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[精品]同桌的作文5篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的同桌的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![[精品]同桌的作文5篇](/pic/00/cdacd7c0002_5f431d0b46bac.jpg)
同桌的作文 篇1
今天韓瀧珅教了我一個搞笑的跳繩游戲,叫“陀螺”。韓瀧珅讓我拉著繩子的一頭,他拿著另一頭圍著我轉(zhuǎn),將繩子把我繞起來。
繞完后,他讓我松掉手里的那頭繩子,他順勢一抽,我就像陀螺一樣得轉(zhuǎn)了起來,轉(zhuǎn)得頭暈,差點摔倒了。
但是這個游戲太好玩了,每節(jié)課下課我都要和他一起玩,晚上回家還和媽媽一起玩,媽媽也覺得很好玩。
我想起來韓瀧珅還教了我一首搞笑的'詩,名叫“春曉”——春眠不覺曉,處處蚊子叮。夜來龍卷風,看你哪里跑。哈哈哈哈哈哈……
還有一件事是那時語文公開課時,韓瀧珅水喝多了,結(jié)果上課時想去小便,但是是語文公開課,他又不敢舉手和老師說,只能憋著。
他在我旁邊不停得跺腳,還哭了,因為他憋不住了。他一直憋到眼保健操時,馬老師聽到他的哭聲
我告訴馬老師他小便憋不住了,他才去廁所小便,一秒鐘就跑得沒影了。
他真是個可愛又有趣的同桌。希望能一直和他做同桌。
同桌的作文 篇2
自打五年級開始,老師就給我換了同桌,居然把我安排在“幼稚、愛哭男孩”高逸寧的旁邊!唉,苦!我現(xiàn)在是叫天天不應(yīng),叫地地不靈了!
總愛哭的男生
“叮鈴鈴,喔!上自習課嘍!”我飛快的拿出了作業(yè)寫起了作業(yè),這時,同桌突然拍了拍我,要我跟他玩“真心話、大冒險”我們用石頭、剪刀、布分輸贏,結(jié)果他輸了,選擇了大冒險。于是,我便讓他擺十個可愛表情。后來他做不出來,竟然哭了,還說我欺負他。這時,我懵了,到底是誰要和我玩,到底是誰欺負誰呀?這家伙可真沒出息。
臭蟲事件
我的同桌特別愛搞惡作劇。有一回,我知道了他的一件小秘密,于是他便開始了報復行動。第二天早上,我來到了學校,當我準備將書包往桌柜里放時,同桌突然滿臉邪惡的笑著說:你不看柜子里有什么?于是我懷著好奇的心情看了一看,這一看可把我嚇壞了——一只臭蟲,由于害怕的我有些失控,便用書把那只臭蟲一下子拍死了,接著,我又瞪著高逸寧,只見他飛快的逃走了,唉,我該怎么說你!唉~
高逸寧啊,你到底是我的`同桌,還是我的冤家啊?
同桌的作文 篇3
“你跟他坐在一起,可要多幫幫他喲!”田老師竟然讓我和他同桌!什么,猜不出來他是誰?他呀,可出名咯——懶周天天。
為什么要加一個“懶”字呢,因為他真的是令田老師無奈。如果說他笨,但他也挺聰明。就是因為“懶”,再聰明,不動筆,也沒辦法。
剛開始和周天天同桌真夠麻煩的。我在旁邊做作業(yè),他不是回頭講話就是玩小風扇,幾次都把我的裙子掛到。單元測試的時候,我有一個組詞寫反了,老師圈了出來。我想照著他的改錯一下,突然發(fā)現(xiàn)他那題一樣有個叉叉。
中午
寫模擬卷子,我在埋頭苦干,他卻推推我,說:“喂,你手擋住了!蔽野咽峙查_了,他的頭就在我卷子上看了老半天,又寫在他的卷子上。我暴跳如雷:“你怎么這么懶啊,這么簡單的題,書上背過的,你還懶得思考!”周天天懶洋洋地打了個哈欠,含糊地對我說:“唉,你不借我抄,我等會又要被田老師拎走了!蔽覜]辦法,只好說:“好吧,你先寫,不會的.問我好了!
周天天雖然懶,學不進,但是換一種方式,還是可以的。上英語課,老師讓我們讀單詞,周天天還在發(fā)呆。我不耐煩地說:“快讀呀!”周天天依舊那副懶樣:“不——會。”無奈,我只好把我的讀單詞絕招傳授給他——把單詞的讀音用中文寫下來。周天天邊看邊笑。我問:“蘋果用英語怎么說?”周天天看著單詞,笑著說:“哎潑!”“香蕉呢?”“本吶吶!”不一會,他就會讀了。
雖然他很懶,卻很樂于助人。每當老師的教材掉地上時,他總是扭動著胖胖的身子,像小企鵝捉小魚一樣幫老師撿起來。
這就是我的懶同桌,其實他也挺優(yōu)秀的!
同桌的作文 篇4
記得那個學期,我被老師安排到以為成績蠻好的一位女同學旁邊,坐下來時,我打量了一下她,炯炯有神的大眼睛上有一對彎彎的睫毛。身材瘦小,卻散發(fā)出一種誘人的魅力。黑黑的頭發(fā)襯托著濃濃的眉毛,顯得很威嚴。
剛一開始,我們彼此不說話,自己做自己的事。下課后,有些人彼此介紹自己,但我們還是沉默寡言。過了一會,同學們都很快的熟悉了。我們也忍不住了,也開始彼此介紹自己。我們就這樣認識了、、、、、、
涼爽的秋天到了。她一下課就帶著我下去玩。我們看見有本班同學在玩游戲,就過去了。他們限制只能有5人玩這游戲,他們那已經(jīng)有4人了。所以他們只加了她,沒加我。我只好在一旁呆呆的望著。幾分鐘過去了,他們有一人退出了。她叫他們加我,可他們卻當做沒聽見,加了另一個人。她撅起那櫻桃般的小嘴高的能掛住一個小茶壺。她的眼神沒有平時那么柔和,充滿了憤怒。她二話不說,拉著我的'手就往教室方向跑、、、、、、
這件事已經(jīng)過去很久了,但在我記憶的海洋里,卻常常卷起這美麗動人的浪花。
同桌的作文 篇5
以前,我總以為熱情大方的和文靜沉默的人很難相處。自從我換了新同桌后,我改變了觀念。
我愛說話,見了誰總要談?wù)撘环。而她呢,總是話很少,恰恰和我形成了鮮明的對比。一次,我實在忍不住內(nèi)心的好奇,就問:小紅,你為什么不愛說話嗎?她見我十分好奇,就告訴我:我總是覺得沒什么可說的。曾經(jīng)爸爸說我小時候也愛說話,也許是因為小時候把該說的話都說完了,長大就沒話可說了。說完,我們兩個都笑了。我心想:如果小紅的爸爸說的是真的,那我可能是小時候說話少,該說的都沒說,所以,長大后就這么愛說話吧!小時候的我究竟是怎樣的?我實在無從想起了。
也許是性格的緣故吧,決定了她的人品。
有一天,我不小心用圓珠筆劃在了她的衣服上。我趕快對她說:對不起,小紅!她說:你太客氣了。這話可讓我大吃一驚,我心中充滿了十萬個為什么,我疑惑地問:為什么?我們既然是同桌,就是好朋友。如果你對我說對不起,那就顯得我們太生疏了。人人都會做錯事,你又不是故意的,我只要知道就好了,不需要這么客氣。她的一番話讓我感覺我以前好像走在黑暗的陰影中,一下子就找到了光明。我以前的同桌沒有一個人會對我說這樣的話,她的`一句話讓我豁然開朗,記憶猶新。
小紅在學校里總是寬容待人。有一天,我們在班里寫作業(yè)。突然,小剛把她的直尺從書桌里拿走了。我見了,趕快對她說:同桌,不好了,小剛把你的直尺拿走了!她沉思了一會兒,心平氣和地說:算了吧!讓我丈二和尚摸不著頭腦,但是她既然說了,我也不好意思再去追究。心想:要是我,才不會一副若無其事的樣子,我一定向他討個說法。
時過境遷,經(jīng)過和她幾周的相處,我改變了對她的看法。她不愿追究,是因為她的寬容,她有一顆善良的心,這是許多人望塵莫及的。而且,我從她身上學到了許多優(yōu)點,她的優(yōu)點就是我的缺點。
我現(xiàn)在可以肯定地告訴大家:性格迥異的兩個人也可以和睦相處,并且找到自己學習的榜樣。
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