆都寫完了,我向小平投去了感激的目光。
我的同桌——小平,她是個(gè)很樂于助人的人,當(dāng)你遇到困難時(shí),無論多么小的事情,向她求助時(shí)她都會幫助你的。我要學(xué)習(xí)這種助人為樂的精神,給予別人以幫助。
同桌三年級作文 篇6
星期六,一個(gè)萬里無云的大晴天。
我在一本正經(jīng)的寫數(shù)學(xué)作業(yè),我的同桌劉凱也在寫數(shù)學(xué)作業(yè)。
忽然,劉凱小心翼翼的偷看了我的作業(yè),我說:“為什么要抄的作業(yè)?”劉凱說:“我沒有抄你的`作業(yè)!”
我不爽的說:“你沒有抄那你為什么把脖子伸那么長?”劉凱說:“我想把脖子伸長點(diǎn),怎么了?”他有些語無倫次。
我說:“為什么我看到你在抄我的作業(yè),偷看我的答案!”劉凱說:“我說了我沒有抄你的作業(yè),就是沒抄!”
我憤怒的說:“不管你說抄沒抄,反正你就是抄我的作業(yè)!”劉凱臉漲得通紅說:“我都說了我沒抄。”我們倆都準(zhǔn)備打起來了,忽然下課的鈴聲響起來了,我對劉凱說:“都下課了,我們不吵了,我們絕交吧。”劉凱說:“好,絕交就絕交!”我們各玩各的,誰都不管誰,我很孤獨(dú),劉凱也很孤獨(dú),上課了,我小聲的對劉凱說:“劉凱同學(xué),我們和好吧,剛剛是我不應(yīng)該說你抄我的作業(yè)!眲P也笑了笑對我說:“也怪我看了你的答案,我們和好吧!”我們兩個(gè)都很開心。
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