實(shí)用的四年級同桌的作文匯總10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的四年級同桌的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級同桌的作文 篇1
我的同桌是一個優(yōu)秀的小女孩,她的名字是高子墨。她長的胖胖的,個子不太高,但是看上去非常有趣。
她寫的子非常漂亮,經(jīng)常收到老師的表揚(yáng)。有一次,四二班的語文老師,要拿幾本我們班的作業(yè)給他們班的同學(xué)看,挑到了高子墨的作業(yè),我們班的語文老師表揚(yáng)了她的子體好。她的學(xué)習(xí)也非常優(yōu)秀,每次考試總是名列前茅,就在去年她還得了三好學(xué)生呢。
她上課總是聚精會神的聽老師講課,積極發(fā)言不做小動作,從不搗亂課堂秩序,不和前后左右的同學(xué)說話和不傳小紙條。
她報的課外班好幾個,有英語、數(shù)學(xué)、舞蹈、美術(shù)、作文、游泳、音樂、各科班都學(xué)的非常扎實(shí)。特別是音樂和美術(shù)學(xué)的最好。比如;音樂,當(dāng)她唱起歌來聲音優(yōu)美動聽,清脆響亮,句句入耳。更別說是美術(shù)了,她畫的.畫栩栩如生、惟妙惟肖、生龍活虎、活靈活現(xiàn)。手工也是非同一比的,有一次,她捏的橡皮泥花盆,捏的栩栩如生、非常逼真、看上去就跟買的一樣非常好看。
這就是一個非常優(yōu)秀的同桌。
四年級同桌的作文 篇2
在學(xué)校我有一個很好的同桌,她的名字叫張靜玉,她長得很好看,一張瓜子臉上有一雙水汪汪的大眼睛和淡淡的微笑,她的身材微胖性格活潑有點(diǎn)暴力,但可愛起來還是非常惹人喜歡的。
在一次上課的時候我一看我的書包里和桌子里都沒找到我的文具包,當(dāng)老師讓寫字的時候,我用比螞蟻還小的聲音問我的同桌:“嗨,張靜玉你能不能借我一支鋼筆呀,我沒有帶文具包!睆堨o玉說:“早說嘛,我借你,給!蔽液荏@訝心里想:張靜玉這一次怎么這樣大方呀,她平時調(diào)皮的不得了呢。從這件事以后我覺得張靜玉點(diǎn)燃了我的希望之火。
還有一次老師帶我們?nèi)ゴ河,老師讓我們帶上自己的水和吃的東西!拔覀兊搅送瑢W(xué)們,下車吧,”老師說,同學(xué)們陸續(xù)的`下了車,老師說:“好了開始自由活動了,注意安全!”我和我的同桌找到了一片綠草地,我說:“張靜玉,我們就在這里享用美味的午餐吧!”不一會兒其他同學(xué)也來了,我們一起說笑一起吃午餐,當(dāng)我們一起分享的時候張靜玉卻低下了頭,我問張靜玉:“你怎么了,我們一起分享吧,”張靜玉嘟囔著:“我不要分享我的午餐,”我說:“分享才是真正的快樂呀!”張靜玉這才醒悟,她說:“來,我們一起分享吧!”
我的同桌好像時時變?nèi)艘粯樱袝r候像小寶寶一樣調(diào)皮,但有時候又像大孩子一樣懂事。
我的同桌雖然有時候看起來挺不靠譜,但她依然是我的好同桌。
四年級同桌的作文 篇3
我這人愛交朋好友,在學(xué)校結(jié)交了不少好朋友,我的“開心果”同桌邵弘章是我朋友中最搞笑的人。一看“開心果”的外貌,你就會忍俊不止。他長著個典型的大頭,和電視的'大頭爸爸有一拼,正可謂“別人有傘,我有大頭”,下雨天他可以不用打傘,有大頭遮擋足矣。 “開心果”是個很風(fēng)趣的人,喜歡開玩笑,講笑話,即使開玩笑顯得嚴(yán)肅認(rèn)真,不知底細(xì)的人,對他的玩笑還往往信以為真呢!
記得那一次我和“開心果”去圖書館借書,在排隊(duì)刷卡時,排在我前面的一位女生的書掉了一本,愛開玩笑的“開心果”搶在那女生的前面,替她把書撿了起來,物歸原主。那女生忙不迭地向他道謝,誰知“開心果 ”大頭一抬,嘴角露出一絲詭異的壞笑,輕聲說:“不用謝,現(xiàn)實(shí)點(diǎn)吧,付一塊元錢的撿書費(fèi)就行!” 那女生被驚得目瞪口呆,張開的嘴都可以放一個雞蛋了,表情也由感激變?yōu)闅鈶,過了一會兒,她還真的掏出一元錢遞給“開心果”,“開心果”連連擺手,反說人家“玩笑話你也信呀”,弄得人家哭笑不得,我卻被他的幽默笑得直不起腰
。因?yàn)橥,我“近水樓臺先得月”,天天被“開心果”逗得笑不攏嘴,他鬧出的笑話能裝一籮筐,從里面任意選出一個,都能讓你笑翻天。能和他在一起是我的福分,他不斷給班級添加笑料,才使我們班天天笑聲不斷。推薦教師 郭訓(xùn)民
四年級同桌的作文 篇4
前段時間總聽說什么野蠻女友,我卻有一個乖巧同桌,她就是我的冤家、朋友——陳倩彤。
她的樣貌
她每天都扎著一條長長的辮子,有著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁的.兩旁是一對不大不小的耳朵,鼻子下是一張紅潤而小巧的嘴巴,也是一個小靚女哦。
同桌變冤家變好友
有時侯我們也會因?yàn)橐患∈露臣,但是同桌畢竟沒有隔課仇嘛,一節(jié)課后又和好了。你看,又是因?yàn)橐粡埿〖垪l在我與她的地磚線之間而爭吵不休了,不過一個突如其來的笑話又使我們雨過天晴了。有時還會小雨轉(zhuǎn)暴雨,但經(jīng)過同學(xué)的調(diào)解后又和好如初了。
互相的幫助
有時我們都會懂得同學(xué)之間互相幫助。在學(xué)習(xí)上,她不懂的題目我會幫助她理解題意;而我忘記帶學(xué)習(xí)用品時,她會借給我用,也算得上是守望相助了。
一直以來的學(xué)習(xí)生活
我和她就是這樣,總是陰晴不定,整天無話不談。有個這樣的同桌,生活才會變得充實(shí)和快樂。
四年級同桌的作文 篇5
每個人都有各自的同桌,也對彼此有不同的印象,可能是勤勞的,也可能是刻苦學(xué)習(xí)的,也可能是樂于助人的……,而在我心中,我的同桌是一個很活潑、樂于助人的女生。
那是在兩個月前,我得了急性闌尾炎,動了手術(shù),住了一個星期的醫(yī)院,等我出院來到學(xué)校時,我原來的位置已經(jīng)有人坐了。于是,老師便給我調(diào)了一個位置,我就這樣和我現(xiàn)在的`同桌坐在了一起,我的新同桌是個女生,帶著一個眼睛,個子不高、學(xué)習(xí)也挺好。剛開始和她坐在一起時,我還以為這會是一個挺文靜的女生,可跟她相處久了,才發(fā)現(xiàn):這哪是一個文靜的人啊,分明就是一個機(jī)靈、活潑還帶點(diǎn)小腹黑的家伙!不過,也正因?yàn)檫@樣,讓我們之間相處時不會發(fā)生太多矛盾,所以我還是挺喜歡這個新同桌的。
我喜歡這個同桌,不僅僅只是她好相處,也因?yàn)樗龢酚谥恕G岸螘r間我住院,落下了一周的課程,雖然我在醫(yī)院也學(xué)了一些,但他們記的筆記之類的我都沒記,有些知識點(diǎn)也不太會,同桌知道了,不僅幫我抄筆記,還利用下課時間給我講知識點(diǎn),讓我很感動。
這就是我心目中的同桌,那你心目中的同桌是什么樣子呢?快來告訴我們吧!
四年級同桌的作文 篇6
新的一學(xué)期開始了,老師把他調(diào)到我的旁邊。我決定給她一個下馬威,讓她瞧瞧我的厲害。于是,當(dāng)天我就在桌子中間畫了一條“三八線”。她白了我一眼,啥也沒有說。那天數(shù)學(xué)課我正在寫作業(yè),忽然有一只胳膊直捅我寫作業(yè)的手,作業(yè)本上立即出現(xiàn)了一條翹起來的“小尾巴”。我大聲吼到:“你,干嗎啊!”只見她毫不示弱,用兇巴巴的眼神示意我看看桌子上的“三八線”。呀,我果然超出了一大截,還能說啥呢。從此,我對“三八線”十分警惕,她也是“寸土不讓”,就這樣,她在我的印象中也越來越壞。
隨著時間的推移,直到有一天發(fā)生的那件事,卻改變了我對她的看法。
一次語文考試,教室了很安靜,只有鋼筆寫字的沙沙聲。一不小心,我有道題做錯了,急得我抓耳撓腮。想找修正液可是怎么也找不到。文具袋里鋼筆,尺子什么都有,就是沒有修正液。正當(dāng)我六神無主的時候,她毫不猶豫的把她的'修正液遞給我。我二話沒說,接過來擦掉錯題,重新做好。等試卷發(fā)下來的時候,看著鮮紅的“98”分,我激動了很久。我很慚愧,我不該這樣對她,我鼓起勇氣給她道了歉,她對我笑了笑什么也沒說。漸漸地,我們的關(guān)系越處越好了。
她還是我們班一流的“畫家”。一次,我看見她把一張紙鋪在桌子上,用毛筆蘸上墨汁,稍加思索,在紙上刷刷幾筆,一副優(yōu)美的畫就完成了。我對她說:“你畫的太棒了!”她只是淡淡一笑,說“你要是喜歡就送給你了”!
她就是我的同桌——李柯蕊。一個很能干的小姑娘!
四年級同桌的作文 篇7
同桌有時候就像是一個“冤家”。在我們和同桌相處過程中,肯定會發(fā)生一些趣事,下面我們來看看作者與同桌之間的故事吧。
我和他是同桌,還是冤家,他是我的朋友,還是我的“仇人”。當(dāng)我想起他時,總是又好氣又好笑。
每天,我和他總是不約而同地到教室,又是同時坐下。放好書包,我就和他吵起來:“你為什么和我一起?”“我還想說你呢,怎么被我比下去不服啊?”“不服,咋地?”“不服來打啊!”“來就來,誰怕你?”說完我就和他動起了手打起來。這時,就有人來把我倆分開,我們這才沒打起來。
放學(xué)時,一位同學(xué)和我說:“你倆好的時候,像一個人,不好的時候,一個像盾,一個像矛。”我聽了,總想打他一頓,但又不可以打。我就說:“我看你皮子癢了,是吧?”那人聽了,一溜煙就跑了。
每當(dāng)他有不會的題目時,他總是問我,我也總是白了他一眼才回答。當(dāng)我又不會的題時,我也問他,他也是白了我一眼。我生氣了,他這不是瞧不起人嗎?
于是我還了他兩個白眼,他又還我三個,我又還他四個……你白我,我白你,最后,老師說我倆:“你們兩個,一個是火,一個是油,在一起就吵架!泵康竭@個時候,我們就一起笑,笑過了,老師就嘀咕著什么,便放我倆走了。我猜,老師絕對在說我倆——太奇葩了!
到了放學(xué)回家的時候,我倆就是朋友。我們兩家挨得太近太近了。一路上,我們你追我,我追你,時不時還打一下。上了公交車后,我和他就開始唱歌。你說奇不奇怪呀?
第二天到了學(xué)校,他又和我吵呀吵呀,“悲劇”重演,真是一對“冤家”。
其實(shí),在許多與我同桌過的同學(xué)中,我最喜歡他,他在我的'印象中,是那么的開朗,幽默,風(fēng)趣,總給我?guī)砜鞓?
四年級同桌的作文 篇8
張海晨是我的同桌。他有一張能說會道嘴,有一雙水靈靈的'眼睛,還有一頭的刺猬發(fā)。
他體育好,在學(xué)校的運(yùn)動會上,百米賽跑,獲得了冠軍,為我們爭奪了榮譽(yù);他愛畫畫,別看他是男孩,可他畫畫可好呢?只要你給他一支筆和一張紙,他可以畫一整天呢;他助人為樂,幫助女同學(xué)釘釘子。有一次,我品德書沒帶,還是他借給我看的呢!
還記得有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會做,他會認(rèn)認(rèn)真真地先把題目看一遍,然后,他再把題目講解給我聽一遍,最后他叫我把算式給列好了,我聽著他給我講數(shù)學(xué),我仿佛感覺自己在數(shù)學(xué)的海洋中。
他是一個內(nèi)向的男孩,他就是我那同桌——張海晨。
四年級同桌的作文 篇9
我的同桌名叫李壯,他長得又高又胖,圓圓的腦袋,寬寬的身體,比我高出半頭。有一次,我看到他媽媽騎車送他上學(xué),他剛坐上后座,車胎就馬上壓扁了,從后面看,只能看見他寬寬的背——他媽媽被擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
李壯很愛學(xué)習(xí),也很刻苦,但成績總是在八九十分徘徊。記得有一天中午,我剛要上樓吃飯,突然傳來一陣責(zé)罵聲,我順著聲音往樓下望去,只見他媽媽一邊揪著他的耳朵,一邊惡狠狠地說:“下次還敢不敢偷懶了?”“不敢了,不敢了。”他哭喪著臉回答!摆s緊去背書!”她媽媽大喝一聲,只見他飛快地跑進(jìn)教室,拿一本書出來,靠著墻,一字一字地讀起來,聲音里又響亮又清脆。這時,我倒覺得他有點(diǎn)兒可憐。
要說起李壯的愛好,那可就多了,讀英語、彈鋼琴、踢足球、畫畫、……讀英語時,他的樣子像小雞啄米一樣認(rèn)真,那神情像法官一樣嚴(yán)肅。彈起鋼琴來,他胖胖的手指在琴鍵上滑來滑去,一串串優(yōu)美的.音符便飛了出來,真讓人羨慕。踢足球?哈哈,他的樣子就更可愛了,就像一個圓圓的“大球”追小球,別看他胖,可靈活著呢!
這就是我的同桌——一個可愛又勤奮的胖子。
四年級同桌的作文 篇10
在小學(xué)的四年生活里,換過許許多多的同桌,而最令我難忘的,卻是段炎昕。在和她坐同桌的日子里,有時像甜甜的彩虹糖,有時像酸酸的可樂糖,有時還像苦苦的咖啡糖……下面是我的同桌四年級作文,歡迎參考閱讀!
篇一:我的同桌
我的同桌叫馬博宇,今年快八歲了。他皮膚白白的,頭發(fā)黃黃的,帥氣的臉上長了一雙炯炯有神的大眼睛。他笑起來的時候,嘴角還有兩個甜甜的小酒窩呢!很迷人的喲!這個禮拜,他媽媽給她 剪了個“包子頭”,額頭前面留了一排整齊而又垂直的“劉海兒”,再配上他那身兒潮潮的休閑服,簡直是帥呆了。
說起他呀!那可是一時半會兒也說不完。他喜歡讀書,所以他的閱讀知識很豐富。記得有一次上閱讀課,我發(fā)現(xiàn)了一個成語,不知道是什么意思。于是,我就拍了拍他的胳膊,低聲地向他討教,他 裝出一副老成的樣子,竟然把這個成語,用講故事的形式給我講了一遍。我佩服得簡直是五體投地,連連向他伸出大拇指。
打開他的博客不難發(fā)現(xiàn),除了讀書,他還喜歡運(yùn)動,喜歡音樂,興趣非常廣泛。因?yàn)樗苈斆,所以他也很調(diào)皮。每當(dāng)他不專心聽講的.時候,我總是拍拍他,提醒他。又因?yàn)槲覀冏艘荒甑耐溃?所以我們要共同努力,共同進(jìn)步,共同學(xué)習(xí)。
篇二:我的同桌
每個人都會有小學(xué)時代的“同桌的你”,我當(dāng)然也有,今天,就讓我為大家介紹一下我的同桌——王喬治。
王喬治是一個活潑的男孩, 他擁有一雙黑葡萄似的眼睛,兩條“小柳葉”安逸的居住在額頭上。一張一口能吃掉一個香蕉的嘴巴和高挺的鼻梁,構(gòu)成一個活靈活現(xiàn)的王喬治。我的同桌有時會過 于活潑, 他的作業(yè)有錯題讓他去改,但他早在一秒之后前的無影無蹤;我的同桌有時還會很大方,我要批改作業(yè),他會主動騰出地方讓我改;我的同桌還曾被老師說有當(dāng)播音員的天賦,那是一次上課時 ,它不注意聽講,老師向他提問題,但他不會,老師就說:“王喬治同學(xué)很有當(dāng)播音員的天賦!”他慚愧的低下了頭。
“金無足赤,人無完人,”當(dāng)然,他也不例外。記得有一次,我沒有帶語文書,正好他帶了兩本,于是,借我了一本。但我上課時不知怎么的,他的書上出現(xiàn)了一個小烏龜,他看到后,惡狠狠 地瞪了我一眼。后來我們才發(fā)現(xiàn),那哪是什么小烏龜?那明明是一張貼紙。誤會解除了,可他還是沒事兒就把“舊賬”翻出來找我算算。但幸好我還留了一招三十六計——走為上策。
我和我的同桌之間還有好多有趣的事,如果你也有,一起分享一下吧!
篇三:我的同桌
我的同桌叫劉雨果,是我們班的“部長”(所謂的“部長”就是:我們?nèi)啾环殖扇糠,我們這一部分的頭兒就是這個劉雨果,嘿嘿)。她梳著一個馬尾辮兒,臉蛋圓圓的,眼睛很大,雖然是 單眼皮,但是很漂亮。
我這個同桌有個特點(diǎn),就是很愛學(xué)習(xí),而且個性很強(qiáng),不信,我給你講個她的事情你聽聽?那一天,上數(shù)學(xué)課,老師把頭一天的家庭作業(yè)發(fā)了,劉雨果看著自己的作業(yè),一副很失落的樣子,咦,怎 么回事?我探頭瞄了一眼,呀,原來是她的作業(yè)沒有如往常一樣得100分。而我的這次是100分,她還是個部長呢!下課了,我看到她拿出一個小本本,把她的成績記錄下來,而且寫了幾句感想。又過了 幾天,還是數(shù)學(xué)課,這次的家庭作業(yè)發(fā)下來,我看到劉雨果笑了,不用猜,肯定是得了滿分!只見她又拿出那個小本本,把成績記錄下來,而且寫道:經(jīng)過我的努力,我終于又拿到100分啦!
看,我的同桌就是這樣一個好強(qiáng)又好學(xué)的人!她是我的同桌,給我做出了榜樣。以后我要向她學(xué)習(xí),做一個好孩子。
篇四:我的同桌
天哪,我的同桌又換了一個,這是第七個了。他的體型像個“雞蛋”,也是個重量級人物。這人生來頭大身子圓,現(xiàn)在走路慢吞吞的,和我這根“油條”坐在一起,形成了鮮明地對比。
他是個慢性子,而我就受不了他的慢,我喜歡快,我懷疑他是我的克星。那天早上,我們要交作業(yè)了,我一放下書包就拿出來了,而他早自習(xí)下后才開始翻書包,我作為小組長在一旁催,班長也在催, 終于找到了。我一把搶過來,交給班長,著急的我以迅雷不及掩耳的速度沖向衛(wèi)生間,可剛到門口,上課鈴聲卻響了起來。唉,真沒辦法。
還有一次,眼保健操下后,我才去球場練足球,走到樓梯,看到我的同桌在前面,一手扶著欄桿,一手抓著褲縫,頭歪向一邊,腳無力地下著臺階一個一個……不慌不忙,我眼看就遲到了,本能地想要“ 超車”,可旁邊有人,幾分鐘的時間,可我覺得像過了幾個小時,哎呀,我的同桌,你真是個“磨王”啊。
我的同桌學(xué)習(xí)上也慢半拍,背《弟子規(guī)》還沒到一半就卡殼了,后面背的幾段,幾乎是跟我念下去的,我想:這樣的速度,猴年馬月才能背完。
有了這么一個同桌,我攤上事了,我算是攤上大事了。但我心里挺高興的,因?yàn)槲疫@個急性子也可以往慢改一改,使我不再犯急性病了。碰到這樣的人,是我上輩子修來的“福分”啊,希望以后的同桌 相處會更開心快樂,更互相幫助。
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