【實用】四年級同桌的作文匯編八篇
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的四年級同桌的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級同桌的作文 篇1
我和同桌在一起發(fā)生過趣事,零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,無憂無慮;像山溪中清涼的泉水,純真甜美;像綿綿思情的樂曲,優(yōu)美動聽;像一條絡繹不絕的小溪,緩緩流進我心中。
課堂上,你像我的戰(zhàn)友,一絲不茍的傾聽老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問題,當我們收獲知識的碩果會相視而笑;當我犯錯誤時,你嚴厲的目光灑下來,我便垂下眼簾,委屈的滿眼含淚。
一次,我忘記帶數(shù)學本,可老師說這節(jié)課就要寫完本上的.題,正當我急的像熱鍋上的螞蟻時,我的同桌似乎看出了我的疑慮,探問道:“你怎么還不寫?是不是數(shù)學本忘記帶了?”我無奈的點了點頭,原以為你會一副事不關己的樣子,高高掛起的神態(tài)笑我活該。我羞愧的將頭垂的更低了。出乎意料的,你在課桌下鼓搗了一陣,很快掏出一本嶄新的數(shù)學本來,遞給我,友好的說:"給,你先拿去用吧,碰巧我這兒有多余的!”我愣住了,內(nèi)心不禁泛起了微微的感動!澳莻,謝謝了。 蔽胰缫恢荒缢奈浵伜苄疫\的抓住了救命稻草,生澀的答謝道。“沒事,不就是一本數(shù)學本嘛!”他爽快的答著,露出了甜甜的微笑。
!我的同桌便像天邊的海霞,會讓我在煩躁之時感到一絲絲愜意;我的同桌便像高山流水,叮咚作響美妙動聽。
俗話說:所謂朋友多的是,知己殊難得!
四年級同桌的作文 篇2
“嘿”我的同桌,這個人心眼有時壞有時好,你肯定沒見到過這樣的人。如果你和他是同桌,那你就會跟著我倒霉。他呀,成天打我的小主意,這個人的名就叫“黎瑞通” 。
有一次,我把《愛的教育》這本書看得津津有味,黎瑞通突然來到我的身邊,大聲喊:“地震啦”“地震啦”,我一聽到這的聲音,不知是誰在喊,馬上站起來,要往空曠的方跑去。剛要開始跑,就看見黎瑞通在一旁笑,這才知到是他搞的'鬼。我火冒三丈,剛要想打他的時后,他卻說:“對不起,對不起,請座,你繼續(xù)看吧”!我一看見他這樣,火就消了。我往下一座,誰知他把椅子往后一拉,我座在了地上,把屁股也摔痛了,這時我火氣更大了,說:“你,我今天。。。。。。
還有一次,我正在跑步時,我跑得飛快,突然,他又出現(xiàn)了,他把腳往外一伸,我沒來得急“剎車”就被他那一下摔在地上。我氣乎乎的說“你給我滾開,快滾”。唉,我嘆了一口氣,這個島蛋鬼,真拿他沒辦法。
調皮島蛋他雖比得過我,但是他的成績就比不上我了。那天,語文卷發(fā)下來了,我一看:哇,我得了96分。我再看看他,才85分,比我差11分。現(xiàn)在他也不高興了。
這就是我的同桌,一個調皮島蛋的同桌。
四年級同桌的作文 篇3
我的同桌是個男同學,由于他姓朱,和豬八戒的“豬”諧音,所以,我給他取了一個好聽的美稱叫作“豬娃娃”!柏i娃娃”看起來很平常,黑黝黝的皮膚,濃密的眉毛,小眼睛,大嘴巴,身材也矮敦敦的。
“豬娃娃”做事很馬虎。有一次上數(shù)學課,大家做完了作業(yè),互相在對答案。“豬娃娃”走過來問:“第13題的答案是不是13萬?”我聽了撲哧一笑說:“你大概是看花眼了吧?告訴你,正確答案是12.75萬。”
“不對,是13萬。”
“17.75萬”
“不對,是……”
我倆爭吵個沒完沒了。后來,“豬娃娃”辯不過后,只好把數(shù)學老師請來當裁判。判定我們誰對誰錯。老師告訴我們,答案就是12.75萬!柏i娃娃”一聽,傻眼了,好半天才喃喃地說:“想不通,真是想不通!被氐阶,我拿出數(shù)學書在“豬娃娃”面前揚了一揚:“你自己看吧!痹瓉眍}的后面還有一個要求:把答案化成以萬作7單位的數(shù),而“豬娃娃”把它看成了四舍五入了。
雖然“豬娃娃”做事馬虎,但他是一個誠實的孩子。有一次上課,同學們都在認真會聽老師講課。只有我漫不經(jīng)心地東張西望。一會兒用小刀一刀一刀地削橡皮擦,一會兒低聲哼著小曲兒。突然,我發(fā)現(xiàn)地上有一張揉成團的一元紙幣,心里禁不住一陣狂喜:一元可以買一袋我最喜歡吃的'“老成都”牛肉干和一杯“麻醬”冰淇淋吧!我正要去撿錢,沒想到這一切全被“豬娃娃”看在眼里。他立即報告老師,地上有下元錢!這下可糟了——牛肉干和冰淇淋也泡湯了,我不由狠狠地瞪了“豬娃娃”一眼……
這就是我的同桌,你喜歡他嗎?
四年級同桌的作文 篇4
一個班級里有好多同學,我真的很幸運和你成為同桌。你好,何妍蝶同學!
你留著長長的頭發(fā),高高的個子,是個可愛的單眼皮女生。你是一個樂觀的女孩,每次別人講搞笑的事情,你就在旁邊哈哈大笑,毫無淑女形象!不得不說你的'笑點真的很低,但是這樣的你每天都過得開開心心的。每天中午吃完飯,你都會拉著我一起去操場上散步,看到我不開心,就會跟我聊聊心事,逗我開心。其實你是一個心思敏感的女孩子,卻一直在努力給身邊的人帶來快樂!
你是一個樂于助人的好同桌。我記得剛學英語的時候,我害怕自己發(fā)音不夠標準。每次老師上課讓同學們舉手回答問題時,我總是沒有勇氣舉手回答。于是課間時你主動找我搭檔練習英語對話,這樣堅持了一段時間后,我的英語口語水平有了極大的進步。英語課堂提問時我鼓起勇氣流利地回答了老師的問題,得到了老師的夸獎與肯定,我心里開心了好長一段時間,也在心里默默地感激你的陪伴。
時光飛逝,轉眼一學期又結束了,再見我的同桌,再見我親愛的伙伴,新的學期我們,再見!
希望新的學年開始,我們依然是最好的伙伴,你--依然是那個同桌的你!
四年級同桌的作文 篇5
我的同桌王勇博,他是一個樂于助人的人,他留著一頭劉海,很瘦,他雖然學習不太好,還愛搗亂,可他心地善良,使我覺得他是一個好人。
有一次,數(shù)學老師讓我們在本子上寫一道題,正當我準備把鋼筆拿出來的時候,我突然發(fā)現(xiàn)鋼筆不見了!我大驚失色,連忙翻書包,可還是沒有,我想:"既然丟了,還不如先借一支筆寫。"于是,我不好意思地對正在鉆研題的王勇博說:"王勇博,你可不可以借我支鋼筆呀?我鋼筆丟了!蓖跤虏┞牭搅耍贿厧臀夷霉P一邊對我說:"哦,那行吧,要不我中午幫你買一支?"我連忙回答:“不用了!不用了!我今天中午到午托部借一支就行,不用麻煩你!闭f完一支鋼筆就被遞到了我的'手里,題也被做完了,放學鈴聲也拉響了,我在下樓路上滿腦子都是鋼筆被到丟哪兒了,我便心事重重地樣子到了午托部,正當我不經(jīng)意間望了一眼地板時,"咦?這不就是我的鋼筆嗎?原來丟在這了!“我高興得捧著鋼筆。下午又該上學了,我剛跑到教室,連忙把書掏出來,正當我準各開始寫中午作業(yè)的時候,只見王勇博氣喘吁吁地走過來,手里還拿著一副沒拆的鋼筆,對我說:"你的鋼筆不是丟了嗎?我中午去學校對面買了一副,免得你借著煩。"說完就把那副鋼筆遞給了我,我停頓了一下才恍過神,對他說到:"王勇博,可是今天下午我在午托部把我的鋼筆找到了呀!這筆還是你自己留著用吧!"可他非常固執(zhí),說:“還是你用吧!這本來就是給你的,最后,我推辭不過他,就只好收下鋼筆。
這件事使我對王勇博非常感激,因為他的行為使我認為他是我所有同桌中最樂于助人的那一個。
四年級同桌的作文 篇6
張海晨是我的同桌。他有一張能說會道嘴,有一雙水靈靈的眼睛,還有一頭的刺猬發(fā)。
他體育好,在學校的`運動會上,百米賽跑,獲得了冠軍,為我們爭奪了榮譽;他愛畫畫,別看他是男孩,可他畫畫可好呢?只要你給他一支筆和一張紙,他可以畫一整天呢;他助人為樂,幫助女同學釘釘子。有一次,我品德書沒帶,還是他借給我看的呢!
還記得有一次,我有一道數(shù)學題不會做,他會認認真真地先把題目看一遍,然后,他再把題目講解給我聽一遍,最后他叫我把算式給列好了,我聽著他給我講數(shù)學,我仿佛感覺自己在數(shù)學的海洋中。
他是一個內(nèi)向的男孩,他就是我那同桌——張海晨。
四年級同桌的作文 篇7
我換過N次同桌,我最喜歡的還是我們的班長同桌——豆豆。
我的同桌不僅嚴謹認真還十分幽默,不信你看:
有一次我生病沒去上學,媽媽囑咐我:“到學校記得問同桌筆記!蔽尹c點頭,到了學校,我問豆豆筆記多不多?他一本正經(jīng)地說:“不多,就是內(nèi)容有點多!”他話音剛落,我和同學就哈哈大笑起來。別看班長這么幽默,他也很認真、嚴謹呢!他上課從不和我說話,也不做小動作,寫作業(yè)時不管同學們怎么吵鬧,他總會認認真真的把作業(yè)寫完。
班長彈得一手好琴,我聽他彈過《四季歌》、《賣報歌》……琴聲悅耳動聽,順暢自然,優(yōu)美極了。豆豆也很喜歡唱歌。有一次,我讓他唱歌,我覺得他音律比較好,因為他會彈琴,但沒想到他居然唱歌跑調。他還喜歡吹牛,他說他能一口氣踢20個毽子,但卻一個都踢不起來,后來他終于踢了一個,屁股一撅,毽子又飛了起來,落在了很遠的地方,哈哈,那可是他屁股頂起來的喲!
雖然我換過N次同桌,但我喜歡的.還是我的班長同桌,因為他有很多優(yōu)點值得我去學習。
四年級同桌的作文 篇8
我的同桌叫曹依諾,她長得非常漂亮。
烏黑、烏黑的長發(fā),眼睛是棕色的,里面還帶著一點黑,可真漂亮呀!她有一個不高不矮的鼻梁,也非常美麗!身材很苗條。
她很喜歡看書。有一次我和她一起去圖書館看書,一走到圖書館她就拿起一本書坐到一把子椅子上看起來,走的時候我就買了一本書,但她拿了二十多本書。走著走著,一不小心就碰到了桿子上,碰了個大包,惹得我哈哈大笑。
雖然她很喜歡看書,但是她的脾氣也很兇。有一次,我不小心把她的杯子碰倒了,她就說了我一上午,下午就不和我說話了。我想:不就是把她的杯子碰到了嗎?怎么生這么大的氣?我問了我前面的.同學,那位同學說:“這是你送給她的杯子啊,你忘了嗎?”我一拍腦門,原來是這樣。我連忙對她說了一句:“對不起!彼α苏f:“我們一起玩吧!
這就是我的同桌!
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