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同桌三年級作文

時間:2026-02-02 09:34:23 同桌

有關(guān)同桌三年級作文錦集10篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的同桌三年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)同桌三年級作文錦集10篇

同桌三年級作文 篇1

  我的同桌在班上的好同學(xué)中有一席之地,同時她還是勞動委員。沒錯,她就是我們班的班長———周晉。

  你別看她平時好像沒有一點(diǎn)不好,只要一自起殘來呀,那是讓旁人目瞪口呆!

  有一次,周晉和周涵聰發(fā)生了爭執(zhí)。只見周晉把水杯擰開,然后對周涵聰說:“你如果再害我,我就把水倒在自己身上,然后對龍老師說是你害的!闭媸菄樀煤攩“统渣S連——有苦說不出。

  今天,周晉因為推了黃永正,黃永正又撞在吳鈺婕身上。那是撞得吳鈺婕哇哇大哭,喜歡吳鈺婕的周涵聰對周晉就是一腳。周晉也不理他,可他卻更過分了。周涵聰又對周晉說了一些非常難聽的話,我們旁邊的同學(xué)也覺得太過分了。可是,周晉是班長,我們都不好插手管事。只見,周晉的臉漲得通紅,拳頭都快捏得吱吱響了,牙齒咬得緊緊的,把臉頰都咬鼓了似的`。我偷偷瞧了她的眼睛,眼眶里好像淚水在閃動,可是她忍住了。難道因為她是班長就不能流淚嗎?突然,周晉對自己就是幾個耳光,啪啪響的時候,周涵聰鼓起眼睛,呆呆的,就不好再說什么了。只是,我們這些看客都只想笑,因為你怎么打自己耳光啊,明明是別人不對,你可以告訴老師啊。

  過了一會兒,周晉又覺得自己太不應(yīng)該了。這樣只會讓同學(xué)笑得更開心。

  有一次,我一大早就來到了學(xué)校。過了一會兒,周晉來了。只見她淚流滿面,然后還亂扯自己的頭發(fā),還很用力。我看了,心疼。

  這就是我那愛自殘的同桌!

同桌三年級作文 篇2

  我有一個好學(xué)的同桌,她長著一雙炯炯有神的眼睛,她的耳朵非常靈敏,還有一雙櫻桃似的.小嘴巴,她有一頭又黑又長的頭發(fā),喜歡梳一條小辮子。她經(jīng)常穿粉紅色的衣裳,就算是上學(xué)也總穿著。

  她叫和美靈,比我瘦,也比我矮,是全班最小的。她飯量小,力氣也小,跑步也很慢,她嗓子不大,說話的聲音也很小。她最喜歡的運(yùn)動是跳繩,最愛做的一件事是畫畫,最喜歡穿的鞋子是白網(wǎng)鞋。

  有一次上科學(xué)課,我拿來一張白紙,又找來一支紅筆,然后把白紙涂紅,包在手上,就說:“哎喲,我的手流血了!“和美靈一聽,都嚇壞了,后來看到是假的,又忍不住哈哈大笑。

  這就是我可愛的同桌,你想和她交朋友嗎?

同桌三年級作文 篇3

  我的同桌有很多,今天我給大家介紹一下晨晨吧。晨晨有烏黑的頭發(fā)、水靈靈的大眼睛、高挺的鼻子和小巧的嘴巴,長得不高不低、不胖不瘦,很漂亮!

  晨晨非常喜歡跳舞,每周都會去上舞蹈課。在課間的時候,她經(jīng)常耐心地教我跳舞,有時還教我基本功,真像是一名優(yōu)秀的舞蹈老師呀!

  晨晨還是一個很熱心的.人。一次上美術(shù)課,我們要做手工,可我翻遍了書包,也沒找到做手工要用的彩紙,哎呀,難道忘家里了?我著急地想:沒有彩紙可怎么做手工呀!就在這時,幾張彩紙飄到我的桌子上,我抬頭一看,原來是我的同桌晨晨拿給我的。我真慶幸有一個樂于助人的好同桌!

  我和晨晨還經(jīng)常一起上下學(xué)、一起做游戲、一起寫作業(yè)、一起吃飯、一起過生日、一起騎車,好玩的事情多得數(shù)不清。希望我們的友誼能夠持續(xù)下去,直到永遠(yuǎn)!

  這就是我的同桌——晨晨。在我上學(xué)的三年時間里,同桌還有很多,和她們在一起,我開心又快樂!下次再向你介紹一下我別的同桌,你就會發(fā)現(xiàn),我的同桌個個棒!

同桌三年級作文 篇4

  我有一個好同桌,我們也是好朋友,他有一頭漆黑的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,一張能說會道的嘴巴。他就是我的同桌--胡效寧。

  我的同桌最大的愛好就是讀書學(xué)習(xí)。最喜歡的運(yùn)動就是跳繩當(dāng)然也是一個很愛玩的'小朋友。

  他學(xué)習(xí)成績很不錯,每次考試分?jǐn)?shù)也不低,可是他還是一直學(xué)。每次都會提前預(yù)習(xí)。有一次,數(shù)學(xué)老師在課堂提問新課的內(nèi)容,叫了十個同學(xué)結(jié)果都不會,老師提問到他的時候只有他回答出來了。所以老師讓我們向他學(xué)習(xí),要做好預(yù)習(xí)功課。還有一次要學(xué)習(xí)查字典,語文老師要求我們要一直帶著字典,可是我們帶了兩天也沒有用所以都不帶了,結(jié)果第三天,老師要用字典的時候只有他自己帶著有一本字典。

  他還特別喜歡讀書,一有時間就拿著書本讀,他什么書都喜歡看,所以他讀了很多書。有一次,我很好奇的問他為什么讀那么多的書呀?他說:“書讀百遍其義自見。書讀的多了,學(xué)習(xí)自然就好了!迸叮植坏盟膶W(xué)習(xí)成績這么好。在他的影響下我也慢慢的喜歡上了讀書。

  他也是一個愛玩的人。每次自習(xí)課的時候他都會很認(rèn)真的把家庭作業(yè)在自習(xí)課上寫完,他說作業(yè)寫完了放學(xué)也可以多玩一會兒。嗯,很會合理安排時間的。

  他還喜歡跳繩,一有時間他就開始練習(xí)跳繩,他把跳繩當(dāng)做是他的一項樂趣。確實功夫不負(fù)有心人,他是我們班跳繩跳的最好的。

  我喜歡我的同桌。

同桌三年級作文 篇5

  今天,老師留了一篇作文名字叫《我的同桌》。

  我想大家肯定都換過很多的同桌吧!我也一樣,F(xiàn)在我的同桌他叫趙飛,他個子很嬌小,我給他取了一個外號叫小屁孩。別看他是個小屁孩,但是他很可憐。從小他的媽媽就離開了他,因為他爸爸和他的媽媽離婚了,他的后媽對他也不好!所以在我們班上的同學(xué)都很同情他。大家肯定都認(rèn)為離異的孩子大都是內(nèi)向的孩子,不愛表達(dá)的孩子,可是他卻不同,他性格開朗,樂于助人,雖然他學(xué)習(xí)不是很好,但是他真的很認(rèn)真的在學(xué)習(xí)的,得到老師的夸獎回家告訴爸爸讓爸爸高興。他身上的'優(yōu)點(diǎn)很多!

  記得有一次,我的橡皮丟了,那時,我正在猶豫。這該怎么辦呀!當(dāng)時因為我沒跟趙飛借橡皮是因為我們上體育課大吵了一架,到現(xiàn)在還在生氣當(dāng)中。他看見我愁眉苦臉的就問:“我你怎么了!蔽艺f橡皮丟了,我想這時有些人一定很高興吧!”他說:“我的心里不高興,請你不要把我想得那么壞,好嗎?”說著,他拿格尺講一塊完好無損的橡皮分成了兩塊,而且還把那塊最大的分給了我!蔽液橹槍λf:“對不起!謝謝你把橡皮分給我。”他臉上露一絲微笑地說:“沒關(guān)系,不用謝,咋倆都好朋友。”

  他真是一個樂于助人的好孩子!我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)他的榜樣!

同桌三年級作文 篇6

  和同桌的你在一起發(fā)生過的趣事,零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,無憂無慮;像山溪中清亮的泉水,純真甜美;像綿綿思情的樂曲,優(yōu)美動聽;像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩流進(jìn)我心中。

  有一次,我忘了帶數(shù)學(xué)本,可老師說這節(jié)課就要把黑板上的題寫完,正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時,同桌的你似乎看出了我的疑慮,問道:“你怎么還不寫?是不是數(shù)學(xué)本忘帶啦?”我無奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭,原以為你會覺得覺得事不關(guān)己,擺起一副神氣的樣子笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。可是出乎意料的是,你在課桌下鼓搗了一陣,很快地掏出一個嶄新的.數(shù)學(xué)本,遞給我并友好地說:“吶,你先拿去用吧,碰巧我這有多余的!”我愣住了,內(nèi)心不禁泛起了一陣強(qiáng)烈的敬佩與感激之情!澳莻,謝謝了。 蔽液盟埔恢荒缢奈浵佇疫\(yùn)地抓住了救命稻草,生澀地答謝道。“沒事,不就是一本練習(xí)本嘛!”你爽快的說道,露出了甜甜的微笑。

  !同桌的你便像天邊鳥的鳴叫,讓我在煩躁之時感到一絲絲的愜意;同桌的你像高山流水一般美妙動聽!罢媸桥笥讯嗟氖,知己殊難得!”

同桌三年級作文 篇7

  我的同桌大方、樂于助人,是個活潑開朗的男孩子。

  他有一頭烏黑發(fā)亮的'頭發(fā),濃密的睫毛下,一雙單眼皮的眼睛。猜猜他是誰,告訴你吧,他就是我的好朋友,也是我的同桌--齊昌盛。

  有一次,我晚上做完作業(yè)整理書包的時候,忘記把數(shù)學(xué)書放進(jìn)書包了。第二天我來到學(xué)校時發(fā)現(xiàn)書包里的數(shù)學(xué)不見,我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“叮鈴鈴、叮鈴鈴上課鈴響了,同學(xué)們把數(shù)學(xué)書整齊地和在課桌上,等待老師上課。我東張西望,神情很緊張。這一幕被同桌齊昌盛看見了,他主動地把書放在課桌的中間,對我微笑地說:“我們一塊用一本書吧。”我會意地對他點(diǎn)點(diǎn)頭。

  下課了,我連忙站起來非常感謝地對齊昌盛說:“今天真是謝謝你了,你真是雪中送炭,不然,我真要倒霉了。”齊昌盛謙虛地說:“我們是同桌,應(yīng)該相互幫助,我學(xué)習(xí)上不懂的地方,你不是也主動幫助我嗎?”

  下課后,我們一塊去操場上玩足球,跑來跑去,雖然汗流滿面,但心里是無比快樂的。

  這就是齊昌盛,一個大方、樂于助人、謙虛的人。

同桌三年級作文 篇8

  時光匆匆流轉(zhuǎn),坐在緊張而又安靜的高一教室里,桌上的試卷已經(jīng)堆疊成一堵厚實的墻,擋住了和周圍同學(xué)的交流,每個人都在分秒必爭的做著手上的`試卷,希望能考上心儀的大學(xué)。

  而我看著桌上平整攤開的不及格試卷,有些茫然不知所措,換做初中時的我一定早就找你問問題,一起分析錯題,但如今我們已經(jīng)不是同桌,在這個陌生又緊張的氛圍里,似乎每一個人都視對方為對手,看著所有人埋頭于題海的樣子,我更不好意思開口讓別人教我。

  我開始懷念起那個陽光燦爛的初中午后,我看著30分的試卷,整個人郁郁寡歡,是你主動幫我分析錯題原因,幫我復(fù)習(xí)知識點(diǎn),像老師一樣細(xì)心的給我講解功課,我們學(xué)習(xí)上互相幫助,生活上更是彼此關(guān)照,中午經(jīng)常溜出去吃小吃,偶爾在天氣晴朗的周末,還會約定去郊游,那個時候是我學(xué)生時代最開心的時候。

  后來在你的幫助下,我考上了市重點(diǎn)高中,但你卻轉(zhuǎn)學(xué)去了更好的學(xué)校,如今,我漸漸覺得功課變得吃力起來,考試的難度也越來越高,高強(qiáng)度的壓力下,就連午休都成了奢侈,我很懷念初中時代無憂無慮,任何煩惱和心事都可以相互傾訴的我們。

  還記得你走的時候?qū)ξ艺f的:“我們一定要約好在同一個大學(xué)見面。”雖然很難,但是我想對你說,我一定會盡力的!

  也希望同桌的你可以實現(xiàn)夢想。

同桌三年級作文 篇9

  童柯銘是我的同桌,他愛調(diào)皮搗蛋,經(jīng)常把我氣得忍無可忍。

  今天上午,我終于想出了一個頂頂絕妙的辦法,就是準(zhǔn)備一本本子記錄童柯銘的好表現(xiàn)和壞表現(xiàn),然后拍照發(fā)給童柯銘媽媽,這樣童柯銘就不敢調(diào)皮了。

  上午,童柯銘就被我記了4條,1、童柯銘踢我褲子。2、我給尚佳瑩一個東西,童柯銘就說尚佳瑩是窮鬼,然后尚佳瑩不理他,用我送她的東西玩起了定時炸彈,炸彈飛到童柯銘的地方,童柯銘就把那東西扔進(jìn)了垃圾箱。3、童柯銘今天還戳了尚佳瑩的腰三次。4、在吃課間餐時我和戴嘉弈問尚佳瑩要吃的,童柯銘說我們吃貨。這些表現(xiàn)都是因為我不滿意才記下來的,還有二條是在中午和下午才記的,5、中午玩毛線一樣的垃圾。6、外教課和尚佳瑩玩。雖然尚佳瑩也玩了,但是,因為她成績好,只是偶爾玩,所以我也沒說什么。你知道我為什么要記這一條嗎?因為童柯銘聽不懂外教的話,所以才不好好聽課,如果聽不懂,應(yīng)該聽得更加仔細(xì),直到學(xué)會以后,才可放松,放松不是讓你玩,而是像正常聽課一樣,不用更加努力的`聽講。

  到了下午,我開始記童柯銘的好表現(xiàn),1、中午童柯銘很安靜,沒有吵鬧。2、中午沒有和壞男孩打架,也沒看熱鬧。3、下課沒有亂跑。4、下午下課一直在做作業(yè)。5、考試的作文寫得速度比以前快了些。這幾條好表現(xiàn)我都很心滿意足,因為童柯銘確實進(jìn)步了,速度快了,所以我很高興。

  以后童柯銘不會調(diào)皮了,這使我十分開心!

同桌三年級作文 篇10

  三年級,我迎來了我的第三任新同桌。這個同桌可不得了,各個方面都非常地優(yōu)秀。我心中暗暗叫她“學(xué)霸”,她就是錢xx同學(xué)。

  錢xx整天梳著長長的馬尾辮,微黑的皮膚透著健康的光澤,炯炯有神的眼睛大大的,總是認(rèn)真地聽課。

  想知道我為什么在心里暗暗叫我的同桌“學(xué)霸”嗎?我這就告訴你。

  今天,我要抄寫數(shù)學(xué)題目,就向錢xx借了本子。翻開作業(yè)本,我馬上“哇”地贊嘆了一聲。只見一行行整齊的數(shù)字就像正在操練的士兵,在錢xx的指揮下排列成各種方陣。她的每次作業(yè)幾乎都是鮮紅的“優(yōu)”字,真令我羨慕!我心里暗暗想著,我也要象她那樣把字寫好。

  錢xx的“學(xué)霸”風(fēng)采,還不僅僅因為她整齊的作業(yè),她專注的聽課最令我佩服。瞧,語文課開始了。錢xx坐得端端正正,一下子就把我給比下去了,看到她的樣子,我也昂首挺胸起來。徐老師講課很生動,我們都聽得津津有味。但有時老師的問題挺難的,我們一下子就犯愁了,用徐老師的話說,我們就是一群等待鳥媽媽喂食的小鳥。這時,錢xx這個鳥媽媽就發(fā)揮作用了。只見她皺起眉頭,思考了一下,馬上把手舉得高高的,用又清楚又響亮的聲音回答了老師的問題,徐老師聽了,微笑著不住地點(diǎn)頭,贊揚(yáng)她回答地好。我和同學(xué)們都用羨慕的眼光注視著錢xx,而錢xx聽了老師的'表揚(yáng),聽得就更認(rèn)真了。

  錢xx不僅是我心中的“學(xué)霸”,還是我心中的好同桌、好朋友。我上奧數(shù)班總來不及抄備忘,一周有三天時間都是錢xx幫我抄好的。每次翻開那字跡清秀的備忘,我都特別感謝錢xx給我的幫助。

  這就是我的好同桌——“學(xué)霸”錢xx同學(xué)。

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